獎勵方案模板合集10篇
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的獎勵方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獎勵方案 篇1
一、目的
為了使公司人力需求能得到及時滿足，有效縮短招聘時間，提高招聘效率，公司擬打算拓寬及強化管理內部介紹招聘渠道，從而激發員工內部介紹的積極性，特制定本獎勵方案。
二、適用范圍
適用于對公司員工內部介紹之獎勵（人事行政部人力資源管理人員除外）。
三、職責
1、人事行政部負責對員工內部介紹信息地記錄與統計整理，按本方案對符合獎勵條件的內部介紹辦理獎金的領取手續。
2、財務部按本方案發放相應獎金。
3、各部門負責人向屬下人員宣導本獎勵方案，激勵下屬踴躍向公司推薦適用的人才。
四、原則
1、內部介紹人員必須符合崗位要求。任何員工不得借內部介紹之名，行走關系之實，將不符合崗位要求的人員介紹給公司。
2、管理人員內部介紹的員工，被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個部門。
五、內容
1、獎勵辦法
1.1介紹人事先到人事行政部作推薦備案，介紹所推薦人員情況，經面試合格后辦理手續，同時人事行政部在《員工內部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進行，否則所錄用員工不視為是內部介紹。
1.2被介紹人工作滿3個月并且未出現警告以上行政處分，介紹人可享受100元獎勵；被介紹人工作滿6個月并且未出現警告以上行政處分，介紹人可再享受100元獎勵。
1.3年度內部介紹評比：員工每介紹1人入職工作滿1個月，給予介紹人1分的積分；滿3個月，給予介紹人1。5分的積分；工作滿6個月，給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分達到6分，即有資格參加年度內部介紹評比。總積分第一名，獎勵500元；第二名，獎勵300元；第三名，獎勵200元。若出現并列名次時，以介紹人所介紹員工的總工作時長進行取舍。
2、獎勵程序
2.1被介紹人工作達到規定的.時間，介紹人即可向人事行政部申請獎勵。招聘專員按照本獎勵方案的規定，協助辦理獎金領取相關財務手續，并要求介紹人領取獎金時在《員工內部介紹記錄表》中作好簽名。
2.2年度內部介紹評比由人事行政部負責。人事行政部按照評分原則，統計各介紹人所介紹的員工人數及工作時間，進行評比，確定名次，發放相應獎金并張榜公布。
3、本方案解釋權歸人事行政部
六、相關表單（見附表1）
獎勵方案 篇2
為強化教學質量管理、提高廣大教師狠抓教學的積極性，增強各教學工作崗位的質量責任意識，促使我校畢業班、非畢業班教學質量位次的大面積提高，體現尊重實際、尊重規律、尊重勞動的人本精神，特制定本辦法。
一、非畢業班教學質量獎
非畢業班教學質量獎勵參照學期末全縣統一檢測考試評比文件，評比以合格率（或均分）為主要
依據，均分和優秀率為參數，確定各科成績位次，設立位次獎。位次獎分為三個區間，體現獎勵區別，即倒數第4名至倒數第9名每個位次獎勵20元；倒數第10名至倒數第14名每個位次獎勵30元；倒數第15名至順數第1名每個位次獎勵50元；。全縣評比前三名發特別獎勵300元、200元、100元。（畢業班每學年度第一學期期末檢測教學質量獎勵發放參照本辦法，代兩門以上課程的成績按平均名次計算）
二、畢業班教學質量獎
1、獎項設置：畢業班升學考試質量獎設完成任務指標獎、單科位次獎、學生個人總成績獎及單科成績獎四個獎項，單科成績位居全縣倒數一、二名的代課教師不享受獎勵。
2、獎勵原則：學校每年度結合上級下達的任務指標，根據畢業班實際下達給各班升學任務指標，以完成重點高中的情況為主設立獎勵金額，完成普通高中、高職中任務指標獎，依照學校財力酌情予以獎勵。具體金額以校委會會議形式討論確定。完成或超額完成學校下達的升學任務指標所得獎勵，以教學班為單位予以分配，分配以單科成績的位次體現獎優罰劣的宗旨。
