水孩子讀后感
當細細地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的水孩子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水孩子讀后感1
昨天媽媽給我買了一本書，叫《水孩子》。這本書主要講了一個掃煙囪的男孩－－湯姆，受到了他師傅以及各種人的欺負。后來他到小溪里洗澡時，水里的`仙 女救了他，從此以后，湯姆就成了一個水孩子。他在小溪里認識了好多朋友，后來因為好奇他又游到了大海里，他在大海里遇到了各種各樣的魚蝦海蟹，可是他沒有 善待那些魚蝦海蟹，總是欺負，捉弄他們。后來海里的懲惡仙人就懲罰了湯姆。而懲惡仙人的姐姐揚善仙人經常講故事給湯姆聽，湯姆也認識了很多和他一樣的水孩 子，并和他們成為了朋友。后來，湯姆到了一個名叫“逍遙國”的地方。最后，湯姆長大成人，并成為了一個有教養的人，他與他的師傅格里姆斯重聚。
讀完了這篇文章，我最喜歡湯姆。湯姆雖然很不幸，但他非常堅強，也非常有勇氣。他從小溪到了大海，又往大海的深處游，找到了跟他一樣的水孩子。后來 他又從大海到了逍遙國，最后從逍遙國回到了他師傅那里。而這一切全是他一個人做的，他可真勇敢，我要向他學習。我還要學習愛麗的善良，愛麗原本是伯爵的女 兒，后來和湯姆一樣也成為了水孩子。但是她很善良，愿意幫助很多人。
水孩子讀后感2
大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼，但你聽說過水孩子嗎？
在《水孩子》中，就有這樣的孩子。它講的是一個英國孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起，他的任務是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰，他的師傅格林姆斯對他很粗暴，天天打湯姆。
水中的仙女找到了他，用魔法讓湯姆變成了一個只在水中生活的水孩子。湯姆設法找到了其它水孩子，生活得很快樂。
一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚，卻不小心失足掉進了水里。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉身游走，仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第 345 號煙囪監獄里，只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上。
后來，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉之彼端”。雖然師傅原來天天打他，但湯姆還是不記前仇，歷盡千難萬險找到了他。最終格林姆斯決定悔改，而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開始了幸福的生活。
一開始，湯姆很可憐。在窄窄的.煙囪里，他會擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會迷到他的眼睛，進入他的鼻子里。師傅動不動就打小湯姆，湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣，他仍是一個好孩子，他并不記恨師傅，盡管他曾經虐待過湯姆。湯姆善良、寬容、樂觀，雖然他不識字，沒受過正規教育，但他特別懂禮貌，我要向他看齊。
這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好，展開自己的想象，像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬。
水孩子讀后感3
