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            感恩節幼兒園活動方案優秀

            時間:2025-10-27 12:50:55 方案

            感恩節幼兒園活動方案優秀

              為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的感恩節幼兒園活動方案優秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            感恩節幼兒園活動方案優秀

            感恩節幼兒園活動方案優秀1

              一、大活動名稱

              happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

              小班:親親一家人

              中班:讓愛住我家

              大班:感恩的心

              感恩節活動策劃:感恩節親子活動

              二、大活動目標

              將感恩的種子播撒在幼兒的心田

              三、活動安排:

              開幕式:11月xx日(周五)

              主題活動:11月xx日——11月xx日(包括家長半日活動設計)

              閉幕式:11月xx日(小、大班)11月xx(中班)

              四、階段性工作安排:

              一、環境:大展板的制作,18號前完成

              1、背景(幕布亦是海報)的制作。

              各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

              2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

              3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

              大班制作感恩海報

              二、開幕式

              1、時間:11月xx日上午10:00

              2、參加人員:全園幼兒

              3、主持人:(中班)

              4、過程:

              a、主持人宣布活動開幕

              b、情景劇表演《感恩節的雨來》

              c、“愛的'語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

              d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

              中班——愛自己,愛家人,愛同伴

              大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

              三、主題教育活動準備

              1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

              2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

              3、各年級的特色活動

              大班年級

              (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

              (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

              中班年級

              護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

              小班年級

              火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

            感恩節幼兒園活動方案優秀2

              《我愛你》

              活動目標

              (1)欣賞故事,感受故事中所表達的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

              (2)體驗愛與被愛的快樂情感。

              (3)通過活動,培養感恩的情感。

              活動準備

              經驗準備:幼兒了解感恩節,知道自己應該感激的人。

              材料準備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。

              活動過程

              1.欣賞故事,導入活動

              (1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會怎樣?

              (2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?

              總結:當我們愛一個人的時候,一定要大聲的說出來。

              2.傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊

              師:你們都很愛自己的.爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

              (1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?

              總結:用信可以傳遞我們的愛。

              (2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊”吧!

              (3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。

              總結:相冊可以留下我們的愛。

              3.聽爸爸媽媽表達愛的錄音

              事:你們有什么感受?

              總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報父母。

              4.表達對爸爸媽媽的愛

              (1)看錄像。

              師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

              (2)繪畫愛心卡。

              師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

              活動延伸

              把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。

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