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            讀書月倡議書主題

            時間:2025-10-28 23:51:13 倡議書 我要投稿

            讀書月倡議書主題

              在我們平凡的日常里,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,倡議書具有響應者不確定性的特征。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的讀書月倡議書主題,歡迎閱讀與收藏。

            讀書月倡議書主題

            讀書月倡議書主題1

            廣大市民朋友:

              泱泱華夏,淵遠流長。中華史冊,文明彪炳。五千年文明,八千年圣火,歷經劫難,綿延不絕,直到今天,仍傲立世界民族之林。為什么古老的中華文明累經滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么依然生生不息、浩浩湯湯?因為在中華民族的血液中,澎湃著堅韌不拔、剛健有為、自強不息、厚德載物的“基因”。從倉頡造字開始,傳承、學習、讀書為“基因”提供源源不斷的“營養”。從“積財千萬,無過讀書”的古訓,到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉;從“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的感悟,到“書到用時方恨少,事非經過不知難”的經驗之談;從“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的自比,到“天下興亡、匹夫有責”、“為中華之崛起而讀書”的`覺醒……由此,博大的文化得以匯聚,光輝的精神得以傳承,燦爛的文明得以延續。

              “書是人類進步的階梯”。從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人所推崇,人們通過閱讀來獲取知識,增長本領,提升品位,推動社會走向更高的文明。 “讀書足以怡情,足以長才”。一個人的一生之中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,正所謂“活到老,學到老”。 “立身以立學為先,立學以讀書為本”。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個城市如果形成了讀書的風尚,這個城市就會充滿活力和創造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

              為促進活動深入開展,保證成果,市委宣傳部、文明辦決定在全市開展全民閱讀活動,并為此倡議:

              一、每一位市民都行動起來。養成良好的讀書習慣,挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。

              二、每一個家庭都行動起來。家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

              三、每一個單位都行動起來。各單位各部門、各行各業要結合各自實際,緊緊圍繞推進全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閱讀進企業、閱讀進學校、閱讀進社區、閱讀進農村、閱讀進機關活動,讓閱讀之風吹遍xx的每一個角落。

              開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建文明xx!讓我們借舉辦亞沙會的東風,積極行動起來,多讀書、讀好書,讓讀書成為您,您的家人,您的朋友,您的同事的好習慣,在讀書中不斷汲取新的知識,不斷提高自身素質和生活技能,為建設文明和諧的新xx做出新貢獻。

            倡議人:

              xx年xx月xx日

            讀書月倡議書主題2

            尊敬的領導:

              你們好!春天,注定是一個生命復蘇的季節。

              1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

              書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”讀過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量。讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”

              讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要管道。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

              讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的'精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。

              在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以立學為先,立學以讀書為本。”與書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造學習文化,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!

            倡議人:

              xx年xx月xx日

            讀書月倡議書主題3

            尊敬的家長、親愛的小朋友們:

              書是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門;書是湛藍的天空,讓孩子們乘著夢想的翅膀自由翱翔;書是神秘的太空,等待我們去探索、發現;書是快樂的源泉,帶給我們幸福,帶給我們滿足。

              從小培養孩子們對閱讀的興趣,讓孩子們愛上閱讀,多讀書,樂讀書,讀好書,培養良好的.閱讀習慣,提升閱讀理解能力對孩子一生的發展都至關重要,親子閱讀更是增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍的絕佳途徑。4月2日豎際兒童圖書日,4月23日是世界讀書日,鄭州經開區格林陽光幼兒園“書香為伴,快樂成長”的主題月活動正式拉開序幕,我們將開展一系列豐富多彩的活動,讓我們攜手陪伴孩子共同成長。

              一年之計在于春,在這明媚的春日,讓我們行動起來,帶領孩子徜徉書海。

              現發出如下倡議:

              一、師幼閱讀

              各班老師為孩子營造良好的閱讀環境,共享美好的閱讀時光:

              大班老師每天利用孩子的餐后時光與孩子一起講述故事、閱讀繪本,大班幼兒人人會講一個小故事。

              中班老師每天利用孩子的餐前時光帶領孩子閱讀繪本、聆聽故事、誦讀古詩。

              小班老師每天中午給孩子講睡前故事,讓他們在優美的故事中進入甜蜜的夢鄉……

              二、親子共讀

              請家長每天和孩子共同閱讀繪本故事30分鐘,并在微信朋友圈閱讀打卡,累計21天。

              三、教師閱讀

              園內教師每天在微信朋友圈上傳自己閱讀照片,并配文(感受、經典語句)100字左右。累計21天。

            倡議人:

              xx年xx月xx日

            讀書月倡議書主題4

            親愛的同學們:

              你們好!

              “書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應該為民族的偉大復興而勤奮學習,刻苦讀書。

              聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。

              古語云:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

              《新課程標準》對中小學生的閱讀提出了具體的量化指標,要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級5萬字;三、四年級40萬字;五、六年級100萬字;初中不少于200萬字)。我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,結合我校實際,特組織開展“我讀書,我快樂”讀書活動。在此,我們向全體同學發出倡議:

              一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

              二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

              三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

              四、讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

              五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的.目的。

              同時,我們殷切希望同學們每天做到:

              一、備好一本書。同學們隨時都要精心準備好一本自己喜歡、有益的好書,放在書包里,隨時供自己閱讀。

              二、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以提高同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

              同學們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香。

            倡議人:

              xx年xx月xx日

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