讀《我的戰友邱少云》有感精品14篇
認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的讀《我的戰友邱少云》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《我的戰友邱少云》有感 篇1
今天，我讀到一篇文章，題目是《我的戰友邱少云》。讀完后，令我感慨萬千，這篇文章講述了一場意志與生命之間的驚心動魄的戰爭。
敵人控制著“391”高地，志愿軍準備在黃昏時分發動突然襲擊，把戰線往南推移。天還沒亮，潛伏部隊就在一條比較隱蔽的山溝里潛伏了下來。前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地，可以清楚地看到敵人的地堡和火力點，潛伏隊伍必須紋絲不動。邱少云就是其中的.一員，他全身偽裝，隱蔽的很好。中午時，狡猾的敵人使用了燃燒彈，火苗子呼呼地蔓延，燒到了邱少云的身上，剎那間，一團烈火把他的整個身子包住了。但是邱少云并沒有從火里跳出來，把身上的大火撲滅，因為他知道，這樣做雖然自己得救了，但這一次作戰計劃就會全部落空。邱少云并沒有一絲慌亂，像千斤巨石般趴在火堆里一動不動。時間艱難地流動著，烈火燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪移一寸地方，沒發出一聲呻吟。
多么堅強不屈的戰士啊！他為了整個班，整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，經受住了如此殘酷的考驗，我為他感到深深的自豪。邱少云為了集體的利益不惜犧牲自己的生命，在日常中我們的一點小事又算得了什么呢？在集體需要我們配合的時候，決不能光想著自己，更何況又不讓我們損失什么，拿我們的生命去代替呀！我們要做一個顧全大局的人，我們也會為自己做出的某些犧牲而感到無比光榮。
我永遠也忘不了這位戰士舍身為國高貴的品格，每每想起，腦海中總會浮現出一個閃亮的名字——邱少云。
讀《我的戰友邱少云》有感 篇2
學習了《我的戰友邱少云》一課，我認識到，我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，他們拋頭顱，灑熱血，用一腔的熱血捍衛著祖國的尊嚴。“抗美援朝，保家衛國”。一個個可歌可泣的故事，在今天我們讀來還是那么深受感動，尤是其實當我讀了《我的`戰友邱少云》一課時，我被他那自覺遵守紀律，為了戰友的安全和整個戰斗的勝利而犧牲的精神所感動。
邱少云，四川省銅梁縣人，1949年參軍，1952年隨中國人民志愿軍赴朝作戰。當時李元興同志，也就是這篇文章的作者是邱少云的戰友，他親眼目睹了邱少云壯烈犧牲的經過。
當時，邱少云隱藏在草叢中，敵人用燃燒彈進行試探，火燒到了邱少云的身上，他竟然一聲不吭，憑著他對革命事業的忠誠和堅定的共產主義信念，堅持著，堅持著……當時，如果邱少云只要打一個滾，或者挪動一下身軀，完全能保住自己的生命。但是，他沒有這樣做，更沒有撲滅自己身上火焰的意念，而是像千斤巨石般地在火中堅持著。是啊，這需要多么大的勇氣和毅力才能堅持的住啊！
學習了這篇課文，我們就要向邱少云叔叔那樣意志堅定，不怕困難，努力學習，不辜負有老師和父母的期望，取得優異的成績，將來為祖國的建設事業付出我們最大的貢獻。
讀《我的戰友邱少云》有感 篇3
含著脈脈深情，我仔細地讀完了：“我的戰友邱少云”這篇感人的文章。
誰沒有年輕的生命，誰又不珍惜這寶貴的年華？可在戰場上，卻用他年輕的生命換取了戰斗的勝利。他就是英勇無畏的邱少云。
這篇課文主要寫的是在奪取391高地時，邱少云被烈火燒身，卻紋絲不動，直到最后壯烈犧牲，他那鋼鐵般的意志和自覺遵守紀律的`高尚品質和他的所做所為，都令我感動不已！
當我讀到“為了這次戰斗的勝利。”的時候，他的這種壯舉足以驚天動地，這鬼神，人都有肉有血，都怕疼，邱少云也一樣，他不是堅如硬石的鋼鐵，卻在火堆里整整趴趴了半個鐘頭，這靠得是什么，靠得就是那堅忍不拔，顧全大局，舍己為人的精神。
想到這兒，我羞愧萬分，在一次的品德課上，老師踏著最后一聲鈴響，笑容可掬地走進了鴉雀無聲的教室，對著同學們詭秘的一笑，積蓄可親的說：“同學們，今天我們大家做一個游戲，我們坐在座位上紋絲不動，坐五分鐘，好嗎？”
