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            方案

            校園活動策劃方案

            時間:2024-08-09 07:09:24 我要投稿

            校園活動策劃方案(精華)

              為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的校園活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            校園活動策劃方案(精華)

            校園活動策劃方案1

              一、活動目的

              紀念先人,弘揚傳統文化,引導師生尊重生命、珍惜當下。

              二、活動主題

              “緬懷先烈,傳承文化,共筑和諧校園”。

              三、活動內容

              清明節主題班會:講述清明節的.由來、傳統習俗和重要意義,引導學生感悟生命、傳承文化。

              清明節掃墓活動:組織師生前往烈士陵園或學校周邊墓地,緬懷先烈,表達敬意。

              清明節文化展覽:展示清明節相關物品、圖片、文獻資料等,增強學生對傳統文化的認識和了解。

              四、活動時間

              XXXX年XX月XX日至XX月XX日。

              五、活動要求

              精心組織,確保活動安全有序進行。

              加強宣傳,營造濃厚的節日氛圍。

              注重實效,確保活動取得預期效果。

            校園活動策劃方案2

              一、活動意義

              1、通過此次愛心義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

              2。豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

              3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

              二、活動主題

              手拉手愛心義賣心連心一起成長

              三、活動時間

              20xx年5月12日下午15:00開始

              五、活動地點

              校田徑場

              六、活動要求

              (一)活動前的準備工作

              1、各班提前準備好義賣物品,物品要求:

              (1)可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

              (2)捐贈物品要求健康、衛生、安全。

              (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新以上

              (4)每位學生至少準備1件義賣物品,捐贈物品需經家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

              (5)班主任和班干部對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

              2。班主任組織好學生統計好物品的數量和價格,并貼好標簽,價格要求合理(價廉)。

              3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

              4。每位學生需準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。(提醒家長不要給孩子太多的`錢)

              5、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

              6、義賣活動前,班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)

              7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

              (1)有序:不跑、不追、不擠

              (2)守紀:不大聲喧嘩

              (3)文明:不強買強賣

              (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

              (5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。

              8。設計展臺

              (1)每班設計一個展臺,屆時各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數量)至指定地點設攤。

              (2)每班給自己的展臺起個名稱,如“初一(1)班愛心屋”等。

              (3)每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

              (4)每班的展臺安排5~8位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

              (5)活動前各班準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。

              (6)每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

              (7)各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后,學生可以在《愛心天使簽名簿》(各班自備)上進行愛心簽名。

              (二)活動過程

              1、20xx年5月12日下午14:00,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺(請組織學生抓緊時間布置展臺)。當廣播響起音樂時,各班開始進行義賣活動,全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

              2、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

              3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑。

              4。各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

              5。活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

              6。在活動期間,班主任密切關注特殊生的行為,如有異常,及時教育。

              7、讓每一位學生需積極參與義賣活動。

              (三)活動結束后

              1。各班評出“愛心天使獎”,依據學生在本次活動中的表現情況,各班人數自定,填入《愛心義賣活動匯總表》。

              2。各班的義賣錢款總數將在全校公示。

            校園活動策劃方案3

              一、活動背景:

              一年過去了,我們x學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解xx學院的傳統和xx大學的優秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發同學們的學習愿望,向優秀的學長們學習,在x創造屬于自己的輝煌!

              二、目的及意義:

              “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

              1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

              2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

              3、讓新生們有從老生的`經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

              4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

              5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

              6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

              三、活動主題:

              夢想從這里起飛——x院迎新生講座

              四、活動策劃承辦方:

              xx學院學生會

              贊助方:xx

              五、活動對象:

              主要針對x院大一新生

              六、活動時間:

              領導和參加此次活動的學長學姐們

              3x老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

              4介紹生活方面的經驗

              1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

              2)科協講話(主要講教學區,包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗

              1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

              2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

              3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

              3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

              4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。

              6答疑時間

              新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答

              7主持人主持活動的結束

              九、活動準備:

              1、前期活動

              (1)、活動準備

              媒體資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)

