環保倡議書

時間：2025-11-25 03:02:10 倡議書

有關環保倡議書15篇（通用）

　　隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編為大家整理的有關環保倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關環保倡議書15篇（通用）

有關環保倡議書1

尊敬的志愿者朋友們：

　　為深入貫徹落實全市城鄉環境綜合整治工作會議精神，營造文明、整潔、優美、健康的城鄉環境，打造“黑土硒都大美XX”，創建潔凈、文明、規范、美麗的家園是我們共同的心愿，為了更好的以主人翁姿態，積極投身我市開展的“保護環境，從我做起”的主題活動，XX市文明辦、XX市陽光志愿者協會鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議：

　　一、做好保護環境的.傳播者，宣傳普及環境保護知識，為提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，廣大志愿者們在社區及公共場所宣傳愛護環境常識，廣發《文明城市全民共建，美好家園你我共享》倡議書，充分運用微信、微博、手機客戶端等新興媒體大力宣傳愛護家園從我做起，弘揚正能量，傳遞真善美。

　　二、做好保護環境的踐行者，保護環境人人有責，從志愿者做起，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保，積極、認真維護好居住的社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除等，有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。

　　三、做好保護環境的引導者，通過志愿者的“傳幫帶”，讓每位市民都成為城市的建設者、參與者、管理者、受益者，積極參加由市文明辦組織的“關愛城市扮靚家園”主題志愿服務活動，廣大志愿者們走公園走街道進社區撿垃圾清理“牛皮癬”，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻。

　　“XX是我家，干凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到家園清潔活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓家鄉的水變得更綠，天空變得更藍，為XX和諧、持續、健康發展做出積極的貢獻。

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

有關環保倡議書2

歷城中學全體同學：

　　為了增強同學們的環保意識，使校園、班級環境更加整潔，為了培養我們青少年勤儉節約的好習慣，歷城中學大隊部提出倡議，倡議從10月開始在全校各中隊開展“飲料瓶與廢紙回收”活動。通過活動讓隊員在實際的學習生活中體驗節約習慣，能給班集體帶來收益和給班級、學校帶來環境整潔美麗的'好處。

　　倡議少先隊員們做到以下幾點：

　　1、平時用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里，自覺培養良好的環保意識。

　　2、飲料瓶回收活動以班級為單位進行，每個班準備兩個回收箱或袋，一個裝廢紙，一個裝飲料瓶。由勞動委員和生活委員作為活動的班級負責員。

　　3、班級里推薦兩名環保衛士。負責監督隊員的文明環保行為，維護班級環境整潔。

　　4、學校每雙周周五下午組織一次回收，回收時，各班安排好專人按時到團隊室送交。學校大隊部將聯系社區內的廢品收購人員到學校收購，少先大隊按班級做好記錄，回收的錢歸各中隊所有，作為各中隊的活動經費。

　　5、各中隊要安排1名責任心較強的隊員，管理好本中隊的回收資金，并做好資金的收支記錄。

　　6、本學期末少先大隊評出“環保先進中隊”、“環保先進隊員”，給予表彰獎勵。

　　最后，我們大隊部再次發出倡議，希望每個少先隊員從我做起，保護我們的美麗校園！

有關環保倡議書3

　　在新的世紀里，我們同住在地球上的居民都渴望一個干凈的地球，渴望健康的'生命，渴望完美的家園。從此刻開始，我們要共創綠色環保的新社會，我們的口號是:“保護環境，舉手之勞，綠色環保，從我做起”我倡議;

　　1、我們要做個禮貌的地球居民，不隨地吐痰，不亂扔廢品，不踩踏草坪，不亂折花草，保護綠色的生命。

　　2、我們不能亂砍伐樹木，那樣很容易引起大水災，也要給那些小的生物一個溫暖的家。

　　3、我們要節儉用電，出門時，要及時關燈;用完電腦，要立刻關掉;看完電視，要立刻拔電源。

　　4、出門時，盡量少開車，多步行，多坐公共汽車，能夠少排放汽車尾氣。

　　5、節儉資源，用完的作業本背面能夠當草稿本，還要及時關水龍頭。

　　保護環境，人人有責，為了全人類能擁有完美的家園，請大家進取響應倡議。

有關環保倡議書4

　　我們走在路上的時候，總能看見有人將塑料袋及其他廢舊塑料制品隨手一扔，它們隨風飄蕩，有的掛在樹上，有的在草坪上，有的在花壇里。這既不美觀，還污染了環境，人們叫它們為白色垃圾。書上說這些白色垃圾不僅很難清理，如果埋在土里三百多年也不會腐爛，會嚴格影響周圍大片的.土地質量。