“好！”同學們異口同聲的回答。
哎！這個游戲可真是說起來容易，做起來難啊！我剛開始的時候還算的上事事如意，可后來，哎！那滋味可真是不好受啊！我那平時養的壞毛病，好似在做怪，一個勁兒的總想讓我的手往外伸，大約過了2分鐘左右，我那不爭氣的腰和背，好似硬化的石頭，讓我覺的自己好似懸空在教室里，頭暈目眩。我深深的吸了一口氣，有繼續努力的堅持了幾秒鐘，但是“天有不測風云”我那躲藏在桌子底下的雙腳，剎那間變的抽筋，麻木起來。那滋味真是用什么也形容不出，我實在是不耐煩了，不管三七二十一，一個字，“動”哎！我還是挑戰失敗了。
想一想，為什么我只坐五分鐘不動，都做不了，我深思了好久，好久......
讀《我的戰友邱少云》有感 篇4
今天，我們在老師的指導下，學了《我的戰友邱少云》這篇文章。
學了《我的戰友邱少云》這篇文章后，我十分敬佩邱少云。你知道為什么嗎？因為邱少云他為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了戰斗的勝利，在烈火中足足燒了半個多鐘頭。直到最后一息，他也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。
我想知道火燒起來是什么感覺。所以，我回家后做了一次試驗，我拿打火機燒自己的.手指，試一試會不會痛？沒想到，我的手剛放進去就馬上縮了回來，才燒了不到一秒，我都疼得馬上去拿水淋一下我的小手指。可想而知，邱少云當時被烈火燒遍全身是什么感覺。這是鋼鐵般的意志啊。
我想，當時情況肯定很危險。所以，邱少云不顧被烈火燒遍了全身，也要堅持。為了取得戰斗的勝利，為了不影響全局，邱少云硬是咬著牙挺著挺著……戰士們被邱少云的精神感動了，他們懷著滿腔怒火，很快把敵人殲滅了。
這篇課文告訴了我們一個道理：做什么事不要光想著自己，要像邱少云那樣顧全大局，為了集體的利益，不惜犧牲自己的利益甚至生命。
我喜歡《我的戰友邱少云》這篇文章，我更敬佩邱少云這樣的人。
讀《我的戰友邱少云》有感 篇5
今天我們學了《我的戰友邱少云》我被他自覺遵守紀律的好品質所深深感動，同時我也有些內疚，他們連在敵人控制“ 9 ”高地的.情況下，夜里悄悄摸進敵人高地的山坳里埋伏，準備第二天夜里發起猛攻，拔掉這棵毒牙。
在第二天下午，敵人感到前沿陣地不太安全又不敢下來打探竟用起了他們的看家本領 “火力警戒”，泡排過后竟用起了燃燒彈，把我們附近的荒草燒著了，火苗子呼呼的蔓延，火竟然燒到了邱少云的身上這時邱少云只要從火里跳出來在地上打幾個滾就可以救活自己，而他卻沒有這么做，為了這個潛伏部隊烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅。
再看看自己，老師一到黑板上寫字我就和我的同桌說話，我一看到邱少云那樣自覺遵守紀律，為了紀律連生命都可以犧牲而我卻在說話，我和他的差距太大了，我以后要學習他那樣自覺遵守紀律的好品質，做個老師喜歡的好孩子。
讀《我的戰友邱少云》有感 篇6
昨天，老師帶著我們學習了一篇文章——《我的戰友邱少云》老師講的是那樣繪聲繪色，使我深受感動。
這篇文章生動地描寫了發生在朝鮮的一場戰爭，邱少云就是其中一名戰士。為了打敗敵人，部隊隱藏在干草叢中，這時，一個燃燒彈忽然從敵人的手里拋到了邱少云的身邊，熊熊大火已經在邱少云的身上燃燒了，可是如果現在起來的話，整個部隊將暴露目標，將成為敵人的`獵物，怎么辦？在這緊張的時刻，終于，邱少云他選擇了以身殉職，他一動不動，整整被烈火殘忍的燒了三十多分鐘，這對他來說是一種折磨啊！而他呢，為了整個班，整個部隊，為了戰爭的勝利，他竟像個鋼鐵巨人般地趴在火里動也不動，這個偉大的戰士直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。
邱少云為了部隊的勝利，不惜將自己年輕的生命奉獻出來可以忍受被大火的長久焚燒，在想想現實中的我，恐怕現在有一個小火苗蹦到手上，我都會暴跳如雷吧，可想而知，邱少云當時承受著怎樣的痛苦與折磨啊！就算是神仙也需要使用仙法吧，可他并沒有法力，他只有堅強的毅力吧！我好想大聲對邱少云說：你是真正的英雄，真正的男子漢！
