【熱門】馬的作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的馬的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬的作文 篇1
這是一匹脫去韁繩后在崖邊縱身一躍的烈馬。
它死了。
“哎，多么可惜——那奔向死亡的飛馳是多么放肆莽撞，那斷巖邊的一躍是多么愚蠢無知。”人們無不喟嘆。
可是，馬究竟為何而死？人們眾說紛紜。
猜想A： 愚馬狂妄說
毛發秀密，肌肉健美，此馬美哉，美哉；馴服野馬，隨心駕馭，此人，壯哉，壯哉；亡命疾馳，葬身深谷，此馬，愚哉 愚哉！多么好一匹馬，就因心中那向往疾馳的“貪婪之火”的燃燒，在脫韁之際將馴馬人心血荒廢，將自己原本屬于肥美草場、鎂光燈下的命運斷送——一時的放肆與隨心所欲，舉蹄間的狂妄與草率，終成苦果。
多么狂妄的馬，多么愚蠢的馬！
可是，世上野馬無數，愚馬亦無數，而愚馬盡是如此，那華夏大地的深谷間豈不是愚馬尸骨成堆？
猜想B： 怪馬自殺說
人有人的生活習慣，離開了曾經久居的地方，自然不適應，馬亦是如此。告別那“天蒼蒼，野茫茫”的原野，離開那草原中大小的水洼，遠離那水洼旁飲水的馬群，馬，感到了不適應，不適應那“五顏六色”的食物，不適應那充滿消毒劑味兒的清水，不適應那看臺上人類一張張詭異的笑臉。最終，他選擇了死亡——以縱身一跳離開了這陌生的馬場，了卻這本不屬于它的生活。
哎，野馬終究是野馬，城市的享受它們終究無福消受。
猜想C： 為人所“殺”說
它的死由人一手造成。
這原本屬于原野的狂放生靈，卻被那充滿征服欲與利欲的人拽到了這邪惡的馬場。人們在一次次折磨中將它“馴服”，并在五花八門的激素的喂養中損傷它的`機體，在那震耳欲聾的喝彩聲中燃燒馬兒的生命——換取那被馬鮮血染紅的鈔票。
而那可憐的馬，在人們血腥的剝削下何來還手之力？它深受那沉重的鞍具壓迫，深受那勒入血肉的韁繩束縛，深受那無數個不眠之夜的折磨——直到有一天，它脫去了韁繩。對于垂死的馬兒，這一絲生的希望怎能放棄？在那脫韁的一刻，那壓抑太久的野性的靈魂終于得到了釋放：大自然的呼喚讓這生靈揮舞釘上“鐐銬”的四肢瘋似的起舞，它在山河急速后退中逃離那地獄，去追求真正屬于一匹馬的生活！縱使人怎樣拉拽，都不能，也不可能阻擋那屬于自由的靈魂！
可是，命運仿佛和它開了個玩笑——在那逃離離魔爪的途中，懸崖阻截，葬送了它。但我相信，他在躍下那一刻必定帶著微笑：因為它即將回到大地母親的懷抱，到了一個遠離那些骯臟靈魂的地方！
是那利欲熏心的人類將馬兒逼上了絕路！是人類一手造成了那生靈的逝去！是罪惡的人類！而馬兒這如華盛頓、林肯般對自由的熱烈的追逐，又怎能叫愚蠢？更何至于狂妄，放肆？
猜想D…
猜想E…
殘像已使我目不忍視了，蜚語尤使我耳不忍聞。
而儼然，馬的死已成了一樁懸案。
在人類一位位優秀的馴馬師手中，我們沒有理由相信這樣的事會斷絕——因為那無數馬兒一樣的生靈是那樣的愚蠢與狂妄，更因為偉大的人類有著一顆不斷進取、征服地球的心！
善良睿智的主啊，你，怎么看？
馬的作文 篇2
夢中的我來到了一個美麗的大森林，我走著走著，一個黑影從我眼前閃過，我便暈了過去，什么都不知道了。一眼醒來，啊，這是哪？金閃閃的宮殿在我身旁，從宮殿里走出來，一匹駿馬身上長著一對金色的羽膀，這匹駿馬在我面前站了十幾分鐘，我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿，飛到河邊看到春風姑娘在修理這美麗的`長發。我又飛到長江，看見江爺爺圍繞著山谷在找掉落的眼鏡，我騎著駿馬一起找，找了一會兒，終于找到了，原來掉落在山谷的最高層。
我飛到高空看見有一架飛機經過，我馬上讓路，我跟著飛機飛過北京、南京。看到了小河里有小魚妹妹、金魚哥哥在石頭縫里穿來穿去，看起來好玩極了。
我看見小鳥先生在樹上唱起動聽的歌曲，到了晚上我玩累了到了飯店吃飯，我就坐著馬，到了宮殿，來到了馬棚，我把馬牽了進去……
雖然媽媽把我從夢里叫醒了，但我腦子里一直回蕩著這夢。
馬的作文 篇3
在我家窗臺上，擺著一只黑色的奔馬，爸爸是屬馬的，這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的，從那以后，它就被擱在了我家窗臺上。