　　為了讓我們的家園更美麗，并消滅這些白色垃圾，我呼吁大家：

　　一、少用一次性塑料袋，最好是購物時用布袋何紙袋，用完塑料袋后，可再次使用，這樣既少了一些白色垃圾，還節省了一些資源。

　　二、節約水電，紙張，見到浪費水電紙張的行為要制止。

　　三、要時刻管好自己，愛護花草樹木，保護珍稀動物。

　　我希望大家記住，善待地球就是善待自己，我們要保護我們的生存環境，保護我們的地球，讓我們的家園充滿陽光。作文

有關環保倡議書5

　　親愛的老師們、同學們：

　　6月15日至21日為今年全國節能宣傳周，6月17日為**個低碳日。當您在舒適整潔的校園中學習和工作時，當您享受科技現代化給您帶來的種種便利時，您可曾想過，我們正面臨著嚴重的能源短缺的問題：當前，全國600多個大中城市中有300多個缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦，共有26個省、市、自治區拉閘限電。

　　多年以來的統計數字表明，我國單位GDP能源消耗量是美國的2.5倍，是歐盟的4.5倍，是日本的8倍，是世界平均水平的2.2倍，這不但反映出我國能源消費過程中存在的巨大浪費，也表明我國隱含著巨大的節能潛力。節能工作不但與我國國民經濟發展有著密切關系，還與我們每位師生員工的切身利益息息相關。

　　為了營造環保節約校園文化，結合我校實際，我們真誠提出如下倡議：

　　1、共同建設節約型校園，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙。

　　2、節約用水，用完水后記得擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，發現浪費能主動制止或報修，做到水循環使用。

　　3、節約用電，電器不使用時應關閉電源，人走關燈，杜絕長明燈，公共區域照明隨走隨關，盡量利用自然光，做到晴天不開燈。

　　4、合理使用空調，下班前半小時自覺關閉空調。

　　5、空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態。

　　6、多走樓梯，少乘電梯，強身健體又節能。

　　7、節約用紙，多用手絹、抹布，雙面使用紙張。

　　8、為減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具，自行車或步行。

　　9、為節約和保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制造的，可多次長期使用的商品。減少使用一次性紙杯，一次性木筷和餐盒等。

　　10、相互督促，節能光榮。

　　11、低碳日當天，大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班)，停開空調和關閉公共區域照明。

　　“成由勤儉敗由奢”，節能，即是美德，也是責任和義務。請您從我做起，從身邊做起，從小事做起。四川師大會在你我所做的一點一滴中的貢獻中變得更加和諧美好。

　　環保倡議書【2】

　　親愛的老師同學們：

　　你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學習環境?似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而，就在我們的校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉動的電表和水表……相信我們每個人都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。

　　據調查，校園的能源浪費及污染主要表現在以下幾個方面：

　　一、水電浪費

　　我們來看看這些水電浪費的現象吧：有一些老師上完課，不關投影儀就走，并非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室里，大白天經常也是燈火通明;寢室里，最常見的是人不在，電腦卻都處于開機狀態;半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈，經常是二十四小時開著;自來水管開了忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時，小小的衣服漂了無數遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗!

　　有關資料統計，學校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對不是一個小數目。由于資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節能設備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位，長明燈、長流水屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況嚴重。教室用電開關不合理，一般一個開關控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關還沒能夠成為自覺行動，也是造成浪費的一個重要原因。

　　二、紙張浪費

　　隨著人們經濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的`良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。

　　三、糧食浪費

　　現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經常可以看到學生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。

　　四、白色污染

　　現在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣東西，是最大的生活污染源。

　　五、噪聲污染

　　學校噪聲污染，主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產生的噪聲污染最為突出。

　　所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環境中表現比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校，加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育，加強學校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。

　　為此，我們發出環保節能倡議：

　　一、節約用電，刻不容緩

　　據針對校園浪費行為所作的調查顯示，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位，資源使用量很高，尤其用電數量相當驚人。為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。增強節約用電的思想意識，了解節約用電的方法途徑，努力為了學校的可持續發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。