《水孩子》這本書是由英國作家查爾斯·金斯利所著。這是一本有關兒童成長的書籍，講述的是一個無父母、從小就跟著師傅掃煙囪的男孩兒怎樣去到他不喜歡去的地方、幫助一些他不喜歡的人，最終成為一個勇敢的、有責任心的男子漢的故事;這是一本有關精靈幻想的書籍，書中有很多關于水里的可愛精靈的描寫;這也是一本有關兒童教育、強調勞動意義的書籍，書中不是透露出作者倡導關愛兒童內心世界、付出才有回報的觀點;
我通過讀這本書了解到了勞動的意義，了解到了關心別人、愛護別人的道理，有些事情哪怕是自己不愿意做的事，但是只要有意義，就應該去幫助別人。同時，也讓自己知道了做人要有好的.品質。要對真理、正義、善良、真誠、勇敢等好的品行的追求。
這本書有很多好的詞句如：首屈一指、濁者自濁，清者自清、筋疲力盡、趾高氣揚、無可奈何、浩瀚無邊、躁動不休、昏昏欲睡、魂飛魄散、狗咬耗子——多管閑事、無憂無慮、迄今為止、驅云散霧、驚弓之鳥、費了九牛二虎之力、亡羊補牢，為時不晚等等等等。
這本書好的佳句極多如：這位仙女太漂亮了，簡直無法用言語來形容。她和藹、慈祥、溫柔、有趣、快樂。她喜歡孩子們，孩子們也喜歡她。
水孩子讀后感4
湯姆是個很可憐的小孩。每天都要打掃煙囪，還要挨師傅的揍。早上起床的時候師傅又打了他幾下，要提醒他今天要表現好。他們就帶著東西上路了。到了村莊，湯姆很想當一個看門人，還可以住那么大的房子。進了房子以后，女管家讓他打掃煙囪。因為村莊很大，所以煙囪自然也少不了。煙囪亂七八糟的，他掃著掃著就迷路了。他緩過神來的'時候，發現自己在一個房間里。村里的人懷疑湯姆在房間里偷了東西，就把他當成了小偷。湯姆要躲開追趕的人，就越跑越遠。他想涼快涼快，就上小溪里洗澡。他覺得很舒服，就在水上睡著了。湯姆醒來的時候，發現自己像魚一樣，在水里游動。身長像三個大拇指，他很驚訝。他不知道自己被仙女變成水孩子了。
湯姆很想找一個伙伴，因為他太淘氣，所以海里的動物都不敢靠近他。仙女也很難過，想告訴他要友好，不能捉弄別人。但仙后不讓她說，想讓湯姆吸取教訓。小溪里的動物非常特別，有水猴子和水松鼠。有一天湯姆看見一只奇怪的動物，長得奇形怪狀，湯姆給它做了個鬼臉，說：“你也太丑了！”它原來是只蜻蜓變的，湯姆很喜歡它，它們就成了好朋友。有了這次經歷，湯姆不想捉弄別的動物了。突然，天上下起了大雨，天上出現了幾個姑娘，她們領著手說：“我們尋找大海去！”湯姆大聲喊：“我也要去大海！”他在尋找大海的路上遇到了好多動物，向他們打聽大海的方向。最后終于找到大海了，在海里找到了成千上萬的水孩子，跟他們一起快快樂樂的生活。
水孩子讀后感5
這個假期里，我讀了一本名叫《水孩子》的書，這本書個我留下了深刻的印象，下面我就介紹給大家。
這本書主要講了：小男孩湯姆是一個掃煙囪的小孩子，有一天，湯姆在一個公爵家里干活，突然一不小心，跑到了公爵的女兒的屋子里，氣的公爵都快叫上院子里所有的人了，當湯姆跑到一條小溪時，突然被仙女變成了水孩子，躺在一個小島上。見了“以其人之道還治其人之身”夫人，然后，又受仙女的`指引，千方百計地游到大海，認識了別的水孩兒和兩位截然不同的仙女；在偷海糖果的過程中受了教育……
通過這個故事我受到的啟發是：讓我深深地領悟到了一個人善良的本質、真誠的人品是多么的重要！做一個人不要干壞事，和平的生活，不搞惡作劇，不能像湯姆一樣，到處干壞事，結果身上長滿了尖刺，沒有人和他玩，因為他做錯了事還不承認，在大家眼中他是一個壞孩子。
他雖然有時候壞一點，帶他幫助了龍蝦逃脫籠子，幫格里姆從煙囪里拔出來，還帶格里姆回家。其實，每個孩子都可能成為水孩子，水孩子們都有一顆金子般善良而又真誠得心！雖然他們表面上頑皮搗蛋，但那一顆天真的心，永遠藏在他們的心底，最深最深的心底！
水孩子讀后感6
這個星期我讀的書是，＜＜水孩子＞＞，這本書很好看，故事寫的很生動，又寫得很具體，是英國十九世紀作家查理。金斯萊寫的。故事中主要寫了這個掃煙囪的孩子一生經歷。
