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            策劃書

            活動策劃

            時間:2024-12-30 15:02:41 我要投稿

            [集合]活動策劃9篇

            活動策劃 篇1

              一、 目的:

            [集合]活動策劃9篇

              市場情況:溫州市場從20xx年開始操作,經歷1年時間,產品從導入期到現在已處于較穩定銷售狀態,區域市場中溫州市市場銷售、鋪貨率較好,周邊地區樂清、瑞安、平陽、蒼南、文成、洞頭等地鋪貨率和銷售都較差。

              主要目的:提高**品牌在溫州地區的品牌知名度,讓**品牌在溫州年輕的父母心中達到絕大部分人都知道,一部分人了解到地步。

              市場表現:提高**品牌的鋪貨率,提高產品的銷售額。

              二、 步驟及時間管理:

              1、6月,舉辦“幫助殘障兒童,迎六一**獻愛心活動”

              2、6月,溫州電視臺經濟科教頻道,新聞欄目播出**舉辦“幫助殘障兒童,迎六一**獻愛心活動”活動新聞,呼吁社會關注殘障兒童,奉獻愛心。

              3、6月,溫州電視臺,經濟科教頻道電視廣告30天,(時間:20:00分,電視劇主題曲后,正片開始前,廣告時間15秒)

              三、 市場配合方式及時間管理:

              1、店老板,店長宣傳工作:讓**銷售店老板和店長了解**宣傳情況,配合**在店鋪內做的品牌包裝工作,和店鋪促銷員講解**產品知識要點。

              2、市場活動期間所有**重點門店需展開品牌包裝,具體如下:(此項工作需在電視媒體投放前完成)

              (1)、店內或店門口放置**X展架,張貼**海報。

              (2)、重新整理產品貨架,把**放置在最醒目位置。

              (3)、有空間的話,在店內或者門口堆砌**包裝盒堆頭。

              目的:在電視媒體宣傳過程中,讓來母嬰店的顧客再次看到**,加深顧客對**的'印象,讓顧客了解**。

              3、大力開發空白區域,空白店鋪,做好銷售點總體布局,并做好以上店鋪宣傳工作。

              四、前期準備:

              1、人員安排

              活動負責人1名,負責總體策劃的實施,和時間節點安排。

              助手1名,負責相關宣傳品準備,提供,店鋪實際宣傳情況考核,活動情況反饋等工作。

              市場人員5人,負責市場配合工作所有任務。

              2、物資準備

              獻愛心活動物資見附件,

              電視廣告片1部,

              店鋪宣傳品(根據店鋪數量確定):**彩頁,海報,試用裝,氣球,X展架,**鱈魚,乳鈣空包裝盒。

              五、 市場活動期間操作:

              助手需定期查看媒體投放情況,觀察市場反饋,了解門店宣傳情況及顧客反饋,信息反

              饋到公司,再根據情況作出市場宣傳調整。

              六、費用預算

              幫助殘障兒童,迎六一獻愛心活動贈送產品及禮品價值:53550元。

              溫州電視臺經濟科教頻道,新聞欄目費用:0元

              溫州電視臺,經濟科教頻道電視廣告30天費用:4.2萬元

              電視廣告片制作費用:3萬元

              追加其它廣告內容(根據市場反映做出調整):5000元

              市場宣傳品費用:代理商物料,費用0元

              人員出差費用:20xx元

              合計:132550元

              七、廣告播出情況監控

              公司派駐溫州業務員在廣告播出時間必須每天收看電視,監督播出情況。如有漏播或時間錯誤及時報給公司,公司及時和電視臺聯系。

              八、收視率監控

              在廣告播出期間,發放1000份廣告收視調查表進行品牌形象,收視情況調查,了解顧客的收視情況和對品牌的印象及反饋。

              九、低收視率應對措施

              為防止出現廣告播出后收視率低的問題,做出了以下預防措施:

              1、在每個包裝上貼溫馨提示標簽,(內容:**廣告播出時間:請注意收看),提醒購買了**產品的顧客收看廣告,提高收視率。 2、在公司網站發布廣告播出信息,提醒大家收看。

