學校重陽節活動方案（通用11篇）
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的學校重陽節活動方案2023通用，希望對大家有所幫助。
學校重陽節活動方案 篇1
一、活動目的
20xx年10月21日(九月初九)是中國的又一傳統節日——重陽節。中國已經步入老齡社會，當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的中學生，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統美德，在九九重陽節到來之際，我們東林大隊部組織“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，為托老所的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節日的慰問，同時其他學生在家為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事。
二、活動人員：
全體學生(少代會大隊委員候選人參與市民中心托老所活動)
三、活動時間：
10/16-10/21
另：10月19日下午13：40
四、活動地點：
各自家里及世博家園市民活動中心
五、活動內容：
1.周一升旗儀式上，大隊部發出敬老活動的倡議書
2.學生在一周內為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的'事，并以周記形式記錄下來。
3.10月19日少代會大隊委員候選人參與市民活動中心托老所活動。
節目安排：
(1)詩歌朗誦《留住童年》
(2)相聲《吹牛》
(3)舞蹈《恰恰恰》
(4)英語詩歌朗誦《夏天的最后一朵玫瑰》
(5)古箏獨奏《漁舟晚唱》
(6)書法表演《梅花》
(7)學生和老人互動，陪老人聊天，共享重陽糕。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”
祝愿所有的老年人健康快樂。
學校重陽節活動方案 篇2
一、活動背景
孟子說;老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己!
我化學與材料科學學院青年志愿者協會將在重陽佳節向“云巖區社會老年公寓”送去節目慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。
二、活動主題
“樹敬老之風促社會文明”暨文藝演出
三、活動地點
貴陽市云巖區社會老年公寓
四、活動時間
20xx年10月21日
五、活動內容
1.給爺爺奶奶們獻上慰問品
2.和老年人交流(我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便?等等)
3.文藝匯演
4.寫重陽祝福語
5.感知老人的歲月
生日——月——日屬相;最喜歡吃的.東西;他的愛好是;最想見的人;老了之后對人身故事的回望
6.打掃敬老院衛生
六、活動所學物品
水彩筆宣紙慰問品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅雙
面膠兩個一盒圖釘志愿者旗院旗
七、活動人員安排
1、場地聯系：
2、慰問品購買：
3、人員清點及安全負責：.
4、場地布置：.
5、音樂準備：
7、國畫及毛筆字：
8、展板：
9、照相：
10、摻扶老人：無其余安排和沒有準備節目的同學
八、注意事項
1、統一著裝(三下鄉青年志愿者紅色服裝);
2、各自吃飽午餐，自帶飲用水;
3、每位成員保持電話暢通;
4、不得遲到或早退;
5、有節目的同學自己準備好所需的道具等。
九、活動流程
1、早上購買所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒
圖釘)(100元以內);
2、十二點化學樓門口集合，清點人數，準備出發;
3、坐車到達后，排隊進入養老院;
4、十二點半布置現場，之后扶老人進場;
5、全體成員向老人問好;
6、一點節目表演;
7、收拾現場(注意垃圾的回收);
8、三點準備回校。
十、經費預算：
購買東西和橫幅總計200元以內
十一、主辦單位：
貴陽市云巖區社會老年公寓
學校重陽節活動方案 篇3
曾幾何時，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受著家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨的、寂寞的……他們渴望家人的關心，渴望家的溫暖……老吾老以及人之老，這才是愛的最高境界，朋友們，讓我們一起走進敬老院，讓愛心灑滿人間……
一、活動主題
弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，提高敬老院老人們的生活質量，豐富他們的精神文化生活。慰問敬老院院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。通過此次活動，希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。實驗中學團委走進敬老院，用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。
二、活動時間
20xx年10月21日下午1：50樓前廣場集合，2：00集體乘車去西環敬老院
三、費用預算300元
1、學校200元
2、志愿者零用錢捐款
四、活動內容
1、獻愛心贈送禮物(書法老師題字一副、蛋糕、糖、點心等)。
2、為敬老院的老人表演節目：舞蹈、唱歌、戲曲、朗誦等。
3、幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。
五、活動承諾
將愛心精神傳播廣泛，關愛老人，讓同學們懂得中華民族的.傳統美德，讓大家學會怎樣去關心老人，關愛老人。同時展現了社會對老人的關愛。也給同學們一個關愛別人的舞臺。
六、參加人員
學校領導、輔導老師、學生記者、演員、部分學生
七、活動注意事項
1、準時到達集合地點，過時不候。
2、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
學校重陽節活動方案 篇4
主辦方：xx理工大學校團委
承辦方：xx理工大學青年團
一、活動宗旨：
1、響應黨的大的召開。
2、豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，促進各學院之間的友好關系，體現我們學生風華正茂的精神狀態。
