活動策劃
活動策劃 篇1
一：校園廣播站作用：
廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯系學校和學生的紐帶。對學校各項文化建設起重要作用。
二：發展方向：
1．由責任心強、專業水平較高的負責人組建責任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協調的發展之路。
2．全體成員以“團結、責任、服務、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務。
3．適當把握節目內容的輿論導向性，節目內容服從于學校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。
5．為激活校園文化，營造外語學習氛圍，逐步引入英語等節目內容。
8．進一步提高“服務意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務。
三：現在所處狀況：
1．各項設備完好。資料也能及時查詢。
2．成員極積性高對工作認真但普遍缺乏較好的專業能力。
3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經驗。
四：策劃內容：
1．各成員認真遵守廣播站各項規章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優點，做到不斷進步提高自己的各項能力。
2．領班人要以身作則，帶領成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。
3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學收聽。
4．全部成員要始終堅持敏銳，創新，嚴謹，活潑的精神，以建設文化校園為在己職責，服務校園文化，服務同學，團結奮進，注重創新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節目。
播音注意事項：
1．廣播內容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。
2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發聲是為了傳情達意，聲音只是表達內容的一種手段，聲音應隨內容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內容所陶醉。
3．以情帶聲，以聲傳情：領會書面材料中的情，以情來帶動聲。
4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設計。不同情況不同對待播出感情播出風格。
欄目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準備：
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）
2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。
4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。
5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節目大約三十分鐘。
正式播音：
第一季：
驀然回首————
當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。。
注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。
第二季：
隨園詩話————
假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發現世界。
注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）
第三季：
影樂激情————
用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節奏體驗生活，用影視的角度發現快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。
注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的.所得所想。
第四季:
書香文苑————
捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。
注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）
第五季：
斷橋殘雪————
靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。
注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：
節目回顧————
花開花落，云卷云舒，都有一個回環往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。
注：用一段簡短的文字語言總結本期節目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節目質量的提高。
后期整理:
1，將節目視頻或錄音發表在校園網上，可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。
2，根據聽眾的反饋，對未來的節目制作提出修改規劃。
3，總結本期節目的出彩之處，對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節目。
活動策劃 篇2
一、活動主題:溫馨女生節，讓快樂與感動雙升華
二、活動目的：
加強同學之間的交流，讓全體女生開開心心度過這個美好的節日。
三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院化學與制藥工程系團學聯
四、活動對象：武漢理工大學華夏學院全體學生
五、活動時間：20xx年xx月xx日12:10-13:50及21:10-21:45
