演講比賽活動方案(精選13篇)
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的演講比賽活動方案,希望對大家有所幫助。

演講比賽活動方案 1
為進一步推進我校教師的師德師風主題教育活動,全面提升廣大教師的思想政治素質和職業道德水平,以先進人物為榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質,特舉行師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:
一、活動目的
通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業的無私奉獻精神;團結協作的.集體主義精神;力爭一流的開拓創新精神;求真務實的科學研究精神”,促進師德師風轉變,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,實現師德素養、教師形象、服務水平、教學質量的“四個提升”,促進我校教育教學工作健康蓬勃發展。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:
組長:王xx
副組長:姚xx
成員:王xx
1、主持:王xx
2、評委:韓xx
3、統分:徐xx
4、;照相:孫xx
5、布置場地:劉xx
6、比賽地點:學校會議室。
四、演活講主題
“講師德、樹形象”
五、演講內容
1、本次演講活動以“修師德
塑師風
弘揚主旋律
匯聚正能量”為主題,以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材,充分展示廣大教師忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表、做人民滿意教師的師德風范,演講時間不超過10分鐘。
2、演講內容應堅持學習師德規范與教育教學實踐的統一,真實感人的典型事跡與對師德的感悟與思考的統一,感染力和說服力的統一。充分闡釋新時期對師德師風建設建設的重要性的認識和對師德師風內涵的感悟、體會和思考。
六、參賽對象
學校所有教師(自愿報名)。
七、比賽時間
20xx年4月14日下午
八、比賽規則
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在10分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。
九、獎項設置
根據參賽人數和選手綜合得分高低取前兩名參加中心校比賽。
十、評分標準
演講比賽按演講內容、語言表達、儀表儀態、整體效果四部分評分。滿分為10分。
1、演講內容:3分。要求演講內容緊扣師德師風主題,內容深刻,事跡感人,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。
3、儀表儀態:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果:2分。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
評委現場打分,匯總后取總分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到第三位,以此類推。
十一、活動要求:
1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真準備,積極參加。
2.各教師于4月13日前上交演講材料。
演講比賽活動方案 2
流程:
1、參賽選手抽取參賽序號。
2、主持人介紹參賽評委。
3、主持人宣讀演講比賽規則。
4、按序號進行精彩演講。
5、點評。
6、頒獎。
參賽規則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽簽和比賽,演講比賽活動方案。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。
(2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。
2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的'平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內,7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。 五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
演講比賽活動方案 3
人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是,在物質生活快速發展的今天,我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的`現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內容要求
演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯系實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。
1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
雙豐初級中學全體師生。
四、演講時間與地點
預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。
決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。
五、獎項設置
學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優秀獎5名(榮譽證書)。
教師:紀念獎1名(獎杯)。
六、活動要求
1.各班參賽人數不少于2名,全校不少于12名,根據預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。
5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數,若得分相同,則保留到小數點的后三位數,若依然相同,依次保留到小數點的后四位數、五位數……
6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附:
1.工作人員名單。
2.評分細則。
演講比賽活動方案 4
一、指導思想
為深入開展學校安全工作宣傳教育,傳播安全知識,弘揚安全文化。堅持以人為本,堅持安全發展,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,推進學風建設,為同學提供一個良好的安全的生活學習環境,以落實文化藝術節各項活動為主線,普及安全法律知識,推進學校安全文化建設,我校將舉辦“安全在我心中”普通話演講比賽。
二、活動主題
圍繞“安全在我心中”這一主題,進行校園安全與學生生活、學習工作等與學校生活息息相關的各個方面為題材,進行演講。提高廣大同學的安全素養與安全意識;為同學學習生活的正常安全開展,提供良好的氛圍;構建安全文明的和諧校園。
三、組委會名單
主任委員:
副主任委員:
成員:
四、活動時間:
20xx年5月2日課外活動
五、活動安排
1、地點:教學樓前。
2、要求
(1)出場順序:五、四、二、一、六、三年級代表。
(2)每班推薦1人參賽。
3、評分標準