3、加強各學院學風建設，培養進取精神。
4、提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力，開拓同學們的思維，提高演講水平。
5、發揮社團作用，加強社團建設。
二、活動背景：
1、為慶祝建校x周年，我們社團將舉辦一場朗誦比賽來做紀念。
2、提高社團影響力，增強社團凝聚力，給同學們表現自己的平臺。
3、我校很重視學生的語言表達能力和邏輯思維能力，校團委及領導們的大力支持也是我們舉辦此次比賽的重要契機。
三、活動主題：
慶祝長春理工大學建校55周年。
四、活動目的：
1、展現我校學生風采，激揚青春。
2、提高學生對學校的了解和認識，弘揚校訓精神。
3、培養合作意識，弘揚社團文化。
4、通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力，挑戰自己，超越自己，增強自信心，豐富同學們的課余生活。
5、加強交流，拉近各學院同學之間的距離，促進院系友誼，營造
和諧校園。
五、活動對象：
長春理工大學全體大一學生，學院內自行選拔，報名表見附錄。
（1）各學院各推薦四組參賽選手，其中至少一組參加多人比賽。
（2）各學院需指定一名大二負責人，全程跟蹤比賽流程，全權負責各自學院參賽選手。
六、活動安排：
1、時間：20xx年x月
2、地點：長春理工大學圖書干報告廳
七、宣傳方式：
展牌，海報，條幅，人人網，新浪網，騰訊網，廣播站宣傳，冠名，
八、活動內容
（一）、比賽規則：比賽分為單人組和多人組（2—5人）。
初賽：選手根據抽簽決定比賽順序，每人限時一分鐘進行詩文朗誦（多人組限時五分鐘），朗誦篇目由評委現場給出。由評委根據評分要求評選出單人組前15名、多人組前8組進入復賽。
復賽：選手根據指定的主題自擬題目進行朗誦，朗誦篇目需原創，可自行選擇配樂，比賽順序由初賽名次決定，單人組限時5分鐘，多人組限時10分鐘。由評委當場評分并由主持人宣布進入決賽名單。
決賽：由三個部分組成：
1、形象展示和自己介紹：展示個人風采和自己介紹，以拍攝視頻及制作PPT為主（視頻由主辦方拍攝，PPT需選手配合朗誦篇目自
行制作）。
2、朗誦：單人組限時4—5分鐘、多人組限時8—10分鐘，原創篇目，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，自帶配樂光盤或電子文件。由嘉賓評委打分。
（二）、比賽要求：
1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
2、各院系同學圍繞主題準備演講內容，須原創。
3、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前十五分鐘到達比賽現場，比賽開始五分鐘后未到視為自動放棄。
4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，及時與主辦方聯系，以便協調安排，保證賽事順利進行。
5、遵守賽會的紀律及規則規定，在每場比賽之前做好細致的`準備工作，以利于選手在比賽中發揮出自己的最好水平。
6、比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與演辯協會成員聯系。
7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排，遵守賽場規則，保證賽場衛生，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
九、比賽流程安排：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。（參考附錄）
3、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、在單人組比賽之后，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。
6、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
7、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）
8、上臺頒獎。
9、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10、工作人員負責做好后期工作。
九、活動準備及應注意的問題及細節：
1、由長春理工青年團給各系發出邀請，邀請并通知各系參加演講比賽，通知內容包含比賽的報名表、比賽時間、賽制、比賽規則、評分標準等。
2、各學院在10月1號之前將報名表交到理工青年團
3、比賽中的工作人員由青年團社員及朗誦學社成員擔任，包括計時員、主持、場控和記錄員等。
4、邀請評委，聯系外聯，聯系文藝演出人員。
5、做好前期準備（提前先申請好教室，布置賽場，準備計時軟件，
打印評分條邀請確定嘉賓等）
6、安排好秩序維護人員。
7、愛護好教室公共器材，保持教室衛生，在活動中一言一行符合大學生的行為
8、不做損害學校名義、損害他人的事情
9、做好嘉賓和評委的接待工作
10、比賽時派部內專人做好賽況記錄
11、比賽后進行活動總結，為下次舉辦提供經驗
十、參賽隊伍注意事項
1、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。
2、尊重比賽規則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。
3、選手衣著莊重、大方。
4、比賽隊員必須帶學生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。
十一、評委、嘉賓及評分方式
1、評委：由老師、青年團成員組成
2、嘉賓：團委老師，各組織或學院學生干部
3、評分方式：采取百分制，評委分數去掉一個最高分，一個最低分的平均分為最后成績。
十二、獎項設置：
復賽將選出表現良好的單人組前八名和多人組前五名進入決賽。決賽將決出一，二，三等獎各一名以及一個最佳團隊獎，令設一個最受歡迎單項獎，由評委和觀眾綜合選出。
十三、評分標準（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）服裝整潔，衣著得體，與朗誦內容相協調，表演與朗誦融為一體，朗誦形式富有創意，形式新穎、靈活多樣。（10分）
2）精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語言豐富得體，能展現選手良好的個人素養與形象。（10分）
●演講內容：（35分）
