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            《儒林外史》讀后感

            時間:2025-09-12 09:30:38 讀后感

            《儒林外史》讀后感范文

              當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《儒林外史》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            《儒林外史》讀后感范文

            《儒林外史》讀后感范文1

              全書故事情節雖沒有一個主干,可是有一個中心貫穿其間,那就是反對科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因熱衷功名富貴而造成的.極端虛偽、惡劣的社會風習。這樣的思想內容,在當時無疑是有其重大的現實意義和教育意義。加上它那準確、生動、洗練的白話語言,栩栩如生的人物形象塑造,優美細膩的景物描寫,出色的諷刺手法,藝術上也獲得了巨大的成功。

            《儒林外史》讀后感范文2

              《儒林外史》掀掉了臉譜,代之以真實的細致的描寫,揭示出人物的性格。自然景物的描寫也舍棄了章回小說長期沿襲的模式化、駢儷化的`韻語,運用口語化的散文,對客觀景物作精確的、不落俗套的描寫。儒林外史》改變了傳統小說中說書人的評述模式,采取了第三人稱隱身人的客觀觀察的敘事方式,讓讀者直接與生活見面,大大縮短了小說形象與讀者之間的距離。

            《儒林外史》讀后感范文3

              翻到《儒林外史》第一回,便看到了放牛娃王冕自學畫荷花成才的故事,想想小學教材上《王冕學畫》的典故恐怕就出自這里,這不禁讓我增添了幾分熟悉親切之感。讀完第一回,得知王冕聰慧好學,憑借自身的技能和才干孝順母親、自食其力,當他得知朝廷要他出來做官時,他帶上母親連夜逃到了會稽山。由于他明白一個人無論出身怎樣,一旦入朝為官便是身不由己,不能有自身的思想和活動,只能是一具朝廷的提線木偶。王冕自始至終沒有邁進科舉的大門,不為功名利祿所累,最終成為了一個瀟灑磊落的人。

              《儒林外史》這本書不僅有豐富深刻的思想,還有卓越獨特的`藝術風格。通篇貫穿了諷刺藝術的技巧,它的語言藝術、文學藝術都是堪稱一流的。

            《儒林外史》讀后感范文4

              這個寒假,我讀了一本非常古老的書,沒錯,就是《儒林外史》。“功名富貴無憑據,費勁心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。”這是《儒林外史》的開頭幾句話,也是這本書的靈魂所在。

              真是這句話害了一批批的讀書人。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有美嬌娘……”讀數,其實強調的是一個漫長的'過程,讀書是人在不停的吸取精神食糧的過程。其中最關鍵地在于吸收,再轉化成為自己的力量。

            《儒林外史》讀后感范文5

              今天,我看完了《儒林外史》這一本書,《儒林外史》是我國清代一部杰出的現實主義的長篇諷刺小說,所表現的是作者吳敬梓親身的所見所聞,也寄托了他看重文行出處、鄙視功名富貴的高尚情操。

              小說中的貧家少年匡超人,本來還樸實勤勞,孝順父母。后來,他考上了秀才,結識了許多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三,受了他們的影響,就漸漸脫變,變成一個寡情薄義、貪婪虛偽的'無恥之人。

              《儒林外史》是我國古典小說中的瑰寶。它以宏闊的社會歷史背景、生動曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術、意蘊深長的思想內涵,構筑了一座獨具特色的藝術宮殿,相信會給大家帶來難忘的閱讀經驗。

            《儒林外史》讀后感范文6

              今天,我讀了我國清代著名小說家吳敬梓寫的《儒林外史》,看完后,我深有感觸。

              作者吳敬梓聰慧好學,但對官場舉業深深不屑,所以沒過幾年祖上留下來的基業便被花得一干二凈,到了晚年之際,無精子完成了這篇。著作這本書是我國古典諷刺小說的典范,共56回,近200個人物。小說反映了康乾時期的人們對科舉的追求,其中王冕,武書等人對官場并不感興趣,坦蕩磊落,幫助他人,而嚴監生,宋為富則愛財如命,冤枉他人,書中也不乏蕭云仙,鳳四爺俠這樣肝義膽的人物。

              通過這本書我明白了古代人對功名俸祿的`追求,以及人們巴結官吏,買通法官的卑鄙行為。

            《儒林外史》讀后感范文7

              《儒林外史》里描寫了好多讀書的儒家弟子,卻只注重“食”而不注重消化,就是不注重“用”。這些人,就是讀了一輩子死書,也不會獲得知識的力量。其中有一位叫王冕的讀書人就和他們有些不同。他從小就因為家里面窮,家境很貧寒,為鄰居家里放牛。在牛背上,王冕也不忘記讀書,他很刻苦,也很愛讀書。我想學習他愛讀書,還有刻苦的精神。

              還有在拿起這本《儒林外史》品讀的時候,我常常為古時候的讀書人,甚至是有名的'人的可笑而嘆息,為當時的黑暗的社會感到丑陋和憤怒。我高興我生活在現在社會,我有很好的讀書的環境,很好的學習機會,我要好好的珍惜。

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