3、獎勵辦法：
（1）完成學校下達的任務指標的班級發給獎金500元，該班班主任發給責任獎100元。
（2）超額完成任務指標的班級在500元獎金的基礎上設立追加獎金。每超額完成一名重點高中指標追加獎勵400元，該班班主任追加獎勵50元。
（3）升學考試單科成績位居全縣倒數第4名至倒數第9名每個位次獎勵50元，位居全縣倒數第10名至倒數第14名每個位次獎勵100元，位居全縣倒數第15名至順數第1名每個位次獎勵150元，位居全縣前三名發特別獎每位次獎勵500元。
（4）xx中學特長班若給學校下達招生計劃，學校仍然給體育教師及相應班級劃定預算升學任務指標，獎勵不受完成任務與否的限制，初錄1名，發給輔導教師獎金20元，正式錄取1名，則劃歸相應班級的目標任務之列。輔導教師獲獎200元。
（5）學生單科成績位居全縣前5名（含5名），每出現1名獎相應代課教師100元。學生個人總分位居全縣應試學生前100名（含100名），每出現1名獎100元。此項獎金劃歸該生所在班級獎金總額之中予以分配。
（6）各班在學生畢業離校前將應收的費用給學校結清的班級獎班主任100元。
三、學科競賽獎
1、校級參賽教師獲得三等獎獎勵30元，二等獎獎勵40元，一等獎獎勵50元。
2、輔導學生參加縣級教育主管部門舉辦的'學科競賽，獲縣三等獎，獎勵指導教師每人次100元，獲縣二等獎，獎勵指導教師每人次150元，獲縣一等獎，獎勵指導教師每人次200元。
3、輔導學生參加市級教育主管部門舉辦的學科競賽，獲市三等獎，獎勵指導教師每人次300元，獲市二等獎，獎勵指導教師每人次400元，獲市一等獎，獎勵指導教師每人次500元。
4、教師本人參加縣級以上舉辦的各項競賽，獲得縣優秀獎獎勵50元，縣三等獎獎勵100元，二等獎獎勵200元，一等獎獎勵400元；獲市級優秀獎獎勵200元，市三等獎獎勵400元，二等獎獎勵600元，一等獎獎勵800元；省級競賽獲得名次按市級翻倍。
5、寄作品參加比賽得獎的（如征文、小論文、美術作品等），獲得三等獎獎勵50元，二等獎獎勵100元，一等獎獎勵150元，市級獲得名次按縣級翻倍，省級類推。
6、縣級組織的體育比賽獲獎由行政會另行討論予以獎勵。
四、非教學人員責任獎
根據承擔工作的完成情況，由學生代表、全體教師和考核領導小組綜合評定為“優（90分以上）、良（75—89分）、中（60—74分）、差（0—59分）”予以獎勵，獎額由學校行政會議決定。綜合評定為“差”則不予以獎勵，“中”按總獎額1/3予以獎勵，“良”按總獎額的2/3予以獎勵，“優”按總獎額全部予以獎勵。
五、獎勵說明：
1、教學質量獎非畢業班一學期兌現一次，畢業班一年度滿及時兌現。（即每學期（年）通報材料下達之后兌現）。
2、獎勵依據限定為教體局或教研室下發的成績通報表。
3、具體獎金分配方案依單科成績位次先后拉開檔次，由教務處擬訂，學校審核方可發放。
4、一門學科教學工作由幾名教師承擔，則按所代班級學生的應試成績重新歸類核算合格率、均分，體現區別，兌現相應獎金。
5、競賽獎每學期學校按文件或證件兌現一次。
6、本獎勵辦法試行一年。若上級評比精神變動；學校實際及學情實際的變化；招生制度及計劃的調整，本制度將做相應的修改。
獎勵方案 篇3
一、指導思想
本方案是根據學校目前現狀，在學校08年方案基礎上修訂而成的。方案立足于催生各位教師的主人翁意識和集體大局觀念意識；立足于強化教師的學習意識、鉆研精神，和主動提高專業素養的意識；立足于教師樹立正確的比較觀念和相互趕超的競爭意識。方案的.目的在于促使教風與校風的發生根本轉變，進而形成積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，使我校教師隊伍逐步向業務整體精良，素質整體過硬的境界邁進，為我校的進一步發展奠定良好的基礎。