3）主題鮮明，符合主題內容，寓意深刻，富有感召力和警世作用。（20分）
4）內容健康向上，充實生動，有真情實意，行文流暢，用詞精練，詳略得當。（15分）
●語言藝術：（45分）
5）普通話標準，節奏準確、協調，聲情并茂，抑揚頓挫，停頓、語速等適當。（20分）
6）朗誦富有韻味和表現力、感染力，能與觀眾產生共鳴。（10分）
7）情緒飽滿激昂，朗誦投入，效果良好，內容熟練，朗誦過程中無冷場或朗誦錯誤發生。（10分）
8）上下場答謝、致意，有禮貌（5分）
評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進
行最后加總，按成績排名，單人組為一、二、三等獎，多人組為最佳團隊獎。最受歡迎獎由評委和觀眾票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）十四、備品
服裝，綬帶，托盤，果盤，三腳架，臺布，水果，飲品，筆，紙，號碼牌，打分表，評分細則，稿件本，幕布，海報，橫幅，獎品，獎杯，獎狀，邀請函。十五、經費預費
長春理工大學青年團
附件一：評分表
附件二：注意事項。
附件三：比賽活動人員安排。
附件四：邀請函1、2。
附件五：報名表。
附件一：評分標準（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度。（10分）
●演講內容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）
6）發音標準，流利。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成
績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
附件二：注意事項（緊急預案）
一、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。
二、尊重比賽規則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。
三、選手衣著莊重、大方。
四、比賽隊員必須帶學生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。
附件三：比賽活動人員安排
1、主持人（2人）
2、記時組（1人）
3、記錄組（2人）
任務：1）計算比賽的分數，收發評分表。
2）核實總分數，保存評分表。
4、后勤組：
任務：1）布置會場
2）維持會場紀律，處理突發情況（3人）
3）負責攝像或錄像（2人）
4）后臺組織（2人）
5、禮儀組（4人）
任務：1）確保比賽邀請的評委及嘉賓邀請函發出
2）接待評委、嘉賓及各參賽隊
3）確保嘉賓及評委所需的評分表、筆等物品
6、宣傳組：
任務：確保賽前展牌、小黑板、條幅的宣傳工作。
附件四：邀請函1、2
理工青年團演講比賽邀請函1
理工青年團：
為了慶祝黨大的召開，活躍各系文化氛圍，團結各院系同學，豐富院系文化生活，拉近各院系同學之間的距離，營造我校文化氛圍，展現各系學子風采，提高朗誦水平，開拓學生視野。理工青年團誠邀貴院參加我團舉辦的演講比賽。本活動將本著公平公正的宗旨，以提高同學們的語言表達、邏輯思維能力和獨立思考能力為目的。望貴系予以支持并積極參與！
學校重陽節活動方案 篇5
一、活動目的
結合學校德育室開展的“白發紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發
展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養學生搜集資料、處理資料的能力。
二、活動過程
中隊長：各小隊整隊報告。
(小隊長整隊報告)出隊旗，全體起立，敬禮。(出旗)唱隊歌，(唱隊歌)
主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會現在開始。
主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。”
主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
主持人甲：我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式匯報
(1)重陽節的來源
(2)重陽節的傳說
(3)重陽節的習俗
主持人乙：新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的.解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發布會已經開始了。
(學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道)
主持人甲：看來，大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么?
優作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學表現非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。(習作展覽)
學校“九九重陽節，濃濃敬老情”主題活動方案
主持人乙：關心老人、幫助老人并不只是表現在重陽節這一天，更多的應表現在平時的一言一行中，下面我想考考大家：(1)你知道爺爺奶奶的生日嗎?
主持人甲：(2)你的爺爺奶奶愛吃什么?
主持人乙：(3)你了解爺爺奶奶的起床時間嗎?
主持人甲：(4)你平時是怎樣關心爺爺奶奶的?
主持人乙：(5)爺爺奶奶最大的愿望是什么?
(搶答)
主持人甲：看來有的同學已經學會了關心爺爺奶奶，有的同學還沒有從行動上真正地去關心他們。希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個幸福的晚年，讓重陽節永遠綻放它的光彩。
主持人乙：“孝敬師長”的傳統在中國可謂源遠流長，早在春秋戰國時期，孔孟之道中就閃耀著它的光輝。
主持人甲：
關于重陽節同學們了解了很多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關于重陽的詩篇，下面我們進行一個詩詞接龍游戲，比一比誰背得最多。
主持人乙：九九重陽，寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。
主持人甲：
在今后的學習中，希望大家能做一個有心人，去關注每一位老人。
主持人甲乙：老吾老
齊：以及人之老
主持人甲：
最后我們向全體隊員發出倡議!
