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            普及普通話倡議書

            時間:2025-09-08 16:20:46 倡議書

            普及普通話倡議書

              在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家整理的普及普通話倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            普及普通話倡議書

            普及普通話倡議書1

            全體師生們:

              普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應武漢在中部崛起的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,為了爭創武漢市語言文字示范校,廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體師生們發出以下倡議:

              1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

              2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣,由生硬走向自然。

              3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

              4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

              5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的.提高盡一份力量。

              希望全體師生們極積行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。

              倡議人:xxx

            普及普通話倡議書2

            各位家長、老師、同學們:

              說普通話,用規范字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。普及、推廣普通話和規范字,可以規范師生言行,凈化校園語言文字環境。為了響應國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校特向全體家長、師生發出如下倡議:

              1、全校師生要充分認識到說普通話、寫規范字的重要意義,積極參與學校組織的各項活動。

              2、在課上,教師用普通話授課,學生用普通話回答;在課外,教師之間、學生之間、師生之間的'交流都使用普通話。在家里,家長與孩子之間的交流也使用普通話。

              3、教師的教案、板書、作業批改、評語、試卷編寫等使用規范漢字;學生寫作業、答卷、書面表達時使用規范漢字。

              4、積極參加各項說普通話、寫規范字的實踐活動,營造良好的學習、生活環境。

              5、在家庭生活和社會交往中使用普通話、規范字,并能積極推廣普通話,指正書寫不規范的現象。

              6、家長應樹立“說好普通話、用好規范字”的榜樣,在家為孩子創造一個良好的說普通話的環境。使學生處處置身于說普通話的環境中,從而成為說普通話、用規范字的典范。

              各位家長、老師,同學們,讓我們從現在做起,從自我做起,說普通話,用規范字,樹立“說普通話、用規范字、說文明話、做文明人”的形象,形成說普通話和用規范字的良好氛圍,使普通話和規范字成為校園語言。

              xxx

              xxxx年xx月xx日

            普及普通話倡議書3

              尊敬的廣大市民:

              雅言傳承文明,經典浸潤人生!說普通話,寫規范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

              作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規范使用自己的母語,在蕪湖這樣一個窗口城市,說普通話就顯得更為重要。目前XX市正在積極創建全國文明城市,蕪湖一中作為全國語言文字工作規范化示范校,現向廣大市民發出如下倡議:

              1.積極學習和使用普通話,使普通話成為生活用語;

              2.在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規范字;

              3.在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;

              4.日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;

              5.對各種場合中不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推廣普通話的'宣傳員;

              6.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

              讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,讓世界了解蕪湖,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。

              xx第一中學

              xx年9月13日

            普及普通話倡議書4

              全體師生們:

              普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具,普及普通話倡議書。為了適應武漢在中部崛起的需要,為了順利達成我國與世界的`接軌,為了爭創武漢市語言文字示范校,廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體師生們發出以下倡議:

              1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

              2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣,由生硬走向自然,倡議書《普及普通話倡議書》。

              3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

              4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

              5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

              希望全體師生們極積行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。

              倡議人:xxx

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