競賽方案錦集六篇
為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的競賽方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競賽方案 篇1
是縣委、縣政府確定的“招大引強年”,為全面掀起新一輪招商引資熱潮,推動全縣經濟社會又好又快發展,經研究決定,在全縣范圍內組織開展招商引資“百日競賽”活動。為確保該項活動順利進行,特制定以下實施方案:
一、指導思想
堅持以科學發展觀和中央、省、市經濟工作會議精神為指導,緊緊抓住國家擴內需、調結構、促增長的良好機遇,千方百計抓大投入、上大項目、促大發展,確保全縣經濟工作再創新局面。
二、競賽單位
本次活動主要在各鄉鎮、經濟開發區、景區管委會等單位范圍內開展。
三、競賽時間
自3月上旬召開動員大會開始,至6月中旬結束。整個活動分為宣傳發動、集中攻堅、驗收評比三個階段,6月底召開總結表彰大會。
四、競賽內容
主要內容是新上招商引資項目,比項目個數、比項目大小、比項目質量、比項目三率(開工率、資金到位率、竣工投產率),分為固定資產投資過1000萬元、過3000萬元、過5000萬元、過1億元四個檔次。基本任務為每個單位必須引進一個投資過1000萬元和過3000萬元的項目。
五、考評辦法
1、成立督查考評小組。從縣監察局抽調一名負責同志任考評小組組長,從發改、財政、審計、物價、招商、外經貿等部門抽調業務骨干為成員組成百日競賽活動考評小組。
2、職責分工。發改局、招商局負責驗收新簽約合同、開工建設及竣工投產項目個數,并按考評計分辦法匯總各單位得分;財政局、審計局、物價局負責驗收實際到位資金額和無賬目實物(土地、廠房、設備等)的評估;外經貿局負責境外投資項目的考核認定;監察局負責考評全過程的監督,確保公平、公正、合理。加分項目由考評小組共同確認。
3、計分標準
實行百分制專項考核。
(1)項目簽約10分。各單位完成基本任務得項目簽約基本分,每超額完成一個基本任務同檔次項目,加一個相應基本分。驗收標準為簽訂正式合同。
(2)開工建設30分。每個基本任務項目開工建設,給引資單位加開工建設基本分,每超額完成一個基本任務同檔次項目開工建設,加一個相應基本分。驗收標準為考評小組認可的'開工奠基儀式。
(3)資金到位(固定資產投資)情況60分。各單位所新引進的投資過千萬元、過3千萬元、過5千萬元、過億元項目,資金到位率每提高1%,分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金,資金到位率每提高1%,加10分。若引進總部經濟、軟件和服務外包等項目,按稅收額的10倍計算投資額。
(4)加分項目。根據所新引進項目是否竣工投產,是否為高新技術、低碳經濟、循環經濟、節能環保、總部經濟、軟件和服務外包等項目,給予引資單位最高為10分的加分。
(5)實行“飛地政策”,鼓勵向“一區三城一港一帶”聯合引進項目。考核得分等按協議分割方案共享。
以上各項得分相加,換算成百分制得分后,對各單位進行排名。
4、獎懲辦法
督查考核小組將各單位考評總分匯總后,報招商引資“百日競賽”活動領導小組審查確認,再報請縣委、縣政府審批,兌現獎懲。
設立全縣招商引資“百日競賽”活動單位一、二、三等獎,根據各單位考評總得分獎勵前6名,其中一等獎2名(獲獎單位至少引進一個投資過億元項目),獎金3萬元;二等獎2名(獲獎單位至少引進一個投資過5000萬元項目),獎金2萬元;三等獎2名,獎金1萬元(獲獎單位至少引進一個投資過3000萬元項目)。以上獎金由縣財政支付,其中,30%獎給引資單位主要領導。
在綜合考評中得分后2名的單位,給予一定處罰,即在全縣招商引資“百日競賽”活動總結大會上,上臺領取黃牌、表態發言。
以上獎懲情況,均在縣電視臺、報紙、網站上公開發布。
六、保障措施
1、加強組織領導。成立由縣領導任組長的招商引資“百日競賽”活動領導小組,下設辦公室、督查考評組、宣傳報道組,分別負責百日競賽活動的日常工作、督查考評和宣傳報道工作。同時,對百日競賽活動的先進單位及個人的獎金由縣財政支付。各鄉鎮、經濟開發區管委會、景區管委會也要分別成立工作機構,切實加強對這一活動的組織領導,確保活動扎實有效開展。
2、嚴格落實責任。各鄉鎮、各單位要把百日競賽任務目標落到實處,具體到項目,責任到人,廣泛宣傳發動,深挖有效線索,迅速行動起來,奔赴招商目標區域,邀請有意向的客商前來考察洽談,把資源招商、產業鏈招商作為主攻方向,真正創造新優勢,達到新目標。
3、強化調度督查。競賽期間,宣傳報道組要及時通過電視臺、報紙、網絡等媒體,宣傳競賽活動的目的意義、政策措施、先進經驗做法等,進一步營造良好的招商氛圍。督查考評組要對活動開展情況進行周調度、月通報,不定期現場督查,切實強化監督,鼓勵先進,鞭策后進,認真做好考核評比工作。招商引資“百日競賽”活動小組將每月召開一次調度會,聽取各單位情況匯報,研究解決活動開展中遇到各種問題,并作出進一步部署。活動期間,將集中開工奠基一批項目。