一個掃煙囪的貧窮孩子叫湯姆，一直過著被師傅葛林先生打罵的生活。一次，他因為被別人誤會躲避人們的追捕時，沉睡在水中，在這個世界里人們都認為他溺水而死，其實他沒死，水中的仙子們給了他一個新的形體，一個小巧的身體，不死的，能在水中和陸上生活的身體，他在小河里生活了一段時間，學會了很多東西，也和生活在水中的水中的動物們交了朋友，認識了它們，了解和它們交往的過程中，湯姆熟悉了它們的`習慣。經過水仙子愛的教育，湯姆漸漸有了很大的改變。他懂得了“以人之道待人”的道理，知道了不僅要用愛對待自己的朋友，也要用愛來對待曾經傷害過自己的人。
讀完這本書，我體會到了“以人之道待人”的道理，感受到只有懂得了這個道理，才能成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人，這才是一個真正的人。
水孩子讀后感7
我看完了《水孩子》這本書，講的是：湯姆是一個掃煙囪的小男孩，專門幫別人掃煙囪，格林是他的師傅，對他很粗暴，經常打他罵他，但湯姆是個樂觀的孩子，毫不在乎，因為他覺總覺得一切都會過去的。
有一次，湯姆從煙囪上掉下來，掉到了一個正在睡覺的小女孩的床上，把小女孩嚇哭了，湯姆被人誤會為是要綁架小女孩，于是被人追打。湯姆拼命地跑著，來到了小河邊，因為累而一頭栽進了水里，昏了過去。結果被仙女變成了水孩子，耳邊長出了一對魚鰭，身上光溜溜的，可以在水里自由地游泳。
這時大家弄清了真相，開始尋找湯姆，在小河邊，他們發現了湯姆留下的'軀殼，以為是他的尸體，大家都傷心地哭了。湯姆變成水孩子后四處闖蕩，后來和艾麗一起上了天堂。
湯姆從掃煙囪的小孩變成水孩子，接著上了天堂。我真希望能變成水孩子，去親眼看看書中說的鮭魚、水獺、水蜥蜴、石蠶等海洋生物，還能和它們對話，不過可要記住，千萬不能傷害它們，要不然會受仙女懲罰的。
水孩子讀后感8
這個寒假里，我讀了許多的書，但讓我感受最深的還是《水孩子》這本書。
書的主人公叫湯姆，他是一個掃煙囪的小家伙，他有一個可惡的老板格利姆，他不管高興、生氣，都不忘打湯姆。一次，格利姆和湯姆去為約翰。哈特爾爵士打掃煙囪，結果湯姆被誤認為是小偷而被一大群人追趕。他走過了曠野，翻過了懸崖，最后在水仙女的幫助下成為了一個善良的水孩子。湯姆在水中結識了許多水中的動物和他同樣的水孩子并和它們結下了深厚的友誼。他在那里漸漸地長大，增長了見識，學到了許多的知識。在水仙女的幫助下，湯姆改正了錯誤，明白了只通過自己的努力拼搏，才能創造美好的生活。
讀了這本書，我明白了，做什么事情都要堅強，還要學會堅持。我一直是個比較脆弱的女孩，什么事情都不會堅持，今天發誓好好學習，要怎么樣怎么樣，明天就會坐在電視機前挪不了身。爸爸媽媽要我好好學習我全部點頭答應，但真的要學好了又怕累，以前的.決心早拋到了九宵云外。
水孩子的經歷深深地打動了我，我也要像湯姆一樣，不斷改正自己的缺點，做一個堅強的有用的人。
水孩子讀后感9
《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。
故事的大致內容是這樣的：湯姆是一個無父無母的孩子，他的老板十分惡毒，天天欺負他。一天在去干活的路上，遇見了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的`暗中保護和引導下，湯姆變成了一個快樂的水孩子。但他的壞習慣還是沒改。他只有一個人去學習，就這樣他開始了奇妙的旅途，他歷經種種困難和奇遇。還與他的老板交流，讓他的老板走出罪惡的深淵，成為一個會包容他人，關心他人的男子漢。
讀完這本書，我真心為湯姆而開心，因為最終他選擇了包容與愛。與此同時，我也很崇拜湯姆，決心向他學習。
有一次，我和一個朋友因為一些小矛盾而鬧翻了天，而且他還與我的另外一個知己結成了仇家，使我的火氣更大。一怒之下，我決定再也不理他了，而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下，氣呼呼的走了!
后來，我的那位朋友遇到了困難，求助于我，我本想幫他，可是我的知己可不樂意了，對我說如果幫忙就和我絕交。正當我進退兩難時，我想起了湯姆，他能包容曾經虐他的惡老板，我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說明原由。從此，我們三個比以前更加友好了!