二、獎勵目標、標準及辦法
根據招生時的班級類別設置，結合我校文理分科及班級形成的歷史實際，分類對待，以班設獎，具體辦法如下：
（一）應屆班
1、理科重點班
①160班：達二本線一人獎班級1200元，達一本線一人獎班級1500元，若一、二本達線總數超13人（不含13名）每有1人獎1500元；若達線人數超過班級參考人數的三分之一，則每超1人獎2000元；若達線人數占到班級參考人數的一半或以上則嘉獎班級2萬元。
②161、162班：有無達線給辛苦獎每人500元（指高考科目教師，下同）。達二本線每有1人，獎各代課教師每人500元。達一本線每有1人，獎各代課教師每人750元。
2、理科實驗班、文科重點班
①有無達線給辛苦獎每人800元。
②達二本線每有1人，獎各代課教師每人500元。
3、文、理普通班
①有無達線給高考科目代課教師辛苦獎每人1000元。
②達二本線每有1人，獎高考科目各代課教師800元/人。
（二）復習班
①復習班不分文理，一體計算。
②上線人數達30人，獎給復習班22萬，每減1人扣除1萬；
③上線數達31-40人，在22萬的基礎上，每有1人獎班級5000元；
④上線人數超過40人，在上面的基礎上，每有1人獎班級8000元；
⑤35萬封頂。
（三）文理體藝類
①體育教師，有一人達二本線（文化課、體育成績均達線），得應屆班級平均獎的三分之一，每超達線1人（文化課、體育成績均達線），增獎200元。
②各班級每有體育藝術類達二本線（體育與文化課、藝術與文化課均達線）1人，獎文化課各代課教師200元。（注：藝術類考生以被二本以上本科院校錄取為準，高費錄取生不算）。
（四）蹲年級校長、年級主任獎
①全校應屆學生達線實現25人，各獎勵3000元;每減1人扣100元，扣至2000元為止。
②全校應屆學生達線實現30人，各獎勵5000元。
（五）關于線下學生
①160、161、162班：本年度高考分數在線下30分并能留在本校復讀的（下同），每有1人獎勵班級200元；線下50分，每有1人獎勵班級100元；線下80分，每有1人獎勵班級50元。
②理科實驗班、文科重點班：線下30分，每有1人獎勵班級400元；線下50分，每有1人獎勵班級200元；線下80分，每有1人獎勵班級100元。
③理科、文科普通班：線下30分，每有1人獎勵班級600元；線下50分，每有1人獎勵班級300元；線下80分，每有1人獎勵班級150元。
④本項不封頂。
（六）說明
①160班、復習班每超本科線80分，161班、162班、普理、實驗、文科班考生超本科線60分，每有1人獎高考科目各代課教師300元，在此基礎上超10分增獎100元。
②文科重點班、理科實驗班、普通班學生達一本線每有1人按2人達線計算。
③以上方案中達線學生均指在本校就讀的應往屆高三復習班學生。
④代課教師爭取的外流學生達線后不計入班級考核，學校直接獎勵爭取者，每達一本線1人給予獎金7400元，每達二本線1人給予獎金5400元。
三、分配辦法
1、本方案中所有得獎均歸班級得獎，各項累計為班級所得總獎金數。
2、班級總獎金按6.8份分配，其中班主任1.8份，其余各科教師人均1份。
四、高三年級代教老師的獎金
①只算高三年度的代教。高三年度按10個月計算。
②代教滿一學期（指學期始到學期末）的，分被代教老師獎金的1/2；不滿一個學期的按月計算。
③連續代教達半月以上但不滿一個月的，按一個月計算，分被代教老師獎金的1/10。
獎勵方案 篇4
本獎勵方案由四部分組成：一是單科綜合成績市名次獎，二是班集體成果獎，三是藝體重中獎，四微機教師學生過關獎。
一、單科綜合成績市名次獎
按各學科市名次（全市44個單位），全市第一名獎800元，第二名700元，第三名600元，第四名500元，之后每下降一個名次，少獎10元。
二、班集體成果獎