(1)內容可涉及校園安全的各個方面,要求形式生動活潑,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性、健康性。(3分)
(2)脫稿演講,使用標準普通話,演講要有較強的親和力和感染力,用親切樸實、生動感人的語言、聲情并茂的演講風格來調動現場氣氛,引發現場觀眾的感觸和共鳴。(3分)
(3)衣著整潔、大方得體,能充分展現出學生的形象和風采。(2分)
(4)演講時間控制在4——6分鐘內,整體效果情況良好。(2分)
六、獎勵
1、一等獎1個,二等獎2個。
2、評獎辦法:最終評分為去掉一個最高分與最低分后的總分為選手最終得分,按總分排名,總分相同,按不去確定名次。
七、其他準備事項分工。
1、比賽主持訓練:焦燕虹
2、潘占寅組長負責組織后勤人員進行場景布置及橫幅懸掛、校園安全巡查工作。
3、張龍、代吉忠老師負責有關音響設備的架設及主席臺的布置。(包括桌凳)
4、伊興金、藺發金老師負責比賽成績的算分評比相關工作。
5、值周組負責活動場地的秩序維持。
6、評委:王建軍、李生柱、鄭興紅、魏生周、李天喜、代吉忠、郭菊英、
7、攝像:張龍
8、報道組:焦燕虹、王芳
(負責新聞報道)
金塔縣xx小學
20xx年4月26日
要求及評分標準(共10分)
1、內容可涉及校園安全的各個方面,要求形式生動活潑,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性、健康性。(3分)
2、脫稿演講,使用標準普通話,演講要有較強的親和力和感染力,用親切樸實、生動感人的.語言、聲情并茂的演講風格來調動現場氣氛,引發現場觀眾的感觸和共鳴。(3分)
3、衣著整潔、大方得體,能充分展現出學生的形象和風采。(2分)
4、演講時間控制在4——6分鐘內,整體效果情況良好。(2分)
(最終評分為去掉一個最高分與最低分后的平均分為選手最終得分)
八、注意事項:
1、團總支、學生會干部,要負責好比賽現場的紀律安全,服務工作,并做好人數清查。
3、各班班長、團支部書記負責好各班有序安全的進場并按指定位置就坐,不得有提前離場情況。
2、到賽人員注意會場的清潔衛生,保持良好的形象。
3、比賽結束后各個負責人做好會場的整理布置。
演講比賽活動方案 5
9月10日是我國第x個教師節。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現港區教育新的跨越式發展,特出臺第x個教師節活動方案。
一、指導思想
秉持“體現黨的關懷、展示發展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現我區教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯港區教育改革發展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區教育事業均衡優質發展。
二、活動安排
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節期間將組織開展以下活動:
(一)評選一批先進典型
教師節前,在全區教育系統組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會(9月上旬)
利用全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會契機,全面總結近幾年教育工作,特別是實驗區成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(9月)
通過《航育林溪》教師節增刊、教育簡報、港區門戶網等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區教育發展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)
教師節期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)
在全區教育系統開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業道德規范》《教師法》等法律法規,進一步規范教師從教行為,營造我區教育事業風清氣正的良好氛圍。
(六)開展一次宣傳“中國夢”演講比賽活動(9—10月份)
引導教師結合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現我區廣大教師敬業樂業、甘為人梯、樂于奉獻的.良好形象。
(七)其他
各校可結合實際情況,自行組織教師節慶祝活動。
三、活動要求
1、加強組織領導。
教育處成立教師節慶祝活動領導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節慶祝活動臨時機構,及早謀劃,統一部署慶祝活動,引導廣大師生積極參與,確保活動取得良好效果。
2、創新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據實際情況,制定切實可行的活動方案,創造性地開展活動,把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,在社會事業局的領導下,以慶祝教師節活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節慶祝活動典型做法通過港區門戶網、校園網、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。
演講比賽活動方案 6
書籍是人類進步的階梯,為引導學生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮,推動書香學校、書香班級的建設,我校特組織小學生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下:
一、演講主題:
書香伴我成長。
二、活動目的:
1、通過活動,引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。
2、通過活動,引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動,推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。
四、活動步驟:
本次活動分為兩個階段:
第一階段:中高年級各班級內部進行比賽,每位同學都有參賽機會。
第二階段:各班選出1名同學參加學校比賽。
五、比賽要求
1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學生認真背誦。
2、在演講過程中要運用一定的.演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強的感情色彩,能夠較好地調動現場氣氛。
4、每人演講時間3-4分鐘。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、活動時間:
20xx年4月30日下午。
七、活動地點:
后操場。
演講比賽活動方案 7
一、活動目的
為慶祝建國66周年,建黨94周年,大力弘揚民族精神和時代精神,陶冶學生身心,展現青少年心系祖國、熱愛家鄉、關愛校園的美好情懷和尊師敬師、團結奮發、蓬勃向上的精神風貌。
二、活動主題
“弘揚民族精神,爭做文明好少年”
三、參賽人員
6-8年級全體學生參與,比賽人員先由班級進行初選后,每班推選一名學生參加校級比賽。
四:比賽時間
10月25日(星期五)下午2:50
五、比賽地點
學校新會議室
六、評分要素
本次比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、演講時間特色等方面進行綜合評分。