馬身高25厘米，身長15厘米，身子又黑又亮。馬昂首揚尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是千里馬！馬正視前方，它心中只有一個念頭，那就是到達目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的，摸起來特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無余。
每天放學回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“快寫作業！”當媽媽布置的作業太多使我熬到深夜時，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺，我便寫完了作業。
我感謝這匹黑色的.奔馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！！
馬的作文 篇4
今年暑假，我和爸爸一起去電影院看《地球神奇的一天》。我們跟隨太陽的腳步，從世界上最高的山頂到最遠的島嶼，從野外的叢林到繁華的城市，整部電影為我們講述了許多動物們的生活。其中讓我印象最深的是斑馬寶寶跟著班馬群穿過湍急的河流這個片段。
每年，斑馬群都要渡河去尋找一片新的草原。但是，湍急的河流里隱藏著許多可怕的鱷魚，它們潛伏在水面下，正等待斑馬群給他們送午餐呢。斑馬群依次下水，有一頭小斑馬跟著爸爸媽媽也下了水。它心里很慌張，因為這是它第一次渡河。小斑馬先用前蹄試探河水的.深度，可它馬上縮回前蹄，河水太急了，超過了小斑馬的極限。但大部隊都在前進，不能停留，在爸爸媽媽的催促下，小斑馬不情愿地下河了。
它膽戰心驚地邁出的每一小步都感覺自己像要被沖走似的，但小斑馬還是鼓起勇氣向河中心走去。突然，它看見一塊“石頭”慢慢向自己的伙伴逼近，當快要接近時，這塊“石頭”猛地抬起頭，張開血盆大口，露出尖利的牙齒，死死地咬住了一頭斑馬，并拖進了河里，河水頓時混合著殷殷的鮮血。雖然也有幾只斑馬被伏擊的鱷魚吞食，但斑馬大部隊依舊繼續向前渡河。
小斑馬也緊跟大家，眼看離對岸只剩一步之遙了，這時小斑馬體力盡耗。媽媽已經上岸，她看著自己的孩子，但無能為力，眼看小斑馬就要被河水沖走，斑馬媽媽發出一陣長鳴。或許這就是愛的力量，奇跡發生了！小斑馬攢足了力氣“嘩”地一聲，一躍而起，跳上了岸，它終于安全渡過了河。
這真是一只勇敢的小斑馬啊！雖然它一開始很害怕，但是還是鼓起勇氣，在愛的力量下，努力渡過了河。這種精神很值得我們學習。我也要象小斑馬學習，勇敢地面對任何困難，并克服它。
馬的作文 篇5
我的學習桌上擺著一個可愛的“小玉馬”筆筒，是我剛剛上學時爸爸給我買的，它是用玉石雕刻成的，真精致呀！小筆筒呈橢圓形，全身乳白色里透著橘黃色，既像一個沒頭的大菠蘿，又像一截帶根的老樹樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”，“小玉馬”的頭近似一個三角形，它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石，它的嘴小小的微張著，脖子上有許多卷曲的鬃毛；“小玉馬”的兩條前腿蹬地，兩條后腿騰空，尾巴高高地翹起，就像一匹飛奔的駿馬，威風極了。筆筒的'后面寫有“馬到功成”四個字，兩側還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹。平時我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里，現在我上三年級了，終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學習，馬到成功的真正寓意了。
馬的作文 篇6
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天多美啊！百花齊放。我們的馬小（馬臺街小學），也是五彩繽紛。我們的馬小，從創建那年——1957年，到現在的**年，我們美麗的馬小，已經走過了50年的`風風雨雨！今年，就是馬小五十歲的生日！
五十歲對人類來說，已經是年過半百的時候了。可是，五十歲，對我們的馬小來說，不是年過半百，也不是晚年。五十歲，是馬小最年輕的時候；五十歲，是馬小最美麗的時候；五十歲，就是馬小最輝煌的時候！在這五十年的風風雨雨中，社會有了變化，馬小也有實質性的變化！
剛上學時，稚嫩的我，坐在教室里，冬天冷，夏天熱。但是老師卻看在眼里，記在心里。過了一個假期，我又坐進了教室，我驚喜的發現，每個教室里都有了4臺電風扇，夏天吹風。冬天就把它關上，方便極了！