根據各班重中上線人數（含藝體重中）、前7500名上線人數，按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體，首先獎勵班主任抽取10%，剩余的`再根據中考各學科的工作量權重分配，教多個班的，參與每個班的分配。分配比例：語數英0.5，理化0.333,史政地生0.25；地理生物按6個班政史總額平均到1個班，再按所教班數分配。
三、藝體重中獎
按考取重中人數，對音體美專任教師進行獎勵，考取藝體重中每人獎勵150元，直接獎勵到專任教師。
四、微機教師學生過關獎
謝金輝獎200元。
備注：
1、因沒考理化生實驗，取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的決定。
2、教導主任1人、負責畢業班的校委會1人，級部主任1人各抽獎金200元。
3、核算分配小組成員：王汀 王樹亮 朱德良 李華鋒
獎勵方案 篇5
酒店十分重視適當獎勵有表現的員工，主要項目包括：
一、最佳員工選舉
酒店每季都舉辦最佳員工選舉，無論是基礎員工，還是高層人士，都可以進行選舉，投票的則是全體員工，并由一人一票方式進行，所以得獎名單的認受性十分高。除了季度選舉外，更設有年度選舉，得獎員工在公司的年度晚宴中在全體員工見證下獲獎，更會獲得五日四晚的海外度假計劃，住宿于集團內其他酒店，有助于集團內員工相互交流。
二、顧客贊賞簿
酒店設有贊賞簿供顧客記下員工優秀表現，而這個紀錄亦會影響員工考績評核、最佳員工選舉和公司獎金和加薪等決定，所以員工除了因顧客贊賞而有自豪感外，更會為此而得到實際利益，他們自然會十分重視優良客戶服務的重要性，務求做到最好。
三、員工贊賞卡
除了對外的顧客服務外，酒店亦十分重視內部顧客服務，即支援部門員工怎樣去好好的提供服務于其他員工，員工贊賞卡的作用便是鼓勵員工得到其他同事的良好服務時，可把感謝說話寫在贊賞卡，然后送給該同事。一眾員工對這贊賞卡所載的說話十分重視，往往把贊美卡貼在工作桌附近，讓其他同事容易看到，貼得愈多便愈令別人羨慕，也令更多的員工知道內部客戶服務的`重要，更加拼搏。
除了贊賞計劃外，酒店在培養服務文化上做了很多工夫，在挑選新員工時，看重的是良好服務意識，而不一定是有酒店或旅游業經驗。員工之間無論是上下或是橫向溝通也十分重視，每月美國總裁與各地酒店總經理有視象會議。每家酒店的總經理都會在早上九點鐘與管理層開會，而督導層主管亦會與前線下屬每日有例會，務求即日檢討一日內發生的事情，亦為當日要做的事情先作安排和交代，以便員工能打醒精神去做好。
加強合作精神
酒店對績效評估也十分看重，除了剛才提及從不同渠道拿到評核資料外，并要求每名員工，都要在年初訂下工作目標和水平，并規定主管每年至少兩次就考績事宜和員工面談，而員工有需要的話，可以增加面談次數。
為加強酒店的合作精神，公司有一個可以說是成文的做法，就是不論員工屬于哪一個部門，若有重大和緊急項目要做，都要全體參與。曾經有例子是酒店要快速地把剛舉行完會議的宴會廳變身成為晚宴場地，單靠餐飲部員工起碼要花上三小時，但由于事前已有好的計劃，以及在全體員工同心合作下，結果不消半個小時已能完成工作，令客戶贊嘆不已，實在十分難得。
另外，就是在一家集團內新酒店開幕前后一段時間，集團也盡量利用調派其他酒店員工去支援，直至新酒店運作上了軌道才停止。
適當放權
為有利于員工處理緊急客戶事情，公司有規定無論哪一職級員工都可自行決定不多于二千美元用于客戶的支出，可以是給予客戶一些補償或是小禮物等。
酒店對員工的信任由此而見，更難得的是員工亦甚少濫用。在適當放權于員工處理客戶事情這個精神下，由于時間十分緊迫，有銷售經理自行決定給予一名長期客戶大額折扣，以便能讓客戶在資源緊絀情況下仍能在該酒店舉辦一個大型會議，公司不單沒有責備該銷售經理，反而稱贊她能快速的滿足客戶需要，而該長期客戶亦更忠心地和酒店做生意了。
在良性競爭環境下讓員工相互比較，并提供適當的員工激勵，也正是我們可以多作借鏡的地方，大多數人都會因贊賞和實際利益而更努力去做好吧!
