近視眼調查報告通用15篇
在當下這個社會中,報告與我們愈發關系密切,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的近視眼調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

近視眼調查報告1
一、問題的提出
上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎樣也離不開它了。
同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?
二、調查方法
1看書
2上網找資料
三、調查狀況和資料整理
具體資料
信息渠道涉及方面
網絡近視怎樣構成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有必須遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常狀況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即構成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發育階段,調節潛力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是構成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時光過長,注意加強體育鍛煉都能到達防治近視的作用。
書籍怎樣樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果證明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
四、結論
1.遺傳因素:根據超多的調查資料,比較一致的`結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能夠不一樣時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2.環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從超多國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼構成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼構成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力個性強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時光過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或透過其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此能夠導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大到達正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識。
其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、比較度、字小模糊、距離太近和閱讀時光長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是透過什么途徑影響近視則各有說法。
總之,從以上能夠看出近視是有許多因素能夠引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
近視眼調查報告2
“眼睛是心靈的窗戶。”擁有一雙健康明亮的眼睛,有利于我們更好地工作和學習。但是,隨著時間的推移,我們班越來越多的同學患上了近視。個個都成了有名的“博士”。同學們的視力越來越差,這是為什么呢?最近,我們對本班同學的視力進行了一次調查。希望通過本次調查,能夠了解本班同學近視的原因以及矯正的方法和近視的預防措施,并增強本班同學保護眼睛的意識,從而預防和減少近視的發生。
通過調查表明:本班同學患有近視的人數大約占了本班總人數的19.23%。其中80%的同學都是自上初中以后才患有近視,20%的同學則是從小學就開始患有近視。
一、 患近視的原因:
通過進一步調查,我們發現大多數的同學患有近視都是因為在寫字看書的時候眼睛距離書本太近所致使的';其次就是長時間看電視、上網,致使眼睛疲勞過度而引起的;有的同學是因為在昏暗的情況下看書、走路看書以及在強光下看書而造成的近視;還有一部分同學晚上睡覺前有看書的習慣,為了舒服,便躺著睡,久而久之,也患上了近視。
此外,我們還發現,城市同學比鄉村同學的近視患病率明顯高,并且隨著年齡的增長,這種現象變得越發明顯,這是為什么呢?據調查顯示,這是因為鄉村生活更接近大自然,空氣也比較新鮮。并且鄉村同學看電視和使用計算機的頻率相對于城市同學而言則明顯更少。
另外,閱讀姿勢不良會造成視力減退,閱讀時間長的同學近視眼患病率明顯高于閱讀時間短的同學,閱讀距離越接近書本的,近視眼則進展得越快。
由以上資料表明:本班同學的近視歸納起來無非三點:用眼過度、用眼不衛生、缺乏保護眼睛的意識。
二、預防近視的方法與措施:
為了取得本班同學近視的預防和治療方法,我們對本班視力良好的同學也展開了調查。根據調查的結果,我們總結出了以下幾點預防和治療近視的方法與措施:
1、 每天堅持做兩次眼保健操。
2、 看書、寫字姿勢要正確:眼離書本一尺,胸離書桌一拳,手離筆尖一寸。
3、 不要行走是看書,不要在強光下看書,不要在昏暗的地方看書以及不躺著看書等。
4、 盡量少上網,注意作息時間的安排(例:不長時間看書、看電視等),不讓眼睛過度疲勞,看一小時書或寫一小時作業遠眺十分鐘等。
5、 睡眠要充足,并多接近大自然,堅持鍛煉身體和加強營養,不能偏食,常吃青菜,堅持良好的用眼習慣,并定期檢查視力(正常情況下,人眼3個月左右屈光情況就有可能發生變化,所以要定期檢查視力,做到早發現、早矯正、早治療)等。
調查總結:近視要防患與未然。因此盲從現在開始要樣成良好的習慣。并普及健康的用眼知識。對已近視的同學要好好治療,控制其再度加深。
近視眼調查報告3
近視是屈光不正的一種,是遠處的.物體不能在視網膜匯聚,而在視網膜之前形成焦點,因而造成視覺變形,導致遠方的物體模糊不清。大部分人近視是因為長期不健康用眼導致的,也有部分是與遺傳因素有關。近距離用眼時間過長,睫狀肌經常處于收縮狀態,導致調節緊張或調節痙攣。晶狀體失去了睫狀肌的牽引就會增厚變凸,轉為看遠處時,焦點落在視網膜前面,看東西就會不清楚。時間久了就會引起近視。
近視的產生原因有多種。一般是近距離用眼時間過長,睫狀肌經常處于收縮狀態,導致調節緊張或調節痙攣。晶狀體失去了睫狀肌的牽引就會增厚變凸,轉為看遠處時,焦點落在視網膜前面,看東西就會不清楚。
近視也與遺傳有關。父母近視,孩子有可能更容易近視。但目前大部分青少年近視都是因為后天不注意保護眼睛引起的。
近視眼調查報告4
一、問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22、8%,中學生為55、2%,高中生為70、3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關系嗎?