　　高校作為培育人才的基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。師生總動員，開展節約用電教育，要求每一位學生及教師從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，號召全院師生動員起來，為建設可持續發展綠色校園貢獻力量。

　　二、節約用水，從一點一滴做起

　　節約水資源，要從生活中的一點一滴做起：

　　1、水龍頭隨用隨關，避免長流水;

　　2、對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費;

　　3、據統計，衛生用水約占每個人用水量的70%，學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型;

　　4、水龍頭由全轉式改為1/4轉式，縮短開關水龍頭的時間，減少水的流失量;

　　5、學校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量。

　　三、節約用紙，保護森林資源

　　我們可從以下幾個方面來節約用紙：

　　1、提倡一張多用，可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用;

　　2、教師在布置作業的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印，將電子文檔推向廣泛使用;

　　3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費;

　　四、節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣

　　“大學生自查曝光校園驚人浪費食堂一周倒掉一畝地所產糧食”。面對這觸目驚心的數字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的，但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。

　　然而，比現象更可怕的是人們的漠然和節約意識的匱乏。節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任!為此，我們提出：

　　1、學院需要制定切實可行的節約資源的規章制度，把節約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中。

　　2、針對校園浪費現象組織進行節約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德，浪費可恥”及相關的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的師生：勞動成果，不容浪費。

　　3、對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節約意識，養成勤儉節約的好習慣。

　　五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染

　　一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環境污染。應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在我們心中樹立環保的觀念，因此建議學校多多加強環保教育，如征集環保標志，開展環保寫作大賽，舉行環保歌詠比賽等活動，使環保意識深入人心。加強對學生的環保教育工作，目的還在于向全社會宣傳環保知識，因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動，并采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：

　　1、超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

　　2、禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

　　3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學生的必備品，電池的消耗很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

　　4、用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

　　5、每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。

　　6、學校設立幾個大型垃圾箱，統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系，及時送出回收來的垃圾。

　　7、學校應當設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

　　六、減少噪聲污染，維護安靜的學習環境

　　維護校園的安靜氛圍，是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調整精神狀態，心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發展時期，噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學習，對身心健康造成極大的傷害。

　　針對校園噪聲污染，特提出以下建議：

　　1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產生噪音，影響其他同學。

　　2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲，小組或全班討論時，盡量小聲議論。

　　3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊，聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。

　　4、為最大限度地減少校園噪音，給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍，還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校，可以在校園內安放聲音測量儀，給同學們友情提醒。

　　各位老師和同學，讓我們從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變能源浪費及環境污染的現狀，為了提高自身修養努力，為了維護美麗的校園環境努力，為了祖國的可持續發展努力!

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有關環保倡議書6

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！我是本校六年級的一個小學生，已經在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了，天空蔚藍而明亮，鮮花燦爛而芳香，樹木蔥郁而挺拔，亭臺玲瓏而雅致。可是你們知道嗎？在別的地方，河水并不是這么清澈見底，天空并不是這么蔚藍明亮，鮮花并不是這么燦爛芳香，樹木也并不是這么蔥郁挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時刻遭受著迫害，人類美好的家園即將破碎。

　　在別的地方，常常能聽到鋸子拉響樹木的聲音，常常能聞到污流散發出的臭氣，常常能看到黃沙漫天的景象。河水被污染，散發著難聞的臭味，還漂浮著一些垃圾；樹木被砍伐，裸露著荒蕪的土地，還讓鳥兒失去了溫暖的家；還有一些亂丟垃圾的現象，塑料袋漫天飛舞的.現象隨處可見…這些現象到處都可以見到，地球媽媽再也不像從前那樣美麗動人了。

　　你們好!

　　我是新哲商小學的一名少先隊員，以往的社會活動都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區的環境搞得更好。

　　我們的小區剛建好不久，環境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區很美，但是我越往下去住，就會覺得我們小區一天比一天臟。如：我每天下樓去補習班時，剛出樓門，前面有個大型公用垃圾桶，每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風一吹，把垃圾吹走，導致路上都是。為了讓小區居住環境變得更加美好，我想起初幾個建議：

一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。

　　二、請小區里的各個保安加強管理，如果有把垃圾隨便放的話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個告示牌。

　　以上就是我給小區的各個居民提出的建議，希望能被采納。

　　xxx

　　20xx年xx月x日

有關環保倡議書7

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　對于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣？然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。

　　幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環保！

　　人類，世界的領袖，造就了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……

　　我不禁疑問：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類？

　　是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的`今天！但如今，我們的地球母親已經傷痕累累，而這些都是我們人類自己的“杰作”。