獎勵方案 篇6
一、目的
1、客觀、準確地衡量與評價各個部門及員工20xx年度工作情況。
2、有效衡量公司戰略目標完成情況及內部管理情況。
3、為員工的年度績效獎金發放、獎懲等提供有效依據。
4、規范績效管理，激勵員工提高工作效率。
二、考評原則
公平考核、公正考核、客觀考核。
三、考評對象
截止20xx年12月31日已轉正的員工，進入公司未滿3個月的(包括試用期時間)另有規定，不納入考核辦法。
四、考評辦法
五、年終獎獎勵方案
方案一：以部門為單位，按照所占獎金總額的比重分配
方案二：以個人月工資為標準，按照年終考核成績而定
1、普通員工個人獎金=工資倍數*月工資*個人考核分數÷100;
2、部門經理獎金=工資倍數*月工資*部門考核分數÷100;
3、副總經理獎金由董事長根據成績發放。建議獎金=獎金總額*個人考核分數÷100。
4、工資倍數的評定標準包括：
標準一：入職時間，入職0-1年1倍工資;入職1-2年的1.5倍工資;入職2年以上兩倍工資;
標準二：個人貢獻度，以部門為單位分配名額，比例為：1倍工資30%，1.5倍工資40%，2倍工資30%，部門經理不計算在內;部門經理的工資倍數沒有名額限制，由副總直接評定(人數四舍五入)。
六、說明
1、員工20xx年內請假累計60天(含)者，年終獎在評定相應的數額后自動減半;請假累計90天(含)者不參與本年度年終獎的評定(享受帶薪休假的.時間不計算在內)。
2、在20xx年12月31日前尚未轉正的不參與本年度年終獎的評定，如需提前轉正需董事長審批。
3、進入公司未滿3個月的(包括試用期時間)，一律發放2000元作為年終獎。
4、員工在年終獎正式發放前主動辭職、被公司辭退、與公司解除勞動關系的不參與本年度年終獎的評定。
5、員工在自然年內嚴重違反公司相關規定并受到嚴重警告的不參與本年度年終獎的評定。
6、員工在自然年內出現曠工的不參與本年度年終獎的評定。
七、獎項評定
注：1、評定由評定工作小組完成，成員包括：董事長、劉總、王經理、夏總;
2、獎項評定從候選人中產生，候選人采用推薦的方式，每個獎項每個部門只能推薦1個人選;部門只有一個員工的，則推薦的獎項不能超過2個。
獎勵方案 篇7
根據本年級組的實際情況，為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神，確保今年中考成績有了一個好的開頭，特制定本方案：
一、獎勵原則
鼓勵全體教師團結協作，相互配合，相互督促，榮辱與共，樹立團隊精神，促進團隊的捆幫發展；注重教學管理，學科成績突出，體現優勞優酬。
二、學校總體指標：
1、初級指標：完成指標（3）人，學校獎勵（6）萬元；
2、中級指標：完成指標（5）人，學校獎勵（10）萬元；
3、高級指標：完成指標（5）以人，學校獎勵每人加（3）萬元。
最終完成：4*20000=80000元
三、獎金分配方案
（一）管理獎值總獎金10%=8000元
校長 蹲點校長 蹲點主任 年級組長 班主任1 班主任2
25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%
20xx 1600 800 800 1400 1400
（二）科任教師獎值90%，即72000元。
1.初二獎值40%，即72000*40%=28800（元）
中考學科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）、數學（1.48）、英語（1.48）、政治（0.74）、歷史（0.74）、物理（0.98）、化學（0.86），生物（0.74+0.26）、地理（0.74+0.26）、體育（0.25）、信息（0.25）、音樂（0.1）、美術（0.1），總點數為10.46。
2.初三獎值60%，即72000*60%=43200（元）
（1）名次獎：從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。
（第一名獎1500，第二名獎1400，第三名獎1300，第四名獎1000，第五名獎700，第六名獎600，第七名獎500元。）
（2）基礎獎：43200-7000=36200元，總系數為8.51，每一個系數為4253元！
中考學科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）、數學（1.48）、英語（1.48）、政治（0.74）、歷史（0.74）、物理（0.98）、化學（0.86）、實驗（0.25，理化各占0.125）體育（0.25）、信息（0.25），總點數為8.51。
四、補充說明：
1、地生二科雖分值各占總分值的0.74，但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況，特分別給予初二獎金0.26的`加分。
2、音樂和美術雖然不在傳統中考計分范圍，但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況，特分別給予初二獎金0.1的加分。
3、系數運算過程只取小數點后兩位，不四舍五入；獎金只取整數。
