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            方案

            讀書分享會決賽方案

            時間:2024-07-02 17:55:12 我要投稿
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            讀書分享會決賽方案

              為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的讀書分享會決賽方案,歡迎閱讀與收藏。

            讀書分享會決賽方案

            讀書分享會決賽方案1

              一、活動宗旨

              為進一步培養學生閱讀興趣,鼓勵學生與書為友,養成良好的讀寫習慣,努力打造“書香校園”,塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化。特在本班開展了“優秀讀書筆記”評選活動。

              二、參加對象

              六年一班全體學生。

              三、活動要求

              本著“面向全體,人人參與”的`原則,以級部為單位,由本班教師具體負責,組織全班學生積極參加。積極引導學生及時將讀書后寫出的好詞佳句、精彩片段、心得體會、等加以記錄整理。認真部署,精心組織,讓廣大青少年學生在讀書中明志,在抒懷中成長,真正多一些自己的真情實感,多一些切實的讀書思考。

              突出“讀好書,書香伴我成長;寫美文,文筆展我才華”主題,所選篇目可以是學校推薦的適合學生閱讀的其他讀物,要緊緊圍繞書中一點或幾點內容,并結合自己的生活及學習實踐寫出閱讀感受。

              書寫工整,表達清楚。

              四、獎項設置

              根據實際情況分設一、二、三等獎,一等獎1名二等獎1名三等獎2名。

              五、評獎方法

              各班按照1:2的比例進行初評,然后按照1:1、2的比例進行復評,最后組織評出各類獎項,予以表彰獎勵。

            讀書分享會決賽方案2

              一、指導思想

              “書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯。”讀書是人們取得知識和技能的重要途徑,是傳承文明弘揚文化的重要途徑。本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領廣大學生從書中獲取知識,汲取營養,養成良好的閱讀習慣,營造濃郁的讀書氛圍。為培養學生良好的'學習行為、方法、習慣,達到鼓勵學生平時要注意積累習作素材,同時促進教師認真指導并檢查督促學生做好此項工作。經研究決定,每學期舉行一次學生讀書筆記評比活動。在評比過程中每個語文老師要記錄好“整體情況、存在問題、整改建議”,以便今后能及時改進、取長補短、互相學習。具體方案如下:

              二、總體安排:

              1、活動主題:學生讀書筆記、讀書手抄報展覽。

              2、總體要求:全校師生應在校領導的指導下,高度重視本次活動,積極參與,認真完成相應的工作。

              3、時間安排:

              4、評比地點:教導處

              三、領導小組:

              組長:xxx

              副組長:xx

              組員:xxx

              四、活動規則:

              1、以班級為單位組織。

              2、按照年級順序,將各班讀書筆記統一送交閱覽點指定位置進行展覽。

              五、讀書筆記評分標準:

              以“公平、公正、公開”為基本原則。優秀讀書筆記的評選由評委采取打分制,滿分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。

              六、評分標準如下表:

              筆記本封面、封底整潔,不卷角(1分)

              手抄報內容豐富、思想健康(2分)

              標明日期和標題,題目(1分)書寫工整,字跡清楚字體規范(1分)

              筆記數量達到要求(2分)

              對學習和生活有一定指導和借鑒意義(2分)

              東北街小學學生讀書筆記、手抄報

              評比總結

              讀書筆記養成習慣后,學生的閱讀面廣,摘抄量大,隨之帶來思維的活躍,思想的開放,觀點的創新,同時又促使寫作面的擴大,寫作量的增大,寫作內容的增多,點面結合,擴大了視野,開拓了思想。

              把讀過的、喜歡的書都總結一下,寫寫讀后感,既深化了對書的理解,也為將來寫好作文打下基礎。

              濃厚的閱讀氛圍,大量的閱讀材料,加上適當的閱讀指導,必將為學生的終生發展奠定堅實的基礎。

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