六、活動地點：一食堂側門籃球場和足球場
七、活動流程：
1、送祝福xx月xx日21:10—21:40
（1）3月x日晚上由團學聯全體女助理到各個女生寢室門上貼上寫好的祝福語。
2、祝福環節12:20-13:50
（1）工作人員在活動現場分發精美書簽給路過的女生，并送上祝愿，請她們在便利貼上寫下愿望。
（2）將寫滿愿望的紙條貼在孔明燈上，晚上把孔明燈放出去。
3、放飛夢想21:10-21:45
（1）中午發送書簽的.時候在書簽背面寫上“21:10-21:45在足球場放孔明燈，放飛夢想”。
（2）晚上的時候將中午女生的愿望和當時在現場女生寫的愿望貼在孔明燈上放飛。
（3）將準備好的十個孔明燈拼成一個愛心，同時放飛。
八、活動安排
1、前期準備
（1）生活質保部負責購買書簽、氣球和禮品
（2）學習部負責填寫書簽的祝福內容
（3）秘書處負責制作團學聯全體成員空課表
（4）宣傳部負責宣傳海報和心愿板的制作,將卡紙剪成各種比較可愛的造型。
（5）外聯部和體育部負責安排人員搭建帳篷和搬運桌椅
2、活動中期工作的安排
（1）中午祝福環節
①秘書處負責團學聯簽到 ②文藝部負責心愿的征集 ③新聞部負責現場的拍照
3、活動后期
（1）生活質保部和秘書處負責場地的打掃
（2）外聯部和體育部負責歸還帳篷和桌椅
（3）新聞部負責寫新聞稿件
九、備注
1、活動預算
孔明燈7*10 個 70
便利貼3*10 本 30 書簽0.1*200張 20 卡紙1*20張 20 雙面膠3*5卷 15
總計：155元
化學與制藥工程系團學聯
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇3
一、活動前言：
4月份的尾巴，總給人帶來一份享受，也讓人們進入了一個充滿愛的月份。5月，最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實，5月還有著一個關于情的日子，讓你在想起時都會嘴角輕揚。情不知所起，一往而深。情，真的'是這個世界上最妙不可言的東西，也是最難以捉摸的東西。一個突發奇想，引來了無數的附和，也帶來了這個關于嘗試，關于友誼，更關于能力的比賽——“三行情書”。
二、活動目的：
1. 了解社員的能力水平，促進社員之間的了解溝通。
2. 促進與其他社團的協作能力和友誼關系。
3. 相互競爭，展現實力。
三、活動形式：
本次活動分初賽和決賽兩部分。
初賽各社自行組織，并制定賽制。
決賽由xx文學社主辦，其他3社（xx文學社、xx文學社、xx文學社）協辦。xx文學社制定決賽賽制，其他3社提供幫助，并遵守決賽賽制。
四、活動主題：
(一)初賽主題：
情，是什么？泰戈爾說是“世界上最遠的距離不是生與死的距離 而是我站在你面前你不知道我愛你”的愛情；維斯冠卻說是“父母與子女，是彼此贈與的最佳禮物”的親情；王勃更說是“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。情，合其三者，成了世間最美的恩賜。
本次初賽主題關于情。愛情，友情，親情皆可。
(二)決賽主題：
這個世界上有一種情，總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時你回頭，它都在凝視著你，直到它生命的盡頭。親情，是這個世界上最無私的愛，也是最長情的愛。
本次決賽主題關于親情。
五、參賽人員
（一）初賽:xx文學社全部社員
（二）決賽：四社初賽前十名的人員
六、作品要求：原創，感情真摯，積極向上，字數不得超過50字。
七、參賽方式：word形式，郵箱發送。可多篇參賽。
八、評選方式
（一） 初賽
初賽評選由社長從社外挑選合適評委參與評選，選出社團內部前十名。（社團人員不得參與評選。）
（二） 決賽
由于決賽是四社聯賽，為公平起見，由四社各推選3人，共12人作為本次決賽評委，采取作品匿名的方式，投票選出前3名優秀作品。
九、活動時間：
(一)初賽
初賽交稿時間：4月23日-5月3日
初賽評選時間：5月4日-5月5日晚七點
初賽結果公示時間：5月5日晚七點后
(二)決賽
決賽活動時間：5月5日晚七點后到5月9日
決賽評選時間：5月9日晚到5月13日
決賽結果公示時間：5月13日晚
十、獎品
（一）初賽：
獎品保密
（二）決賽：
一等獎:《xx文集》一本+xx文學社定制版筆記本一個+xx文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張
二等獎:《xx文集》一本+xx文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張
三等獎:《xx文集》一本+曲流殤高校巡回分享會入場券一張
十一、聲明
本策劃書之修改權和最終解釋權歸xx社宣傳部所有。
主辦方：xx文學社
協辦方：xx文學社、xx文學社、xx文學社
活動策劃人：xx文學社宣傳部副部長楓影
XX年4月21日
活動策劃 篇4
六一國際兒童節兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，充分的調動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來餐飲消費。經管理公司研究決定，擬兒童節活動策劃方案如下：
一、活動目的
1、豐富節日的歡樂氛圍，刺激親情消費;
2、增加企業在消費者心目中的美譽度，培養潛在客戶群，增加營業創收。
二、活動時間
6月1日
三、活動主題
六一歡樂童年，盡在餐飲。
四、活動地點
美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
六、活動內容
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的.眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。
3、活動期間到店內消費的客人，單桌消費滿元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財務備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動，各店在六一節當天準備音箱設備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內歡樂氣氛，營造消費環境!