4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。
5、對于理化實驗和體育取得的優異成績，學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵，共計5000元。（后補充進來的意見）
獎勵方案 篇8
一、月度優秀員工的分類
部門優秀員工分為部門級、公司級；
二、月度優秀員工應當具備的條件
（一）、月度優秀員工應當同時具備以下條件：
1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工；
2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現成為部門的楷模；
3、對公司經營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定；
4、無較大過失；
（二）、優秀員工應當同時具備比同崗位人員甘于奉獻的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件（詳見“六、優秀員工評判細則”）；
三、名額分配
（一）、各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選；
（二）、各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優秀員工；
（三）、由管理部組織，根據各部門推薦的優秀員工進行公司級優秀員工的評選，選出兩名公司級月度優秀員工。
（四）、公司級優秀員工分為后勤支持類以及技術支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術部門項目助理；屬于技術支持類的部門：安規一部、安規二部、EMC、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。
四、評選辦法
（一）、管理部建立員工獎懲記錄檔案，作為評選月度公司級優秀員工的.基礎數據之一；
（二）、員工在進行各項工作活動時，應當做好各種基礎數據留存工作，以便評選月度公司級優秀員工時作為數據依據；
（三）、由管理部根據各部門上報部門級月度優秀員工名單以及評語，報總經理辦公室審批；
（四）、在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優秀員工。
（五）、經總經理辦公室確定后現場發放獎勵、會后張榜公告以及貼合規定的給予獎勵旅游。
五、優秀員工的獎勵
（一）、部門級優秀月度員工
1、獲得旁聽月度主管級例會的機會；
2、獲得優秀員工獎勵，并與總經理進行合影；
（二）、公司級優秀月度員工
1、獲得頒發榮譽證書；
2、獲得參與公司優秀員工旅游計劃（附件一《優秀員工旅游獎勵方案》）。
六、優秀員工評判細則
公司技術以及行政后勤崗位的員工，經個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優秀員工，必須貼合本細則所規定的要求和具備本細則所規定的條件，并在經過評選程序后當選。評判細則分為統一適用的標準和各崗位具體標準，優秀員工應當貼合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。
（一）、公司所有員工被評為優秀員工統一適用的標準
1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求；
2、以規范的工作方法、保質保量地完成工作或根據公司領導要求處理臨時任務；
3、職責心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚；
4、工作態度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰（故意或同一原因再次被罰）等；
5、經過民主評議，得到絕大部分人的認可。
（二）、公司優秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。
獎勵方案 篇9
為不斷加強中小學教師隊伍建設，逐步提升教師社會地位，吸引優秀人才樂于從教、終生從教，經市政府同意，制定本方案。
一、指導思想
適應中小學教育教學改革的需要，堅持全面實施素質教育，豐富校內各項活動，擴大學校辦學自主權。通過加強市級教育經費統籌管理，調整績效工資額度，建立績效獎勵激勵機制，逐步構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，充分調動校長和教師工作的積極性，促進教育均衡發展和學校內涵發展，不斷提高教育公共服務水平。
二、實施范圍
市、區縣教育系統所屬中小學的正式在編教職工。
三、實施時間
從20xx年1月1日起開始實施。
四、經費來源
在現有績效工資實施基礎上，按照各區縣學生數量、教師數量及生師比等因素，確定績效獎勵激勵機制所需資金總量。由市人力社保局調整各區縣教師績效工資總額；為支持教育領域綜合改革，20xx年經費由市級財政給予支持。