二、調查方法:
1、查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因。
2、通過多種途徑,了解近視可能會引發的并發癥。
三:調查情況和資料整理
四、結論
(1)近視的主要原因:
在光線太強的.陽光下看書;
在光線太弱的光下看書;
長時間的坐在電腦、電視前;
不合理飲食;
在車廂里看書
遺傳因素
不認真做眼保健操
(2)在這里我想給大家提出幾點建議:
1、看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”
2、不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。
3、每天堅持做兩次眼保健操。
4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!
近視眼調查報告5
一、問題提出
現代社會科學技術突飛猛進地飛快發展,高科技電子家電產品也越來越多。面對五花八門的家電產品,大部分家庭往往一應俱全,致使人們用眼時間越來越多,逐漸出現實力下降的狀況,這在小學生中反映最為強烈。這次,我們就對班里同學近視的情況做了簡單的調查與分析。
二、研究方法
我們組成員通過上網搜集資料、讀書查詢了解了相關知識,制作了調查表格,對本班同學一一進行了實際調查,并對近視同學與視力正常同學的各項指標進行了比較分析。
三、調查資料統計
調查內容近視同學不近視同學
讀書時間每天3小時左右每天2小時左右
玩電腦時間每天30-60分鐘每天10-30分鐘
看電視時間每天1-2小時每天30分鐘左右
愛吃什么肉類、油炸食品水果、蔬菜
是否挑食挑食不挑食
是否眼痛有時眼痛從不
其他用眼時間每天3小時左右每天2小時左右
左眼視力4、2--4、85、0--5、2
右眼視力4、3--4、95、0--5、2
四、結論
經統計分析發現,近視的.同學大部分都出現眼痛的癥狀,有的還影響了學習。分析發現,用眼時間過長會導致視力下降;同學們的近視狀況與飲食有很大關系,近視同學大部分挑食,視力正常同學大部分不挑食。多吃水果蔬菜,有利于保護視力。
經過這次調查,我們為同學們提幾點建議:
1、每天堅持做眼保健操。
2、每天用眼時間不要過長。
3、多吃黃瓜、胡蘿卜等含維生素C多的食物。
希望同學們做到以上幾點,切實保護好自己的眼睛
近視眼調查報告6
一、問題的提出
據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
二、調查問卷
1、你是不是近視?
A、是的。B、不是。
2、你是如何近視的?(不近視的可不答)
A、看電視過度。B、坐姿不端。C、其它。
3、你近視多少度?