還有一件事：那是在三年級下學期的時候，暑假，我天天下午2點到4點去打乒乓球。每天都看到有很多人在忙。我很奇怪：他們在忙什么？一直到開學，我才知道答案：原來他們在搞電腦，因為我發現，每個教室多了多煤體電腦和大電視！
美麗的馬小，我喜歡你！
馬的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，二十年過去了。現在，隨著現代科技的迅猛發展，我們的生活也越來越豐富多彩了。
每個人都會有自己繽紛多彩的未來：可能美麗的如同湛藍天空飄零的潔白羽毛；也許多彩的如同夏天百花盛開郁郁蔥蔥蟬鳴枝間；或者樸素的如同干了一輩子活的未來并不遙遠，似乎轉瞬就到。在這匆匆又匆匆的學習生活當中，我們就會不知不覺的畢業，走向了工作的崗位。老爺爺胳膊上帶的青色套袖……
未來并不遙遠，似乎轉瞬就到。在這匆匆又匆匆的學習生活中，我們就會不知不覺的畢業，走向工作的崗位。
今天我就說一說《未來的馬》。
我來到了一座高高的山腳下，我一看這么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰地說，你上不來吧，我一定要爬上去。我感覺腳下非常輕，低頭一看，原來我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個背包，包里裝了許多東西。這個背包還有一個特殊秘密系統，現在先不告訴你。我開始爬山，我的鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會，實在爬不動了，我又按了一下背包，出來了一只帶著翅膀的馬，我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地唱歌，我終于來到了山頂，放眼望去，啊！好美呀！我頭頂藍天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機，把這美麗的景色拍了下來。你看那只高大威武的馬！你可別小看它，它可是大名鼎鼎的九十九世紀的馬呢！最令人驚撼的是，它居然長了一對翅膀，這是一對可以伸縮自如的翅膀，有了它，馬還可以飛呢！馬張開翅膀，像神州六號一樣，“唰”的'一聲，停在拉登的前面，擋住了他的去路，只見從它的翅膀射出兩枚網彈，網彈散開后變成一個巨大的網子，拉登只好乖乖地跪地求饒了。
大家都說，九十九世紀的馬神勇無比，其實，你們還不知道呢，它還有神奇的“閉氣功”呢，因為有了“閉氣功”，它可以防止沙塵暴的襲擊，還可以潛水呢！啊！一切都是自己的想象。如果哪一天，科學家們能讓我們實現這些夢想，我們會無比的高興。如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的生活，一種自得，跳出了所謂的輝煌，追求的就是平常的日子。少了激情，多了一份恬然，這就是未來，幸福的未來，努力就可以實現的未來！
我們的未來不是夢！走吧、快走吧！路邊風景燦爛，天上陽光正晴，去努力實現自己的理想吧，美好的未來在不遠處微笑著等著你！
馬的作文 篇8
今年，我去康定游玩，我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬，這馬長的可漂亮了!它那長長的脖子，舉起一個很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，仿佛在隨時聆聽著四周的動靜，顯得特別機敏。
脖子上方是一排被修剪的`整整齊齊的棕毛，走起路來棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了，怪不得有那么多的女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美，但馬走路的姿態更優美，你要是從后面看過去，那步姿簡直就象t型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯想翩翩，你聽：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂曲呀。
聽爸爸說，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放，悠揚呢?讓人百聽不煩，百唱不厭。我喜歡馬，更喜歡馬那昂首揚尾、不畏艱難的崇高精神!
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