五、實施內容
績效獎勵激勵機制增加的資金主要用于支持集團化、學區化辦學和辦學特色學校以及教師在小學課后班管理和中學社團活動輔導、中小學生個性化學習輔導、教育教學改革、教師交流與支教等工作中的獎勵。
各區縣教委會同區縣財政部門、人力社保部門根據學校的規模、承擔教育改革發展的任務和取得的成效等，制定年度經費分配原則及各學校額度，報市教委后，按照相關政策和經費管理要求及時將經費撥付相關學校。各學校要根據資金使用范圍和下達的經費額度，按照本校教師承擔相應工作任務和完成任務質量的情況，堅持示范引領和激勵導向，體現績效工資分配的原則和要求，制定分配方案，報區縣教委同意后實施。
六、工作要求
(一)建立績效獎勵激勵機制，是為了進一步調動教師積極性，擴大學校辦學自主權。各區縣、學校要結合本區縣、學校實際情況認真貫徹落實，可根據區縣實際情況制定相應辦法，切實發揮激勵作用。
(二)此次績效獎勵激勵機制資金不得平均發放，要按照“多勞多得、優績優酬”的原則，重點向承擔教育改革發展任務重，為促進教育均衡發展、提高學生綜合素質付出努力的一線教師、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜，鼓勵教師全身心投入到教書育人工作中，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。
(三)市教委與有關部門制定教師績效獎勵激勵機制項目管理辦法，各區縣要指導學校依據國家和北京市有關績效工資管理的`要求，按年度制定合理的分配方案和考核辦法，并檢查落實情況；及時了解情況，對出現的問題及時上報，切實加強對教師績效工資的管理。市教委、市人力社保局、市財政局將采取相應的措施對使用情況進行監管。
(四)各單位要高度重視，加強領導，精心組織，嚴肅紀律，認真把握實施過程的各個環節，確保工作平穩順利進行。要做好政策解釋工作，在實施過程中遇到問題要及時與有關部門進行溝通。
獎勵方案 篇10
為了科學指導現場施工生產，切實提高現場安全生產和文明施工管理水平，預防事故發生，確保搶工期間職工安全，提升施工隊伍現場積極性，特制定本方案。
一、 指導思想
“堅持安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，提高施工現場的安全管理的`總體要求，以對施工現場的安全文明施工評價為基本手段，規范施工現場安全生產行為，落實施工現場安全生產主體責任，加強項目部對整個D2區現場的管理。
二、 實施范圍
威寧縣五里崗工業園區20xx年易地扶貧搬遷工程D區項目（D2分部）
三、 實施時間
20xx年10月15~20xx年2月10日
四、 實施步驟
為達到春節前本項目完成業主及上級部門要求的產值要求，本次獎勵實施活動按月度逐次進行，持續至春節放假（暫定放假時間為20xx年2月10日）。本次活動安全獎勵金額總計8萬元，根據每個階段現場安全文明施工評價情況，分階段進行獎勵。具體實施步驟分為五個階段，各階段需完成工作量需滿足當前階段安全要求。
1、截至到1031節點，現場21#樓完成樁基工程的1/4，22#樓完成樁基工程，樁基檢測完成，23#樓完成一、二層轉換層的1/3，24#樓完成土方開挖外運總工作量的5/6。此階段，安全文明施工需完成工作主要包含以下幾個方面。
1）現場文明施工滿足二航局安全管理要求，場地布置按照中交二航局建筑工程有限公司標準化施工圖集要求進行，材料堆放合理等。
2）現場安全管理機構完整，安全管理人員配備充足，人員分工明確，安全管理井然有序。
3）23#樓腳手架搭設跟上主體結構施工節奏，架體搭設滿足規范要求，作業人員持證上崗，搭設腳手架材料性能滿足要求，送檢、復驗合格。
4）各樓棟基坑鄰邊防護到位，基坑底按要求設置排水溝、集水井，滿足排水要求。基坑邊2m范圍內嚴禁堆放任何材料及工器具，上下基坑通道設置合理。
5）高處作業人員按要求系掛安全帶。
6）現場施工用電滿足TN-S接零保護系統要求，電纜線按要求使用五芯電纜，各配電箱、電氣設備使用滿足規范要求，防護設施與外電線路的安全距離符合要求，各電氣元器件正常有效。
7）塔吊維修保養到位，資料齊全，塔吊備案及時進行。
8）各施工機具防護裝置完整，按要求搭設有防護棚體，接電符合規范要求等。
完成8項全部內容，給予勞務班組10000元安全獎勵，如某項未全部完成但不影響現場施工安全，按未完成項適當縮減獎勵金額。
2、截至到1130節點，21#樓樁基工程完成，樁基檢測完成1/2，22#樓室外回填土完成1/2，主體結構施工施工至第五層，23#樓主體結構完成至第八層，24#樓主體結構完成至第三層。此階段，安全文明施工需完成內容主要包含以下幾個方面。
1）現場文明施工滿足二航局安全管理要求，場地布置按照中交二航局建筑工程有限公司標準化施工圖集要求進行，材料堆放合理等。
2）現場安全管理機構完整，安全管理人員配備充足，人員分工明確，安全管理井然有序。
3）各樓棟樓腳手架搭設跟上主體結構施工節奏，架體搭設滿足規范要求，作業人員持證上崗，搭設腳手架材料性能滿足要求，送檢、復驗合格。