A、100以下。B、500以下。C、更高。
三、調查分析
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1、看電視距離太近。
2、看電視的時間太長。
3、所看電視的畫面濃度太深。
4、寫作業時的姿勢不正確。
5、在光線太強的陽光下看書。
6、在光線太弱的光下看書。
7、長時間的在電腦前。
8、不合理飲食。
9、看激光。
10、在車廂里看書。
11、遺傳因素。
12、不認真做眼保健操。
四、、結論
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
五、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
近視的成因比較復雜,影響因素也很多,主要的因素大致劃分為遺傳因素、環境因素和營養體質因素。
遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的.主要原因,并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。
照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響孩子的視力。
營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等視力營養素的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
近視問題已經開始走向了低齡化,很多孩子從小就開始近視。這不僅給孩子帶來了非常嚴重的安全隱患,也讓家長都對治療近視眼憂心忡忡,對于18歲以下的孩子,因為此時的眼球調節性強,是可以通過藥物來改善的。建議使用樂睛營養素來治療,每天2次溫水沖服,堅持使用就可以慢慢的降低近視度數。
近視眼調查報告7
一、問題提出
現在的近視眼真多呀!近視是我們學生的一種常見的眼病,被國家列為重點防治的6種學生常見病之一。近年來中小學生的健康調查顯示,我國人口的近視率越來越高。就拿我們班來說,一年級的`時候只有4-5個人近視,而現在卻有將近90%的人都近視。那么他們是怎么近視的呢?對此,我做了一次調查。
二、調查方法
1、查閱書籍、資料等,了解什么是近視。、
2、調查詢問同學,了解產生近視的原因。
3、通過多種途徑,了解目前青少年的近視狀況。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及方面
具體內容
查閱書籍、資料等
什么是近視
近視視力缺陷的一種,患有近視的人能看清近處的東西,看不清遠處的東西,近視是由于晶狀體和視網膜的距離過長或者晶狀體屈光力過強造成的。
調查、詢問同學
產生近視的原因
1、課業負擔過重;2、看電視、電腦、玩游戲機時間過長;3、書本離的太近;4、睡眠不足;5、寫字看書姿勢不對;6、燈光太弱或太強.....
多種途徑
目前青少年近視狀況
據20xx年全國學生體質健康調查結果統計,小學生的近視率為40%,初中為67%,高中竟達到了79%
四、結論
據調查,我國純屬近視國,13億人中有12億人近視。目前本班大多數人近視原因基本上可以歸納成以下幾種:
1、上網時間長,而且不注意對眼睛的保護。
2、不做眼保健操。
3、不滴眼藥水來解除眼疲勞,導致視力嚴重下降。
.......
五、建議
我在此勸大家一句,希望大家少上網,寫字看書要有個好的坐姿,在光線合適的地方看書,給眼睛適當的休息和保護。
調查人:楊睿涵
調查時間:20xx年4月22日
近視眼調查報告8
一、前言
眼睛是心靈的窗戶。眼在日常學習生活中的重要性是顯而易見的。然而,很多學生由于不注重自己的用眼衛生,造成了不良的后果,
近視的孩子在學習過程中,時間稍長會出現眼疼、眼睛干澀、眼球充血等視疲勞的現象;學習一段時間,孩子就不得不休息一下,因此,近視孩子更累!近視影響注意力、答題速度。近視后易引起神經系統調節功能紊亂,更易引發腦疲勞,出現:思維遲鈍、開小差等癥狀,聽課質量及學習效率下降。長期腦疲勞更會影響到大腦反應速度,最終造成考試成績的下降。近視使學生自信心降低。以上學習障礙的誘因如不及時解除就會引發情緒困惑,對自己能力產生懷疑,自感沮喪和憂愁,使孩子缺乏自信,對學習、成長都會產生不利影響。
