三年級傳統文化作文(必備)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級傳統文化作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級傳統文化作文 篇1
在我們中國,無論是城市還是農村,家家戶戶都要過春節。從進入臘月,市場上到處都有很多很多的年貨,為節日增加了喜慶的氣氛。
進入年貨市場,占了很大部分的是春聯,春聯有各種各樣的',有的上面寫著大大的“福”字和“招財進寶”;有的寫著“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時皆春”等等一些歡樂祥和的話語!每家都會選擇一些自己喜歡的春聯買回去,等待大年三十那天貼上去!
走過賣對聯的,就進入了賣煙花爆竹的地方,那里有“花中花”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的,有“孔雀開屏”“大禮花彈”“絢麗多彩”“吉祥富貴”等等。鞭炮的數量也很多,有1000的有20xx的還有10000的,這些全都是引人注目的年貨,家家必備。
我愛春節,我愛春聯,我還愛鞭炮!
三年級傳統文化作文 篇2
中國傳統文化我與中華傳統文化攜手。在不少作文里,作者們為中華民族永不改變的傳統文化拼命吶喊,竭力控訴著人們對于傳統文化的漠視。我與中華傳統文化攜手。在我國傳統節日里,我“遙望”古代詩句而感慨。傳統文化在我的腦海里似乎已轉化成了一串串飲食文化的符碼,為我品嘗中華“小吃”劃定了時間表,我津津有味的咀嚼著傳統文化的結晶,我不論在什么時候,都察覺得到它的存在。
正月十五元宵節,我知道吃湯圓的時候又到了。“湯圓呢?今天可是元宵節啊!”餐桌上的面包既讓我驚訝又讓我納悶。湯圓湯圓,就是一大家子人要團團圓圓的意思。傳統文化在不同的節日里,用不同的東西告訴我們。它沒有消失,就像大家春節一家要團聚在一起,吃著年飯。不同的人用它們不同的眼光看待它,它的重要性也隨之改變。傳統文化不僅是流動時間的凝固劑,更是民族個性的烙印。
自古以來,中華民族用自己的個性情感,仿佛群體無意識般地充實著傳統文化。內斂含蓄,善良仁義,樂觀信賴,天人合一……這是一種純粹的情感,更是中國傳統文化的.精髓。傳統文化經過幾千年的洗禮一路走來,不同時代的人們賦予了它不同的形式,有的至今為人們所熟知,有的已湮沒在時代的滾滾洪流中,而現在的我們,盡管奮力追溯著一切傳統文化的習俗,爭相效仿,但同時并存的,卻是日漸冷漠的人情,有的人可以為了工作利益而擠壓出更多的時間,卻從不為自己的親友,家人甚至是自己的心靈留一點空間。漸漸地,他們看不見世間的大象,聽不到世間的大音,他們與傳統文化分手,他們與人間真情絕緣。我們回憶著傳統文化,那我們何時能回味傳統文化呢?莎士比亞曾經說過:我們所謂的玫瑰,如果換一個名字,不也一樣芳香嗎?傳統文化需要我們的傳承,但花謝了無關緊要,我們所必須做的,是讓那余香漸飄漸遠。
三年級傳統文化作文 篇3
這次小隊活動太有意義啦!開開心心包粽子,團團圓圓做湯圓,紅紅火火寫“福”字……年,蘊含著許許多多的傳統文化,個個都有它那美好的含義。
包粽子是這次活動的重頭戲。阿太還特地趕來教大家包粽子呢!我學著阿太的樣子,選了一片又大又長的粽葉,折出一個角,然后用勺子勺了幾粒米放在角里做鋪墊,接著拿起一顆紅紅的棗兒放進去,最后勺了一大勺赤豆糯米倒進角。再把粽葉一折一彎,用細線捆好。一個生的粽子就包好了。我自信地又包了一個,結果粽葉破了,赤豆糯米漏了一桌。我重新選了一片好的粽葉包,又破了,再換再破。當我沒勇氣再包時,看看小伙伴們,也有不少漏米的。我的自信回來了,又繼續包。一個,兩個,三個…….哈哈!我包了五個!看似簡單的小粽子,竟那么這么難包,阿太包的那么熟練真讓我佩服!
大家笑著寫“福”字時,濃濃的墨香和一個清秀的毛筆字讓我想起了這樣一句詩:一路香風吹笑聲,千里紅紗遮醉玉。這正是寫春節時的.情景的。包湯圓了!揉,壓包,一個個有大有小的湯圓就做好了。白白胖胖的小湯圓,為活動添加了幾分年味兒。
歡笑,紅色,祝福……聯結著親朋好友的美好情感,葉聯結著大家的友誼。最后,祝大家羊年吉祥,“羊”帆起航!
三年級傳統文化作文 篇4
咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩耍……剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術字呢!我也曾經剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準會說很好看,因為這是以前傳下來的嗎!
剪紙旗幡我也做過,(是照自己的方式做的')我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!