寬容使得從前經常虐小湯姆的惡老板，留下了悔恨的淚水。生活中，能說服人心的，往往是包容，是――愛!
水孩子讀后感10
在假期中，我讀了一本書，叫《水孩子》，這是一本勵志的書。
這本書講里一個掃煙囪的孩子湯姆一起和他的師傅去哈索沃莊園掃煙囪，在路上遇見了一位貧苦的婦女，她就是仙女。湯姆在打掃煙囪時，一不小心掉到莊園主的女兒艾莉的房間里。她大叫起來，以為湯姆是小偷，大家一起追趕他。在仙女的暗中保護下，他逃進了森林，越過了荒嶺，爬山涉水，來到了一個老太太的村舍時，老太太款待了湯姆并讓他在自己的床上睡覺，可是，湯姆并沒有睡著。他想去河里涼快涼快，他半夢半醒的睡著了。在夢里，他通過仙女的引導，來到了河邊，在洗臉時失足落水。可是他并沒有死，并且還成了水孩子。在經歷了許多奇遇后，他跟著鮭魚群，流到大海中的.一座仙島上，那是仙女和水孩子生活的地方，湯姆不但改的了許多壞毛病，還開始讀書了。湯姆在仙女的知道下，決定出去走一走，成為真正的男子漢。就這樣，湯姆開始了新的歷程。
讀了這本書，我懂得了無論遇到什么事，什么挫折，什么困難，我們都要克服，不要退縮，勇往直前。做一個善良、優秀、不怕困難、堅強的好孩子。
水孩子讀后感11
暑假里，我讀了《水孩子》這本書，書的主人公叫湯姆，故事講的是湯姆變成水孩子后發生的事情。
湯姆不認識自己的爸爸媽媽，也不知道他們在哪里，他既不會讀書也不會寫字，平時還很調皮。湯姆天天和師傅一起掃煙囪，他的師傅叫葛林。
有一次，一個小馬夫騎著馬來到湯姆住的院子里，原來他是來談生意的，小馬夫想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的.地方—哈特荷佛府去打掃煙囪，葛林聽到后興奮的跳了起來，把湯姆一下子打倒在地，葛林以前就對湯姆很壞。
第二天，湯姆在打掃煙囪時不小心掉到了池塘，變成了一個水孩子，湯姆得知海里有很多水孩子，于是他就來到了大海，找了許多天都沒能找到其他水孩子。后來，湯姆幫助了一只龍蝦，接著就找到了其他很多水孩子，原來水孩子就在他附近，但是要幫助了海里的動物才能看見他們。
有一天，懲惡仙女告訴湯姆，只有去見自己最不想見的人，才能成長為一個正真的水孩子，于是湯姆就起身去尋找葛林，一路上結交了很多朋友，并且在仙女的幫助下讓葛林改邪歸正了。
湯姆也終于真正成為了一名水孩子。
我認為懲惡仙女對湯姆的幫助很大，她讓湯姆學會了辨別善惡，學會幫助別人，讓湯姆變得更加勇敢，更加誠實。讓湯姆從一個調皮的小男孩變成了一個正真的男子漢。
水孩子讀后感12
讀了《水孩子》這篇文章，我的心中久久不能平靜。
水孩子是一個掃煙囪的小男孩，他被師父痛打，后來干錯了一件事，而開始逃跑，最后迷了路，一位好心的老奶奶收留了他，并給他準備飯菜，等小男孩湯姆去河邊洗澡時，卻被仙女們變成了水孩子，并得到仙女的保護和教誨，在仙女的鼓勵下，湯姆離開了水孩子的.家，出去闖蕩世界，最終成為一個真正的男子漢。
文中的大人們都非常苛刻的要求孩子們，有的讓孩子們穿著窄小的鞋跳舞，有的讓孩子們在短短的時間內要孩子們背完一篇三十萬字的課文；還有的用戒尺打孩子，這一切的一切都太殘忍了！這些父母、老師，都太要求苛刻了！！！這樣做完全剝奪了孩子們快樂的權力，生活的自由！難道他們認為這樣孩子會開心嗎？正因為這樣，所以文中才說：“只有大家都改掉了惡習，才能不用懲罰。”
大家知道嗎？一個故事之所以人盡皆知，是因為它飽含著永不泯滅的人性；一段歷史之所以千古流傳，讓我們一起欣賞美麗、感悟真諦、力驅惡習吧！讓我們共同努力，改掉惡習。
水孩子讀后感13