七、獎項設置
分設一等獎1名、二等獎3名、三等獎7名。
八、活動要求
1、各班應利用此次活動為契機,在班級內營造一種愛國、愛家、愛校,尊師的`良好氛圍,讓學生能夠人人講文明,個個樹美德。
2、各班要在10月17日前將班級報名表上報德育處。
3、要求6-8年級各班班主任高度重視,積極準備,認真組織好本次活動。
演講比賽活動方案 8
一、活動目的
為了提高系廣學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業余文化生活。更是推動我校素質教育,營造濃厚的學習氛圍且為學生提供一個學習和交流的.平臺,共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。
二、活動主題:
“青春無限好”主題演講
三、參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限
(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
四、參賽人數:
選拔賽自由報名,每個系23人
五、時間及有關場地安排:
時間:20xx年3月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
4月1日公布錄音選拔賽名單
4月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行
4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
4月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯系人處
4月11日星期四晚7:00(演講比賽)
地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)
六、比賽環節
比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。
1)錄音選拔:
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
2)演講比賽:
(1)比賽流程:
比賽由二部分組成:
a、先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評提問12個問題,選手回答限時1分鐘。
b、即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的`應變能力和對英語的運用能力。
(2)評分標準:(滿分100分)
儀表形象:(20分)1)著裝整齊,方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
七、獎項設立:
一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不)
頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品
八、宣傳準備工作
1)3月18日將此活動通知各院系分團研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。
2)通過我校團、學生會向學院團、學生會發邀請函,協助報名。
3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼,宣布賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12:00。
4)做好宣傳工作。
5)3月28日左右將再一次張貼海報
6)4月3日左右進行初賽。
九、主持人的選定(組會負責)
比賽選男女主持人各一名
十、評和嘉賓的邀請:(組會理事負責)
1)邀請7個評參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席賽嘉賓
3)嘉賓和評可做頒獎人
4)所有評和嘉賓在11月8號前確定
十一、比賽內容和資料
1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。
2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作,
3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。
5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。
演講比賽活動方案 9
一、 指導思想
為進一步加強學生的日常行為規范管理及我校“講文明,樹新風” 主題教育活動,堅持以人為本,培養健康、規范、文明的中學生,經研究決定,舉行“講文明,樹新風”演講比賽。本次活動由學校德育處、團委主辦,初一、初二語文組協辦,意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗,促進學生身心健康發展,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人,以健康的心態,誠實、寬容地對待身邊的`人,讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容
以“講文明,樹新風”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明學生和擁有陽光心態的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發,切忌泛泛空談。話題范圍如下:
1、講文明,樹新風
2、讓陽光散滿心靈
3、心有多大,路就有多遠
4、陽光下我們快樂成長
三、比賽方式
初賽:以班級為單位,語文老師主持,班內學生自愿參加,評出一名優勝者參加決賽。
決賽:學校統一組織,評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名,頒發證書。
四、比賽時間
20xx年4月7日(星期四)下午3:30。
五、比賽地點
正志樓報告廳
六、比賽要求
⒈、班主任要大力支持,語文教師要精心指導。
⒉、演講要切合主題,內容健康充實,格調積極向上。
⒊、采用站立式脫稿演講。
⒋、選手須著裝整潔、得體,落落大方。
⒌、每人演講時間控制在3─5分鐘,并于比賽當日上交演講稿一份。
⒍、每班派10名同學到現場指定座位觀看比賽。
要求:各班要于4月6日早8:30前報一名參賽選手名單到德育處楊強老師處。
演講比賽活動方案 10
為了深入開展五好小公民主題教育活動,結合建黨90周年,培養學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我校現將比賽有關事項公布如下:
一、演講主題:
演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨90周年,演講時間不超過6分鐘。
二、活動組織:
各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上,選出1名學生參加比賽。
三、比賽時間:
定于4月18日下午一時。
四、比賽地點:
學校階梯教室
五、比賽方法:
比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準
一、演講內容(40分)
1、緊扣主題,內容健康;
2、脈絡清晰,層次分明;
3、夾敘夾議,有感染力;
二、演講語言(30分)
1、語言流暢,形象生動;
2、語氣、語調抑揚頓挫;
3、富有激情,感染力強;