              3、配合這次廣告宣傳單獨設計溫州專用包裝,(愛心盒,包裝盒上印刷“愛心盒標志,買10盒=捐贈1盒給福利院的寶寶們),消費者每買10盒產品,公司就捐贈1盒產品給溫州福利院的兒童,傳遞公司的愛心,促進消費者多購買公司產品。

              4、在電視媒體投放過程中馬上投放溫州電臺廣告,金額:5000元,即能增加電臺收聽的顧客廣告投放,又能和電視廣告互相促進。

              十、意外防范

              1、廣告片拍攝,廣告片廣告審核工作具有一定的不確定性,需提前做好,以防后患。

              2、市場配合工作內容較多,時間必須及時完成,需代理商認真重視,否則整個宣傳工作效果就會大打折扣。

              十一、效果預估

              1、宣傳效果

              讓20%的兒童父母知道**,讓30%在母嬰店購物的家長接觸到**,有機會了解**,**品牌在溫州躋身嬰童產品第一線,對以后產品的銷售產生強大的品牌優勢。

              2、銷售促進

              20xx年6-12月溫州銷售收入:8萬元,20xx年1-5月份溫州銷售收入:173000元,在投入廣告后溫州市場市場的銷售收入估計能達到:40萬元,銷售收入同比增長500%,環比增長235%,廣告效果極為顯著。

              3、附加效應

              廣告投放后具有一定的慢熱性,可以持續幾個月的時間產生廣告效應,對以后幾個月溫州的銷售起到巨大作用,對長期的品牌宣傳作用起到了重要的推動作用,以溫州廣告為試點,可以復制到其它重點區域,進一步擴大**的市場占有率、提高**的銷售量。另外溫州的廣告投放也可以作為產品招商的宣傳點大力宣傳。

            活動策劃 篇2

              一、活動目的

              對于當代大學生來說,僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的,我們還要不斷的提高我們的綜合能力,提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召,突顯湖北民族學院成功素質教育特色,展現當代大學生的青春風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養同學們的頑強奮斗,勇于拼搏的優良品質。

              二、活動宗旨

              發揚頑強拼搏的.體育精神,展現當代大學生的青春風貌,體現我院成功素質教育理念。

              三、活動對象

              湖北民族學院羽毛球協會所有會員

              四、舉辦單位

              湖北民族學院羽毛球協會

              五、活動時間

              每周六早上9點至11點(下雨天除外)

              六、活動地點

              科技學院下面的羽毛球場地

              七、器材設備

              訓練用球由會員自備、球拍自備。

              八、具體人員安排

              總負責人員:羽毛球協會會長甘強

              教練人員:體育學院羽毛球專業隊員

              九、訓練內容

              羽毛球技術基本功

              1、握拍

              2、發球

              3、后場擊球

              4、前場擊球

              5、中場擊球

              6、羽毛球步法

              羽毛球技術訓練

              7、發球練習

              8、高球練習

              9、吊球練習

              10、殺球練習

              11、搓球練習

              12、勾球練習

              其他:①握拍法;②發球與接發球;③高遠球;④正反手挑球;⑤發球后的起動及左右步法;⑥后場擊球的步法;⑦網前球的基本步法;⑧吊球、搓球、放網球、多球訓練等。

              十、訓練要求

              1、堅持友誼第一,訓練第二。

              2、文明訓練,尊重他人。

              3、若訓練有疑問或對教練不服,可向會長申述。

              湖北民族學院羽毛球協會

            活動策劃 篇3

              一、緣起:

              在20xx年情人節到來之際,平頂山市志愿者協會攜手各愛心商家組織“一束玫瑰兩份愛心”現場義賣活動。本次活動所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協會調查認證過的面臨輟學的貧困兒童。

              二、意義:

              1、在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠地區仍然存在著許多面臨輟學的兒童。通過本次一束玫瑰兩份愛心義賣活動籌集善款救助面臨輟學的兒童。

