文明行為倡議書集合15篇
在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的文明行為倡議書,歡迎大家分享。

文明行為倡議書1
全市青少年朋友們:
在當今社會中,人民的生活水平逐漸提高,一些壞習與陋習也越發凸顯。作為一個愛國的好公民,看著步行街污水橫流的景象;聞著大街小巷里臭氣熏天的垃圾;聽著鄰居口中的出口成“臟”的`“罵街語”,你會不會有一絲絲臉紅呢?
美麗的風景總能激起游客們的創作欲望,到處亂涂亂畫亂破壞。
公共場所不注意個人衛生。
亂潑亂倒,不注意保護環境衛生。
不遵守公共秩序,亂插隊。
不遵守交通秩序,亂闖紅綠燈,不走斑馬線,隨意穿越馬路。
不懂得尊老愛幼,不遵守公共交通秩序。
在公共場所隨意大聲喧嘩,不顧及他人感受。
大吃大喝,鋪張浪費。
利用網絡傳播虛假消息,誤導大眾。
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。為將中國博大精深的文明禮儀繼續發揚下去,我們在此發出倡議:
1。我們要倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不大聲喧嘩。
2。我們要講文明,有禮貌。
3。我們要孝敬父母,尊敬長輩。
4。我們要勤儉節約,拒絕鋪張浪費。
5。我們要自覺遵守公共秩序。
6。我們要注重網絡文明,不傳播虛假消息。
7。我們要自覺遵守交通秩序,踐行文明交通行為。
8。我們的青少年朋友們也要從小事做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。
讓我們一起:爭創文明北海市,爭做文明北海人。讓文明之火生生不息!
文明行為倡議書2
各位同學:
你們好!
歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月,青春與夢想沉淀著花樣的年華!世界著名心理學家威廉·詹姆士這么說的:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習慣決定命運,可是好習慣并非自然而成的,自然而成的常常是懶惰、生活無規律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來培養好習慣,而且這樣的培養也不是件容易的事情。于是,我校政教處、校團委、學生會向全校學生發出倡議:
1、早操集合行動迅速,做到快、靜、齊,跑操聽從指揮。
2、課間時間,不在教室內大聲喧嘩吵鬧,在走廊追逐打鬧。
3、見到老師要含笑致意或向老師問好。
4、愛護花草樹林,不踩踏草坪,不采摘花朵。
5、愛護校園環境,不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。
6、愛護公物,起風或離校時,要自覺關好門窗、電源。
7、節約水電,養成隨手關燈、關水龍頭的習慣。
8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服,不留長發、怪發,不染發。不化妝、不佩戴手飾,不穿高跟鞋。
9、就餐自覺排隊,按次序購買飯菜,不亂擠、不插隊。愛惜飯菜,不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。
10、按時起床,疊好衣被,值日生整理好內務、開窗通風;按時就寢,熄燈后不說話、不走動。因故晚睡,要注意輕和靜,不要影響他人休息。親愛的同學們,初中生活是我們人生中絢爛的一筆,讓我們用文明的語言,文明的行為,文明的`舉止,從我做起,共同打造我們文明的寢室,文明的班級、文明的校園!多年以后,當我們再回首,那時我們一定還會記得,中秋的風中,也曾有你我的笑臉,和煦的陽光下,也曾映照著你我如火的青春!
我們的口號:自律者,思想之主人,一世自立;他律者,精神之奴隸,碌碌無為!帶走你的痕跡,留下你的形象!文明生活,健康成才!做文明學生,樹田中新風!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
文明行為倡議書3
親愛的同學們:
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踩踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要和們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學發出如下倡議:
一、不帶不吃零食,聽懂零食會給我們的健康帶來不良的'影響,如零食中多余的熱量會使我們變得肥胖,零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草坪,不摘花。“小草也有生命,需要你我共同呵護”,“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活環境而共同努力吧!