　　肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋有毒物品……人類的罪行已經數不勝數！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無怨言。

　　舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江？長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴，但如果現在細看它，會發現江面上多了許多星星點點，認真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了，應該是好久以前就扔下去了；有的則十分嶄新，應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生了起來。

　　滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢？

　　像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價！

　　雖然地球已經沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救！

有關環保倡議書8

春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！

　　綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的.校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養成良好衛生習慣，不要隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不要隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

　　美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。

有關環保倡議書9

　　我們倡議：關注生活中衣食住行用等各方面的'細節，“踐行低碳暢享生活”。

　　1、衣：少買不必要的衣服，采用節能方式洗衣。

　　2、食：合理膳食，不浪費糧食。少飲酒，不吸煙。

　　3、住：節能裝修。合理使用空調，電風扇，合理采暖，提倡使用太陽能。采用節能的家庭照明和公共照明方式。

　　4、行：盡量使用公共交通工具、自行車或步行，少開私家車。科學用車，注意保養。

　　5、用：用布袋取代塑料袋，減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節能，電器等注意適時斷電。節約用水。

　　6、減少使用過度包裝物。減少城市生活垃圾，按規定進行垃圾分類。積極參加全民植樹。

　　讓綠色與我們同行，從我做起，從小事做起，用實際行動踐行低碳生活，參與節能減排。將綠色作為我們生活的主旋律，共同建設綠色文明家園。

xx科技周組委會

　　xxx年x月xx日

有關環保倡議書10

各位教職員工：

　　在余高，我們共同享受著校園的鳥語花香和四季常綠；我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的工作環境；我們也同樣擔負著讓余高的校園生活更綠色的職責和義務。在我們日常的工作生活中，一個小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡，我們的一些看似無傷大雅的偶爾的行為也有可能給學生造成負面的影響。我們大家都知道，自然萬物的生長需要雨露的'滋養，我們也應該明白校園美好環境的存在和綠色生活的行為需要我們每個人的營造和維護。為此，學校工會特向全體會員倡議如下：

　　1、以節水為榮——隨手關緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

　　3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代相傳。

　　4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹造林，保護森林資源。

　　5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、不用、少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

　　7、愛護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。

　　8、遵守杭州市禁煙控煙規定，吸煙的老師盡可能早日戒煙。

　　各位教職員工，讓我們為余高綠色文明的校園環境的建設盡一份義務！希望我們每一位會員都能從身邊的小事做起，讓文明綠色的生活習慣在我們余高校園蔚然成風。共同營造健康舒適的工作學習生活環境，展現我們余高教職員工良好的精神風貌。當然，我們的行為還有更為重要的意義，那就是我們的以身作則，可以讓綠色環保的生活概念在廣大的學生中產生十分積極的影響。

　　同志們，讓我們行動起來吧！

有關環保倡議書11

親愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，校園環保倡議書。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

　　但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，在此我們特向全校師生發出以下倡議：

　　1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;

　　2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

　　3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;

　　4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;

　　5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

　　6、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

　　同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的'學習環境，展現長江小學良好的精神風貌。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

有關環保倡議書12

xx：

　　當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽到附近建筑工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現在，大家都要捂著鼻子路過這條小河。

　　人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們濫伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！濫礦等，其后果是自毀家園。

　　現在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

　　慶幸的'是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

　　朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵著生機，時刻讓我們感受綠的氣息！

　　倡議人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

有關環保倡議書13

尊敬的教職工，親愛的同學們：

　　近年來，學校十分重視校園環境的育人功能，在學校環境建設中，堅持“高標準、高起點、高品位”的理念，投入大量的環境建設資金，融合豐富的人文內涵，打造了一個可持續發展的生態校園。

　　當你步入校園時，就猶如走進了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環衛工人的維護下，道路寬敞、環境優美。但是，如果你仔細觀察，會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象，如：學校食堂、商貿市場、住宅區、綠地等區域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的.家電等現象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴重破壞了校園的整體美觀，影響了學校的整體形象。

　　校園，是大家學習工作的重要場所，校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，并及時制止其他人破壞校園的行為。

　　讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。

　　倡議人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

有關環保倡議書14

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對我們人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，我們人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在我們人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的'索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了我們人類的貪欲。

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們提出倡議：

　　第一，我們人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源減少污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環再用