關于窗外的小豆豆的讀后感
認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的關于窗外的小豆豆的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于窗外的小豆豆讀后感1
巴學園,以廢棄的電車作為教室,沒有固定的座位,學生每天都可以根據自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位,只有50個學生。校長小林宗作先生,是一位真正理解教育的教育家,在他的眼中,所有的教育都是為孩子服務,要讓孩子在快樂、自由中享受教育,沒有什么事比孩子的事更大;教育應該來源于生活,并生長于生活中,因此他可以頂著壓力帶領孩子們上午上課,下午去實踐、去體驗。他是那樣滿懷深情地愛著孩子,巴學園的一切都蘊涵著他的良苦用心,而且本著對每個孩子負責的態度,經營著一項偉大的事業,是名副其實的人類靈魂的塑造著。
“小豆豆”是個特別的孩子,調皮、在人們眼中顯得有些另類的小女生,如果沒有遇上超級棒的小林校長,那么她的生活軌跡定將改變無疑。小豆豆是幸運的并且幸福的,她不僅有一位好媽媽,能夠因為愛而對小豆豆隱瞞了她在一年級就被退學的殘忍的事,并未對小豆豆有絲毫的責備,一直是理解、包容小豆豆的非原則性的錯誤。發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長,了解孩的內心世界才是教育孩的出發點。
我想沒有那個老師不愛自己的'學生。關鍵在于,你的愛是孩子們需要的嗎?在實施愛的過程中是否也在同時扼殺著孩子們的童真?《窗邊的小豆豆》能夠引起無數人共鳴,特別是在兒童教育的方式上,同樣也為我提供了深刻的啟示。我想,這是很重要的,這就是我們在笑聲和感動聲中深深思考的問題。教育小孩子,應該要深愛他們,相信他們,融入他們,呵護他們以及給予他們自由,在傳授知識的同時,要注意擦亮他們的童真與善心。而這些我們都做到了嗎?這本書給予我的啟發并不僅僅是這些,需要我們每一位教育者用心感受。教育是一項偉大的事業,需要教師一輩子的付出。希望我們身邊的每個孩子都能得到家長及老師細心地呵護,能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地成長著、成功著!
關于窗外的小豆豆讀后感2
第一次翻開《窗邊的小豆豆》,我就一下子被豆豆那個純真、新奇、充滿童趣的世界所吸引,這本書真讓我愛不釋手。
書中的主人公小豆豆就是本書的作者——日本著名女作家黑柳徹子。豆豆從小就是一顆令學校老師頭疼的“怪味豆”:靜靜的課堂上,豆豆會突然站起來,跑到窗前和燕子說話,惹得全班哄堂大笑;他還會在課堂上突然跑到窗前向窗外的宣傳藝人打招呼,居然請藝人進行表演,搞得全班同學好奇得趴在窗臺上聽曲子不愿上課,一曲完畢已經下課了;課桌上的抽屜常常被他不停地開合,發出很大的聲響,連隔壁班的班主任都忍無可忍……我經常被她的可愛、純真、勇敢的冒險舉動逗得哈哈大笑。
小豆豆因為太淘氣被退學了,她來到了一個與眾不同的學校——巴學園,在這里,為了讓同學們改掉挑食的毛病,校長別出心裁,鼓勵同學們自帶蔬菜和肉,美其名曰品嘗“山的味道”,讓同學們自帶蔬菜和魚,美其名曰品嘗“海的味道”,讓同學們的午餐充滿想象力和樂趣;為了讓每個同學都能發揮特長,他鼓勵同學們自己策劃各種稀奇古怪項目的運動會;為了開拓同學們的'眼界,夜晚還在大禮堂支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……
在這個學校,每個人都會得到應有的尊重。小林校長第一次見豆豆就微笑著聽6歲的豆豆講了4個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。他尊重天真的充滿想象力的豆豆天馬行空的想法,當豆豆為了把掉在糞坑里的錢包撈出來而不可思議的把糞便掏出來堆成“一座小山”,小林校長卻沒有批評,沒有大驚小怪,只是平淡的說“弄完之后要放回去哦!”
在教育上有著神奇魔力的小林校長令我敬佩,“巴學園”的教學方式令我驚訝,”“巴學園”的生活令我羨慕,我想生活中的我也一定能得到父母、老師的細心呵護,能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂成長!
關于窗外的小豆豆讀后感3
剛聽到這個書名,還以為“窗邊的小豆豆”是指長在窗邊的一種植物呢!當我看了《窗邊的小豆豆》才知道,原來小豆豆是一個小女孩的名字。它讓我知道世界上真的有這樣一種隨心所欲的教育方式,它讓我懂得父母的一片苦心;讓我明白了做人的道理;更讓我接觸到了一種令人羨慕和向往的教育方式。
在閱讀的過程中,我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。
一顆聰明、活潑的'小豆豆,有幸落在了一片自由、開放的土地————巴學園。
一位睿智的校長,用他的愛心、耐心和童心,把巴學園變成了孩子們的樂園。
相信看過《窗邊的小豆豆》這本書的孩子,沒有一個不羨慕小豆豆的童年,我們成年人也一樣—————長大后回首看似荒唐的童年往事,恰恰是終生難忘的快樂。
有愛的孩子,長大才能愛別人。不同的教育理念培養不同的人才。看一看“后記”中“巴學園”的孩子后來成就如此五彩繽紛的人生,成為完全不同的人才,印證了小林校長的教育方針。
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