文明行為倡議書4
親愛的老師同學們,尊敬的武漢市市民朋友們:
在這銀杏金黃、丹桂飄香,充滿收獲喜悅的美好季節,歡迎來到美麗的大學。
大學是省級文明單位,是武漢市創建全國文明城市立功單位,也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人,既是校園文明的受益者,又是校園文明的守護神。
美麗的校園環境,期盼您的參與和支持:當您漫步在校園的`林蔭小道時,您是文明的使者,請呵護好一花一草,垃圾雜物隨手入箱,公物設施悉心愛護;當您穿行在校園的交叉路口時,請別忘記家人對您“平安”的叮囑,紅燈亮時等一等,斑馬線前停一停;當您接待外來人員的咨詢時,您就是江大使者,代表著江大形象,請盡力為他們提供可能的幫助;當您在英才廣場上參加豐富多彩的社團活動時,請盡量放低音量,以免影響到在圖書館學習的同學;當您在食堂享受可口的飯菜時,請節儉用餐、文明就餐,并在餐后自行將餐具整齊有序地放在回收點……舉手投足、良言善行,您都在踐行社會主義核心價值觀,彰顯“最美江大人”的風采。點點滴滴凝聚磅礴力量,你我攜手成就文明校園。
美麗江大是我家,文明創建靠大家。讓我們一起行動起來,從現在做起、從自己做起,共建全國文明城市,共建美好幸福家園。
大學精神文明建設指導委員會
20xx年10月12日
文明行為倡議書5
XXX村全體居民:
為推進“美麗鄉村、文明城鎮、幸福商城”建設,讓城鎮更文明、讓家園更靚麗、讓生活更美好,我們發出如下倡議:
一、文明在心中。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把文明河南建設的各項要求內化于心、外踐于行,說文明話、辦文明事、做文明有禮商城人。
二、文明在口中。不隨地吐痰,不說臟話;不鋪張浪費;不在公共場所吸煙;不在公共場所大聲喧嘩、接打電話;友善對待陌生人員的求助。
三、文明在手上。不亂扔垃圾雜物,不亂潑污水;不亂貼亂畫、亂拉亂扯,不亂設廣告牌;不店外經營,不亂設攤點;不弄臟、損壞公物;不隨地大小便;不散養禽畜,不亂遛寵物。
四、文明在腳下。不隨意踩踏草坪綠地;不亂穿馬路、不闖紅燈;不亂停亂放車輛、不隨意調頭;上下車自覺排隊,不擁擠爭搶座位;公共場所、公交車上主動為老、弱、病、殘及特殊困難人群讓座。
五、文明在行動。積極參加文明城鎮創建活動,爭當文明公民,爭做優秀居民。熱心社會公益事業,奉獻愛心,弘揚正氣,倡樹新風。
文明行為倡議書6
各位老師、同學們:
大家好!
我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。 菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
我們的校園,綠樹鮮花,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的`校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:
一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。
四、維護公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕"長明燈"。節約糧食,杜絕浪費。
六、就餐時要整齊排隊,文明禮貌,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。 同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。最后祝老師們工作順利,祝同學們學業進步。謝謝大家!
文明行為倡議書7
尊敬的業戶:
狗一直以來都被認為是人類最忠誠的朋友,可是一些犬主不文明養狗,造成狗多為患,犬吠嚴重,污染環境,干擾居民生活。更有甚者,一些犬主對自己養的狗不加管束,讓狗流浪街頭傳播疾病,或惡狗傷人引起業主恐慌。但狗畢竟是人養的,人的素質之優劣高下,直接影響小區文明衛生安全狀況的好壞。因此,我們不能只在弱小動物身上找原因,某些養狗族的低劣素質,較之狂犬病,其禍更甚。養狗不僅需要法規約束,更需要養狗人自律。
治狗并非杜絕養狗,而應本著以人為本,加強對養狗行為的管理,既要尊重養狗者的正當權益,更要維護公眾和社會的權益。業主取得養狗的這種權利,就應當履行養狗的義務,所有的業主在履行這種義務的時候都不能侵害別人的權利。
為了保護我們美麗的`生活環境,為了更好的構建和諧社區,我們提倡文明養狗,讓人和狗和諧相處,因此我們倡議如下:
一、出門溜狗請自覺清理狗糞便。出門時應帶上塑料帶、紙等及時清理狗狗留下的排泄物。這點是許多人對養寵物人有意見的重要原因之一,請大家換位思考一下,如果你在草地上散步時,踩到一堆臭臭的便便感想會如何。
二、出門或溜寵時為愛寵佩戴牽引繩,主人可以有效控制寵物的行為,防止其追人或驚嚇到路人,不要讓愛寵單獨出門。
三、講究衛生,文明養寵,自覺做到三個‘一’,即:在您遛寵時帶好一根繩(牽好)、一張紙、一只袋(及時清理狗糞),請不要讓寵物在公共區域、草坪綠化帶隨意大小便,我服務中心已于苑區公共區域設有寵物便便屋和垃圾桶,在寵物便便屋內放置有廢舊報紙,主人外出遛寵時,若寵物需要排泄,主人可到便便屋內取用報紙,寵物排泄后隨手清理干凈,扔進就近的垃圾桶,愛護我們共同擁有的美好社區環境。
四、請盡量教育、管好自家狗狗,不讓它在白天及夜晚狂叫。以免打擾鄰居休息與生活。
五、請給狗狗辦狗證打疫苗。防止有人被狗咬了而得狂犬病,所以請帶它去打疫苗。
請大家有好的建議繼續補充,也請大家遵守文明養寵的規定,為了我們寵物更好的明天,更為我們園區更好的明天。
感謝您的支持和配合,小區是我家,管理靠大家!
