寫馬的作文匯編八篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫馬的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫馬的作文 篇1
未來的馬長著金黃的毛發，有著老鷹那有靈性的眼睛，老虎那健壯的身體，豹子那敏捷的身手。
未來的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒，飛到宇宙，去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及，看看金字塔是不是用金子造成的，有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著我飛到空中，啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中，有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾，我興奮不已的`說：“呀!這不是我夢寐以求的蒙古，馬兒，快走，去蒙古!”馬兒點了點頭，就來到了蒙古。
一到蒙古，蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶，吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢，在跟汗血寶馬賽跑，兩匹馬兒爭先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅，我們戀戀不舍地離去了。
我們又來到了新疆鞏乃斯草原，真是如作者所說得那樣美麗。我多么希望能下一場雨，讓我看看暴雨的長鞭，低沉的怒雷，看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場面。剎那間，天刮起了狂風，下起了大雨，被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野，被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣，一大群馬兒向我飛奔而來，馬兒將我帶進馬群中，讓我體驗到了那瘋狂，那緊張的氣氛。
還沒玩夠的我，肚子不禁發出了打架的聲音。頓時，馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物，讓人看了眼花繚亂：有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我，口水直流三千尺。我不管三七二十一，便狼吞虎咽的吃了起來，時不時的還會打一兩個飽嗝。
啊!多希望這不是幻想，而是現實。只要好好學習，這一切就不是夢!
寫馬的作文 篇2
這一次放假我們一家抽了四天時間，去了巫溪著名風景區紅池壩游覽，清澈見底的西流溪，美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返。可無論走到哪里，總有一道靚麗的風景——馬。
在所有的動物中，馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好，不大不小。馬的鼻孔非常大，應該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛，望著遠方，仿佛整個草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿，帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴，但它的尾巴卻很適合它。因為它的尾巴向兩邊擺動，能有效地幫它驅走蚊子和蒼蠅。馬的皮雖然很堅實，又長滿著密密的毛，但它卻很敏感，所以蚊蟲讓它很苦惱。
這一次我特地去觀察了馬吃草的樣子，它們吃草時非常有趣。馬兒吃草時，先用嘴使勁扯，把草連根拔起，然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇，馬為什么嚼一下就嚼爛了呢？我去問媽媽才知道，原來馬有3個胃，它第一次吃的時候，就把草裝在其中一個胃里，然后晚上它餓了，就把早上吃的草返到嘴里，再慢慢地嚼。
當我們去西流溪騎馬時，我發現馬和人其實是一樣很有性格的.。爸爸選了一匹白馬，當白馬的主人把它拉到路上時，開始它還是很聽話，在主人面前盡顯它的本領，讓它跑就跑，讓它停就停，走了一段路的時候，偶爾發現它的主人已經不在了，嘿嘿，它就會慢悠悠的散起步來，發現好吃的還會吃點東西了再走。但是當你揚起馬鞭，使勁地抽它，它還是會加快步伐向前奔去，只是沒有原來那么積極了。
這一次去騎了那么多次馬，我就覺得馬是一種溫順的動物，你和它呆上一段時間，它會越來越聽話，會和你慢慢成為朋友。
紅池壩，我一定會再回來，再次騎著駿馬在草原上馳騁。
寫馬的作文 篇3
今天我在回民街，買了一個布做的，一共用了15元。
馬耳朵又尖又長，像兩片樹葉長在頭上。馬綜是用黑色的線做成的，像一堆黑色的面條。馬尾也是用黑線做成的，就像人的頭發一樣黑。馬鞍是用兩塊布放在一起做成的，下面的'大的是黃色的上面是小的是紅色的的。而且兩邊都有很多花紋，兩邊還都不一樣!
