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            方案

            家長會方案

            時間:2024-01-18 12:12:01 我要投稿

            家長會方案經典3篇

              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家長會方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            家長會方案經典3篇

            家長會方案 篇1

              為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學改革成果,充分折射我校教育教學管理中的先進理念,展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂,彰顯我校教師的教學魅力和每一位叔同學子的學習智慧,從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發展。根據本學期我校德育工作及研訓工作計劃安排,茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動。具體方案如下:

              一、活動主題:關注師生對話 追尋幸福課堂

              二、活動理念:讓每一個孩子享受幸福課堂

              三、活動時間:3月24日、25日、26日,3天。

              四、具體安排

              班級第一節執教內容第二節執教內容

              101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》

              102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》

              103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》

              201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉》

              202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉》

              203宋躍萍《平移和旋轉》胡春妹《雷雨》

              301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《Unit4 part A》

              302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》

              303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》

              401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

              402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》

              403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

              501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元

              502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》

              503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》

              601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》

              602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數的認識》總復習

              603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元

              五、時間劃分

              (1)下午家長到四樓報告廳報到: 12:30——13:00(20分鐘)

              (2)學校匯報新課改成果、闡述幸福課堂:13:00——13:15(15分鐘)

              (3)下午第一節展示課、眼操、水果: 13:25——14:15(50分鐘)

              (4)下午第二節展示課: 14:25——15:05(40分鐘)

              (5)下午大課間活動展示: 15:15——15:45(30分鐘)

              (6)語、數、英老師與家長自由交流: 15:50——16:20(30分鐘)

              六、展示秩序

              24日展示班級:1—6年級的`1班;(班子巡視:張滔元、俞 軍)

              25日展示班級:1—6年級的2班;(班子巡視:張麗根、張愛軍)

              26日展示班級:1—6年級的3班。(班子巡視:湯麗英、高東平)

              七、后勤保障:每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻東)

              八、展示地點:叔同實驗小學各班教室

              九、橫幅內容(四樓報告廳): (負責落實:俞 軍)

              讓每一個孩子享受幸福課堂

              ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

              十、黑板內容:(負責落實:高東平)

              歡迎各位家長朋友蒞臨指導

              ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

              十一、靜態布置:(負責落實:湯麗英)

              (各個班級、校園內走道兩側、草坪上、二樓過道等)

              十二、門口執勤: 24日中午 張滔元 俞 軍

              25日中午 張麗根 張愛軍

              26日中午 湯麗英 高東平

              (備注:展示課質量由分管領導負責,具體由教研組長負責集體備課、研討,打好團體戰!)

            家長會方案 篇2

              以家長會為契機,讓家長真正了解孩子在學校的真實表現,以及學校開展的一些需要家長配合的工作,最主要向家長宣傳營養改善計劃這項惠民政策,讓家長了解這項惠民政策,籌建家長委員會來監督學校做好這項工作,增進家長與學校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學工作營造良好的氛圍。于是特制訂這次家長會計劃安排:

              一、活動時間:

              20xx年 3 月 2 日(星期五)

              二、活動地點:

              五年級教室

              三、會前準備 :

              1、確保教室干凈整潔,黑板布置要美觀,歡迎標語要醒目、熱情。

              2、教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正,多鼓勵,多表揚,多提建設性意見。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。

              四、出席對象:

              本班任課教師和學生家長

              五、主要內容:

              1、致歡迎詞:歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來校參加一年一度的家長會。在此我代表五年級任課老師向各位家長表示熱烈的歡迎。

              2、向各位家長介紹本班主要學科任課教師。

              語文兼班主任:馬莉老師,工作至今已有十七年多了,無論是語文方面還是教育方面都有一定的經驗,工作也比較盡心盡力。

              數學:海珍老師,已經工作了十五年,有著豐富的工作經驗。在他輔導的“希望杯”數學競賽的學生中,有兩人獲三等獎。

              英語:李劍榮老師,雖然年紀不大,談不上有多豐富的工作經驗,但講課很精彩,去年獲原州區優質課大賽一等獎。并且虛心向老教師學習,對工作非常敬業。

              3、向各位家長介紹學生的學習情況。 有些比較好的學生,能認真踏實的去學習,按時完成作業,有些較差的學生這學期進步也比較大。 4、介紹班級的一些情況:

              ⑴學習上總體來說較好,絕大部分學生都很認真但也有少數學生存在一些不良現象:如抄作業,上課經常思想開小差,背書做作業沒有定心,學習上沒有動力,作業經常拖拉,需要老師和課代表去催。