              2、平頂山市志愿者協會攜手平頂山市各愛心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛的風暴玫瑰義賣活動:志愿者協會志愿者和協會會員以高度的社會責任心義務積極參與本次活動。

              3、本次活動接受社會各界、協會志愿者、協會會員監督。活動結束后將在協會網站公布收支明細。

              4、本次活動以平頂山市志愿者協會、各愛心商家、協會志愿者和協會會員高度互動的`形式共同參與獻愛心活動。

              5、愛心商家將通過本次慈善活動宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認識和了解自己的品牌,贏得良好的社會美譽度和正面宣傳的機遇。

              三、一束玫瑰兩份愛心義賣活動組織:

              1、活動主題:一束玫瑰兩份愛心———愛的風暴義賣活動。

              2、時間:20xx年2月13日 14日

              3、地點:新華書店、萬家商嘗步行街西口、太陽城、建開路口、步行街東口、優開路口、(太陽城作為主會場)

              4、組織機構:

              主辦單位:______________

              協辦單位:______________

              5、指揮部設置:

              組長:____________(指導監督活動流程)

              宣傳組:__________(職責:負責策劃方案和各愛心商家、媒體的聯系協調)

              財務組:__________(職責:監督執行收集善款)

              后勤組:___________________(職責:活動物品募集、保管。發放、回收,清點,并且負責預定鮮花的配送)

              執行組:_____________________________

              志愿者招募組:_______________________

              各項責任落實到部門,分工協作按時完成,總指揮要全程安排及時監督。保險公司派出14名優秀營銷人員支持現場氣氛。(平安保險支持)

              6、活動信息告知:各有關單位。

              7、活動所需物料:

              (1)捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協會自備)

              (2)玫瑰花、愛心花店提供。

              (3)現場音響、廣告支持(太陽城LED電子屏幕)。

              (4)巡回宣傳車(老周落實)。

              (5)獎品支持 (米蘭婚紗)。

              8、宣傳內容協同協會策劃人士一起制定。

              9、太陽城LED電子屏幕確定支持,短片內容由協會撒滿幸福負責制作。

              10、平頂山市廣播電視報發布活動消息。

              四、活動流程:

              1、2月9日前各種物料必須準備到位并告知活動執行組負責人。

              2、2月9日前招募至少36名志愿者

              3、2月11日晚7點政協一樓大型會議室進行活動碰頭會。(并培訓)

              4、分點負責人必須是志愿者協會會員。每個分點不得少于1人。

              5、2月13日下午1點,各分點同時啟動義賣活動。分點負責人向總指揮報告啟動情況。

              6、活動分三個時段時行。

              (1)第一時段:2月13日 下午1點到18:30。

              地點:中心商城、萬家商嘗優開路口、太陽城、步行街西口、步行街東口、新華書店

              (2)第二時段:2月14日上午09:00到中午13點。

              (3)下午13點到晚上活動結束。

              7、當天活動結束后物品統一帶回到協會辦公室,捐款箱帶到財務部辦公室進行清點。

              8、活動消息告知:爭取各媒體支持及相關網站報道。

              9、活動方案打印出8份交與各媒體溝通。

              五、培訓內容:

              1、開場白:

              先生:我們是平頂山市志愿者協會志愿者,我們準備了玫瑰花進行義賣,義賣所得善款將全部用于失學兒童,有道是:送人玫瑰手留余香。為了您摯愛的另一半,以及您善良的博愛之心請您買些玫瑰花。

              2、遇到對協會咨詢的人,給他們一張我們協會的名片。

              3、做到文明禮貌活動(遇到不理解和諷刺盡量保持克制,避免發生沖突。遇到冷淡對應不要把主觀意愿強加對方)