5、各店懸掛兒童節條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信：六一歡樂童年，精彩無限!餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅，內容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!并于六一兒童節前幾天送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項
1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓，并在客人用餐時主動提示，對用餐兒童應當送上節日祝福;
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
活動策劃 篇5
一、活動宗旨：
為提升團員青年的綜合素質，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，推動企業文化建設，團支部決定開展讀書系列活動。目的.在于培養團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習慣，拓展知識面，提高內在修養，豐富精神世界；并通過本次活動，促進團員青年相互之間的交流。
二、活動主題：我讀書，我收獲
三、活動流程：
1、階段一：暢所欲言
時間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）
內容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談談您對莫言獲得諾貝爾獎的感想；并將文章發送至郵箱。
2、階段二：舉辦讀書交流會
時間：20xx年11月18日（周日）
地點：聯合檢測中心二樓會議室
內容：在輕松的環境中每位團員青年介紹自己看過的新書、好書，交流在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氛圍。
3、階段三：讀書專欄
時間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）
內容：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。
活動策劃 篇6
一、目的
1.協助推行社區健康教育計劃，提高社區居民健康意識及健康水平;
2.對社區健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;
3.對社區劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持;
二、計劃簡述
計劃簡稱：xx醫院與××ד共建健康社區、健康家庭”計劃;
計劃內容：選擇十個社區，簽定“共建健康社區計劃”，并由醫院與每個社區共同評選十個需要健康扶持的家庭，共建100個“健康家庭”;
計劃時間：在X月XX日左右啟動，并進行首輪講座及體檢;
三、具體內容
1.健康社區合作內容：
簽定“共建備忘錄”;
與社區共同研究制定一年的健康教育計劃;
定期、選派有經驗醫生，到社區進行健康知識講座;
選派優秀護理人員，到社區進行家庭護理講座，如嬰幼兒護理、老人護理;
協助社區的健康教育宣傳，如宣傳欄等;
制作1000個(每社區100個)健康提示牌，主要進行健康知識口號宣傳;
對社區健康教育成果，進行一定的'媒體宣傳協助;
2.“健康家庭”活動內容：
定期進行上門免費體檢服務;
對相關家庭人員傳授一定的護理知識。
活動策劃 篇7
為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的.人生軌跡，學校決定于20xx年6月9日在操場舉行高三年級畢業典禮活動。具體計劃如下：
一、活動主題 感恩、勵志
二、活動時間、地點 20xx年6月9日，操場
四、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
五、典禮程序
1、畢業典禮開始--進場時循環播放暖場音樂：《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場，介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發言(明宗偉先生)
5、學生代表發言(高三、一班侯堯)
6、教師代表發言(高三、十班班主任張明)
7、劉校長寄語
8、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)
11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
附：籌備工作安排
1、主持人：由李世增副校長主持。
2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內，5號前完成。
4、歌曲準備：《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民：主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。
6、楊愛春、付建強：鮮花準備、禮儀培訓。
7、賈斌：學生畢業證書及"畢業決定"，負責畢業證收發。
8、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。
9、體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。
10、語文組：稿件。
11、學校保衛組：
(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。(2)畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放