4、普通話標準,適當應用體態語;
三、儀表、儀態(20分)
1、精神飽滿,朝氣蓬勃;
2、儀態端莊,服飾得體;
3、舉止自然,動作大方;
四、綜合效果(10分)
注意:1、看稿演講者,酌情扣分;
2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。
關于上報中小學生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本征文通知
上報征文和總結的有關要求:
1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打印(16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的'旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。
3、每班上報征文2篇,截止時間:4月20日。
演講比賽活動方案 11
為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念,有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發生,創建和諧校園,決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動,特制定本實施方案。
一、比賽原則:公平、公正、公開
二、比賽內容:每班準備一篇法制演講稿,題目自擬,演講稿要求主題鮮明,語言精練,以生動的'情節感染人,切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。
三、參賽對象:全校XX個班級
四、比賽程序:
(1)報名:請將參賽學生名單于11月20日前交于XXX老師處。
(2)抽簽:11月27日上午大課間時間(廣播室)
(3)比賽時間和地點:11月27日下午大課間開始(大會堂)
五、比賽規則:比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件,比賽能脫稿盡量脫稿。
六、工作人員安排:
評委——XXX
主持人——XXX
收分員——XXXX
算分員——XXX
后勤——XXX
宣傳攝影——XXX
七、評分標準:(總分100分)
(1)內容緊扣主題,思想積極向上(30分)
(2)吐字清晰、普通話標準、表達流利(30分)
(3)手勢恰當、富有激情(20分)
(4)服裝得體,儀態大方(10分)
(5)綜合效果(10分)
八、獎項設置:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
九、未盡事宜由政教主任XXX負責解釋、協調。
演講比賽活動方案 12
一、比賽內容與時間
1、內容:以“青春有夢·奮力奔跑”為主題,結合實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年xx月xx日
3、地點:x會議室
4、參賽人員:xx
5、參會人員:xx
6、初賽獎勵辦法:本次比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。
二、比賽流程
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行演講
5、點評
6、頒獎
三、參賽須知
1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
四、比賽規則
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的'表達形式相統一。本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
(1)演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
(2)語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
(3)演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
(4)儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
(5)其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
2、評委評分當場計分,第3位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前3位選手打分,從第4位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
五、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“青春有夢·奮力奔跑”為主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內。
演講比賽活動方案 13
為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現象發生,爭創“語言文字規范示范校”,結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:
一、活動的目的與宗旨
1.通過活動的開展加大對推普工作的認識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養師生爭一流、創佳績意識。
3.通過此活動的'開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個新的高潮。
二、組織領導:
學校成立演講比賽小組
組長:劉建佳
副組長:
組員:
三、活動主題
“迎奧運,促和諧”演講比賽
四、活動形式
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進行預賽,要求學生全員參加,每班選出2―3名學生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。
五、活動時間:
20xx年9月―11月
決賽時間:20xx年11月1日(周四)下午第二節課
六、活動地點:
同安大同中心小學操場
七、邀請嘉賓:
區少工委領導區教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區各校少總
八、活動要求:
1、思想重視,全員參與.
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義,做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。活動中要高度重視,精心組織,全員參與確保活動扎實開展。
2、強化宣傳,營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案,切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。
九、準備工作
大隊部制定活動方案,并向全校隊員發出倡議書和活動通知,做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作,層層選拔選手。
十:獎勵辦法
在班級、級部舉行比賽的基礎上,各級部選拔二名參加學校決賽,學校抽簽形式演講,評委當場亮分,取得前三名的分別得個人獎、集體獎,并在班級考核中加分。
十一、活動內容安排
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