我喜歡我的小馬。
寫馬的作文 篇4
我騎過奔騰的駿馬，也畫過駿馬的外貌，可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。
你瞧，這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕，玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的，后面的'馬烏黑烏黑的，真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍，又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水，還像兩只馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑，馬蹄咚咚響，仿佛在說：“快點呀！”后面的馬回答說：“知道了！”說著揚起馬蹄向前奔去，草地上留下一串快樂的馬蹄聲。
徐悲鴻畫的馬真是出神入化，誰畫的馬能比得過他呢？
精彩點評：畫是靜止的，我們卻能憑借自己的觀察和聯想聽出畫外之聲，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外獨到，先用“靜態觀察法”將兩匹馬兒的姿態模樣傳神寫來，“黃金搭檔”用得別有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面，聽到“咚咚馬蹄響”，恐怕是對徐悲鴻爺爺的畫的最高評價啦！
寫馬的作文 篇5
我是一匹馬，一匹瘦弱的馬。我行走在寸草不生的沙漠中，強忍饑餓、干渴的痛苦，呼吸著那似乎從煙囪里散發出來的空氣，滾滾的熱浪似乎要把我烤化了。突然，狂風卷起陣陣黃沙，頓時，黃沙漫天飛舞，瘋狂地擊打著我。我渾身上下疼痛難忍。我強忍疼痛，望著眼前的一切，不禁流下了悲憤的淚水…… 我心里亂糟糟的，人類!人類!!人類!!!都是因為他們，為了自己貪婪的欲望，瘋狂地破壞著我的家園。想到這兒，我淚流滿面，昔日是多么美好啊……遍地都是鮮艷的'小花，我和我的妹妹飛奔在大草原中。餓了，嘗一嘗鮮嫩的青草;渴了，品一品清澈的河水;困了，在青草上打個盹兒，那時的日子多么令人回味!可是，一切都斷送在人類手中。人類破壞了我的家園。我與妹妹走在一望無際的沙漠中，尋找另一方大草原，可又在哪兒找呢?終于，妹妹……妹妹走了。她臨終前只希望我能找到大草原……我淚如雨下，帶著些絕望，我走著、走著，終于，我睡著了。醒來時，我睜大了眼睛：藍藍的天，白白的云，青青的草……天哪!我的夢想實現了!一群馬兒向我走來，我喜極而泣，和它們在一起，我感受到了家的溫暖……
早上醒來，一切都是老樣子，而枕頭卻濕了一大片……
我想起那個夢，真想發出一聲呼吁：人類啊，記住：保護生態平衡，與大自然和睦相處才是我們賴以生存下去的唯一途徑與出路!
寫馬的作文 篇6
遠方，一聲嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發著狂熱，尾巴揮動著激情，剽悍的身軀彰顯著力量。它在藍天下孕育，在大地上成長，體味著奔跑時心的律動，躍動著無盡的青春與活力。馬，一個古老而堅毅、一個神秘而勇猛、一個強壯而狂野的種群，它那奔放的熱情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命有第二次的奇跡，我愿化作一匹馬，一匹擁有無限力量馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動，體味存在的意義，領悟靈魂的真諦。我可以失去草場，但不能停止奔跑。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此付出過艱辛，為了理想獻身，我無怨無悔。
離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的'另一方天地，因為在一個封閉而又高壓的環境下，我無能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、韁繩，卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱，甚至一點點地消失。
我是一匹擁有理想的馬，但是，天盡頭，何處是芳草？
寫馬的作文 篇7
如果我有一匹馬，我想它是雪白色的，因為這樣看上去是那么的純潔、純凈。我的馬有著精美的轡頭，有著最好的鞍鐙和韁繩，那么我的馬兒就是一匹上等的`好馬了，我會將馬兒的名字取名為“白兒”。
有了白兒，在交通堵塞的而不能行走時，就可以給它插上翅膀，讓它如虎添翼，可以像天馬那樣在天空中翱翔。這樣既可以讓我快一點到達目的地，又可以不排放污氣，真是一舉兩得啊!
我也可以騎著白兒去上學。課間時，同學們肯定都覺得很稀奇，就不會瘋狂玩耍了，就都會去關注我的白兒，就這樣讓馬兒成為人類的朋友吧!
來到小區的草地上，白兒會把草地里面的雜草都吃干凈，讓鮮嫩嫩的綠草茁壯成長。不僅小草也長好了，白兒也長狀了!
假如我有一匹馬，我會帶著它，在草原中穿梭，無憂無慮的跑著，這時，我會感受到不一樣的快活。如果
世界上每個人都有一匹馬，那么我們的城市會更加田園化，我們的城市會更加的美好!
啊!假如我有一匹這樣的馬，那該有多好啊!
寫馬的作文 篇8
掙脫僵繩，甩掉鞍韉，扯下锨鐵和蹄鐵，這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆，它渴望在無垠的原野上奔走，它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢，長嘶一聲，它喊出對自由的深切渴望。
它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草，而選擇了那牧場里干燥無味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠看不到邊際的塞外草原，而要選擇那似乎永遠看不見天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑，而選擇了帶著鞍韉為人類服務?為何……太多的`為何，太多的無奈，太多的沒有答案，太多……大多的太多，也改變不了它的命運，命該如此，只有認命!
人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒，它希望人類停止那雙沾滿血腥的手，可它換來了一頓鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人類，想沖出馬棚，想回歸自由。可是，它掙脫不了那牢牢栓住他的僵繩，它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵，它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動換來了更痛的抽打，皮開肉綻，鮮血長流，并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美麗的尾巴，可這樣的動作并沒有持續幾秒。是的，它屈服了，它被人類的殘忍徹底征服了!
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