文明行為倡議書8
規范的力量是巨大的。它能使我們舉止文明,思想科學,習慣良好,修養提升。一個能自覺執行規范的人,一定有著良好的習慣和道德修養,也一定是一個不懼困難、勇于攀登的人。
我校品牌活動——實驗學子“修身”行動既是對道德規范的細化,也是對古人重視“修身做人”“立德為先”的傳統美德的'繼承。作為實驗學子,就應該對自己有更高的要求,而寄宿的我們,就更應當表現出與眾不同的氣質,體現我們的睿智、修養!
為了使學校更加和諧和美好,為了樹立文明進取的實驗學子形象,我代表學校團總支特向全體實驗學子發出如下倡議:
1、自尊自愛,注重儀表
2、誠實守信,禮貌待人
3、遵規守紀,勤奮學習
4、宿舍生活,和諧有序
5、勤勞儉樸,孝敬父母
6、嚴于律己,遵守公德
文明規范的行為發自內心。有教養和友好的表示,是對他人的尊重。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把行為規范落實到每一個人的言行上,讓良好的行為規范為我們孕育出良好的習慣,讓良好的習慣幫助我們收獲金色的人生,人生的輝煌最終不會在行為規范中落腳,但必將于行為規范中醞釀。讓我們力爭創造一個更加優美和諧、秩序井然的校園環境。力爭使所有同學的理想和愿望在這里實現,人生從這里騰飛!
文明行為倡議書9
一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表著未來祖國的'形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生發出倡議:
一、語言文明、規范,不說臟話、粗話,不談論不健康的話題。
二、愛護環境衛生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衛生。
三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業。
五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起,從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
文明行為倡議書10
同學們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。校園是我們的家,我們是學校的主人,創建文明平安校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校團委倡議:
一、端莊儀容儀表:
我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:
1、不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化
2、穿戴整潔、樸素大方
3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止:
1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好。
2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧
3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰
4、不破壞公物
5、不私自出校門,不爬墻
6、不隨地大小便
7、不亂潑水,不浪費水
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶
9、男女同學之間正常、大方地交往
10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升道德水平:
1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的'家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操:
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
文明行為倡議書11
文明是什么?在養成良好道德習慣方面說,文明是路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷,是見到師長時一聲親切的問候“您好”,是不小心撞到對方時一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有一些不文明的行為。例如:校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的五顏六色垃圾,樓道走廊上起哄大鬧,走路時推推攘攘,隨意敲打飯盒,部分同學之間相互講臟話、粗話,隨意爬圍墻外出,隨意踐踏草地,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……
學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此學校向全體同學發出倡議:
1、維護校園整潔,增強環保意識,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不攀折花草樹木;
2、 舉止文明,言行得當,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆,不在走廊、樓梯上追逐打鬧;
3、誠實守信,言行一致,尊敬師長,友愛同學;
4、遵紀守規,不遲到,不早退,不抄襲作業,考試不作弊,課間活動不大聲喧嘩;
5、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣和學習習慣;
6、勤儉節約, 愛惜糧食,不要亂倒剩菜剩飯,節約用水,做到隨手關水;
7、增強安全意識,遵守交通規則,行車走路,不闖紅燈,不嬉笑打罵,不做危險的游戲;
8、自覺遵守《中學生日常行為規范》,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份尊重。目前,我校正在開展“養成良好習慣,告別不文明行為”道德實踐活動,我們應該知榮明恥,不斷提高自身修養和素質,時刻檢查自己的言行,養成文明的行為習慣,規范行為舉止,強化日常管理,形成良好校風。在優美的校園里努力學習,為自己的一生發展奠基!
