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            我發現了辨別生熟雞蛋的方法作文

            時間:2025-11-20 07:55:16 動物作文

            【薦】我發現了辨別生熟雞蛋的方法作文

              無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我發現了辨別生熟雞蛋的方法作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            【薦】我發現了辨別生熟雞蛋的方法作文

            我發現了辨別生熟雞蛋的方法作文1

              生雞蛋和熟雞蛋從外表上看是沒什么區別的。如果你一不小心把它們混在一起了,有什么方法可以把它們分開呢?你該不會用把雞蛋一個個敲開這樣十分愚蠢的笨辦法來判斷哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋吧!

              一天上午,我在家看書,爸爸在廚房里忙著。不知什么時候電話鈴響了,爸爸出來接了電話后對我說:琳琳,爸爸有急事,我要馬上去單位一下,媽媽不在家,你要看好門。另外,昨天外婆不小心將一些熟雞蛋放到放雞蛋的籃子里了,這樣籃子里既有生雞蛋,又有熟雞蛋,你能把它們分開嗎?如果可以,那就太好了;如果沒辦法,就不要動它了。爸爸說完就匆匆忙忙地走了。

              我來到廚房,看著那籃雞蛋,回想著爸爸剛才說話的語氣。心想難道這就能難倒我嗎?于是我拼命地在腦海里搜索一切關于雞蛋的知識;眼睛拼命地在搜尋著區別生熟雞蛋的線索;鼻子拼命地聞著生熟雞蛋的不同氣味。唉,費了九牛二虎之力就是辨別不出哪個生,哪個熟。

              我垂頭喪氣,準備繼續看書,可是一想到爸爸說的`如果沒辦法,就不要動它了這句話使我的好勝心又強起來了,自言自語道:這點小事就能難倒我嗎?你說我沒辦法,我偏偏要把它分出來。于是,我倒了一杯水,坐下來準備休息一下,再繼續分。當我坐下來時,端水的手不小心晃了一下,杯里的水也隨著晃了起來。于是我把杯子放在茶幾上,發現杯里的水還在晃動。我看看水,又看看雞蛋,靈機一動,有辦法了,這杯水給了我很大的啟發:可以利用慣性的作用,來分生熟雞蛋呀!

              于是我先將雞蛋放在茶幾上,然后將它快速旋轉,然后將雞蛋用手按住,這時雞蛋就會停下來。雞蛋停下來之后,立刻放開手指,如果雞蛋停止不動,就說明雞蛋是熟的;如果繼續旋轉,則說明雞蛋是生的。

              這是由于慣性的作用,生雞蛋內是流質,而熟雞蛋在煮熟的過程中成了固體。生雞蛋的蛋殼雖然不動了,可是里面的流質還沒停下,所以把手指放開,流質又會把蛋殼帶著旋轉起來;熟雞蛋卻不是這樣,由于熟雞蛋內是固體,蛋殼不動了,里面的固體也不會動了。

              爸爸回來后一試驗,果然成功了。

              通過這件事,我不但發現了辨別生熟雞蛋的方法,而且還讓我明白了世界上一切事情,只要動腦筋,一定會令人滿意的。

            我發現了辨別生熟雞蛋的方法作文2

              一、概述

              互聯網和通信技術的高速發展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

              現在越來越多的人為了方便節約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優勢,大大降低了企業和個人的行業進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

              二、調查目的:

              對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

              三、調查對象和方法

              1、調查對象: 本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。

              2、資料收集方法: 采用問卷調查方法調查。向一個班級發放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況。

              本次調查實際發放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

              四、調查的內容:

              大學生網上購物問卷調查統計

              調查表明,大學生一般上網找資料和聊聽、看新聞所占的比例比較多,對在網上的購物情況比較上,說明網上購物還沒有真正的.普及在大學生活中。

              調查可以看出,大學生網上購物的還不是很多,有過網上購物經歷的才占36%,所以網上購物的問題的普及有待改變。

              通過上面的圖表顯示,網上購物在大學生中有很大的潛力,偶爾購物的人數居多,占62%超過很一半以上。

              大學生對事物的神秘探究,他們大多是因為對網上購物新鮮感與方便所吸引,對價格也要求高,對于間不是要求太高。

              調查表明,大學生大多數都是在淘寶上購物,當當網的人數也比較多,網易商城與新浪商城幾乎沒有人在里面購物。

              調查結果表明,在網上貨真價實與物美價廉的商品在網上比較受大學生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品,在網上出售。

              調查表明,大學生都有訪問過購物網站,這說明他們都有在網上購物的想法,只是還沒有行動。

              調查結果表明,大學生在網上買裝飾品的服裝之類的比較多,占了74%,圖書與其他的產品所占的比例也挺多的,但娛樂產品比較少。

              調查結果看出,在未來一個月內想在網上購物的人比例占39%,不確定的占30%,半年的占22%三個月和一年之內的占4%。

              調查結果表明,大多數大學生對網上貨物的質量和售后服務持有懷疑與擔心,對網絡全性問題也比較關心,對于別的沒有什么太大的捆擾。

              調查結果表明,網上購物越來越能被大家所接受,受大家所關注,具有很好發展情景。

              五、調查報告總結與建議

              通過上述的調查報告,說明大多數大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的大都是追求新奇與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。

              針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

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