              學習實踐部、科協組織部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

              宣傳部、組織部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現場{氣球}

              辦公室:負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的制作和發送,再制作相關人員的席卡,并請x屆新生導員x老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生

              外聯部、組織部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

              文藝部:負責主持人相關事宜

              體育部、電子部:協助現場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現場秩序

              兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們

              (2)、宣傳準備

              在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。

              2、活動當場

              (1)場地安排

              媒體資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

              體育部負責維護現場秩序,做好搬運工作。

              (2)場地布置

            校園活動策劃方案4

              為豐富學生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學子團結拼搏,銳意進取,勤于創新,蓬勃向上的精神風貌,同時也為同學們提供一個展示個性的舞臺,校學生會將舉辦云南師范大學第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學積極參與。

              一、活動主題

              “微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

              二、活動時間

              報名時間:x月xx日—x月xx日

              比賽時間:x月xx日

              作品評選時間:x月xx日—x月x日

              作品展覽時間:x月x日

              三、活動地點

              報名地點:(xx主校區)東、西區食堂門口;

              比賽地點:(xx主校區)xx廣場;

              作品展覽地點:(xx主校區)xx廣場。

              四、報名相關事項

              1.參賽對象:

              個人組:我校全體在校學生,分專業組與非專業組(專業組包括:藝術學院:美術學,藝術設計,藝術教育系美術專業;傳媒學院:動畫專業;教管學院:幼教專業);

              團體組: 在x月xx日之前由各學院聯絡員分別上報團體組名單(注意:報名分專業組和非專業組;專業組學院可上報10人非專業組學院可上報5人);

              校級組織團體組:于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。

              2.個人組報名方式:

              個人組參賽選手采取自由報名方式,報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。

              3.聯系信息:

              聯系地址:xx校區大學生活動中心xxx學生會辦公室

              聯系電話:xxxxxxxx

              聯系人:xxx

              五、比賽流程

              報名結束后等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現場老師宣布開賽后進行比賽,賽后作品統一提交進行整理、評選優秀作品,于x月x日下午在xx廣場面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發獎品。

              六、作品獎項設置

              1、個人組:

              專業組及非專業組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名,頒發證書及獎品。

              2、學院團體組:

              專業組:一等獎1名、二等獎1名頒發證書及獎品;

              非專業組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發證書及獎品;

              3、最佳人氣獎1名、最具創意獎1名頒發證書及獎品。

              七、注意事項

              1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學們可以盡情發揮。

              2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面 具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)

              3.參賽選手必須在指定的`時間內完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創新。選手在比賽后不可將發放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統一地點。

              4.選手在比賽前半個小時(x月xx日下午)可到達比賽場地,進行簽到和領取選手編排號,如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權。

              5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

              6.比賽結束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

              7.為了便于作品的評審及保管,評獎展覽后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點新的色彩。

            校園活動策劃方案5

              活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:

              一、主辦單位:共青團鄭州大學委員會

              鄭州大學學生會

              二、協辦單位:鄭州大學各院系團委、學生會

              三、活動主題:夢的探索

              四、活動時間:4月20日至4月21日

              五、活動地點:鄭州大學新校區

              六、活動對象:鄭州大學全日制在校本科生

              七、活動內容:校園尋寶

              八、宣傳準備:

              隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

              九、活動流程策劃:

              1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

              2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

              3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

              4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

              5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

              6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

              十、活動規則

              1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

              2.尋到的海報必須是完整的`一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

              3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

              4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

              十一、人員安排

              1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

              2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

              3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

              4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

              5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

              十二、所需物品:

              所需物品數量

              海報50張

              獎品50個

              筆記本電腦1臺

              桌子1張

              椅子2張

              食品保鮮袋(大號)5卷

              透明膠帶5卷

              剪刀5把

              共青團鄭州大學委員會

              鄭州大學學生會

            校園活動策劃方案6

              一、活動主題

              新生游校園

              二、活動目的

              a、使新生對校園有一個整體上的.大概認識;

              b、加強大一新生和高年級同學的了解、交流:

              c、宣傳學生黨支部,使得新生隊學生黨支部有一定認識;

              d、培養學生黨員的服務意識。

              三、活動時間

              9月23日

              四、活動地點

              主要以北校區為主

              五、活動策劃負責

              建筑學院學生黨支部第六、第七支部

              六、參加人員

              建筑學院地理科學專業xx級新生,學生黨支部第六、第七支部的學生黨員。

              七、活動流程

              1、前期安排

              a、活動方式:此次活動以分組形式進行,即將12級新生分成若干組,每組分配幾名學生黨員,給每一組指定具有標志性的建筑物或景點,由黨員帶領,新生去尋找。

              b、分組安排

              新生一班所分的三組二般所分的'三組地點九教、北校醫院外院化學樓第二食堂北校醫院十教附一九教第三食堂生地樓科大辦公樓第二食堂外院第二食堂八教十教露天影院第三食堂

              c、注意事項

              (1)學生黨員必須對所分的地點做到了解,清楚具體方位以及與之有關的內容;

              (2)要求新生帶迎新期間發的學校縮略圖,以便查找;

              (3)黨員只能提醒新生地點的大致方位,不能提新生尋找;

              (4)做好防暑準備,帶防暑降溫藥品以及飲用水。

              2、活動具體過程

              以上活動安排為準進行,具體突發情況,視情況而定處理。

            校園活動策劃方案7

              一、 活動的目的

              家電維修協會為校園電視臺提供校園電視臺播放端電腦日常維護服務,統計故障計算機問題發生原因,維修使電腦正常播放校園電視臺節目,減輕校園電視臺老師維修壓力,并以此為契機鍛煉家電維修協會會員的電腦維修知識與實際操作能力

              二、 活動背景

              家電維修協會成立于1997年3月,是由一批電器電子愛好者自發組織,創建的一個專業性很強的社團。為校園電視臺提供校園電視臺播放端電腦日常維護服務,統計故障計算機問題發生原因。此維護活動是我協會系長期開展的活動。我們通過長期開展,希望將維修隊伍不斷壯大,使其成為我系的'品牌活動,使更多的學生加入到家電維修中

              二、活動題目

              校園電視臺播放端電腦日常維護活動

              三、活動意義

              統計故障計算機問題發生原因,維修損壞使電腦正常播放校園電視臺節目,減輕校園電視臺老師維修壓力,并以此為契機鍛煉家電維修協會會員的電腦維修知識與實際操作能力。

              四、活動前期準備

              物品:鍵盤、鼠標

              軟件:系統安裝U盤,播放端程序安裝包

              五、活動時間、地點

              時間:利用會員課余時間每十五天統計播放端電腦問題并維修

              地點:xx

              六、活動內容

              我們的技術人員通過實地調查的形式,到每所學院的電腦進行檢查維修,檢查內容有:電腦是否可以正常開機,開啟電腦后能否自動啟動電視臺播放終端,以及電腦每天的自動開機關機時間。檢查出的問題及時記錄,然后技術人員針對所在問題進行針對性檢查,技術人員需要攜帶鼠標、鍵盤與電腦連接后進行相應操作,例如進入BIOS調整開機時間、在網絡和共享中心修改合適的Ip地址。

              七、活動應注意的問題及細節

              1、在其他學院進行維修時需結伴同行,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。

              2、維修正在工作的電腦是做到不亂拔,接插頭,手指不亂點亂按以防觸電。

              3、在每次維修時需認真仔細記錄電腦工作狀況,一些電腦由于內部損壞如硬盤損壞,協會技術人員不能修理的電腦要上報給負責老師,由專業人員修理。

              4、維修好電腦后需將電腦藥鑰匙孔鎖好,以防非技術人員操作。

            校園活動策劃方案8

              在這個環境污染日益嚴重的今日,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建筑棟梁的我們,更應當提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自我的力量。

              【小小舉動,大大力量】

              為了進一步提高我校學生的環保意識,促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣。

              (一)會場準備:

              1、地點:新食堂門口。

              2、會場布置:音響,攝像機,院青協錦旗及“保護環境,人人有責”的.標語。

              (二)人員通知:

              院青年志愿者協會全體志愿者。

              (三)多媒體準備:

              音響,攝像機。

              (四)音樂準備:

              音樂heodowntrowdown。

              (五)宣傳:

              1、部門宣傳:青協內部人員,宣傳工作由各個部門負責人開會通知。

              2、微博宣傳:新浪微博——xx志愿者協會。

              負責人:院青協宣傳部

              時間:20xx年11月xx日12:30—13:00

              地點:新食堂門口

              場景1:空瓶一向被“遺棄”在垃圾桶旁;

              場景2:長時間過去后,一位細心同學發現空瓶,隨手將其拾起,放入垃圾桶;

              場景3:隨后,全體志愿者們開始了舞蹈;

              場景4:音樂停止,全體人員從人群中散去。

              1、活動結束后,委派幾位同學寫好工作總結。

              2、活動結束后,要把活動期間的志愿者風采照片、錄像制作好,發到學校網站和青協網站、青協微博上進行后期宣傳。

              3、宣傳部寫好新聞稿,并及時投遞到學院院報和成都日報等報刊、網站上進行后期宣傳工作。

              4、做好工作總結、經驗總結、簡報等。

            校園活動策劃方案9

              21世紀是一個創新的社會,創新能力和思維的多樣性是每個大所必需的。為此,XX學校專門舉辦了創新思維“金點子”競賽,以豐富校園文化,激發學生創新熱情,為校園和生活提供建議。

              本次的目的是提高的創新能力,培養他們的發散思維,為我校創造良好的學術和氛圍;它為學生展示才華和奇思妙想提供了廣闊的舞臺,使他們的生活更加豐富多彩;同時也為學校推薦一些獨到的想法和建議,以完善學校制度,讓校園生活更美好。舉辦這次比賽不僅可以提高學主人翁意識,加深他們對學校的熱愛,而且有助于提高學生運用文化和的能力,為進入社會做準備,充分發揚與時俱進、開拓創新的。

              用創新思維收集“金點子”,并進行篩選和獎勵。

              1.參賽形式:個人參賽或團隊參賽(不超過3個團隊)

              2.參與者:本科生和研究生

              3.條目類別:

              a.建設(如創意改善校園環境等。

              b.藝術和娛樂(如我們學校文化活動的奇思妙想或改革);

              c.校園(如校園學習中的異想天開等。

              d.制度(如學校、相關規章制度改革等。

              e.生活(比如我們學校的就餐環境和校園購物環境的.新理念等。

              f.的生活(比如校園生活的新奇想法)

              g.校園(比如在校園開小店的想法)

              h.其他類別(包括不屬于上述類別的其他創造性“黃金創意”)

              4.要求:(1)創新性和可操作性

              (2)所有作品須以規定的格式書寫(參賽者須提交印刷及本)(見附件)

              5.作品提交:20xx年xx月xx日xx20xx年xx月xx日

              提交地點:

              1.預:x月x日--x月x日

              在各種宣傳欄張貼海報和宣傳文件(一周內每天一份);要求各給發;懸掛橫幅。

              2.作品評選獎:

              一個月一天一個月一天,所有收集的作品被整理分類,部分學生會成員會進行初選。

              月x日x月x復審通過的作品進入最后階段。(入圍名單公示)

              注:最終:(1)選手先講解作品,同時做電子演示(時間五)。

              (2)選手回答評委提出的問題。(時間8分鐘)

              (3)評委按照評分規則(見附件)評分,選出各科目類別總分前六名、創造力最好的作品。

              (4)確定獲獎者名單,邀請特邀嘉賓為獲獎者頒獎。

              最終時間:x月x日

              最終地點;持續時間

              決賽評委成員:特邀嘉賓、團委、學校學生會成員

              a.宣傳:

              通過海報和宣傳紙宣傳獲獎者和獲獎作品。

              b.用噴漆展示活動場景。

              1名一等獎;二等獎2項;三等獎3項;每個類別將獲得另一個最佳創意獎(單個獎項不會重復一、二、三等獎)。

              上述獎項可根據學校的相關規定,在發展綜合中增加。

              七個注意項:

              1、不允許任何與國家法律和學校相關政策相沖突的詞語。

              2、嚴禁抄襲他人作品(如發現,取消參賽資格并承擔相應法律責任)。

              3、活動期間不能提交多篇稿件(如發現將被取消資格)。

              4、所有參與者均表示接受本活動的所有條款和條件。

              5、本次活動的組織者有權使用本次活動的稿件。

              6、所有提交的文章不能發送到其他地方,否則將承擔相關責任,與主辦方無關。

              7、本次活動最終解釋權屬于XX學校學生會。

            校園活動策劃方案10

              一、活動主題

              光棍也陽光明媚,學習快樂!

              二、活動背景

              近期光棍節迅速崛起,來自大學生自創的節日xx月xx日本是一個特殊的日子。為了不再孤單的光棍節,大學是交朋友的地方,xx尋找陽光的新朋友,xx此次活動特此舉行。

              三、活動目的

              增進學生之間的感情,學習交流,獲得良好的友誼,以簡單快樂的方式結交新朋友,搭建網絡平臺。

              四、活動口號

              交友萬歲,單身無罪,互相學習最幸福!

              五、活動地點

              xx月xx晚上:公共教學樓。

              xx月xx上午:學校風雨操場。

              六、活動時間

              2022年xx月xx日晚上x點——x點。

              2022年xx月xx日晚上x點——x點。

              參與者:協會工作人員和所有單身男女成員(盡量限制男女相等!)并與友誼聯合舉行。

              七、活動內容

              1.晚會全體工作人員開幕秀。

              2.抽簽隨機分配所有男女。

              3.晚會的主要內容是男女同學之間的互動游戲,尤其是互動的精神。

              4.游戲失敗的組合受到懲罰。

              5.在活動中,應該有一個鏈接給游戲贏家稱號。

              6.戶外活動以健康運動為主題,男女合作完成活動。

              7.活動備用方案:看電影《xx》。

              八、活動流程

              (1)室內活動:

              1.活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場——配備多媒體音樂和字幕輔助,聲情并茂,催人淚下。

              2.接下來是主持人的開場白,介紹活動內容和流程,宣布活動開始。

              然后是抽簽配對。

              接下來是游戲環節:

              (注:每次活動之前由主持人講清活動規則!)

              (1)你有默契嗎?我來猜猜你。

              游戲內容是表演性的成語或詞語(十種可選詞語)

              參與者:兩人一組

              游戲規則:游戲開始兩個人面對面(一個表演計劃,一個猜測),然后由主持人打開之前準備表演習語或單詞,通過屏幕,讓表演動作者做猜測,當表演者表演,猜測者可以猜測表演者的成語或單詞,即使通過.(注:動作者可以用語言解釋,但不能說動作中的單詞,x分鐘內猜出最多的是拍檔組。

              過渡:活動前,讓大家欣賞幾組流行的對話,然后用家鄉話表演性地閱讀下一個活動失敗的組合。

              (2)我愛你VS無恥很有趣

              聽起來有點曖昧,其實是練反應的好游戲。

              規則:人們圍坐成一圈,規定只能對左邊的人說我愛你,對右邊的人說無恥。兩人只能連續對話x次。一旦有人說錯了,就會受到懲罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人往往會有經典的自白,比如不,我愛你。說錯的人應該隨意選擇一個搭檔來閱讀剛才的對話(注:男女搭檔,不能選擇他們以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。

              (3)《愛情接接接》

              規則:所有到場人員分為五組,每排一組,其中小組數量待定,共有xx為了公平,每首歌的序號都是專門設置的,不透露歌曲信息x——xx,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機會,第一次從左邊開始,直道唱錯,第二次從右邊開始,直到唱錯。其中,錯誤唱歌的小組應該受到懲罰,即沒有連接的小組應該向上一組指定的.帥哥或美女介紹和表達自己。這也是增加社交圈的一種方式(一切都由前一組決定),并計算正確唱歌的人數。大組中唱歌正確的人數最多的是贏家。

              過渡:優勝組合唱一首歌(十首歌之一,字幕)