4、搞好跟蹤服務。各鄉鎮、各單位要進一步增強責任感和緊迫感,切實改善投資環境,落實優惠政策,搞好跟蹤服務,及時認真地解決項目落地中遇到的困難和問題,營造重商、親商、安商、富商的良好氛圍,為活動順利開展和全年任務目標的完成開好頭、起好步。
競賽方案 篇2
為促進公司安全管理水平,增強廣大員工自我保護意識,有效預防各類輕、重、特大事故的發生,降低傷亡事故的發生率和職業危害的發病率,結合公司實際和文件精神,公司在20xx年度舉辦“安康杯”競賽活動,具體如下:
一、建立組織機構
為加強對“安康杯”活動的競賽活動的領導,成立“安康杯”活動領導小組,負責競賽工作的領導。
組長:李某
副組長:王某
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 領導組下設辦公室,負責競賽工作的組織實施。
辦公室主任:xxx,副主任:xxx、xxx
二、競賽要求
1、明確競賽主題
2、實現公司總體目標:安全生產
3、明確參賽人員:公司全體員工、以小組為單位。
4、明確職責:領導及各部門員工職責劃分,確保“安康杯”順利進行并取得實效。
三、活動內容
1、貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,重視安全生產,將安全工作納入公司主要議程,定期或不定期地召開會議,解決安全生產中的重大問題。安全工作有目標,有考核,有計劃,有檢查。
2、建立健全各生產責任制為核心的各項安全規章制度,并嚴格執行。
3、組織學習國家勞動法律法規、有計劃的`進行安全生產培訓、安全生產宣傳,利用先進手段進行安全檢查。
4、檢查消防器材,安全裝置有效,并制定定期檢查計劃。
5、開展“安全生產月活動”。
6、開展“反三違”活動、“十個一”活動、職工安全衛生消防知識普及教育等安全生產活動
7、積極配合安監、質監、公安消防、公安交警部門做好安全生產、質量安全、消防安全、交通安全進企業的宣傳教育工作。
四、競賽活動目的
1、提高員工的安全生產意識,做到人人重視安全,人人參與安全。
2、教育職工自覺遵守各項規章制度,做到無違章作業,抵制違章指揮。
3、發動廣大職工開展行之有效的群眾性勞動保護監督檢查,就是發現隱患,報告險情,督促整改。
4、年度各項傷亡事故及職業危害指標符合全國“安康杯”競賽組委會指定的行業控制指標。
5、未發生重大安全生產事故、消防事故及重大交通事故。
五、活動步驟
本次“安康杯”活動分為三個階段:
第一階段:5月1日~5月30日為動員部署階段
要求各部門負責人在本區域內大力宣傳開展“安康杯”活動的目的、意義、和活動主題,制定活動方案、做好開展“安康杯”活動的各項準備工作。
1、“安康杯”競賽活動實施方案在公司公示。
2、完成“安康杯”各項活動資料的準備(包括勞動競賽報名,群監員備案,活動內容及責任人的安排落實等)。
3、擬定“安康杯”杯活動橫幅、標語的內容。(橫幅內容:深入開展某公司“安康杯”競賽活動;標語以安全主題在廠內主要場所進行張貼)。
4、在活動期間,5月14日組織公司員工進行“安康杯安全宣誓”儀式。
第二階段:6月1日----10月30日為“安康杯”活動方案實施階段。
要求各部門緊緊圍繞“安康杯”活動主題,利用安全生產例會、宣傳欄、班組會等,組織開展安全事故例會分析會、安全知識競賽,觀看安全教育錄像片,組織開展安全宣誓、安全橫幅簽名、“十個一”等豐富多彩的安全活動,營造安全氛圍、普及安全知識,增強職工的安全意識。
1、公司于6月15日舉辦“安康杯”安全知識競賽,知識競賽與公司“安全月”“百日無安全事故”活動合并安排。參賽小組:xx部、xx部、xxx部、xx部、xxx部、生產一部、生產二部、生產三部。知識競賽為團體獎,獎勵發放至部門。設一等獎一名,獎勵1000元;二等獎兩名,分別獎勵600元;三等獎三名,分別獎勵300元。
2、公司從5月份起,每月組織一次多部門協同、職工代表參與的安全生產大檢查活動;每季在會議室組織一次安全教育錄像片學習,汲取教訓,銘記安全,要求附總結;每季召開一次安全生產專題工作會。
3、6月1日~10月30日期間,在生產一線各班組開展安全生產勞動競賽活動,各生產車間員工必須參與,參賽報名表報公司領導小組備案,活動結束后,由公司領導組織現場檢查考評后對成績最終確定。活動期間,各類安全事故指標控制在目標計劃以內,參賽班組考評在前三名的,對班組進行命名和“優秀班組”并獎勵,第一名獎勵3000元,第二名獎勵2000元,第三名獎勵1000元;活動期間發生各類事故,公司將對責任人從重處罰并取消參賽資格。
