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            競賽方案

            時間:2025-09-25 02:53:45 方案

            有關競賽方案范文合集五篇

              為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的競賽方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            有關競賽方案范文合集五篇

            競賽方案 篇1

              為了豐富全體教職員工的業余生活,活躍校園氣氛,增進友誼,提高乒乓球水平,選拔優秀運動員參加縣教工乒乓球賽。經研究決定,舉行全體教職員工乒乓球比賽。現將規程發給你們,望各組盡早組織準備,抓緊時間訓練,賽出最佳水平。具體安排如下:

              一、比賽時間:10月12日開始下午5:30開始

              二、比賽地點:校體育館

              三、參加辦法:

              1、本次比賽以年級組為單位報名參賽。其中下年級組的校級領導為本年級組的隊員,跨頭的.老師以上課多的組為準。其他未上課的教職員工為一個組(綜合組)。

              2、本次比賽采用男女團體單循環賽和男女單打單淘汰賽賽制。

              3、本次比賽團體賽采用5局3勝的形式進行。競賽規則采用最新國際乒乓球規則進行。勝一場得2分,負一場得1分,棄權記0分。積分高者名次列前。如遇兩隊以上(含兩隊)積分相等,則先看相互之間的勝負,如再相等,則看相互之間的得失局數,得失局數高者名次列前。如再相等,則看總得失局數,得失局數高者名次列前。

              4、各參賽單位限報領隊1人,教練1人,團體賽男女運動員各3人,單打賽男運動員4人、女運動員2人。報名時間的截止日期為9月29日。各單位請在此之前搞好選拔賽,并請做好資格審查。綜合組請賓黃華主任負責。報名表請交彭朝暉老師。

              5、本次比賽團體總分為各單位男女團體總分之和的多少計算名次,按5、3、2、1計分,單打不計入總分。

              6、比賽嚴格按規定時間進行,遲到10分鐘作棄權論處。

              四、獎勵辦法:

              本次比賽團體獎取前三名。第一名獎500元,后繼名次降100元類推。單項獎男子單打取前八名,女子單打取前四名,分別給予獎勵。

              五、裁判員:

              由工會負責統一安排。

              六、其它:

              1、未報名參加的工會會員為本組的啦啦隊員。

              2、有心血管疾病者嚴禁參賽。

              七、本規程未盡事宜,另行通知。

            競賽方案 篇2

              一、指導思想

              以培養青年教師為目的,以教學競賽為平臺,提升青年教師的教學技能,落實高效課堂十項要求,提高課堂效率,打造我校優質教育品牌。

              二、活動宗旨

              1、展示優秀青年教師的教學能力和教學基本功。

              2、進一步推進“三結合”教學模式等優秀教研成果的運用、創新和發展。

              3、根據新課程標準,不斷對課堂教學進行研究、探索和實踐。

              4、促進教師互相學習、交流,使教師整體水平得到提高。

              三、活動要求

              1、參賽對象:近5年到實高工作的青年教師。

              2、參賽人數:7人以上備課組1—2人,7人以下備課組1人。

              3、評比標準:以教務處印發的.“課堂教學評價表”為依據。

              4、報名時間:政治、歷史、地理、生物、化學4月6日前,其它科4月13日前。

              5、各科講課時間:4月12日—4月23日

              6、競賽地點:階梯教室。

              四、活動安排

              1、教務處召開教研組長、備課組長會,布置工作,明確分工。

              2、各備課組長組織初賽,按要求由組長向教務處推薦選手。

              3、教務處統一編排講課安排表。

              4、各備課組長組織好參賽課的集備工作,認真研討,設計出最優教學方案。

              5、教研組長負責組建學科評委會(評委教師不少于5人),召集評委和本學科教師聽課、評課,匯總各評委的評分,排出名次報教務處。

              6、信息中心負責階梯教室開門、設備調試等工作。(電話zz)

              7、參賽教師積極準備,提前熟悉教學設備,安裝演示課件。

              8、活動期間全體教師參加聽課、評課不少于8節,每節課都派發“課堂教學評價表”,并要有“不少于20字的教學反思和改進意見”,教務處以此記入當月教學評估,每節課1分。

              9、活動結束教研組長向教務處報電子版的活動總結,匯總后上傳到學校網站。教務處郵箱

              五、評獎辦法

              由學校評委會確定獲獎教師。對獲獎者和優秀團隊頒發獎品和證書。一等獎8人,二等獎10人,三等獎若干,優秀團隊獎2個。

            競賽方案 篇3

              一、活動目的:

              為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,積極推動凈化未成年人成長的社會文化環境,配合“南粵少年雛鷹行動”,在廣大青少年中進一步弘揚良好的`道德風尚,我校開展“雛鷹之星”競賽活動。

              二、活動主題:

              爭當雛鷹小明星全面發展我能行

              三、參與活動對象:

              學校年滿7—14歲的少先隊員。

              四、活動時間:

              5月25——6月20日

              五、活動方式:

              各中隊發動少先隊員參與,在隊活動中展示參賽少先隊員的風采,并進行討論交流,接受隊員投票,產生本中隊雛鷹之星并向學校一級推薦。

              、參賽要求:

              (一)基本要求

              1.熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導, 遵紀守法,有遠大理想和正確的人生目標;

              2. 勤奮學習,品學兼優,尊敬師長,關心同學,集體榮譽感強;

              3. 熱愛少先隊組織,具有作為少先隊員的光榮感和責任感,積極參加隊的活動并在隊組織中發揮積極作用。

              (二)南粵雛鷹之星

              本次競賽活動分別設立南粵雛鷹文明之星、奉獻之星、自強之星、才藝之星、智慧之星、活力之星各若干名,每位參賽隊員只能選擇參加其中一個類別的雛鷹之星競賽評選。

              參與少先隊員除符合參賽基本要求外,各類別雛鷹之星側重以下要求:

              (1)文明之星:積極參與文明和諧校園建設,養成良好習慣和文明禮儀,具備較高文明素養并發揮表率作用;

              (2)奉獻之星:樂于助人,積極參與手拉手和志愿服務等活動并有突出表現;

              (3)自強之星:身處逆境自強不息,克服困難,積極進取并取得一定成績;

              (4)才藝之星:積極參與各項校園文化藝術活動,不斷提高藝術修養并取得突出成績;

              (5)智慧之星:熱愛科學,積極參與閱讀活動以及學科與科技競賽活動并取得優良成績;

              (6)活力之星:積極參加陽光體育活動,堅持體育鍛煉,具有良好的身體素質,在各類運動競賽中取得優良成績。

            競賽方案 篇4

              一、指導思想

              20xx版新課程標準指出:“數學教育既要使學生掌握現代生活和學習中所需要的數學知識與技能,而且要培養人的理性思維和創新能力”。為此,我校特開展本次數學學科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時,培養學生學習數學的興趣,激發學生學數學、用數學的熱情,培養學生思維的靈活性和敏捷性,提升學生應用數學知識解決生活問題的數學素養。

              二、活動目的

              通過數學競賽,提高學生的邏輯思維能力、創新能力和計算能力以及應用數學知識解決、分析問題的能力,拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發學生學習數學的興趣,真正感受到數學來源于生活并服務于生活。同時,通過競賽了解我校在數學教學中存在的問題和薄弱環節,為今后的.數學教學收集一些參考依據。

              三、競賽年級

              一、三、五年級

              四、競賽時間

              1、一年級:__月__日(星期__)上午11:10-11:20進行計算大比拼。

              2、三、五年級:__月__日(星期__)上午8:30-10:10進行應用意識,解決問題競賽,其中五年級在__月__日(星期四)上午10:10-11:30進行數學史演講比賽。

              3、請各年級提醒學生提前10分鐘進場。

              五、競賽形式

              (一)一年級組

              競賽類型:計算大比拼。

              1、規則:共100道題,用時10分鐘,以班級為單位,各班選8名學生參賽,根據測試成績決定競賽名次,獎勵年級前十五名(一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名),團體獎一、二名。

              2、競賽地點:一(1)班和一(2)班教室。

              (二)三、五年級組

              1、競賽類型。三年級:趣味數學;五年級:應用意識,解決問題。

              2、規則:

              (1)題型分為計算題和填空題兩大類,根據難易程度,試題數為20至25題之間,總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。

              (2)三、五年級各班推選8名選手參賽,按參賽學生總成績÷參賽學生人數=班級均分(均分保留兩位小數)計算各班成績,根據測試成績計算班級均分,按均分從高到低決定班級競賽名次,并獎勵年級前二十名(一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名)。團體獎一、二、三名。

              競賽地點:

              三年級:三(1)班、三(2)班教室。

              五年級:五(1)班、五(2)班教室。

              3、五年級數學史演講比賽方式及規則:

              (1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應用意識,解決問題的八個選手之一),要求脫稿講述。

              (2)可適當布置場景、配置音樂;可根據內容準備相應的服飾和道具;講述時間為4至6分鐘,不足或超時者,視情況按規則扣分。

              (3)數學史演講比賽內容包括數學故事、數學歷史,數學家等,應符合學生年齡特征及理解能力。

              (4)選手最后得分為去掉一個最高分和去掉一個最低后的平均分,最后得分保留到小數點后兩位。

              (5)如果對背景音樂和PPT有特殊要求的,可自行播放。

            競賽方案 篇5

              為全面推進素質教育,加強學校體育工作,豐富校園文化生活,促進師生交流及籃球運動水平的提高。特舉行本次師生籃球對抗賽方案。競賽規程及比賽安排如下

              一、組委會

              主任:李忠明

              副主任:楊厚偉、易修平、林凰飛

              委員:鄭安江、丁玉科、高一、高二、高三年級工會小組,藝術部各工會小組長。

              辦事機構及工作組:

              組織協調組:楊厚偉、林凰飛

              競賽組:組長:江同德

              組員:丁玉科

              場地 材組:李文圣、晏伯寬

              后勤組:組長:鄭崔林

              組員:劉羽翔

              醫務組:李文輝

              保衛組:組長:吳體強

              組員:保安2個

              裁判工作人員

              裁判長:江同德

              裁判員:劉玉忠、游先德、鄧 濤、胡學成、尋武興、甘傳貴、

              丁玉科、胡 兵

              記錄一組:蔣陽春、李芝林

              記錄二組:李招蘭、湯新江

              二、競賽時間、地點

              時間:20xx年月12月21、22日。(如遇下雨則順延)

              地點:北校區籃球場

              三、競賽分組

              按學校各年級(部)共分四組

              高一年級組:高一年級教師 —— 高一年級學生

              高二年級組:高二年級教師 —— 高二年級學生

              高三年幼組:高三年級教師 —— 高三年級學生

              藝術部:藝術部教師 —— 藝術部學生

              四、參加辦法:

              1、各年級(部)分別派男教師、男學生代表隊一個,每隊報領隊1人。教練1人,運動員12人。

              2、各年級(部)師生組隊均由各年級部副組長負責落實到位,各隊報名單必須于本月20日前上報學校工會,以便秩序冊的'編排。

              五、競賽辦法:

              1、采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規則。

              2、比賽采用4×10分鐘的比賽方式,但不執行24秒規則。

              3、各隊必須準備一套顏色一致的比賽服裝,上衣應有明顯號碼,否則不能參加比賽。

              六、未盡事宜,由組委會補充解釋。

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