              觀看交流短片。

              最后的學習和交流:在這個特殊的日子里,我們聚在一起討論大學生愛情的優缺點,愛情是大學的必修課還是選修課,如何修復?如何處理男女關系?活動結束后,我希望每個人都能有所收獲,對約會問題有更深入的了解,不再盲目地錯過美麗的愛。

              5.下一步是留下個人信息,有興趣深入交流的同學可以寫下來。互相聊聊,大概x分鐘。

              6.晚會結束時,主持人致辭,拍照留念。

              (二)戶外活動

              (1)雙龍戲珠

              規則:兩個人用背夾住球,不能用手,否則會被記錄為違規,中間落球需要從頭開始。每組個球從起點到終點,最短的贏家是合作伙伴組。

              (2)合作頂球

              規則:兩個人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球需要從頭開始。每組背面夾一個球,從起點到終點,最短的贏家是合作伙伴組。

              (3)羽毛球派對

              規則:規定10米的距離,兩個人站在一邊,合作對抗。有三個機會,三個分數。與最多的贏家合作,是合作伙伴組。

              共四組宣布了兩天拍檔組的結果。

              九、活動分配

              辦公室:現場記錄和總結。

              宣傳部:展牌、多媒體。

              俱樂部:維護活動秩序,安排場地。

              十、活動注意事項

              1.工作人員要盡力營造積極主動的氛圍。

              2.協調活動資金、設備問題和場地。

              3.活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題。如有發生,立即清理場地,絕不留情。

              4.戶外活動要注意安全,不要做危險的動作,否則后果要自負。

            校園活動策劃方案11

              一、活動目的

              為了鼓勵和引導七年級學生在寫作、積累和學習中國古典漢學的過程中,用文字和圖片記錄他們的思想、感受和理解。讓孩子們用筆寫下真實的感受,用筆畫出更好的生活。通過舉辦手寫報紙競賽,可以進一步激發學生學習漢學的.熱情

              二、活動安排

              1、時間: XX年1月10日—15日

              2.地點:學生利用業余時間在家或在校完成

              3.參賽者:七年級每班選派8名代表,共16人

              4.組織人員:

              5.評委:

              三、比賽方法

              1.參賽班在規定時間內以個人為單位完成手抄報(圍繞國學經典,主題自定)。

              2.邀請學校美術教師擔任評委,評定年級獲獎等級。

              四、活動內容

              1、比賽要求

              (1)內容要求:選材要新穎健康,要有貼近校園生活、學習、反映青少年思想的多樣性。

              (2) 形式要求:統一使用手抄報紙;每份報紙上下頁面距5cm,左右頁面距3cm;布局合理,知識觀賞有機統一。

              (3)作品不能是印刷品。

              2、版面要求

              (1)手寫報紙必須包括報頭、插圖和文字,報頭背面必須注明學校、班級和學生的姓名。

              (2)版面制作均采用手寫文字和手繪插圖,版面制作無任何粘貼。

              五、評價規則

              1.只評估在規定時間內提交的符合主題的作品。

              2.評價標準:(滿分100分)

              (1)內容選擇(30分):內容健康,積極,突出主題,弘揚主題,適合小學生閱讀,知識淵博,創新。

              (2)整體寫作(15分):欄目豐富,文章文采優美,文章流暢整潔。

              (3)布局設計(30分):布局新穎、活潑、富有創意;規范合理,主題明確,出版,報紙名稱合適。

              (4)色彩插圖(25分):布局圖文并茂,整體效果好。

              六、設立獎項

              由專業評委打分,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,紀念獎6名。

              XX年1月8日

            校園活動策劃方案12

              站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,xx學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

              一、活動主題

              本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”,“緣聚信息”,我們結識于xx學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的'感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。

              通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!