雖然我做不到像他那樣的英勇，但，邱少云那頑強的意志早已在我的心里扎下了永遠不到的深根，我敬佩你——邱少云，我永遠以你為榮，以你為榜。
我永遠不會忘了拿一天——一九五二年十月十二日！
讀《我的戰友邱少云》有感 篇7
偉大的英雄人物邱少云烈士的故事，小時侯就聽爸爸、媽媽講過。當時只覺的好玩，聽后也沒有一絲感觸。而今，當老師給我們講這片課文時，才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表現出來的超然、鎮靜、無畏，令我深深折服。
《我的戰友邱少云》這篇課文記敘了自愿軍在搶奪敵人控制的“391”高地的.戰斗中，邱少云的身體被敵人的燃燒彈燒著了，他只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。但是他為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，他沒有這樣做。直到烈火漸漸的熄滅，直到生命的最后一刻，他也沒有發出一聲呻吟。
讀完課文，我的視線被這幅畫吸引住了。這幅畫仿佛在不斷的擴大，擴大。熊熊烈火在我眼前騰騰燃燒著，邱少云那堅毅的神情展現在我眼前.......看著看著。我的眼睛濕潤了。
邱少云為什么能在烈火燒身的情況下紋絲不動，毫不動搖呢?這是因為它有高度的共產主義精神，把革命利益看得高于一切，在他的心目中還有“紀律”這兩個字。所以他為了革命的勝利，寧愿犧牲自己，也不愿連累到其他戰友，他用他那寶貴的生命，換來了戰斗的勝利。我們和邱少云相比，更顯得特別的渺小。他在烈火燒身的情況下表現得那么堅強，這也正是有了革命的紀律。
偉大領袖毛主席曾指出：“紀律是執行路線的保證。”我們這一代兒童在這樣好的條件下學習，就應當把課堂當做向科學進軍的戰場。為了攻下文化科學堡壘，我們也要向邱少云那樣，自覺遵守課堂紀律，上好每一堂課，從小培養自己遵守紀律，維護集體榮譽，向著科學的高峰攀登。
讀《我的戰友邱少云》有感 篇8
我們以前都聽過關于邱少云的故事吧！今天，老師要給我們上這篇課文。于是，我打開語文課本，默讀起課文來！
課文主要介紹了邱少云從隱蔽，潛伏到烈火中壯烈犧牲的經過。我望著那張圖，仿佛那張圖不斷地在擴大，擴大。邱少云叔叔身上鋪著厚厚的稻草，一團烈火把他整個身子包住了。然而，邱少云叔叔沒有叫起來，也沒有跳起來。他一動不動地撲在地上，他的手緊緊地抓住地上的泥土，越來越用力。似乎他心中在默念著：我不能跳起來，也不能叫起來。我要鎮定，為了部隊，為了革命，為了新中國，我必須忍著。我看著看著，內心無比激動。
邱少云叔叔為了整個部隊，為了這次戰斗的勝利，被烈火活活燒死也沒挪動一步。他是多么地堅強，偉大啊！如果換成是我要在烈火中受盡了折磨，我一定會忍受不住的，我可能會哭，可能會就地打幾個滾，可能會叫戰友扯掉自己的棉衣，可能會？總之，我可能會為了自己而讓部隊受到損失。再想想邱少云叔叔，他卻是為了整個部隊的勝利而換走了自己的生命！這是何等的崇高的精神！我們這一代的幸福生活，是多少人民，多少戰士用自己的生命，自己的鮮血給換來的啊！
邱少云叔叔是多么的遵守紀律，而我們同學呢？上課有時還會思想開小差，我們要學習邱少云叔叔的遵守紀律的精神，努力的`上好每一堂課！
邱少云叔叔，您的光輝形象將永遠的刻在我的心中！
讀《我的戰友邱少云》有感 篇9
小時候，經常聽爸爸媽媽講邱少云黃繼光的故事，卻怎么也聽不進去。直到今天學習了《我的戰友邱少云》這一課后，我才真正了解了這位戰士的偉大一生。
我懷著崇敬的心情把這篇課文默讀了好幾遍，課文講的是邱少云在潛伏時，被敵人的.燃燒彈活活燒死，沒有挪動一寸的事。當我讀到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也沒動”時，我被他為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利而甘愿犧牲自己，大無畏的精神感動了。當我讀到“我不敢朝他那看，不忍眼巴巴的看著我的戰友被活活燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅”時，我感到邱少云真是一位偉大的戰士，他有著頑強的意志和鋼鐵般的毅力。他能做到這些，是他自覺遵守紀律，嚴格要求自己的結果。周總理說過：“沒有鐵的紀律，就沒有革命的勝利”。我們在上課時，經常做小動作，交頭接耳。到了家，都是小皇帝，小公主。衣來伸手飯來張口。我們在邱少云叔叔的面前是多么慚愧，渺小啊！