4）高處作業人員按要求系掛安全帶，各樓棟臨邊防護到位，“四口”、“五臨邊”防護符合要求。
5）現場施工用電滿足TN-S接零保護系統要求，電纜線按要求使用五芯電纜，各配電箱、電氣設備使用滿足規范要求，防護設施與外電線路的安全距離符合要求，各電氣元器件正常有效。
6）塔吊維修保養到位，資料齊全，塔吊備案及時進行。
7）各施工機具防護裝置完整，按要求搭設有防護棚體，接電符合規范要求等。
完成7項全部內容，給予勞務班組20000元安全獎勵，如某項未全部完成但不影響現場施工安全，按未完成項適當縮減獎勵金額。如其中某項或某幾項嚴重影響現場安全，則此階段安全獎勵全部取消。
3、截至到1231節點，21#樓地下室施工完成，一、二層轉換層完成5/6，22#樓主體結構施工至十五層，23#樓主體結構完成，二次結構砌筑作業完成1/2，24#樓主體結構完成至十三層。此階段，安全文明施工需完成內容主要包含以下幾個方面。
1）現場文明施工滿足二航局安全管理要求，場地布置按照中交二航局建筑工程有限公司標準化施工圖集要求進行，材料堆放合理等。
2）現場安全管理機構完整，安全管理人員配備充足，人員分工明確，安全管理井然有序。
3）各樓棟樓腳手架搭設跟上主體結構施工節奏，架體搭設滿足規范要求，作業人員持證上崗，搭設腳手架材料性能滿足要求，送檢、復驗合格。
4）高處作業人員按要求系掛安全帶，各樓棟臨邊防護到位，“四口”、“五臨邊”防護符合要求。
5）現場施工用電滿足TN-S接零保護系統要求，電纜線按要求使用五芯電纜，各配電箱、電氣設備使用滿足規范要求，防護設施與外電線路的安全距離符合要求，各電氣元器件正常有效。
6）塔吊維修保養到位，資料齊全，塔吊備案及時進行。
7）各施工機具防護裝置完整，按要求搭設有防護棚體，接電符合規范要求等。
8）施工電梯各安全裝置齊全，安全防護到位，樓層防護門安裝合理，防護棚搭設合理，司機持證上崗等。
完成8項全部內容，給予勞務班組20000元安全獎勵，如某項未全部完成但不影響現場施工安全，按未完成項適當縮減獎勵金額。如其中某項或某幾項嚴重影響現場安全，則此階段安全獎勵全部取消。
4、截至到0130節點，21#樓主體結構施工至第九層，22#樓主體結構全部完成，二次結構施工完1/3，屋面工程開始施工，23#樓主體結構施工完成，二次結構施工完成，24#樓主體結構完成，二次結構砌筑作業完成1/2。此階段，安全文明施工需完成內容主要包含以下幾個方面。
1）現場文明施工滿足二航局安全管理要求，場地布置按照中交二航局建筑工程有限公司標準化施工圖集要求進行，材料堆放合理等。
2）現場安全管理機構完整，安全管理人員配備充足，人員分工明確，安全管理井然有序。
3）各樓棟樓腳手架搭設跟上主體結構施工節奏，架體搭設滿足規范要求，作業人員持證上崗，搭設腳手架材料性能滿足要求，送檢、復驗合格。
4）高處作業人員按要求系掛安全帶，各樓棟臨邊防護到位，“四口”、“五臨邊”防護符合要求。
5）現場施工用電滿足TN-S接零保護系統要求，電纜線按要求使用五芯電纜，各配電箱、電氣設備使用滿足規范要求，防護設施與外電線路的安全距離符合要求，各電氣元器件正常有效。
6）塔吊維修保養到位，資料齊全，塔吊備案及時進行。
7）各施工機具防護裝置完整，按要求搭設有防護棚體，接電符合規范要求等。
8）施工電梯各安全裝置齊全，安全防護到位，樓層防護門安裝合理，防護棚搭設合理，司機持證上崗等。
完成8項全部內容，給予勞務班組20000元安全獎勵，如某項未全部完成但不影響現場施工安全，按未完成項適當縮減獎勵金額。如其中某項或某幾項嚴重影響現場安全，則此階段安全獎勵全部取消。
5、截止到0210節點，21#樓主體結構施工至12層，22#樓二次結構完成1/2，屋面工程施工完成，23#樓裝飾裝修施工隊伍入場，并完成準備工作。24#樓主體結構完成，二次結構砌筑作業完成2/3。此階段，安全文明施工需完成內容主要包含以下幾個方面。
1）現場文明施工滿足二航局安全管理要求，場地布置按照中交二航局建筑工程有限公司標準化施工圖集要求進行，材料堆放合理等。
2）現場安全管理機構完整，安全管理人員配備充足，人員分工明確，安全管理井然有序。
3）各樓棟樓腳手架搭設跟上主體結構施工節奏，架體搭設滿足規范要求，作業人員持證上崗，搭設腳手架材料性能滿足要求，送檢、復驗合格。
4）高處作業人員按要求系掛安全帶，各樓棟臨邊防護到位，“四口”、“五臨邊”防護符合要求。
5）現場施工用電滿足TN-S接零保護系統要求，電纜線按要求使用五芯電纜，各配電箱、電氣設備使用滿足規范要求，防護設施與外電線路的安全距離符合要求，各電氣元器件正常有效。
6）塔吊維修保養到位，資料齊全，塔吊備案及時進行。
7）各施工機具防護裝置完整，按要求搭設有防護棚體，接電符合規范要求等。
8）施工電梯各安全裝置齊全，安全防護到位，樓層防護門安裝合理，防護棚搭設合理，司機持證上崗等。
完成8項全部內容，給予勞務班組10000元安全獎勵，如某項未全部完成但不影響現場施工安全，按未完成項適當縮減獎勵金額。如其中某項或某幾項嚴重影響現場安全，則此階段安全獎勵全部取消。
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