據有關機構的權威報道,一個人得先天近視的可靠性并不是很大,只占近視眼中的不到5%,但目前學生近視眼的情況越來越嚴重。使得學生的近視率還在上升的趨勢,為此重視研究近視眼的形成,對預防近視有十分重要意義,并促使同學們有正確的認識。那么,如何讓學生預防近視眼,了解近視眼的危害,調查近視率居高不下的原因?因此,我決定對這個問題著手研究。
二、摘要:
本文對青少年的近視眼的形成原因,以及如何預防近視作一個系統調查,并提出了對近視眼的如何防治的方法,和今后進一步研究的方向。
三、調查對象與方法
X市XX小學X班全體同學,學生家庭經濟條件較好,作息時間比較有規律。
全班54位同學,采取問卷調查、座談等方式展開調查。
四、調查內容
(一)、座談調查
鏡頭A:這個男同學對眼睛一點兒也不友好。只要有空余時間,他就去玩電子游戲。眼睛盯著游戲機,一眨也不眨,比上課聽講還要專心。時間一長,眼睛模糊了,他就用骯臟的手揉揉,繼續玩。直到天黑,爸爸找到了他,他才背著書包極不情愿地回家。
鏡頭B:這個男生最喜歡看電視。放學回到家,馬馬虎虎寫完作業,趕緊坐到電視機前。吃過晚飯,他又坐在電視機前,而且離電視機很近。不管是少兒節目還是電視連續劇,他都要看。直到電視屏幕上出現“再見”字樣,他才打著哈欠,瞇著半睡半醒的眼睛去睡覺。
鏡頭C:這兩個女同學對眼睛的態度也不好。你們瞧,她倆邊走路邊看書,磨磨蹭蹭,不知什么時候才能到家。
鏡頭D:小紅是個“小書迷”,愛讀課外書,增長知識本是件好事,可她回家寫完作業總是躺在床上看書,把媽媽的批評當作耳邊風。
鏡頭E:小方跟著爸爸媽媽去旅行。汽車在崎嶇不平的.山路上行駛,顛簸著。可小方竟然捧著一本書全神貫注地看著。同行的叔叔阿姨提醒她,她理也不理,照看不誤。
由于一些同學平時不注意眼睛的保護,慢慢地都成了近視眼,無奈地與眼鏡為伴,小小的鼻梁上架著一副沉重的眼鏡,既累又難看,還給自己的生活和學習帶來了許多不便。
(二)、問卷式調查
54位同學視力調查:裸眼視力
近視眼同學配戴眼鏡的度數:
(三)、數據整理
X市XX小學X班54位同學近視眼調查:14位同學屬視力不良,3位同學戴眼鏡。
五、調查結果分析
1、產生近視的因素很多,有先天遺傳的,也有后天造成的。
2、學生中“近視眼”人數在不斷增加,嚴重地影響了大家正常的工作和學習。
3、青少年眼睛近視,絕大多數是用眼衛生習慣不好,造成假性近視。
4、視力不良不及時治療,不良用眼習慣得不到糾正,就會發展成為真性近視。
六、對策
(1)青少年發育期要注重營養,營養不良會造成近視。
(2)學校要加強學生良好的書寫習慣培養,重視學生用眼衛生。減少學生做作業的時間,提倡適當的活動,尤其是課間十分鐘,要讓學生調整一下用眼情況。
(3)作為家長要多關注孩子的成長,教育子女要看書、看電視等姿勢要正確,不能躺在床上看書或看電視,要注意保證9小時的睡眠。
(4)學校要加強眼保健操宣傳和眼保健操的正確姿勢,不要讓眼保健操流于形式。
(5)注意學習方式,減少用眼時間,以口、耳替代。
(6)調節光源,選擇最適合學生學習的光源。
(7)得了“近視眼”的同學要到正規的醫院去驗光,配戴合適的眼鏡進行矯正。否則,視力只會越來越差。
近視眼調查報告9
問題的提出
在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什么會近視呢?是什么導致了近視?最主要的原因是什么?我們應該怎么預防?為此,我進行了一次對本半同學近視情況的調查,并分析一下原因。
調查的方法
問問身邊的長輩,怎么才能有效保護視力。
調查一下身邊的同學,有哪些人近視,做個大概的估計。
信息渠道 涉及的方面 具體內容
長輩的口述有效保護視力的方法1、坐姿端正。2、不躺在床上看書。3、不多玩電腦,不多看電視
同學們的'回答班中近視人數的估量我班近視人數,大約占了全班總人數的40%。
書籍、報刊、網絡導致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。
升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種 潮流 。
我們已經不能再猶豫與延遲了,我們必須呼吁全世界要更加愛眼。
要知道 眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心靈的窗戶。
近視眼調查報告10
一、調查背景
據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
二、調查問卷
1、你是不是近視?