4、計劃6月開展安全橫幅簽名活動,在公司指導下,各班組做好現場簽名活動的組織工作。
5、安排開展“十個一”活動安排。
6、開展“全員安全管理建議或安全管理制度建設征集”活動,鼓勵員工參與安全管理。建議一旦采納對員工進行100元/條獎勵。
7、6月1日---10月31日對公司各班組員工進行生產操作的監督檢查。由班組長推薦出優秀不違章員工,公司授予“絕不違章明星員工”稱號,并獎勵500元。
8、邀請公司外有資質培訓機構對我公司員工進行安全生產、消防安全等各項安全培訓。
9、10月20日組織“安康杯”演講比賽。采用個人報名加部門推薦相結合的方式。獎項為個人獎,獎金發至個人。計劃一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金600元;三等獎三名,獎金400元。鼓勵獎若干,獎金200元。
第三階段:11月1日-----12月31日為“安康杯”活動方案總結階段。
要求各部門對“安康杯”活動情況進行總結,對“安康杯”活動開展效果做出評價,對“安康杯”活動表現突出的班組和個人進行表彰,不斷推進優化公司的安全文化建設,保障公司安全工作持續健康穩定發展。
通過開展“安康杯”活動,有效推動“安全和諧型”班組建設,培育安全素質高,管理先進,團結向上的隊伍,為公司20xx年安全生產工作奠定堅實基礎。
競賽方案 篇3
一、指導思想
為在學生中普及科學知識,進一步提高青少年的科學素質,鞏固和深化我校的科技教育特色,以培養學生科學素養為目的,以“科技之光”知識競賽為載體,科學興趣小組活動展示為輔,引導學生從小愛科學、學科學、用科學,逐步提高學生的科學素養,促進學生全面素質的提高。
二、主題——“科技之光”知識競賽
三、活動時間
20xx年3月——20xx年4月24日
四、活動內容及要求
活動一:科技宣傳活動(時間:3月9日——4月23日負責:各班主任)
活動目的:通過宣傳活動,創造一個愛科學、學科學,人人積極參與的良好氛圍。
活動內容:
1、五、六年級每班出一期科技創新方面的黑板報,并進行評比。(第10周)
2、進行一次科普宣傳。三——六年級各班對學生進行一次科普宣傳,開展一次“科學伴我健康成長”主題班隊活動。(3月份)
活動二:科普小報編寫比賽(時間:4月21日上交負責:各班主任)
活動目的':激發學生愛科學、學科學的興趣,閱讀科普知識,并編寫一份科普小報,培養學生的閱讀能力和動手能力,激發學生的創作欲望。(3-6年級)
活動內容要求:
1、閱讀科普讀物,摘抄精彩片斷,編寫一份小報。作品要求內容豐富,整體美觀,與學生學習、生活密切相關,提倡自寫科學小論文。
2、每班選取3—5件優秀小報參加校評并展覽。
活動三:科普知識競賽(3—6年級)(時間:4月24日下午負責:z)
活動目的:活躍校園的科技氛圍,宣傳科技知識,拓寬學生的科技視野。
活動內容要求:
1、三——六年級學生于3月份開始閱讀相關科普讀物,積累相關科普知識,準備參加比賽。(相關資料3月份推薦、下發)
2、4月24日下午三——六年級每班選出5名代表參加比賽,以淘汰制進行比賽,最后剩下的十名學生為校“科技之星”,并頒獎。
活動四:校電子、手工制作比賽(校科技興趣小組成員)
(時間:4月24日下午負責:z)
活動目的:通過電子制作比賽,對興趣小組成員二個月來的學習進行一個總結檢查,培養學生動手創作能力,并把結果進行展示,激發更多學生對科技創作的興趣。(制作成功即可穿插在知識競賽中進行展示)
活動要求:
1、銜接縣教研室組織的電子、手工制作比賽,以縣比賽內容為比賽內容,每生選取一類參加比賽,具體的比賽項目賽前10分鐘告知。
2、以制作成功為基準,按完成時間、質量進行評比,評出優秀選手10—12名,并以此作為參加縣級比賽的主要參考標準。
科學組
20xx-2-18
附:科普知識競賽報名表
z小學年級“科技之光”科普知識競賽報名表
20xx年4月
班級 參賽學生名單 獲獎情況
競賽方案 篇4
為進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》提出“要加強中學生時事政策教育”的要求,區教科培中心教研室決定組織寶安區中學生開展“中學生時事知識競賽活動”。
一、目的
通過對我區中學生進行國內外形勢和有關黨和國家的方針、政策教育,進行生動活潑的國情教育,引導中學生養成關心國家大事的習慣,激發熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學生學會思考、學會探求真理的'方法,逐步樹立正確的政治觀點,形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學習成為寶安區中學政治教學不可缺少的內容。
