活動策劃

時間：2025-10-25 10:12:57 策劃書我要投稿

活動策劃[必備]

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃[必備]

　　農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節（也稱敬老節），敬老愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。

　　可是，由于現在的孩子們多數為獨生子女，倍受家庭和社會的寵愛，反而淡漠了他們的尊老敬老的意識。

　　為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓感恩成為孩子們一種自覺行為習慣，于是，我結合一年一度的傳統節日——重陽節，設計了重陽節敬老活動實施方案，旨在通過這一活動讓孩子們在自主、合作中主動地去探尋重陽節源遠流長的傳統文化，在思想上受到熏陶感染；并通過一系列的尊老、愛老實踐活動，培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質。

　　二、活動目標：

　　（1）通過上網查找資料、調查訪問等方法，了解重陽節的由來、習俗、傳說故事等相關文化知識，感受祖國重陽文化的深厚底蘊，并受到熏陶感染。

　　（2）通過一系列的尊老、愛老實踐活動，培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統。

　　三、活動準備：

　　（1）活動時將全校分為三個小組，一二年級為一組、三四年級為二組、五六年級為三組。

　　（2）以小組為單位，活動前通過多種方式搜集“重陽節”相關內容資料，準備交流。

　　四、活動過程：

　　第一環節：“重陽知識”知多少——手抄報比賽

　　活動地點：教室

　　形式：手抄報

　　內容：（要點）

　　（1）重陽節的由來：

　　我國古代把九叫做“陽數”，農歷九月九日，兩九相重，都是陽數，因此稱為“重陽”。

　　（2）重陽節的傳說故事：

　　東漢恒景除瘟魔等，重陽節的傳說有多個版本，雖然各不相同，但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。

　　（3）重陽節的習俗：

　　登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花

　　（4）重陽節的相關詩詞：

　　《九月九日憶山東兄弟》《重陽》

　　第二環節：“敬老故事”大家談——講故事比賽

　　活動地點：教室

　　形式：講故事

　　內容：

　　舉辦古今尊老敬老故事會比賽，感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風范，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們敬老愛老情懷。

　　第三環節:“敬老愛老”在家庭

　　活動地點：班級與家庭相結合

　　形式與內容：

　　1、班級小調查：你關心爺爺奶奶（外公外婆）嗎？

　　（1）你知道爺爺奶奶（外公外婆）的生日嗎？

　　（2）你的爺爺奶奶（外公外婆）愛吃什么？

　　（3）你了解爺爺奶奶（外公外婆）的.起床時間嗎？

　　（4）你平時是怎樣關心爺爺奶奶（外公外婆）的？

　　（5）爺爺奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么？

　　2、開展在家中為自己的爺爺奶奶（外公外婆）“做一件事”活動。

　　要求孩子們為自己的爺爺奶奶（外公外婆）做一件事，如：散一散步、讀一讀報、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識等，要求從老人實際出發，從小事做起。

　　〔通過小調查，孩子們才意識到自己對爺爺奶奶（外公外婆）的關心并不周到。通過為爺爺奶奶（外公外婆）做一件事，孩子們意識到了自己的一點點回報，竟然給爺爺奶奶（外公外婆）帶來這么多的快樂與興奮，更激發了孩子們的敬老愛老之情。〕

　　第四環節：評選“敬老之星”、“愛老之星”

　　根據每一位孩子們在本次活動中的表現，全班同學評選出“敬老之星”與“愛老之星”，在班級樹立榜樣作用。

　　五、活動總評：

　　“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。”在“九九重陽節濃濃敬老情”一系列綜合實踐活動中，孩子們熱情高漲地尋找資料、調查訪問，飽受祖國文化的熏陶感染，同時提高了學習能力與綜合實踐活動的能力。孩子們在實踐活動中，用心走近老人、尊敬老人，培養了“尊老、敬老”的優良品質，弘揚中華民族的傳統美德，增強了孩子們的社會責任感。

活動策劃篇2

　　一、活動目的：通過以我的大學我做主為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以我的大學我做主為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：我的.大學我做主

　　五、主辦：測繪工程系學生會

　　協辦：測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　七、賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　十、評選細則：

　　評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分） 1：著裝整齊，大方得體。【10分】2：吐字清晰，普通話標準。【20】3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　十二、比賽程序：

　　（1）評委及嘉賓入場；（2）主持人致辭；（3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；（6）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】（7）獲獎人員上臺領獎。（8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選

　　手合影留念。（9）工作人員負責做好后期工作。

　　十三、各部門職責安排：

　　組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯系）在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。

　　安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。十四、經費預算：

　　用品名稱單價（元）件數小計（元）備注氣球7.002袋14.00布置會場電池4.002對8.00照相機、話筒卡紙1.008張8.00號碼牌、簽到表礦泉水1.5020瓶30.00雙面膠2.002卷4.00總計活動策劃：測繪工程系系學生會組織部

　　xx年3月10日