在以后的日常學習中，我要向邱少云叔叔學習，從各方面嚴格要求自己，長大為祖國做出貢獻！
讀《我的戰友邱少云》有感 篇10
讀了《我的戰友邱少云》這篇驚天動地的文章后，我深受感動，志愿軍戰士邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
讀著，讀著，淚水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？還是感到惋惜呢？各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多么想喊：“快！快從火里跳出來！”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方，也沒有發出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來？難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他不是，他是活生生的人，他是個有血有肉的人。他是多么地守紀律啊！
這篇文章給了我深刻的教育，邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。看今朝，為什么祖國美如畫？是英雄的業績開紅花；為什么大地春常在？是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽，星期一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊涂涂的家庭作業……我真愧對于烈士的'鮮血。
讀了邱少云烈士的英雄事跡，我明白了——我們要嚴格遵守紀律，從簡單的課堂紀律做起，從班級紀律做起，做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。
《我的戰友邱少云》一文，像明燈照亮我心，伴我踏向征程。
讀《我的戰友邱少云》有感 篇11
今天，我學習了《我的戰友邱少云》被邱少云那種堅強、勇敢的精神深深地震撼了。
這篇課文主要寫了邱少云壯烈犧牲的.經過。表現了他不怕犧牲、嚴守紀律的精神。
讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才慢慢熄滅，這位偉大的戰士直到最后一息，他也沒動一下，沒發出一點呻吟
讀《我的戰友邱少云》有感 篇12
讀了《我的戰友邱少云》這篇文章，我百感交集，思緒萬千，心里久久不能平靜。
文中主要寫了1952年10月12日，在朝鮮戰場，為了奪下敵人控制的“391”高地，我軍潛伏在敵人的前沿陣地不遠的地方，因此要求戰士們必須紋絲不動。中午時分，敵人的燃燒彈落在我們附近，邱少云被大火包圍，為了整個戰斗的勝利，邱少云堅持隱蔽，壯烈犧牲。黃昏，在邱少云同志的精神鼓舞下，我軍很快奪取了勝利。
邱少云犧牲時，年僅21歲，他就像一朵綻開著美麗花朵的花兒，突然間調謝了，不由得讓人感到惋惜。
尤其是當我讀到“烈火在他身上燃燒了半個鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”這里時，我很震驚，這位偉大的戰士是多么嚴格遵守紀律啊，他到臨死前竟沒挪動一寸地方，而我呢，在課堂上老是忍不住說上一兩句，被老師多次批評，還是改不了，現在想想，我都很慚愧。
同時，我們也很清楚，我們一般人一碰到火就忍不住喊疼，而邱少云呢，他任憑烈火燒著他的帽子，頭發，甚至他的.肉體，他還是忍住，沒發出一聲呻吟，這需要多大的毅力和多么堅強的忍受力呀！而邱少云卻做到了，真正做到了！
在生死關頭，在個人與戰友，在個人與集體，在個人與國家利益矛盾的時候，邱少云想到的是戰友，集體，國家，這是多么偉大的精神，他的品格又是多么高尚啊！