二、內容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現行的重大方針、政策;國慶60周年相關知識。
三、對象
寶安區高一、高二學生
四、方式
“時事知識競賽活動”分三個階段進行。
第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學習階段
本階段由各中學政治科組自行組織,主要是開展豐富多
樣的時事學習,充實政治課堂,培養學生關心時事,樹立正確政治觀念。
1.主要內容。年度間的《南方日報》、《深圳特區報》、《半月談》等。
2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學的政治教師要引導中學生主動積極地參與這項活動,培養學生的興趣。
第二階段(20xx年12月中旬):學校初賽
1.組織方式: 各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學生參加。
2.上報內容:各校要將學習材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據。
3.名額分配:公辦校和石巖公學、清華實驗、崛起雙語、富源學校各4人,其余學校各2人。
4.相關要求: 各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),并以電子郵件形式報名至yhbpc@163.com。
第三階段(20xx年12月底):全區決賽
本階段主要采取紙筆測試形式。由區教科培中心教研室組織力量,依據本方案第二部分“內容與范圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。
五、獎勵
對競賽成績優異者頒發獎狀。獎項設置如下:
團體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名
個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名
輔導獎:根據學生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。
競賽方案 篇5
一、指導思想
為加強我校數學教學工作,本著從基礎入手,扎實開展數學教學工作的原則,通過競賽,激發學生學習數學的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發學生思維,開發學生智力;通過競賽,讓學生學會思考,培養學生靈活運用知識解決生活中的.實際問題的能力,進一步提高學生的思維水平。
二、活動范圍:全學區一至六年級學生,[班級人數不足10人(含10人)的選2名學生參賽,其余的各班選5名學生參賽]
三、競賽內容
1、學校統一命題,命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現數學知識的綜合應用,能提高學生的數學思考和分析問題,解決問題的能力。
2、根據學校實際情況,以年級為單位,以課本內容為本,適當拓展,力求難易適中。
四、活動過程
1、第一階段:按照學校大事活動的安排,班級內積極營造學習數學的濃厚氛圍,強化課堂教學,各班數學教師要“抓兩頭促中間”提高學生學習興趣,推選出代表班級數學學習水平的五位學生名單上報數學教研組。
2、第二階段:數學組根據競賽內容統一命題,分年級統一進行學校組織的競賽。
(1)競賽時間:20xx年5月4日
(2)競賽地點:
一年級:閱覽室
二、三年級:會議室
四年級: 電腦室
五年級: 多媒體室
六年級: 實驗室
(3)答卷時間:一、二年級為60分鐘,三—六年級為90分鐘。
五、競賽要求
1、各年級各班班主任與數學教師要認真組織,數學教師要強化教學備課、教學研究、課堂教學、學生輔導、作業批閱、學習習慣、教學反饋等,促進班級數學質量的整體上升。
2、學校組織競賽中,各班要提前10分鐘把考生帶到競賽地點,保持教室內安靜整潔,不得隨地亂扔雜物。
3、監考教師安排(試卷收回后清點人數,以年級密封)
一年級監考教師: 陳世紅
二、三年級監考教師: 米寶艷
四年級監考教師: 田蓉
五年級監考教師: 陳友友
六年級監考教師: 陳紅英
4、閱卷安排
①、各年級數學教師圍繞試題要求做好評分標準。
②、一二年級、三四年級、五六年級交叉閱卷。
5、本次競賽中,應參與而因任何原因未參加者按棄權處理。
六、獎項設置
本次競賽一二三年級設一二等獎各3名。四五六年級設一二等獎各4名。
競賽方案 篇6
一、分組及項目設置
(一)中學組(8項)。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術。