              4、熱情解答市民咨詢

              5、所有參與人員不能接收錢,要求買花人把錢投進善款箱,不設找零。

              6、所有的會員和志愿者在本次活動中一律義務。

              7、各分點參與的志愿者和協會會員要有高度的愛心和責任保護好善款內的錢物。

              8、參加人員不要帶過多現金,注意自己的財產安全。

              9、所有參加活動的志愿者自己負責自身安全。

              10、所有參加活動人員必須佩帶“帽子”和志愿者“胸卡”。

              11、活動中各分點負責人必須向活動總負責人負責。各分點的志愿者必須服從所在分點負責人的安排。各分點負責人負責分點工作開展和結束。

              12、所有參加活動的志愿者和協會會員必須按指定時間到達指定地點,承諾的不要中途變卦。

              13、分點負責人負責與總指揮聯系溝通,應對各種突發事件。

              14、分點負責人接收后勤部門送花必須簽字并寫明束數。

              15、每個分點為4人。2名志愿者。2名優秀營銷人員。志愿者負責拿善款箱及看護展版以及桌子,優秀營銷人員負責營銷。

            活動策劃 篇4

              一、活動主題

              攜手共進,了解無錫文化。

              二、活動背景

              鑒于大學生需要不段提高自身素質。無錫科技職業學院青年志愿者協會組織了大學生去參觀博物館的活動。這是一個不錯的選擇,開闊了大學生的眼界。促使青年不斷奮斗。

              三、活動目的、意義和目標

              1、加強大學生對于無錫文化的了解,使大學生更好的適應地區風俗。

              2、博物館內豐富的藏品,可以激發大學生對于自身修養的提高。

              3、通過這次活動培養大學生對于文物尊重的情操。

              4、發揚和傳承文化精神。

              四、活動時間

              20xx年x月11號

              五、活動地點

              無錫市博物館

              六、活動形式

              青年志愿者自覺服從協會安排,積極參加,組團出行。

              七、活動流程

              1、活動前期準備:組織策劃部寫好策劃書,上交批復;具體時間由負責人確定,提前通知成員在相應地點集合。宣傳部做好相關相片采集準備工作。

              2、活動過程中:及時清查人數,避免人員缺失走丟。注意維持青年志愿者形象,順序排隊,文明參觀。參觀結束后留半小時或一小時供個人自由活動,拍照,交流。

              3、活動后期:總結這次活動意義。

              八、注意事項

              1、活動前期做好安全、通知等準備工作。

              2、保持活動的.秩序,注意維持協會的紀律性。

              3、發揚青年志愿者精神,嚴禁參觀過程中出現有損志愿者形象的舉措。

              4、文明參觀,不大聲喧嘩。多看少動手。

              九、經費預算

              1、無門票消費

              2、可能需要講解費100

              總計100元。

            活動策劃 篇5

              本次《法治大篷車》欄目系列活動是法學院舉辦的首屆法律理論與司法實踐相結合的特色節目。該欄目遴選真實案例為題材,結合專家教授、校外嘉賓點評的形式將理論和實踐達到完美的切合。欄目通過攝影、攝像、視頻剪輯等技術運用充分挖掘學生的各項才能,給同學們提供了專業學習與發揮才能的平臺。欄目主要由啟動儀式、外景調研采訪、演播廳案件綜合點評、欄目組工作總結匯報大會四項活動環節組成。

              一、背景解析(一)許多新生懷揣著對大學生活的美好憧憬進入到象牙塔,但感受到理想與現實的差距,即使有如此多的理論課充實基礎,但課堂的教學模式枯燥乏味,理論與實踐的嚴重脫節,學習任務艱巨,沒有豐富的課余活動,以致出現了兩類極端的學生群體,一是排斥現有的純理論教育模式而不學無術,過著“有課就上課,沒課宅宿舍”的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習室看書寫作,希望通過這唯一的舉動來體現四年的價值。這兩種極端的現象都與我們的教學目的相背離,大學教育更應注重自身才能的發揮,綜合素質的全面提升。

              (二)為了培養綜合型人才,法學院應當為學生創造一個良好的平臺,充分發揮學生的特長,調動學生的積極性、主動性,集眾人才智,創特色品牌!