活動策劃 篇8
設計思路：
音樂源于生活，生活中到處充滿著樂音，節奏與生活具有形式上的同構。通過通感可以感受和了解生活中所蘊含的音樂。我們將美術、音樂、表演、創作等形式加以融合，用生活中幼兒感興趣熟悉的形象、動作，啟發其藝術靈性，為幼兒開辟一種藝術感受和表現的創作空間，運用不同的形式把感受到的節奏表現出來。我們發現幼兒在輕松自由的環境以及動手操作的過程里，所表現出來的是積極的態度、真實的情緒和情感。通過活動，幼兒們不僅感受到生活藝術而且也得到了快樂的體驗。
活動目標：
1、通過觀看影片，使幼兒感受廚房的工作以及廚房的節奏。
2、通過音樂，啟發幼兒感受生活中的動作和聲音。感受節奏的美。
3、通過運用廚房用具，創作表演廚房的工作，表現生活中的節奏，培養幼兒的藝術表現力和創造力。
4、安全教育——使用廚房的用具，要注意安全。
活動準備：
1、廚具和餐具：不同材質的鍋碗瓢盆（鋁鍋、塑料盆等）、筷子、碗、盤、勺、瓢、菜板、搟面杖、刀、搗蒜器、打蛋器。
2、道具：背景圖、錄制的音樂磁帶，錄音機。
3、服裝：廚師的`圍裙以及帽子
活動過程：
一、感受與體驗：廚房序曲
（教師帶領幼兒參觀廚房，了解廚房的叔叔阿姨都做些什么。）使幼兒初步了解廚房的工作，激發幼兒對廚房中的興趣。（記憶訓練）
1、教師請幼兒
>回憶廚房的情景，并進行系列提問：
(1)叔叔阿姨工作的地方叫什么？
(2)叔叔、阿姨在廚房里是怎樣工作的？
(3)你看到了什么？
(4)說一說廚房用具的名稱。
2、請幼兒用動作表現一下自己所看到的。（最好可以一邊學動作，一邊發出相應的聲音）
二、神奇的韻律
（通過播放音樂聽一遍，啟發幼兒感受廚房的節奏和生活中的節奏，發現節奏的生命力。）
1、教師引領幼兒傾聽不同節奏的音樂，根據自己的感受說出每段的音樂節奏像在廚房里做什么？并隨音樂作出動作。（讓幼兒聯想生活里還有什么動作也是這樣的動作）
2、隨音樂節奏的變化自由表現自己。
三、廚房交響曲
（在桌子上放各種家庭中的廚具）
1、教師將幼兒帶到已經布置好的廚房場景中，那里有很多真的廚房用具，讓幼兒說出其名稱，這個用具可以做什么。有一些危險的用具應提示幼兒注意安全。（播放音樂請幼兒選擇自己喜歡的用具，分別模仿出使用各種用具的動作。）
2、教師隨機提問幼兒在做什么，請幼兒根據自己的工作不同，一起隨音樂演奏廚房交響曲。
專家評析：
刁紅梅老師設計的“鍋碗瓢盆交響曲”屬于綜合性藝術教育活動。構思新穎、內容充實、形式貼近幼兒情趣。設計者將音樂的節奏與生活中廚房的情景相聯系，將藝術教育形式回歸生活。尤其是活動由淺入深，從感受到體驗，從生活再現到音樂表現。符合藝術教育的規律和幼兒認知事物的規律。
活動中教師的引導，突顯了以幼兒為主體的教育思想，是一次比較成功的藝術教育活動。
活動策劃 篇9
一、活動目的
俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節之際，為增強員工凝聚力，培養員工的團隊合作精神，同時讓員工感受到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化，公司特舉辦“喜迎新春·快樂包餃”活動。
二、活動主題
喜迎新春·快樂包餃
三、活動安排
（一）時間：1月26日（周日）下午15：30
（二）地點：員工食堂
（三）參加人員：全體員工
四、活動內容
（一）馬上包餃
1、分組：抽簽分組，相同號碼為一組，每組三人，共六組；
2、主持人講話，介紹本次比賽的規則，宣布比賽正式開始；
3、三人合作開始包餃子（計時10分鐘），在規定的時間內包出數量最多的、最好的餃子一組獲勝；
4、主持人公布名次，獲得第一名的組，每人獎勵新春禮包一個，最后一名的組將為全體員工服務煮餃子、端餃子；
（二）猜燈謎
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份；
（三）驚喜連連
吃出驚喜、吃出財運，凡是吃到有特別食材的餃子，均可隨機抽取現場紅包一個。
五、活動流程
（一）前期準備工作：
1、協同界面宣傳
2、 與食堂協商，活動場地、餃子皮、餃子餡、煮餃子器具的準備。
3、所需物品：1、350個餃子皮；2、一次性手套30個；3、紅包15個；
4、香菇1斤，豬肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黃牙白3斤；
5、春聯3對；6、人民幣288元換成新幣。
餃子餡種類：①香菇青菜
②韭菜豬肉
③豬肉
預算：餃子皮 15元一次性手套6元 紅包288元 春聯2元
香菇 8元 豬肉 65元韭菜
7.5元青菜 1.5元黃牙白 5.4元 合計：398.4元
（二）活動進行工作
1.準時到達活動現場
2. 主持人宣布活動開始
3. 進行活動比賽第一項：包餃子速度比賽
4. 進行活動比賽第二項： 猜燈謎 （同時煮餃子）
5. 進行活動比賽第三項：“天降財運”
六、獎品設置：
1、3對春聯；
2、5個猜謎紅包，分別是:10*1,5*2,2*2
3、“天降財運”10個紅包，分別是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2
七、特別說明
本次活動最終解釋權歸拓撲工會所有。
包餃子活動策劃書2
一、活動背景：
為了迎接“圣誕、元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動。
二、活動目的：
1.促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。
2.豐富同學們的課余生活，緩解同學們的備考壓力。
3.增強同學們的動手實踐能力。
三、活動主題：餃子包著“你、我、他”
四、活動對象：造價一班全體同學
五、活動時間：xx年12月25日
六、活動地點：地下餐廳
七、活動過程：