A、是的B、不是
2、你是如何近視的?(不近視的可不答)
A、看電視過度B、坐姿不端C、其它
3、你近視多少度?
A、 100以下B、 500以下C、更高
三、調查分析:
導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1、看電視距離太近
2、看電視的時間太長
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業時的姿勢不正確
5、在光線太強的陽光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長時間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、遺傳因素
12、不認真做眼保健操
四、調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
五、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的'指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!
前我的家的面積只有現在的一半,有一個客廳、一個臥室,我就在那里度過了我的嬰幼兒時期,我對那時的記憶是朦朧的、模糊的,聽媽媽講那時家里只有一個小彩電、小冰箱、半自動洗衣機、布藝沙發,燒的是蜂窩煤……那是一個簡陋而溫暖的家。現在讓我帶你參觀一下我的新家吧:
我的新家有一個大客廳、兩個臥室、一個書房,還有一個小小的儲藏室,以前我就在爸爸媽媽的臥室里住,而現在我有了自己的天地,我也有自主權裝飾我這溫暖的小天地了:我的被單、床罩、窗簾都是熊出沒的,我的衣柜里裝滿我的衣服,我還有了書柜、書桌,我把這兒稱為“快樂學習天地”,我還在墻上貼滿了我喜歡的海報,那一張張海報透出我的天真、快樂,我有了一架鋼琴,每天沉浸在音樂的世界中,不管是悲傷還是歡快都使我陶醉,我漸漸有了一些玩具熊,每天晚上我會向它們訴說我當天的傳奇故事;我家的客廳里有一個大的電視、皮制沙發、搖搖椅、大書柜,還有我去海南撿的許多貝殼……你說我的家變了嗎?
七、結論
從壞變好,人何嘗不希望呢,但要變化是需要一代又一代的艱苦奮斗,讓我們好好學習,使我沒的主國拜年得更得更加輝煌燦爛!
近視眼調查報告11
一:問題的提出:
眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態的世界才能一目了然,才能更好的學習,生活。但進入高中以來,我們班越來越多的同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差為什么會有這么多的人近視?為什么會引發近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?
僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?
二:調查目的:調查我校學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
三:,調查方法:
1.通過網上調查和詢問同學,老師,了解近視的主要原因。
2.走訪當地小學,初中,了解近視的發病率及學生中存在的問題。
四: 調查結果:
1.現象:全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。
2 近視的原因
專家分析,主要是四點原因:學生用眼過度;用眼不衛生;缺乏眼保健知識;飲食結構單一,缺乏眼營養。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的學生不注意用眼衛生,50%左右的學生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼營養補充。
因此,近視的`主要原因是看書學習,這是因為學生面臨的學習壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業和考試,導致了兩長一短的現象,即每日學習時間長,一次連續作業時間長,睡眠時間短。
中學生眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,伸展性也較大。但是長時間的注視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始于高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合,適時放松眼睛,如眺望遠方,做眼保健操等。
我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家戶戶都有電視機,現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產品。