              二、欄目宗旨(一)加大法治宣傳,弘揚法治精神,推動國家法治化進程,努力實現中國法治夢。

              (二)老師指導,學生思考,加強學生理論聯系實際的能力。

              (三)以法學院為牽引,豐富大學校園的法律文化,普及法律知識,力爭使節目成為貫徹落實黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優秀精神產品。

              三、欄目定位 (一)立足于法,傳達法治理念。“法”是電視法制節目的根本,是創作的`立足點。離開了法,電視法制節目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設的步伐,扣緊社會熱點,從法律和道德的視角觀察社會現象,揭示報道對象所蘊含的法律與道德價值,著重宣傳社會主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質。

              (二)加強人文關懷,凸現學院特色。加強人文關懷,在欄目選材上密切關注發生在老百姓身邊、與他們生活息息相關的案件,特別近期審理的案件。同時,不忘作為法學院的學生,理論功底應該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現作為專業團隊的法律素養。

              (三)善于借鑒,不盲目攀比。作為一檔學生自己創辦的欄目,無論在畫面制作,設施設備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺,但應該借鑒收視率高的法制節目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。

              四、欄目組設置(一)全院分組:將全體法學院學生分成a、b兩個小組,本科四個年級的1班、2班知識產權班以及刑法學、訴訟法研究生為a組,本科四個年級3班、4班以及法碩(法學)、法碩(非法學)研究生為b組。a、b組分別由各自的指導老師帶領。

              (二)學習興趣討論班(每組各30人):對于本次活動有濃厚興趣,善于思考和總結,經常開展本次活動案例或者相關案例法律學習的討論活動。每組各班級采取自由報名的方式組成興趣班,不定期(活動過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會。

              (三)欄目組主要成員

              (1)總策劃負責人:由資深老師擔任,有大局意識、團隊領導指揮能力,理論功底深厚,公關能力強,在“公檢法”有一定的人脈關系。

              (2)欄目監制2人:由法學院分管研究生與本科生的院領導組織協調各個年級同學間的合作,監督本欄目各項工作的進行。

              (3)a、b組組長指導老師(各1人):首先,必須是法學院老師,責任心強,應變能力強,有良好的溝通能力,有較深的法學理論功底,同時對采訪和拍攝有一定程度的了解,負責帶領組員進行案件的外景采訪、調研,負責組織安排本組的各項具體活動,處理在欄目制作過程中的突發事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。

              (4)秘書長1人:由法學院研究生擔任,具有良好的溝通協調能力和組織能力,給各組傳達和落實總負責人和欄目顧問的工作安排。

              (5)小組副秘書長(每組各3人):每組由法學院2名研究生會干部和1名本科學生會干部擔任,負責協助指導老師工作,統籌協調本小組各各個環節活動的分工安排和組織活動。

              (6)副組長(各班班長):由組織協調能力較強,有強烈責任心和集體榮譽感,理論知識較為扎實的同學擔任,服從組長和欄目顧問及指導老師的的指導,打理日常工作事物,對具體活動進行策劃、安排。

              (7)外景調研采訪記者(每組各3人):各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學擔任。

              (8)演播廳節目主持人(各1人):各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選表達能力強、普通話標準的同學擔任。

              (9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術,對攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學為宜。主要負責拍到符合要求的素材,但是這也不是簡單的攝像機操作者,他應該充分理解編導意圖,積極參與節目的制作,協助編導完成對事件的報道。

              (10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術。對攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負責拍到符合要求的素材,充分理解編導意圖,積極參與節目的制作,協助編導完成對事件的報道。

              (11)后期制作技術人員(各2人):技術水平較高,責任心強,有強烈的集體榮譽感。按照編導和電視節目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節目素材資料進行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術處理,以達到播出要求的過程。

              以上9——11項工作人員由法學院新聞中心負責。

              五、案例選定1.兩個小組的案例均來自公檢法部門的真實案例。案例須滿足以下幾個要求:第一,必須是公檢法部門均同意公開的;第二,必須是已經審結的;第三,必須具有一定的復雜性、具有較多的爭議焦點、值得討論的