讀《我的戰友邱少云》，我心潮澎湃。我們要向邱少云這位自覺遵守紀律和有著革命的堅強意志的偉大戰士學習，我們要記住昨天，展望明天，為祖國的未來做最大的貢獻！
讀《我的戰友邱少云》有感 篇13
當我懷著激情讀完《我的戰友邱少云》這篇文章后，我的心久久不能平靜。三十多分鐘，多么漫長的時間，邱少云竟在被烈火焚燒三十多分鐘內竟毫不動搖，為保證整個部隊的安全，在這漫長的時間里，你竟忍受著巨大的痛苦，一聲不吭。
邱少云，難道你不痛嗎？不，不是的，你也是有血有肉的'呀！那是什么在支撐著你呢？是革命勝利的信念！你也是人，也是一個普普通通的人，面對烈火，你毫不懼怕，你如千斤巨石一般，一動不動。你擁有著石灰的精神，“烈火焚燒若等閑。”為了革命的勝利，你寧愿犧牲自己，寧愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚萬分，一節課才四十分鐘，我總以為課上的知識太簡單了，聽一聽就行了，因而，常常上課幾十分鐘后，手便管不住自己了，時常玩這玩那，這時，嘴也閑不住了，總想和同學說話。想想邱少云，烈火在他身上燒了三十多分鐘，手和嘴一直沒動一下，他的毅力是多么的堅強，如果我有邱少云那種毅力，我的學習定會“飛機上帶暖瓶——高水平”！
邱少云，我一定要向你學習，學習你那驚人的毅力，將來也要為祖國、為社會貢獻出我自己的力量，讓你的精神代代相傳！
讀《我的戰友邱少云》有感 篇14
今天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日，帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰場，帶到那邱少云烈士犧牲的地方。無論什么時候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的淚水就要流下來，是憤怒？是悲傷？是惋惜？還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜&hllip;&hllip;
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然，敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索，只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這里，我心里有些害怕，怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀！火燒到邱少云的身上了。讀到這里，我的心很激動多想大喊一聲：“快，快從火里跳出來，在地上打幾個滾。”可是邱少云為了整個潛伏部隊，為了整個作戰計劃一動不動，忍受著巨大的痛苦，任火在身上燒著。此時此刻，我的`心繃得緊緊的，不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊――一個年輕的生命；多么頑強啊――一位勇敢的戰士，偉大的英雄！我有時在想，他是鋼鐵煉成的嗎？不，他是人，是一個有血有肉的人。想到這里，我的心如刀絞；想到這里，我心里非常難過，人類都生活在地球上，為什么要為了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢？為什么不以和平的方式來解決問題呢？想到這里我知道了作者為什么能寫出這么生動形象的文章了。因為邱少云那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事跡。
想一想，如果沒有想邱少云這樣的戰士，如果沒有他們的犧牲，我們怎么會有現在這樣好的生活呢？我們現在要什么有什么，如果再不努力學習的話怎么對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？邱少云這樣嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們小學生學習。
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