最近，我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》的內容是將一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩，被仙女們變成了水孩子，當他經過許多風風雨雨后成為了一個男子漢。
湯姆在成為男子漢的過程中，是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當湯姆把石頭塞進水底生物的嘴里，害死了他們后，懲惡仙人也把石頭塞進湯姆的嘴里，直到他喘不過氣來，湯姆就再也不欺負水底生物了。懲惡仙人的方法真好，“以其人之道還治其人之身”；福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人，但也可以，不過對于一些執迷不悟的人來說是沒有用的。
湯姆成為了一個真正的男子漢，我覺得最重要的原因是他經歷了他不想做的事，去了自己不喜歡的地方，還見了自己最討厭的格蘭姆斯先生，并原諒了他，這才是湯姆成為男子漢的`真正原因。
在湯姆成為男子漢的過程中，我認為還是艾莉的作用最大，是她一直激勵著湯姆進步，也是她為湯姆指引成功的道路，如果沒有愛莉，也許湯姆到現在還沒有成為男子漢呢！
《水孩子》是一本好書，它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。
水孩子讀后感14
去年暑假里，媽媽給我買了一本《水孩子》。我很好奇，這“水孩子”究竟是什么樣的孩子呢？他和其他的孩子有什么不同呢？他經歷了哪些有趣的事情呢？我帶著這些問題迫不及待地翻開了書，津津有味地讀了起來。從此，這本書就像吸鐵石似的把我牢牢吸住了。
故事講到一個掃囪的男孩湯姆，有一次溺水，被仙女變成了水孩子。他游遍了千山萬水，克服了許多困難，完成了仙女給他的.使命，解救了自己的師傅。
讀完了這本書，我的腦海里浮想聯翩：在我們的現實生活中，不要為與人發生點小事斤斤計較，要學會寬容別人；當我們與別人鬧矛盾時，要懂得謙讓他人，像湯姆一樣，不能光為自己著想。現在我們的生活條件十分優越，卻養成許多不良習慣，有時一遇到困難就不想去克服，比如：當我們作業不會寫時，只想抄別人的答案；當我們作文想不出來時，只想抄襲他人的作文；當我們跑步跑不動時，不是與前面的同學拉開很長的距離，就是停下來休息個老半天，再追上前去……如果我們能和湯姆一樣，那還有哪座山能壓垮我們呢？
我們要學習湯姆那頑強不屈、樂觀面對生活的品質；學習他那不怕困難的勇氣；學習他那為了追求快樂、永不放棄的精神！
水孩子讀后感15
這是一本有好的書，我早就想閱讀了，一直沒有時間，借此機會細讀了一遍，給我帶來了很多感悟。
我讀了一本名叫《水孩子》的書。本文的主人公是一個叫做湯姆的孩子。
他是一個掃煙囪的孩子，平時不愛干凈，也不講衛生，還滿嘴的臟話，不過他卻非常善良。有一天，他被別人當成小偷，于是就逃跑了。過了兩座大山，他覺得自己熱極了，就脫下衣服，跳進小溪里游泳，卻一直沒有上來。抓湯姆的`人追上來看見那堆衣服，還以為他死了。其實他沒死，而是被仙女變成了“水孩子”。
在海里的生活雖然無憂無慮，可是由于湯姆愛捉弄別人，也沒有人愿意和他做朋友。后來在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵和幫助下，他成了一個真正的好孩子，并且幫助那些曾經傷害過他的人們改正錯誤。這讓我想起了上次的事情。每次老師看見同桌在玩兒就打他一頓，并讓我監督他。我的監督讓他改變了許多，不僅上課不玩了，而且變得很熱情。
通過閱讀《水孩子》這本書讓我明白了一個道理：當別人有困難時，我們應該去幫助他。
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