文明行為倡議書12
各位老師、同學們:
我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的`臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:
一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水,用完后擰緊水龍頭。節約用電,按學校規定時間熄燈。
六、就餐時保持安靜,不浪費糧食,珍惜農民伯伯的勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
倡議人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
文明行為倡議書13
親愛的市民朋友們:
創建省級文明城市,提高城市現代化水平,營造良好的發展環境,尤其是對于維護良好的社會秩序,建設優美的生活環境,提高市民生活質量,具有十分重要的意義。創建活動的開展,必將惠及千家萬戶,造福全體市民。為了杜絕不文明行為,凈化和美化社會環境,營造和諧社會,我們向全縣市民發出以下倡議:
一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的`生活、學習、工作,做文明市民,行文明之事。
二、要養成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不闖紅燈、不橫穿馬路,以自身行動影響和帶動周圍人)。
三、節約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“水長流”;節約用電,杜絕“長明燈”、“太陽燈”。
四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人,要積極參與到明溪的文化建設進程中來,倡導科學健康文明的生活方式,維護良好的市場經濟秩序。
人民城市人民建,建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗,我們的生活環境更加舒適,我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來,向陋習宣戰,向不文明行為告別,讓我們攜起手來人人爭做文明市民,共建美麗新明溪,為明溪的振興與發展做出應有的貢獻。
文明行為倡議書14
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。古往今來,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句被中華兒女代代傳頌;“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,告誡國民,必須勤儉節約、艱苦創業。“成由勤儉敗由奢”這個古老而又年輕的命題,如今又被賦予新的歷史使命和戰略意義。讓我們人人都擁有中華民族勤儉節約的傳統美德。努力拼搏,艱苦創業,為實現中華民族復興之夢作貢獻。
勤儉創業,從我做起,崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,堅決摒棄一切奢侈浪費的行為。
勤儉創業,從我做起,愛崗敬業,艱苦奮斗,發揚“干一行愛一行”的敬業精神和“寧愿一人臟,換來萬人潔”的奉獻精神。切實做到“哪里有困難,哪里就有市政環衛三所職工的身影,哪里有險情,哪里就有市政環衛三所職工的'足跡”。
勤儉創業,從我做起,發揚“振奮精神、爭創一流、立足環衛、創新發展、鑄造精品、追求卓越”的精神,努力打造品牌市政環衛,譜寫市政環衛行業的新篇章。
勤儉創業,從我做起,管理上精益求精,將精細化管理引入工作中、貫穿于環衛工作各個環節,認真抓好作業規范管理,著力提升市政環衛服務水平,努力為廣大市民創造整潔優美的城市環境。
讓我們積極行動起來,勤儉創業,從我做起,從現在做起!
為此向全單位干部職工發出如下倡議:
1、理性用餐。做到不剩飯、不剩菜。
2、文明用餐。自覺遵守公共道德規范,倡導餐桌禮儀,維護用餐環境,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。
3、科學飲食。科學搭配,注重營養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。
播種的是一種習慣,收獲的是一種品格。創建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,為文明城市創建加油鼓勁!
文明行為倡議書15
同學們:
你們好!
大學生在校園的個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度,同時屬于社會公德范疇,是和諧校園的.重要內容,更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此,我謹代表全系學子發出倡議:
一、文明學習。提前5分鐘進教室,做到不遲到、不早退、不曠課,上課不睡覺、不玩手機,不坐后排,作業不抄襲。
二、文明著裝。做到自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進入公共場所,不抽煙,不亂丟垃圾。
三、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間,科學上網,不癡迷網絡,不通宵玩游戲。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境,講究衛生,養成良好的衛生習慣;按時歸寢,按時熄燈,杜絕夜不歸宿等違紀行為。
倡議僅僅只是開始,只是提醒。我們要提高對自身的要求,從現在做起,為創建文明校園,為自身成長成才而努力!
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時間:20xx年xx月xx日
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