臘八節策劃活動方案6篇
為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的臘八節策劃活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

臘八節策劃活動方案1
一、活動來源
農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。
為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解。
二、活動目標
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。
2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3、通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
三、活動過程
1、談話導入:
初步了解每年農歷的十二月是臘八節。
師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)
陽歷是x月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。
2、臘八節知多少:
臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”,“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。
臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。
3、介紹臘八粥:
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的.臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
4、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱,扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。
5、宣傳“臘八粥”——八寶粥:
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
四、活動反思
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。
在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。
臘八節策劃活動方案2
一、主題節日背景:
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標:
1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。
3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。
4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領域目標:
健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養,了解一些食物搭配的相關知識
語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態度自然,聲音響亮。
科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的`意識。
藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。
社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動目標:
1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。
3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。
數學《數一數》
活動目標:
1.感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數玉米的列數。
2.探索玉米列數是雙數的規律。
3.激發幼兒對數學的興趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。
語言《臘日》
活動目標:
1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。
臘八節策劃活動方案3
一、主辦、承辦單位
主辦單位:大橋街道文化站大橋街道婦聯芭茅巷社居委
承辦單位:宜秀區卓爾社工社區美好志愿服務中心社區家長學校
二、活動時間:
20xx年元月13日(周日)上午9:00
三、活動地點:
芭茅巷社居委二樓美好志愿服務中心
四、參加人員:
社區老人、兒童、家長、志愿者
五、活動內容:
1、現場品嘗臘八粥;
2、安排志愿者送粥上門
六、特別說明
1、請參加活動社區居民于本周日上午9:00到芭茅巷社居委二樓集合。
2、本次臘八節活動準備臘八粥數量有限,送完為止。
3、參加活動人員安全責任自負,老人或兒童參加活動要求家人陪同。
七、志愿者招募
為保證本次活動順利進行,招募活動志愿者若干名
服務內容:
1、協助廚房準備臘八粥與活動現場分粥(5名);
2、送粥上門(建議家長與孩子參加,15名);
3、維護活動現場秩序(2名)。
報名方法:有意向者請聯系王老師報名
臘八節策劃活動方案4
活動時間:
1月13日-1月20日
活動主題:
臘八送福、全場特惠!
促銷目的:
通過臘八節的促銷活動帶動年貨、冬季產品的銷售
促銷品類:
1、食品:45種商品(其中驚爆商品4個,含:兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等)
2、百貨:30種商品(其中驚爆商品3個)
3、洗化:25種商品(其中驚爆商品3個)
4、生鮮︰30種商品(其中驚爆商品4個,各類蔬菜、水果、肉制品、水產、南北干貨等)
5、會員專享專欄:15種商品。(選擇單價高的禮品類商品)
6、特價專欄:14種商品。(選擇日常必需品,每日各限1-2個驚爆價商品)
活動內容:
1.活動期間,凡在本店購物滿68元,憑購物小票即可免費領取對聯一副或者福字一張,數量有限先到先得。(門店可替換成其他小禮品)
2.臘八節當天,凡在本店購物滿98元,憑購物小票即可免費領取“八寶粥”1份,數量有限先到先得。
3.比賽:臘八節當天可舉辦剝大蒜比賽,規定1分鐘之內剝大蒜最多的前5位,可獲得禮品一份。
4.換購:消費滿58加1元,即可換購食鹽1包,或濕紙巾1包;
消費滿88加5元,即可換購大寶SOD密一瓶,或醬油1瓶;
消費滿108加8元,即可換購指定卷紙1提。
5.活動期間,每天推出1-2款特價生鮮商品,部分食品及非食品進行買贈或打折銷售。
注意事項:
在臘八節前3-5天,可根據門店客群的喜好,配置八寶米、臘八粥等適合臘八節操作的組合商品,陳列在顯眼的位置。
同時,需要關注當下顧客喜好,如近期顧客多會在粥中加入水果干,增加粥的口感。門店可酌情考慮是否增加商品品項。
此外與臘八節飲食習俗對應的商品,一定要在集中、分類展示的'商品。
門店在臘八節前,可將調配好的八寶米、臘八粥米等分好小包裝,每份控制在300g~500g,方便顧客購買。
最后,臘八節重點品項從臘月初一開始陳列展示出來,臘八節需要提前加強銷售氛圍的營造,做好臘八節相關商品的介紹。臘八節閉店前雜糧商品全面壓縮,為春節營銷做準備。
臘八節策劃活動方案5
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。
臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓學生從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。
一、活動主題:
“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……
二、活動目的
結合中國傳統節日,宣揚傳統文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。
三、活動內容
1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節氛圍,通過傳統文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節背后的中國傳統文化。
2、請家長和學生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。
四、活動要求
1、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。
2、請同學們積極參與臘八節的活動,通過學校提供的關于臘八節的`資料了解臘八節的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統文化。
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,加深幼兒對臘八節習俗的理解,感受臘八節的歡樂。在教學過程中,教師能注重給學生創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予學生充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓學生們始終積極參與活動。最后,祝學生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。
臘八節策劃活動方案6
活動目標
1、了解臘八節的來歷和習俗;
2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受;
3、通過學會看日歷,知道臘八節是哪一天;
4、集體活動體驗臘八節的快樂;
活動準備
1、臘八粥;
2、臘八粥圖片、材料;
3、日歷。
活動過程
一、介紹臘八代表的日期
1、教師引導:寶貝們,你們知道今天是農歷哪一天嗎?(幼兒自由交流,教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹);
2、教師引導:今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?(幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節)。
二、介紹臘八風俗
臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。“臘八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,并延續至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。
三、介紹臘八粥
1、教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流);
2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。
四、教師展示臘八粥實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料
1、教師具體展示臘八粥材料;
2、請幼兒形容見到的.食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。
五、品嘗臘八粥
幼兒集體品嘗臘八粥。
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