主持人乙：在學校，我們要做一名尊師守紀，積極向上的好學生。
主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
主持人乙：在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
主持人甲乙：：讓我們行動起來吧，簽上你的名字，做出一個鄭重的承諾!
(音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名)
主持人甲：親愛的隊員們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會努力
主持人乙：我們會經受住各種各樣的考驗，在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗，去感受。
主持人甲：把一份份的真切體驗，轉化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在我們每一名隊員的心中。
主持人甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，并會做得更好。三(5)中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會到此結束。
學校重陽節活動方案 篇6
一、活動主題：尊老愛老，從我做起
二、活動時間：20xx年10月10-10月13日
三、參加對象：全體學生
四、活動方式：
1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站，點擊尊老愛老，從我做起活動專題，依次填寫曾經或準備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級，開通家校路路通的`學校可直接選擇，并填寫自己的真實姓名)。
2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發送。如選擇發送，請填寫手機號碼，我們將在重陽節當天，以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送，也可參與優秀信息評選。
3.將從曾經或準備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內容里評選出：切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。
五、獎項設置
1、優秀組織獎若干名。
2、學生優秀信息若干名。
學校重陽節活動方案 篇7
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年x月xx日
三、活動內容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間：10月xx日上午8點30分
負責
參加人員：30名學生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點：學校教學樓中廳
拍照
參加報名：x月x日下午放學前到各班班長處報名，x月x日課間操后各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間：10月xx日上午8點30分
負責
參加人員：6名學生志愿者
慰問物品采購
集中地點：學校教學樓中廳
拍照
參加報名：x月x日下午放學前到各班班長處報名，x月x日課間操后各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束后，以簡報、等形式向相關上級部門匯報活動的'開展情況。
學校重陽節活動方案 篇8
一、活動背景：
針對現在青年學生大多以自己為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強青年團員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。
二、活動主題：
“九九重陽節孝心獻老人”
三、活動對象：
全體學生、團員
四、活動過程：
(一)宣傳發動。
1、利用校園廣播向全體學生、團員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓同學們知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望同學們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、通過微信公眾號推送的形式，將活動方案發至全體家長，通過家校合力，確保活動效果。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的.祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛護。（可反饋錄音公眾號集中展現，文件名班級+姓名+對XX說）
2、回報老人：建議同學們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體等。（要求反饋照片一張，標注班級+姓名+孝老動作內容）
3、自由選擇組織班級活動，班團會、敬老院活動等等。
4、“弘揚孝道文化,傳承筆墨精神”書法繪畫比賽（10月17日晚自習）
5、“九九重陽節，孝心獻老人”主題黑板報（10月22日中午檢查）
(三)拓展延伸。
評選校第一屆“職專青年孝星”并進行表彰。
希望家長能將孩子參與活動的資料，將孩子體驗過程中的照片收集發送給班主任老師，各班報送班主任群至
校團委的截止時間為20xx年10月21日。
五、總體要求
1、高度重視，積極參與。各支部、班級要充分認識敬老愛老活動對共青團員、青年弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用共青團組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的共青團員、青年參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各支部、班級要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮共青團員、青年的特點，注重活動實效。
3、注意收集過程性資料：照片、視頻等。
學校重陽節活動方案 篇9
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重長輩的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活動內容
1、唱一唱：學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂任課教師)，十一長假后年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任，音樂組)。
2、找一找：班級每位學生搜集一條重陽節的'風俗文化傳統。
3、誦一誦：了解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。
4、寫一寫：重陽節的主題班會，讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景，班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化，并且進行制作感恩卡，寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。
5、訪一訪：國慶節后進行探訪敬老院的活動，登高望遠(初定紫金山)。
6、畫一畫：學生孝親、敬親主題繪畫，國慶后，班主任選取優秀作品用以制作外墻。
學校重陽節活動方案 篇10
活動目標：
1、了解重陽節，知道節日由來及其特有習俗。2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。
活動準備：
橘子一人一個。
活動過程：
1、講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動：你的`爺爺奶奶好嗎？為什么？
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應該怎樣做？
5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃，引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂！
6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。
方案二：
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
糖果、重陽糕等
活動過程：
1、介紹重陽節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“生日快樂”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
學校重陽節活動方案 篇11
一、活動目的
讓學生們認識到重陽節是老人的節日，呼吁學生們學會尊老愛幼。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動地點
等候后續通知
四、活動內容
1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的`意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。
五、活動要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
3、認真開展活動，做好活動總結，收集匯編資料上交。
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