              2.活動第一期的案例為一個刑事案件和一個民事案件。ab組各負責一個案例,由各組組長抽簽決定案例。

              六、欄目的可行性(一)學院常年與“公檢法”等單位保持密切聯系,并與部分單位建立了合作伙伴關系,保證了對各種案源的需求,也保證欄目各項工作的順利展開。

              (二)學院的老師法學理論功底深厚,有強烈的的責任感、使命感,有豐富的社會經驗,能夠帶領學生有效的將理論知識轉化為社會實踐。

              (三)法學院的學生多才多藝,學習能力較強,思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學還具有較強的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術上,與法學院新聞中心協同合作。

            活動策劃 篇6

              一、活動主題:說出精彩·成就未來。

              二、活動目的:

              為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展我院學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;面向體育學院全體新生,舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生站起來能說,坐下去能寫的更高要求。

              三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。

              四、主辦單位:廣西師范大學體育學院

              五、承辦單位:體育學院分團委學生會·文禮部

              內容要求:

              參賽個人表達流利,語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

              參賽形式:

              學生通過個人或者自由組隊形式報名。經過初賽篩選后進入決賽,決賽采取評委當場評分的辦法。

              參賽要求:

              (1)每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。

              參賽要用的道具要自備。

              八、參賽對象:廣西師范大學體育學院20xx級全體學生

              九、報名方式及時間:

              參賽同學在各班班長處報名,然后由各專業年級長匯總后交到院分團委·學生會,也可將報名表交至體育學院學生會辦公室報名。逾期后果自負。

              報名表:附表1 (支持復印件)

              十、大賽流程:

              1、初賽:

              內容:自我介紹1分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選)。

              最終選出12名優秀的選手,進入決賽環節。

              評分標準:見附1。

              2、決賽:

              【晚會前19:30】:

              2、主持人上場開場白,宣布比賽注意事項(同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備)

              【19:35】:

              3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商

              4、介紹本次比賽的賽制

              【20:00】:

              5、正式比賽:

              (1)選手個性登場,在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹(時間不得超過1分鐘),

              【20:15】:

              (2)主持人出場,介紹此次活動的主辦方,接下來的活動流程。

              (3)按抽簽確定的順序先后順序,每位選手以主辦方為題(用天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等形),考察臺風、主持能力以及隨機應變能力。同時播放30秒參賽隊員的花絮。

              【20:45】:

              (4)主持人介紹活動贊助商,進行現場觀眾的互動抽獎。帶動現場氣氛。(主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下,禮儀手持獎品注意發送)(5)12位選手抽簽決定搭檔,進行之前準備的.小品模擬表演。 后面位選手后臺準備才藝表演,此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。

              【21:40】:

              (6)舞蹈表演,由國際教育學院提供節目。同時評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分,總分為20分。學訓部的工作人員進行統分,(每個比賽隊成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。)并按照高低排定名次。

              【21:50】:

              (7)大賽頒獎環節:最后,主持人拿到選手獲獎名單,宣布各個獎項得主,請隊員上臺領獎,邀請領導頒獎,禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前,頒獎完畢后在臺上合照,禮儀引導領導回到座位。

              【22:00】:

              (8)領導總結此次主持人大賽

              【22:10】:

              (9)播放完場音樂,主持人在音樂聲中結詞,宣布廣西師范大學體育學院20xx年新生杯主持人大賽圓滿結束,點燃兩支禮炮,亮起全部燈光。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。

            活動策劃 篇7

              一:活動背景:

              眾所周知,我國是人口大國,人口眾多也就成了一種無形的壓力。無論是從吃·穿·住上,單從行的方面,問題就非常的突出,對人口密集的城市來說,出行不便仿佛成了家常便飯,對此,公交公司在方便人們出行的問題上扮演了重要的角色。每天,我們都能看到滿載的公交車穿行于每條路每條街,而它在方便我們出行的同時,也產生了一些問題。

              當前正處于甲流肆虐階段,最近氣溫的大范圍驟降,又使甲流的快速傳播成為可能,甲流是通過人群傳播的,公交車上密集的人群便成了可能感染甲流的對象。因此,搞好公交車的衛生·消毒工作,已刻不容緩。