其他用眼不衛生情況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視,因為它是20%的近視的引發因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚,近親結婚加大了后代近視等疾病的發病機會。
3.近視的危害:
近視對人造成一定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示,近視對生活具有如下危害:
①視力低下,給生活帶來諸多不便;
②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌;
③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高于正常人;
④中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲;
⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。
人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業對視力有著較為嚴格的要求:
①單眼視力低于1.0者,不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;
②雙眼視力低于1.0者,不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;
③單眼視力低于1.0者,不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;
④單眼視力低于0.8者,不能錄取體育專業等;對身心健康的危害:
① 造成營養不良,思維受到限制
②對自己不自信,適應環境能力差
③成為求知、求職、婚戀的絆腳石
④深度近視會眼窩深陷,臉部變形
4.近視的預防和治療:
(1)每天堅持做兩次眼保健操。
雖然非近視的人數較少,但是非近視的人數天天做眼保健操的人數是近視的4倍,近視的同學大部分處于從未做過或是偶爾做過眼保健操的情況。這表明,做眼保健操對視力的確有著很明顯的保護作用。眼保健操是根據中醫學推拿,按摩的理論,通過經絡穴位結合醫學醫療組合而成。做操時,用手指末端在眼周圍相關的穴位上進行曲自我按摩。從中醫學的角度來說,這種眼保健操可以疏通眼部的經絡, 調和眼睛氣血,所謂"目得血能視";從現代醫學的角度來認識,按摩能加速眼框周圍的血液循環,改善眼部營養,使眼部肌肉得到放松,消除眼疲勞,從而達到預防近視的目的。如果做眼保健操馬馬虎虎,無異于隔靴搔癢,起不到應有的作用。做眼保健操時,洗凈雙手,兩眼輕閉,手指甲不能留長,指端用力要均勻,以使按摩處有點酸脹的感覺為好,不能用力要均勻,以免損傷眼睛。當臉部(眼鼻處) 皮膚上有毛囊炎、癤子,以及眼睛患有炎癥時,應該停止做眼保健操。中小學有每天做眼保健操的規定, 但是在大學做眼保健操完全是靠自覺。由于現在的大學生幾乎每個人都配有電腦,若是不注意眼睛的保護則更加容易加大眼睛的近視幾率和近視程度。
(2)看書時坐姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”
(3)不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。
(4)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
(5)睡眠不足身體不僅容易疲倦,還易引起視力下降;要少吃含糖量高的甜食,
少吃燒烤類食物,不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物,如富含硒元素的食物(動物肝臟、瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等)、富含維生素A的食物(肝臟、牛羊奶、蛋黃)和富含維生素B1和尼克酸的食物(小麥、玉米、螺旋藻)。
五:總結:
近視應該防范于未來,所以每個人從小就應該養成好的用眼習慣。對于已經近視的就應該好好接受治療,控制其近視程度的加深。如今越來越多人近視,所以有必要加強全社會對近視的認識,在全社會普及健康用眼的知識。同時應該加大對近視的研究,尋找更好的治療方法,讓近視患者早日獲得好的視力。眼睛是心靈的窗口
近視眼調查報告12
一、提出問題
每個家庭的孩子都很珍貴。他們毫不妥協。隨著電視和電腦的普及,我們祖國花朵的嬌嫩眼睛受到了攻擊。現在,在我們班,大部分學生患有近視,有些學生患有非常嚴重的近視。其中一些人的視力甚至低于4或5。這可能給他們以后的生活、學習和工作帶來很多不便。為了保護和預防視力,我對同學們的近視情況進行了調查。
