主持人萬能串詞
在當今不斷發展的世界，串詞在各種活動中起到的作用越來越大，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據演出人員的名字和人數來寫串詞。寫起串詞來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的主持人萬能串詞，希望能夠幫助到大家。
主持人萬能串詞1
男：流光溢彩，跨越新篇章。
合：百舸爭流，唱響新時代
男：各位來賓，各位朋友!
女：女士們，先生們!
合：大家晚上好!這里是《團結奮進，跨越前行》，女：xx年會晚會現場!
合：感謝您們的到來!
男：首先我們來介紹一下來賓，他們是：xx，xx，xx。
女：xx，xx，xx。
男：下面，我們以熱烈的掌聲，歡迎各位嘉賓的到來。
女：團結奮進，跨越前行，x年我們在xx集團領導的正確指引下，取得了驕人的成績。
男：這是我們xx人的智慧，更是我們全體xx人的驕傲。
女：下面掌聲有請xx集團x董事長為我們做新年致辭!
男：感謝x董事長給予我們新年和未來美好的祝愿，相信x年，在集團領導的帶領下會取得更加優異的成績。
女：這一刻屬于我們，所有的輝煌和榮耀屬于我們杰出的xx人。
男：下面為我們xx集團“十大感動獎”。
女：“十大工匠獎”。
男：“十大新銳獎”。
女：“十大業績獎”。
男：舉行頒獎儀式。
女：獲得“十大感動獎”的分別是xx，xx，xx。有請xx為他們頒獎。
男：掌聲祝賀他們，是他們讓我們xx集團充滿著感動，充滿著感恩!
女：獲得“十大工匠獎”的分別是xx，xx，xx。有請xx為他們頒獎。
男：祝賀他們，xx工匠精神在他們身上展現。
女：獲得“十大新銳獎”的分別是xx，xx，xx。有請xx為他們頒獎。
男：祝賀他們，感謝這些勇于創新的杰出代表。
女：獲得“十大業績獎”的分別是xx，xx，xx。有請xx為他們頒獎。
男：祝賀他們，為我們xx集團的發展做出不懈努力。
女：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀所有獲得榮譽的人，感謝他們在平凡崗位上的努力和付出。
男：我們在前行，我們在成長，青春有夢，青春，我們一路同行。
女：請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》，表演者xx。
男：青春充滿著朝氣，充滿著活力，一曲歡快，吉祥的歌曲把我們帶入了新年的美好時刻。
女：掌聲有請，xx、xx為我們帶來新年祝福《恭喜發財》。
男：新年臨近，祝所有的朋友們：恭喜發財，吉祥如意!
女：展望x，我們將繼續奔向希望的未來，有請xx公司xx為我們帶來《壯志在我胸》。
男：真是豪情壯志在我胸呀!令人振奮的好歌。
女：下面有請獲得“十大感動獎”的代表xx來為我們抽取晚會的三等獎，我們拭目以待。
男：祝賀以上四十位朋友獲得三等獎。
女：未被抽中的朋友不用擔心，一會兒大獎還在等著您們呢!
男：下面，一曲經典勵志老歌帶給大家，掌聲有請制造一部為我們帶來《眾人劃槳開大船》。
女：一加十，十加百，百加千，千萬。
男：你加我，我加你，大家心相連。
女：多么美好的景象呀，希望我們xx集團能夠《團結奮進，跨越前行》。
男：有請xx、xx、xx、xx、xx為我們帶來小品《副導演》。
女：感謝以上小品帶給我們無盡歡樂，今天是我們xx員工xx、xx、xx同事的生日，借此機會，我們全體員工祝您們，合：生日快樂!
男：借此良辰美景，有請我們“十大新銳獎”的獲得者代表xx為我們抽取今晚的'二等獎。
女：祝賀30位獲得2等獎的朋友，下面一曲笛子獨奏《歡樂頌》帶給大家，有請xx。
男：悠遠的笛聲帶給我們美好的新年祝福。
女：接下來，奔放、激昂的xx人帶來一曲大合唱《真心英雄》，掌聲有請。
男：感謝xx的朋友們，好歌接連唱，夢想永遠在前方。
女：掌聲有請xx為我們帶來《水手》。
男：感謝xx的傾情演唱，給予我們前進的信心和勇氣，讓我們一路追求夢想。
女：接下來，我們要為大家帶來單口相聲。
男：哦!單口相聲!
女：怎么了?
男：單口相聲有難度呀!一個人說稱為單口相聲，兩個人為對口相聲，三個人以上為群口相聲，單口相聲就是把所有人的目光都聚集到表演者這里，一個人逗大家樂。
女：那可真不簡單，趕緊的。
男：有請xx，為我們帶來單口相聲表演。
女：單口相聲的表演的確不錯。
男：下面讓你欣賞多口相聲。
女：什么是多口相聲?
男：就是多個人一塊說的相聲。
女：那叫群口相聲，并且根據節目單，下一個節目是大合唱，也不是什么多口相聲。
男：看，你親口說的吧，多口相聲!
女：都讓你給搞混了，好吧，下面請欣賞由xx帶來的多口大合唱《我的好兄弟》。
男：大合唱就大合唱唄，還多口大合唱，掌聲有請!
女：暈了一圈又到舞臺上了，下面到了最激動人心的時刻。
男：有請“十大業績獎”獲得者代表xx為我們抽取今晚的一等獎。
女：好，今晚的一等獎得主已經產生，他就是xx，恭喜您，你是今晚的幸運之星。
男：大伙兒不要灰心，因為下面還有更好的節目。
女：有請xx帶來歌曲《相信夢想》，掌聲在哪里?
男：看來大家還是意猶未盡。
女：只要我們相信夢想，全體xx人《團結奮進，跨越前行》明天就會更加美好。
男：掌聲有請xx把《明天會更好》的美好祝愿帶給大家。
女：我們堅強，我們努力。
男：我們拼搏，我們奮進。
女：我們xx人《團結奮進，一路向前》。
合：今天的晚會，到此結束!(鞠躬)
男：感謝大家的光臨。
女：感謝所有來賓和朋友們。
男：感謝現場所有工作人員的大力支持!
合：我們來年，再見!
主持人萬能串詞2
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒凝露香，凝不住你絕美的容顏。
男：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭，我們即將迎來新的華年。
女：在這快樂與激情構成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這溫馨與永恒筑就的圣地，我們歡聚在一起!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，先生們，女士們，女：親愛的各位朋友，xxx的全體同仁，帥哥美女們，合：xxx“激情跨越，共贏未來”20xx年新年晚會現在開始!
結束語
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中笑語嫣然!
男：這是分享快樂的時刻，是祝福關懷的'時刻，是希望美夢成真的時刻，更是我們幸福交融的時刻!
女：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
男：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間!
女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
男：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的心花燦爛!在xxx酒店的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望的20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：祝您新年快樂，萬事如意!
女：xxxx20xx年迎新春元旦聯歡晚會到這里就要結束了，親愛的朋友們，讓我們期待著
合：明年再相見!
主持人萬能串詞3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家好
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的節日六一國際兒童節
合：祝全世界的小朋友節日快樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演，請五(二)班做好準備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學為我們表演，請五(一)班做好準備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學為我們表演，請四(二)班做好準備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請
四(二)班的同學為我們表演，請四(一)班做好準備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學為我們表演，請三年級做好準備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。
乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。
甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的'心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家帶來的二人唱《站立》，請五(一)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。
乙：劉浩同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝劉浩同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福祝愿我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
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