              而每年的11月份正是學雷鋒活動月,各高校都積極開展學雷鋒志愿者活動,參加義務勞動。因此,我們決定,到公交公司開展志愿者活動。

              二、活動目的:

              1·搞好公交車上的衛生,給公民出行提供一個衛生的環境。借以切斷甲流的傳播途徑,使公民坐車放心,出行放心,同全國人民一起,配合并積極相應號召,堅決戰勝甲流

              2·增強大學生的團結意識。團結是一種美德。人無論到了什么年紀,都需要與家人·同學·同事的團結集體的活動,畢竟不是一兩個人就能完成的,需要的是所有人的團結與合作,大學生只有有了團結意識,將來才能更好的`融入社會。

              3·給大學生志愿者們一次鍛煉德爾機會,尤其是在吃苦耐勞方面,生于21世紀的80后和90后的大學生也許是有些嬌嬌二氣,但什么也是培養出來的,只有多次的磨煉,才會成就堅韌,而此次的鍛煉,就是大學生自我成熟,不斷進步的過程。

              4·弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

              三、活動地點及負責人:

              活動地點:公交公司

              負責人:####

              四、流程:

              (一) 前期準備

              1·10月28日坐32路車去公交公司與負責人聯系好,預定好活動時間,商量好具體事項

              2·每人準備一塊抹布,水和桶公交公司準備

              3·將參加活動的人員以宿舍為單位分成五個小組,每個小組宿舍長為負責人,負責清點人數

              (二) 活動實施

              11月2日上午7:30在學校門口集合完畢,各宿舍長清點人數,人到齊后,排成三列,去32路站牌出坐車

              半小時到達公交公司,找到負責人開始分配任務。五個小組,其中女生共分成兩撥,一撥32路公交車,一撥負責快32路公交車男生負責換水,每撥一個臉盆和一個水桶。臉盆盛洗衣粉水,水桶盛清水,具體步驟:先用抹布蘸洗衣粉水擦公交車內的車座,車窗邊沿,車扶手和各個死角,然后再用清水擦一遍,為了方便,每一撥倆個人為一組,一個先用洗衣粉水擦,另一個再用清水擦,每一波,每個小組分好具體的任務,以便高效少時地完成任務,男生負責換清水。

              負責拍照的同學要及時抓住真實有價值的場景進行拍攝,以便宣傳和弘揚志愿者精神

              勞動完以后,及時找負責人開個證明,然后各宿舍長去清點人數,坐車回去。

              五、注意事項:

              1·若天氣有變化,及時和公交公司取得聯系,變更活動時間,并告知同學。

              2·在路上及勞動過程中注意安全

              3·要及時清點人數

              六、參加人員:

              藥學#####

              七、經費預算:

              每人來回車費2元,共72元。

            活動策劃 篇8

              目標

              1.認識部分紅皮或紅心的水果。

              2.體驗共同制作的樂趣。

              準備

              1.選擇紅皮或紅心的水果(干果),如:紅蘋果、西瓜、西紅柿、火龍果、栗子、山楂等。

              2.每桌放一盆已做好的水果沙拉,塑料小勺若干,另有色拉醬、果醬、水果刀(帶齒、鈍頭)、調羹等。

              3.幼兒在區角中已學會使用切割工具。

              過程

              1.嘗嘗水果沙拉。

              ――出示水果沙拉,猜猜這是用什么做成的。

              ――幼兒品嘗水果沙拉。

              ――品嘗后,說說里面有哪些水果。(幼兒說出一種水果,教師就出示這種水果實物)

              ――這些水果有什么相同的地方? (都有紅色)

              ――除了水果自己的味兒,還有什么味道? (沙拉醬)

              2.做做水果沙拉。

              ――你知道水果沙拉是怎樣做的嗎? (讓幼兒自由講述)