              二、活動時間及地點

              時間:20xx年12月26日

              地點:xx大學xx校區C區101報告廳

              三、主辦單位:xx學院

              承辦單位:xx學院文藝部

              協辦單位:xx學院學生會全體各部

              四、晚會準備

              1、活動審批

              1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

              2)向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

              2、活動宣傳

              1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。

              2)11月12日在C區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的

              2)制作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

              3)在QQ群和xx網各部門微博、博客發放活動通知。

              4)制作宣傳視頻,在網絡上傳播。

              五、晚會各環節及流程

              1.節目海選(11月12日——16日)

              節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

              11月30日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

              12月3日,第一次彩排,在A區一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。

              12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。

              12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

              2.節目單(略)

              六、活動專項小組任務明細

              1.文藝部統一調度,總體把握,安排任務。

              (xx統一調度,xx負責會前準備,xx負責總舞蹈節目,xx負責開場舞,現代舞,xx負責古典舞,xx負責男生現代舞,xx負責樂器兩個節目,xx負責音樂情景劇,xx負責歌曲類節目)

              2.信息部負責攝像

              3.自律部負責燈光

              4.科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放

              5.生活部負責服裝道具

              6.女生部負責禮儀,化妝

              7.社團部負責會場布置

              8.自律部負責晚會現場秩序

              9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等

              七、活動需要及預算(略)

            校園活動策劃方案13

              一、活動目的

              為了慶祝20xx年的元旦,讓所有的學生都有一個充實而有意義的節日,學校特別舉辦了慶祝元旦的學生花園活動。該活動旨在讓學生培養他們在花園里的.情感,在花園里獲得知識,培養他們在花園里的活動能力,促進學生的全面和健康成長。為使活動安全有序地實施,具體安排如下:

              二、活動對象及組團

              為使活動有序進行,全體學生以班級為單位。

              三、活動時間

              12月31日下午12:30-15:10

              1.12:00前準備好各班和活動點,負責教師和學生的管理。

              2.每個班的學生都集中在走廊里,班主任在活動前做學生教育講話。

              3.12:20,班主任將學生帶到第一活動點,回到教室協助活動秩序管理。

              4.12:30學生開始游園。

              5.15:10游園結束,班級活動總結。

              6.15:30學生放學,值日學生打掃衛生。

              四、活動地點

              各特殊室前及各活動室的具體安排見通知。

              五、準備活動

              1.每個班在12月25日前報告花園活動計劃。經學校研究批準后,開始組織活動準備(包括班級人員安排和道具準備)。

              每個班級的節目準備必須在12月30日前完成。

              3.12月31日下午,各班利用業余時間安排場地,在班前顯眼處貼上全開紙的班級宣傳海報,介紹班級活動游戲的名稱和規則。

              4.為營造活動氛圍,請在12月30日前出版本班慶祝元旦黑板報。

              六、活動形式

              1.以班級為單位,每班獨立確定并組織活動。

              2、學生以票的形式參加活動,需要在玩每個節目時排隊。同時,為了確保參與的公平性和普遍性,每個學生只能參加每個項目一次。

              七、活動建議

              1.園林規則由德育部制定并發布,每個節目規則由本班制定并粘貼。

              2、班主任是班級項目的負責人。每個班安排兩名輔助教師,共同維護園林活動的安全秩序,并頒發獎品。

              3.各班安排4名學生干部協助活動。

              4.活動前,各班應在教室顯眼位置張貼活動規則。

              5.學校統一印制游園票,學生游園后由班主任或學生干部打鉤。

              6.活動前,班主任應向學生宣傳活動規則,注意安全教育,反對欺詐。活動結束后,各班要做好衛生工作。

              7.參加活動的學生要自覺遵守活動場所的秩序(排隊,不大聲喧嘩,不追打鬧等。),獎品設置要公平公正。

              8.學校教師可以參加各班活動,學生優先,師生同樂。

              八、活動領導組織及具體分工

              1.活動領導小組

              組長:xxx

              成員:……

              2.具體責任:xxxx

              3.協助管理項目協助管理教師:……

              4.維持秩序:xxx

              5.物流服務:xxx

              6.攝影:xxx

              7.活動所需材料:比賽器具由各班準備,獎品由學校統一提供。

            校園活動策劃方案14

              一、活動主題

              光棍也陽光,學習也快樂!