二、調查方法
(1)通過互聯網,查看一些關于科學眼睛和眼睛保健的信息,了解什么是近視以及近視的原因。
(2)通過訪談,我們可以了解該班學生的近視情況,以及近三年來學生視力不良的發展趨勢。
(3)通過與自己交談、調查和看望父母,掌握近視學生的學習和生活習慣。
三、調查資料的整理
近視也被稱為近視眼,因為它只能看近而不能看遠。當眼睛靜止時,來自無窮遠處的.平行光在折射通過眼睛的折射系統后,聚集在視網膜前的焦點上,并在視網膜上形成不清晰的圖像。遠視明顯減弱,但近視仍然正常。
該班有39名學生,無先天性遺傳性近視,8名獲得性近視。近視學生占全班的三分之二。與前幾年相比,近視率明顯上升。
大多數學生不注意眼睛衛生,也不科學地使用眼睛。寫得離書太近;長期不休息地使用眼睛會導致視覺疲勞;長時間看電視,在太強或太暗的光線環境下看書,長時間帶著你的大腦。
四、結論
近視是由于晶狀體的曲率太大,遠光燈形成的圖像落在視網膜前。所以我看不到遠處的東西。如果你近視,你可以戴一個凹透鏡來矯正它。
近視主要是由于長期不注意眼睛衛生和眼睛疲勞造成的,如不正確的閱讀姿勢、近距離閱讀、寫作和不注意休息。高度近視也可能與遺傳有關。
為了同學們的視力,我查閱了相關書籍,發現近視是可以預防的:
(一)讀寫姿勢應正確,眼睛與書本之間的距離要保持尺子。
(二)認真做眼保健操,定期檢查視力。
(3)看書、看電視或連續使用電腦1小時后休息,或從遠處看一會兒。
(4)堅持每天晚上滴眼藥水。
(5)多吃水果和蔬菜。
除了上述五項要求之外,還必須滿足以下三項要求:
(a)不要在昏暗的光線或陽光直射下閱讀或書寫。
(2)不要躺著看書。
(3)不走著看書。
近視眼調查報告13
一、問題的提出
我們班有62個人,其中18人帶上了眼鏡,為什么么逐漸近視的人那么多?為了了解近視情況,我做了這個調查報告。
二、調查方法
1、上網瀏覽近視的原因,級中小學生近視情況
2、訪問近視的同學,了解他們近視前的癥狀和生活習慣
3、問長輩近視的危害及預防近視的方法
三、調查情況和資料整理
信息渠道 涉及方面 具體內容
上網瀏覽 近視的原因 1、不注意用眼衛生
2、長期近距離游戲方式過多
3、遺傳因素……
訪問了解 近視患者的感覺 看遠不清、瞇眼、眼睛疲勞等
問爸爸 近視的危害 近視不僅要過早的受到用眼的不便和威脅,還會影響身心的健康成長,更重要的還會因視功能而影響今后的學習和就業,成為一生的障礙。
四、結論、提出建議
近年中小學生健康調查顯示,我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的'近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。
我提出幾點建議:
11、每日堅持遠眺、堅持眼保健操,下課后要閉眼一分鐘
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要近距離地看電視,不能玩電腦太長時間。
5、要注意均衡飲食,多點戶外活動。
近視眼調查報告14
研究問題
隨著年級的上升,班上近視的同學越來越多關于近視眼的'調查報告范文工作報告
聽爸爸說: 近視會給生活帶來極大的不便。 那么,他們為什么會成為 四眼 呢?我開始明查暗訪
信息渠道
詢問近視的同學,提及他們近視的度數、用眼習慣和近視的后果等問題。
查閱書刊雜志,了解有關近視的原因、治療、預防等方面知識。
調查結果
結論得出
近視的原因多種,主要因為看書姿勢不正確,用眼時間過長、受到輻射太大等原因造成近視。
眼睛是心靈的窗戶,讓我們共同保護眼睛,一起去探索世界吧。
近視眼調查報告15
隨著科技的快速發展,很多小學生加入了“四眼仔”的行列,我也是其中一名,為什么會有這么多同學帶上眼鏡呢?這是怎樣的原因造成的.呢?對于這個問題,我開展了一次調查,尋找原因。
調查人員:郭xx
調查對象:全校學生
調查工具:調查問卷,筆
調查目的:
1.產生近視眼的原因。
2.產生近視眼和年齡,性別,環境有沒有關系。
3.產生近視眼和年級,尖子班或普通班有沒有關系。
4.產生近視眼和父母又沒有關系。
我通過上網,閱讀,報刊,書籍中了解到小學生近視眼的人數在20.8%;中學生近視的人數卻在50%左右;高中學生近視的人數已經到76.8%;大學生近視人數高達80%。
從以上數據可以看出:隨著年齡的增長和學習壓力的加大,很多學生都成了近視眼。他們為什么會成為近視眼呢?有的是因為學習壓力大,而且每天睡眠時間不夠長;有的是學習姿勢不正確;還有的是因為長時間玩手機,電腦等造成的。
關于近視眼我提出以下建議:
1.端正學習姿勢,在光線亮而不刺的情況下讀書。
2.加快寫作業的速度,達到睡眠時間。
3.多做眼保健操。
4.少玩手機,電腦。
5.看電視,讀書不超過一小時。
我希望大家度過我的報告后,愛護眼睛,千萬別成為“四眼仔”。
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