三年級傳統文化作文 篇5
“歲寒三友,梅蘭竹。”看到這三幅剪紙,我不禁聯想到了這句詩。高潔的梅花,翠綠的勁竹,傲放的蘭花,各個形象生動,色彩各異。不過我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝干是那么挺立灑脫,枝葉又是那么柔韌蒼翠,好像在和寒冷作斗爭又好像從冬眠中一覺醒來,剛勁有力。真沒想到,一把普普通通的尖刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出如此美的藝術品。
這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時,一位老爺爺給我的,那一天,我在欣賞剪紙作品,一位老爺爺走了過來,看見我這么喜愛剪紙,就隨手拿起工具,現場制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優美的在紙上留下了一個個美麗生動的圖案,終于蝴蝶停止了飛翔,好像累了似的,在蝴蝶飛過的舞臺上,呈現出了精美的'圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我,我當時驚喜極了,捧著剪紙欣喜若狂的蹦跳著。
從此,只要我想起這幅剪紙,我的腦海里就不斷地映現出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時身心入境的神態。
我的心里充滿自豪,自豪這是中國民間藝術,自豪作品精妙絕倫形象生動。這就是中國最傳統的民間藝術剪紙。
三年級傳統文化作文 篇6
大家好!看我臉上的面具多么好看。嘿嘿!紅艷艷的色彩,烏黑粗暴的眼睛,尤其是額頭上那粉嘟嘟的大桃子,看起來多么帥氣!前幾天,我賴著爸爸買了這個面具給我。爸爸說:“京劇臉譜是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜試,就像唱歌,奏樂都要照樂譜一樣,所以稱‘臉譜’。關于臉譜的來源,一般的說法是來自假面具。”
要問我怎么愛上的臉譜,那還要從上次姥姥來我家說起。這天,姥姥在我家看電視,電視里“依依呀呀”唱著京劇,我好奇地問姥姥:“這上面都是誰呀?”姥姥說:“那個紅臉的是關羽!白臉的是曹操!”你知道嗎?紅色的臉譜表示勇士義烈,如關羽、姜維等;黑色表示剛烈、正直,就像張飛、包拯等;黃色就表示兇狠殘暴,比如宇文成都、典韋等;藍、綠色代表粗豪暴躁人物,馬武、竇爾敦等;白色就是奸臣壞人了!曹操、趙高都是呢!我要做一個正直、剛烈的男子漢,哈哈,于是我就纏著爸爸給我買了一個,沒事的時候就戴上它在屋里武槍弄棒,別提有多神氣!
啊!臉譜的.知識可真多呀!我不但知道了它名字的由來,還知道了它的色彩跟人的性格有關。它給我的生活增添了不少快樂呢!
三年級傳統文化作文 篇7
我國是一個歷史悠久的國家,傳統文化有許許多多,如:中國武術、中國書法、剪紙、建筑、茶文化、酒文化、戲劇等等,總之,異彩紛呈,數不勝數。而這其中,數剪紙藝術我最熟悉。
說到剪紙,不能不提它的悠久的歷史。剪紙是中華民族源遠流長的民間工藝,又被稱為剪花、窗花和刻紙。剪紙源于中國的唐、宋年間,在中國農歷春節期間,人們用剪刀或刻刀在紙上剪出一些吉祥圖案,體現人們對美好未來的向往,裝飾著人們的生活。
在我家廚房門的透明玻璃上,貼著6種不同顏色的紙娃娃,那是7歲時我參加中央電視臺《同一片藍天》中日文化節交流專題節目錄制時剪出來的小作品。為了剪好這些紙娃娃,我足足用了兩個星期,天天練,時時剪!從一開始的15分鐘剪完,直到按導演的.要求做到了5分鐘完成作品。在這過程中,我體會到了剪紙藝術家們的辛苦和剪紙作品的精美給人們的享受。作為中華傳統文化傳承的小使者,在那次交流活動中我得到了人們的贊賞,更嘗到了作為中華民族子孫后代的驕傲!我要說:“中華民族的傳統文化太了不起了!我為你們而自豪!”
三年級傳統文化作文 篇8
在我們中國,每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼在門上,為節日增加喜慶的氣氛。這一天你到大街上去看看,到處是喜氣盈門。
春聯代表著歡樂祥和。我們的.寒假作業中就有一項是抄寫春聯,有“大地春光好,長天曉日紅”,“歲歲皆如意,年年盡平安”,“江山萬里如畫,神州四時皆春”,“春風送春處處春色美,喜鵲報喜家家喜事多”等等,我還上網了解到春聯的種類比較多,按照使用場所,可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫批”貼在門楣的橫木上。
抄寫了春聯,我才知道中華傳統文化的博大精深,開闊了視野,感受到了語文學習的樂趣。我國的傳統文化還有剪紙、戲劇等等,有待我們繼續學習。
三年級傳統文化作文 篇9
中國傳統文化有很多,有隆重的節日,有工整的'書法,有優美的圖畫,還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。
老師先給我發了一張方方正正的紅色的宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說:“接下來,我們先來畫”喜“字,每一條線的距離為1厘米。”我認認真真地畫了5條線,再在下畫了一個半圓,又畫了兩條線,當然,距離也要1厘米。后來,老師給我發了一把剪刀,我就沿著線剪好了一個“喜”字,我特別高興。可青青老師說:“啊!不好了,把你給數錯了。”老師給我重新數了一遍,原來,是忘了剪開口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個“喜”字咧開了嘴,笑得十分開懷,我看呆了,把這個“喜”字粘在了墻壁上。
中國文化源遠流長,我們現在學的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經丟失了,已無法追回。希望我們能很好地繼承發揚中國文化。
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