              二、活動背景

              光棍節是近期迅速崛起的,大學生自創的節日,來源于xx月xx日這個特殊的日子。大學是一個交友的地方,為了不再孤單的光棍節,xx尋找陽光的新朋友,xx特此舉辦這次活動。

              三、活動目的

              增進同學間的感情,進行學習交流,獲取好的友誼,以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友,搭建人脈平臺。

              四、活動口號

              交友萬歲,單身無罪,相互學習最快樂!

              五、活動時活動地點

              xx月xx號晚上:公共教學樓。

              xx月xx號上午:學校風雨操場。

              六、活動時間

              20xx年xx月xx日晚上x點——x點。

              20xx年xx月xx日晚上x點——x點。

              參加人員:協會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數為男女相等!)并與聯誼共同舉辦。

              七、活動內容

              1、晚會全體工作人員開場秀。

              2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對。

              3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容,其中特別要體現出“互動”的精神。

              4、游戲失敗的組合接受懲罰。

              5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環節。

              6、室外活動以“健康運動”為主題,并男女合作共同完成活動項目。

              7、活動備用方案:觀看電影《xx》。

              八、活動流程

              (一)室內活動:

              1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場———要“聲情并茂,催人淚下”,配有多媒體音樂、字幕輔助。

              2、接下來是主持人開場白,介紹活動內容和流程,宣布活動開始。

              3、然后便是抽簽配對。

              4、接下來便是游戲環節:

              (注:每次活動之前由主持人講清活動規則!)

              (1)《你們有默契嗎,我來比你來猜》

              游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)

              參加人員:兩人一組

              游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語,通過屏幕,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字,x分鐘之內猜出最多者為“拍檔”組。

              過渡:活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白,然后下個活動失敗的組合則需用家鄉話表演性地讀出來。

              (2)《我愛你VS不要臉》樂趣非凡

              聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

              規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話x次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“不,我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的'對白(注:要男女搭檔,不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。

              (3)《愛情接接接》

              規則:所有到場的人員分為五個大組,每一排為一組,其中小組數待定,共有xx首歌曲,為公平,不透漏歌曲信息,特設每首歌曲序號x——xx,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機會,第一次從左側開始,直道唱錯為止,第二次從右側開始,直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰,即沒有接上的組,要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白,這也是增大交際圈的方法,(一切由前一組決定),統計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者為優勝者。

              過渡:由優勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)

              觀看交流短片。

              最終的學習交流:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

              5、接下來是互留個人信息環節,有興趣深入交往的同學可以記下來。互聊一下,大約x分鐘。

              6、晚會閉幕,主持人致辭,拍照,留作紀念。

              (二)室外活動

              (1)雙龍戲珠

              規則:兩人用后背夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“拍檔”組。

              (2)合作頂球

              規則:兩人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“拍檔”組。

              (3)羽毛球派派對

              規則:規定好十米距離,兩人各站一側,合作對打。共有三次機會,取三次之中的分數。配合數量最多者優勝,為“拍檔”組。

              宣布兩天拍檔組結果,共四組。

              九、活動分配

              辦公室:現場記錄及總結。

              宣傳部:出展牌、多媒體。

              俱樂部:維持活動秩序,布置場地。

              十、活動注意問題

              1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。

              2、協調好活動經費及設備問題以及場地。

              3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題,如有發生,立刻清出場地,決不留情。

              4、室外活動注意安全,不要做危險性動作,否則后果自負。

            校園活動策劃方案15

              一、活動主題:

              休閑大聚會,假面戲愚人

              二、活動時間地點:

              活動時間:公元20xx年4月1日20:00 地點待定:

              三、活動內容:

              1、小游戲:(20分鐘)

              2、節目表演:(10分鐘)

              3、評選晚會最佳化裝獎(男女),最差化裝獎(男女)。(20分鐘) 注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

              4、小游戲(或節目)(20分鐘)

              5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

              6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

              7、小游戲(10分鐘)

              8、節目(10分鐘)

              9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

              10、版主講話(5分鐘)

              11、眾人合影(20分鐘)

              12、晚會結束。

              四、活動經費預算:

              每人預收80元RMB。 其中,包括場地租用費,活動獎品費,酒水用餐費。

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