1. 18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2. 同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。
3. 包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費提供。
4. 同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。
5.將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
7.吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如：“新年好運” “新年快樂”……
8.吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節目。
9.用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。
10.將照片上傳班級博客、qq群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。
八、活動經費：
1.場地租用費50元，買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。
3.每位同學收取5元
九、活動亮點：
1.包糖的餃子（她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝愿。）
2.同學們用方言互祝賀詞。
十、活動前期工作：
1.邀請導員光臨此次活動。
2.做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3.借一架數碼照相機。
4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經理。
十一、注意事項
1.班委負責維護現場秩序，防止安全問題的發生。
2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。
3.活動結束后協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛生。
十二、應急工作：
1.負責人買幾張創可貼，當手被菜刀切傷應急。
2.當借不到相機或相機中途卡殼（相機沒電了或由于其他原因相機無法工作）時，用高像素手機應急。
包餃子活動策劃書3
一、活動名稱：包餃子聯誼活動
二、活動主題：迎接冬至，構建和諧校園
三、活動目的及意義：
1、弘揚博大精神的中華文化，倡導綠色、健康、安全、營養的飲食理念，豐富同學們的課余生活，提高同學們的'動手能力。
2、促進****大學西校區校園文化建設，構建安全、文明、和諧校園。
3、提高西校區餐廳的服務水平，促進餐廳和同學之間的溝通。
4、營造良好的用餐環境，使更多的同學樂于在學校餐廳吃飯。
5、加強本校伙監會和西校區伙監會的聯系，加強伙監會與宿管的聯系。
6、迎接冬至的到來。
四、活動時間：20xx年12月18日下午2：30開始
五、活動地點：****大學西校區餐廳
六、活動對象：****大學西校區全體學生，本校伙監會部分成員
七、主辦單位：****大學后勤總公司
八、承辦單位：****大學西校區伙食監督委員會和宿管
九、活動的具體內容：
1、包餃子
2、穿插文藝節目和相關知識
十、活動流程：
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話
3、開始動手包餃子（在包餃子時在餃子里放硬幣等的一些東西，誰吃出來了會有禮品贈送）（硬幣換一下，換成花生豆等硬物，環保、衛生）
4、在包餃子的過程中，分組進行比賽（比賽速度、形狀、問問題看包餃子時的反應能力，獲勝的隊可以獲得獎品）
5、在煮餃子時，會穿插一系列的文藝節目
6、吃餃子時玩一個小游戲，一個人站在另一個人的身后，前面的人蒙著眼睛，后面的人喂前面的人吃餃子
7、主持人宣布活動結束，伙監會和宿管會的成員留下整理活動會場 ① 最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
② 每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。
③ 由各評委評出“最標致餃子”與“最有創意的餃子”，并將餃子與創作者合照。
(5)游戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝）
十一、活動需要用的材料（餐廳提供的相關工具和設施）：和面的盆子，拌餡的盆子，案板，搟面杖，油，筷子，面，肉，雞蛋，菜，菜刀，碗，醋，辣椒，鹽，味精，五香粉，花椒，煮餃子的鍋，飲料。
十二、經費預算：
1、證書和獎品：共100元錢。
2、材料：A.一袋面，40元錢。
B．紙杯子50個，共 10元錢。
C．筷子50雙，共5元錢。
D．飲料8瓶，一瓶8元，共64元錢。
E．肉一斤12塊錢，買5斤需60元，菜一斤2元，買8斤需16元。雞蛋6元一斤，買6斤需36元，菜一斤3元，買10斤需30元。共142元。
3、總校伙監會人員來回的車費，共20元錢。
4、宣傳海報，條幅，共130元（條幅一幅8米=60元錢 海報2張 70元錢 ）。 共511元
十三、活動籌備工作人組成員名單
顧 問 ：
策劃組
總策劃：
執行、安全保障組
組 長：
副組長：
組 員：****大學西校區伙監會和宿管全體成員
十四、活動中應注意的問題
1、在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發生意外要及時送往校醫院。
2、合理分工，組織有序，加強監督，提高效率。
相信在學校后勤總公司的領導下、在同學們的大力支持下，在各部門的密切合作與周密安排下，本次活動將取得圓滿成功！
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