              ⑵紀律上有些學生比較調皮,課間經常追逐打鬧,經老師多次教育仍不悔改,自習課上不能安心做作業,不是做小動作就是和其他同學講話,甚至還有打鬧的現象。

              ⑶衛生習慣上,有些學生的自我保潔意識很差,經常在教室里亂拋紙屑亂吐痰,座位周圍總是很臟,針對以上現象,我采取了一系列措施,不允許把零食帶進教室吃,如違規則罰掃地一天,自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好,自己座位周圍臟了,用拖把把它拖干凈。

              ⑷文明禮貌上,有些學生對老師不夠尊敬,不但碰到面不喊老師好,而且還在背后叫老師的名字,甚至罵老師,在課堂上不能認真聽老師講課,經常打擾老師的講課,不但自己聽不好而且還害了其他同學。平時臟話很多,與同學交往,嘴里總是不干不凈,也因此惹起很多的糾紛。

              5、對家長的幾點要求

              ⑴要盡可能地多花點時間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習慣,監督孩子的學習,另一方面要給學生清洗好飯盒,讓孩子吃上干凈衛生的飯菜,確保孩子的食品安全,也可以讓學生感受到你對他的關心和愛護。

              ⑵要與孩子多交流溝通,了解他的內心想法和各方面的需求,包括學習的和生活上的。學習上應盡可能的幫助和指導,即使不能指導,也應在旁進行督促。生活上應盡可能的照料好他們,保證他們有一個健康的體魄參加學習。當然,對于學習上不自覺的學生,也要讓他們體會一下勞動的艱辛,讓他們知道家長養家糊口的不易,從而使他們明白學習的重要性,這比空口教育要好得多。

              ⑶平時要盡可能地多來學校,與老師取得聯系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長一樣,所以說家長和老師的心愿都是一致的,但學生的教育不能僅僅靠教師和學校,因為現在的教育是學校、家庭和社會三位一體的教育。一個學生的成長受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在 3-10 歲時模仿性是最強的,這段時期也是孩子的行為習慣養成的最關鍵的`時期,在行為習慣上受影響最大的應該是父母,有句俗話 “龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。說得好: ”這不僅說明了遺傳的作用,還說明了父輩們對孩子的影響之深,父母應在自己的行為習慣上給孩子做出一個好的榜樣。經常與學校取得聯系才能對孩子進行有針對性的教育,才能是你的教育更具說服力。 “要成才,先成人。

              ⑷要重視孩子的品德教育。俗話說: ”因為一個人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會作出貢獻,甚至會危害社會的安定,最終被社會唾棄,甚至進入監獄。而一個人即使沒有很高的才學,只要他思想品德高尚,他也能對社會作出一定的貢獻。哪怕是在農村種地做工。

              6、任課教師上臺發言。

              7、確定班級家長委員會成員名單。

              六、總結反饋

              班主任及教師,就本次家長會總結反思,總結成功經驗,反思不足,并提出改進方法,上交教導處。

            家長會方案 篇3

              為加強學校教育和家庭教育的配合,疏通老師和家長溝通渠道,提高家長會質量,以積極的姿態取得家長對學校和老師的工作配合、支持和理解,特制定本規程。

              1、家長會內容:向家長匯報學校辦學成績和年級、班級狀況;介紹教育主管部門和學校關于學生管理和教育的相關規章;對家庭教育提出建議和指導;就個別學生存在的問題和家長進行交流和溝通;聽取家長對教育工作、學校和年級、班級,以及具體教育教學行為的'意見和建議。

              2、家長會召開的時間:一般在學期初、中、末,也可根據教育教學工作的需要,臨時召開。

              3、家長會召開方式:一般以年級為單位進行,先由學校或教育處、教務處集中介紹情況,再分到班級進行。經批準,年級、班級也可分批召開家長會。

              4、家長會審批程序:由年級提出申請報教育處審查,由教育處向分管德育的副校長匯報,并向校長報告。經學校批準后,由教育處通知年級主任。

              5、家長會注意事項:

              (1)召開家長會必須經教育處和學校批準。

              (2)家長會召開之前,年級必須組織班主任備課,并聽取任課教師的意見,主要內容以書面形式報告教育處。

              (3)家長會召開之日,年級主任必須提前再次告知教育處,教育處必須提前安排好會議地點和保衛工作,并通知分管副校長和校長。

              (4)未盡事宜由教育處負責解釋。

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