              ――教師介紹所提供的材料。

              ――每組幼兒自己選擇材料或工具,自制沙拉。

              3.互相品嘗水果沙拉。

              ――幼兒自由品嘗水果沙拉。可嘗嘗本組的,也可嘗嘗其他組做的。

              ――說說哪一組做的水果沙拉味道最好。請這一組幼兒介紹是怎樣制作的。

              建議

              1.本活動試圖讓幼兒在互相交流、協作、探索的過程中了解制作沙拉的方法,在與材料、學習伙伴的交互過程中建構制作技能。在制作沙拉這一環節,教師不要刻意將制作方法告訴幼兒,而應盡量讓幼兒自己去嘗試、去體驗,實際上學習沙拉的制作方法已不是至關重要的問題。

              2.制作沙拉的過程中,教師的巡回觀察非常重要。

              3.活動可根據條件或分組制作或幼兒每人制作一份。

              幼兒園中班科學活動教案――新鄰居

              幼兒園中班科學活動教案――新鄰居

              目標

              1.體驗手部動作與影子之間的關系。

              2.萌發對手影游戲的興趣。

              準備

              1.已有做手影游戲的經驗。

              2.掛圖。

              3.臺燈若干。

              4.故事磁帶。

              過程

              1.它們是誰。

              ――幼兒觀察掛圖,自由交流。

              ――根據幼兒的熱點話題設疑:你看到了什么?新房子中為什么總會出現黑影?它們到底是誰?

              2.誰是新鄰居。

              ――幼兒帶著問題,邊看掛圖,邊完整欣賞故事。

              ――哪些小動物成了新鄰居?

              ――房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事?

              幼兒園中班科學活動教案――給圖形涂色

              幼兒園中班科學教案――給圖形涂色

              目標

              1.用比較的方法認識橢圓形和半圓形。

              2.能通過身體造型進一步了解橢圓形和半圓形。

              準備

              1.圓形、半圓形、橢圓形貼絨教具各一。

              2.直徑相等的圓形、半圓形、橢圓形紙每人一張,放入每組的小筐內。

              3.幼兒活動材料《數圖形》,水彩筆。

              4.三種形狀的硬紙每人一份。

              過程

              1.認識橢圓形。

              ――出示圓形和橢圓形貼絨教具,讓幼兒找出圓形。

              ――幼兒在桌上的.筐中找出圓形和橢圓形進行比較,說說兩種形狀有什么不同。

              ――啟發幼兒交流經驗,談談自己的發現。

              ――啟發幼兒用上下對折、左右對折的方法,觀察比較兩個圖形,知道圓形兩條折痕一樣長,橢圓形兩條折痕不一樣長。

              ――引導幼兒用身體來“塑造”橢圓形。如:蹲在地上,上部身體盡量橫向拉開,使身體看上去像橢圓形。

              ――啟發幼兒想出盡可能多的辦法來,如有需要,可以找人合作表現。

              2.認識半圓形。

              ――出示半圓形貼絨教具。這是什么形狀?

              ――幼兒在筐中找出半圓形并與圓形比較。

              ――啟發幼兒交流比較中的發現,知道半圓形只有圓形的一半。

              ――引導幼兒用身體來“塑造”半圓形。如:身體下蹲,雙臂在頭頂搭成拱形狀,啟發幼兒想出其他表現方法來。

              3.給圖形涂色。

              ――在幼兒活動材料的畫面上找出橢圓形、半圓形、圓形,并用三種不同顏色的筆涂畫區分。

              建議

              1.借助身體的運動能使幼兒加深對形狀的了解,豐富有關空間和形狀的經驗。

              2.在數學角里提供各種圖形讓幼兒拼畫。

              3.日常生活中引導幼兒找找周圍環境中像圓形、橢圓形、半圓形的物體。

            活動策劃 篇9

              一、活動背景:

              又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

              地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。

              為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

              二、活動目的:

              提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。

              三、活動時間:20xx年6月

              四、活動地點:我系衛生區。

              五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

              六、活動內容:

              1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

              2、

              3、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

              4、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的`重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。

              5、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

              七、活動方法:

              由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

              八、獎勵措施:

              本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

              策劃書:計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部

              二零XX年六月三日

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