(二)大學甲組(10項)。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術、羽毛球、網球。
(三)大學乙組(2項)。游泳、田徑20xx第十三屆全國學生運動會競賽項目的設置方案20xx第十三屆全國學生運動會競賽項目的設置方案。
二、各項目小項設置
(一)田徑(共128項):
1.大學甲、乙組男子(各23項):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米欄、400米欄、3000米障礙、10000米競走、20000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、撐桿跳高、鉛球、標槍、鐵餅、鏈球、十項全能。
2.大學甲、乙組女子(各23項):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100欄、400米欄、3000米障礙、5000米競走、10000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、撐桿跳高、鉛球、標槍、鐵餅、鏈球、七項全能。
3.中學組男子(18項):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米競走、110米欄(欄高1.0米、欄間距9.14米)、400米欄(欄高0.914米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(6千克)、鐵餅(1.5千克)、標槍(700克)、七項全能(110米欄、跳高、標槍、400米、跳遠、鐵餅、1500米)。
4.中學組女子(18項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、3000米競走、100米欄(欄高0.839米、欄間距8.5米)、400米欄(欄高0.762米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4千克)、鐵餅(1千克)、標槍(600克)、五項全能(100米欄、鉛球、跳高、跳遠、800米)。
(二)游泳(共106項):
1.大學甲、乙組(男、女各20項):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳、1500米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、50米蝶泳、100米蝶泳、200米蝶泳、50米仰泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米混合泳接力、4×100米自由泳接力、4×200米自由泳接力
2.中學組(男、女子各13項):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、100米蛙泳、200米蛙泳、100米仰泳、200米仰泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。
(三)籃球(共4項):
大學男子組、女子組;中學男子組、女子組。
(四)排球(共4項):
大學男子組、女子組;中學男子組、女子組。
(五)足球(共4項):
大學男子組、女子組;中學男子組、女子組。
(六)乒乓球(共14項):
大學組、中學組(各7項):男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
(七)羽毛球(共7項):
大學組(7項):男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打
(八)網球(共7項):
大學組(7項):男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
(九)武術(共42項):
1.大學組、中學組男子(各10項):自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術、自選劍術、自選太極劍、自選槍術、自選棍術、自選南棍、男子對練。
2.大學組、中學組女子(各10項):自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術、自選劍術、自選太極劍、自選南刀、自選槍術、自選棍術、女子對練。
3.大學組、中學組集體項目(2項)(男、女不限6一8人編組)。
(十)健美操(共10項):
大學組、中學組(各5項):男子單人操、女子單人操、混合雙人操、三人操、五人操。
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