社區讀書沙龍活動方案
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的社區讀書沙龍活動方案,希望對大家有所幫助。

社區讀書沙龍活動方案1
一、指導思想
“讓讀書成為習慣”是建設“學習型社會”的時代要求。本著“讓每一位學生在自信中健康成長”的辦學理念,進一步拓寬中學生文化視野,提升文化品位和素質,抵制不良文化侵襲,度過一個愉快、健康、有益的寒假,樹立終身學習的觀念,為此,我校倡議和組織“xx年寒假學生‘讀書節’”活動。
二、主題和形式
本次讀書節活動以“書香溢滿校園,心靈徜徉書海”為主題,凸顯學生主體意識,按照“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”的要求,大力開展假期閱讀活動。通過指導學生制定讀書計劃,培養學生讀書的習慣,提高學生的`讀書能力;引導教師、學生、家長共同參與,優化校園文化環境,促進學生素質和諧發展;努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區,營造和諧的文化氛圍。
三、活動時間
xx年寒假
四、參加人員
高一、二年級學生
五、組織機構
1、主辦:xx中學
2、承辦:學校團委
3、指導:語文教師
六、活動步驟
第一階段:宣傳策劃(寒假前)
1、制訂活動方案。
2、發出倡議。各班級、語文教師組織動員學生,做好準備工作。
第二階段:組織實施(寒假)
1。按照學校所列書目有選擇地閱讀,每人必讀2本。
社區讀書沙龍活動方案2
根據大安市教育局《關于印發〈大安市中小學領導干部、教師全員讀書活動方案〉的通知》要求,特制定《大安二中領導干部、教師全員讀書活動方案》。
一、指導思想
營造濃厚的讀書氛圍,不斷從優秀的作品中汲取營養。通過閱讀教育經典等著作,提高教師的文化底蘊和文化修養,進一步掌握教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,提升實踐經驗,提高教育研究能力,促進教育創新,是教師成為有思想的教育者。
二、活動目的
1、在學校形成良好的讀書氛圍,構建書香校園,端正教育思想,辦好人民滿意的學校。
2、促進校長和教師知識拓展、觀念更新及理論素養和教育能力的提高,逐步養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣,爭做人民滿意的教育工作者。
三、活動對象
全校領導干部和任課教師。
四、活動內容
引導教師閱讀教育名著、學科教育理論圖書以及提升教師人文精神、文化素養、科學知識的書籍。
五、活動要求
1、領導干部和任課教師必須全員參加讀書活動。
2、每位參加活動者都要結合自身的閱讀實際和工作需要制定切實可行的年度讀書計劃。
3、每位參加者每月至少閱讀一本教育名著、學科教育理論圖書以及提升自身人文精神、文化素養、科學知識的'書籍。
4、按要求做好個人每月活動記實。
(1)標明自然情況:學校、姓名、任教年級及學科。
(2)寫清書籍簡介:書目、作者、頁數、數、類別、閱讀時間、出版社、主要內容。
(3)摘錄名言名句,做好讀書筆記。要求:跡工整,書寫規范,每月每本不少于。
(4)撰寫讀書心得。要求:結合實際,每月每本不少于,單獨上交一份電子文本,上傳到教師進修學校網站讀書網絡聯盟。
(5)撰寫論文:每學期一篇,年度共兩篇,上交紙質文本和電子文本各一份。
5、每月舉行一次讀書報告會。內容包括:校長論壇、筆記展評、心得交流。做好影像記錄,上傳到教師進修學校網站讀書網絡聯盟。
六、活動安排
3月5日,上交年度讀書計劃。
3月28日,讀書報告會
4月25日,讀書報告會。
5月30日,讀書報告會。
6月27日,讀書報告會。
9月26日,讀書報告會。
10月31日,讀書報告會。
11月27日,讀書報告會。
12月25日,讀書報告會。
七、保障措施
1、組織領導
學校成立領導領導小組,負責讀書活動的組織領導。
2、加入教師進修學校的讀書網絡聯盟。
學校參加活動者全員加入讀書網絡聯盟,建立自己的教育博客,上傳心得體會和論文,學校上傳讀書報告會的影像資料。
3、評價激勵
(1)學校制定《大安二中領導干部、教師全員讀書活動考核評價表》,每月評價一次,年終進行終結性評比,評出優秀者表彰獎勵,頒發證書。
(2)大安市教育局在年終進行終結性評比,評出“年度讀書人物”,給予表彰獎勵。主要條件有:本年度精讀名著10本以上,并能做好讀書筆記,撰寫學習心得,學以致用;個人學習創新典型經驗在校級以上得到推薦和交流;本年度有多篇作品、論文在報刊發表;有較多藏書。
社區讀書沙龍活動方案3
一、指導思想
書是人類進步的階梯,書籍,使人充實,給人力量,讓人自新,催人奮進!讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。通過讀書活動的開展,引領師生閱讀經典、閱讀思想、閱讀精神,開闊文化視野,活躍校園文化活動,促進教師教學水平和學生整體素質的和諧發展,從而營造書香飄溢的校園文化氛圍。
二、活動目的
1、通過活動,引導師生與經典為友、與好書作伴,養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,從而開闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養品性。
2、繼續引領和推動我校讀書活動的深入開展,在校園內形成愛讀書、讀好書、會讀書的'良好風氣,為營造書香校園奠定基礎;促進學校、家庭、社會三位一體的讀書網絡形成,為建設德馨、書香社會作出應有貢獻。
3、通過主題讀書活動的開展,結合學校的藝術特色,培養和鍛煉學生在文藝方面的才能,促進學生的多方面發展。
三、活動主題:
我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長。
四、活動口號:
益智明理——我們愛讀書
良師益友——我們讀好書
行萬里路——我們多讀書
學海無涯——我們勤讀書
五、活動安排:
根據實際情況安排。
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