五四文藝匯演活動方案（通用9篇）
為了確保活動科學有序進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的五四文藝匯演活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四文藝匯演活動方案 1
一、指導思想
為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。
二、主辦單位：xx縣洗車初中
協助單位：xx縣第二中學
三、組織領導
1、為演出如期、安全、順利的進行，和保證節目質量，成立演出組委會，落實崗位職責。
總策劃：
場務指導：
副主任：
嘉賓接待：
2、學校辦公室，團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的'教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。
四、活動時間安排
xx
五、活動要求
1、 各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節目編排，節目形式要多樣化，內容要健康向上。
2、節目編排要訂真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。
3、政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衛工作。
六、其它事項
１、此次活動共設一等獎３名，獎金５０元。二等獎４名，獎金３０元。三等獎５名，獎金２０元。組織獎若干名。
２、此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分６分，二等獎加班級考核分５分，三獎加班級考核分４分，組織獎加班級考核分２分。
３、只有２個節目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個，則給節目按組織獎加班級考核分；有班級在報選時有２個以上的節目，多出的節目可以在預選時進行比賽，但不加任何考核分，若進入決賽后獲獎的按等級加分，沒獲獎的不能加分。
五四文藝匯演活動方案 2
為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的.綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創新奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。
一、活動主題：
踐行我的中國夢
二、主辦單位
仙桃市謝場中學團委
三、參加人員：
在校六至八年級所有學生，青年教師等
四、活動時間安排
報名截止時間：4月25號
五、節目類別
舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。
六、節目準備
1、本次文藝匯演以班級為單位，六七八年級每班要求申報2個節目，且2個節目不為同類節目。
2、節目申報要求：內容積極健康，不庸俗，符合學生年齡特征;節目要形式多樣，題材新穎;節目申報前請班主任認真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。除相聲和雙簧外，其他節目人數均為8人以上。
七、工作人員安排
總策劃：xxx、xxx、xxx、xxx
活動組織：xxx、xxx、xxx各班主任
安全管理：xxx、xxx等
后勤保障：xxx
活動攝影：xxx
八、獎勵及評獎辦法
按年級評分設獎，各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人，以集體獎到班級。
九、評分標準總則
1、節目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。
2、形式新穎，富于時代感，有創新意識。
3、精神面積貌佳，表演生動活活潑，聲情并茂，富有感染力。
4、臺風自然大方，整體效果好。
5、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節目要求。
6、采用十分制評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。
五四文藝匯演活動方案 3
一、活動主題
“放飛夢想，綻放青春”
二、活動時間
20xx年5月4日
三、活動地點
學校西教樓廣場
四、參加人員
全體師生
五、節目形式
每班組織一至兩個自選節目
要求：節目形式人數不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
六、組織安排時間
（一）組織實施階段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班確定節目上報團總支匯總，各班組織排練。
（二）節目演出階段：暫定于5月4日晚18：30-20:30.
七、節目標準
1、節目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。
2、形式新穎，富于時代感，有創新意識。
3、精神面貌佳，表演生動活潑，聲情并茂，富有感染力。
4、臺風自然大方，整體效果好。
5、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節目要求。
八、活動要求
1、每班限報2-3個節目，由組委會審核。
2、節目單請于4月28日交團總支，需用伴奏請提前送交燕啟超老師處試音。
3、各班要精心組織，周密安排，確保節目順利開展。
九、組織領導
1、組長：張xx
2、副組長：呂xx
3、組員：邢xx、呂xx
4、總策劃：王占定
十、具體活動操作
（一）節目審定
負責人：以班級為單位，負責推薦，團總支與政教處組成組委會審核。
（組織訓練、以確保質量）
（二）主持人（張xx、陳xx 學生主持：宋xx）
負責人:錢xx
(主持人訓練、撰稿臺詞)
（三）音響伴奏
負責人：燕xx
（收集所有節目伴奏或活動所需要的音樂、節目當中播放音響并作調試）
（四）會場布置
負責人：邢xx
（安排活動現場所有座位）
（五）司儀接待
負責人：呂xx（引領領導等相關人員入場）
（六）會場安排
負責人：張xx
（安排活動現場所有班級座位）
（七）會場紀律保障
負責人：張xx、學生會紀律部
（班主任跟班、活動現場秩序維護）
（八）后勤保障
負責人：陳xx
（九）安全工作
負責人：田xx
（十）拍照及攝像
拍照負責人：吳xx
攝像負責人：杜xx
（十一）所需要的物件
舞臺、音響
xx鄉第二中學團總支
五四文藝匯演活動方案 4
慶祝“五四青年節”文藝匯演活動方案為隆重紀念偉大的“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，豐富學生的生活，充分展示學生的驕人才藝和風采，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月初，舉行紀念“五四”青年節文藝匯演活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
“唱響校園，舞動青春”
二、活動時間：
暫定：20xx年5月4日上午
三、活動地點：
學校大禮堂
四、組織機構：
主辦：校黨支部
承辦：校團委協辦：辦公室、教務處、總務處、團委會、學生會、各班級
五、參加人員：
全體師生。
六、節目形式：
1、隊伍人數：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍
2、節目長度：10分鐘以內
3、節目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以唱歌(流行歌曲、民歌串燒等)、舞蹈，樂器演奏、朗誦、小品、相聲等靈活新穎的形式(服裝、道具由本班級負責)。
4、節目要求：有代表性，有較強的`感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、細則：表演著服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。
七、組織安排時間：
(一)組織實施階段：4月1日至4月20日，各班準備一個精品節目。
(二)報名階段：4月21日之前上報節目名和節目串詞，報至學校團委。
(三)節目精選和彩排階段：4月22至30日，由團委和學生處組織。
第一次彩排：4月24日下午
公告初定節目名單：4月25日
晚會節目細節修改：4月26日
第二次彩排：4月27日下午
第三次彩排：5月3日下午
八、節目要求：
1、節目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。
2、形式新穎，富于時代感，有創新意識。
3、精神面貌佳，表演生動活潑，聲情并茂，富有感染力。
4、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節目要求。
九、活動要求：
1、主持人由團委負責選拔和培訓。
2、需用伴奏帶或VCD請在4月22號之前交至團委辦公室。
3、各部門要精心組織，周密安排，確保節目順利開展。
十、經費預算
橫幅：200元
海報：100元
舞臺布置：1000元
燈光、音箱：1500元
礦泉水：100元
禮品：300
五四文藝匯演活動方案 5
一、概述
1. 主題：文藝匯演彩排
2. 目的：豐富成員課余生活，挖掘人才，搭建展示自我才華的舞臺，激發成員表現欲望，活躍廣州各大學文學會氛圍，加強文學社之間的互動和友誼。
3. 意義：挖掘才藝人才，促進文學社交流，展示成員風采，為五四游園文藝匯演選拔優秀節目。
4. 主辦：廣州校園聯合文學會
5. 承辦：xx學院
6. 時間：xx年5月6日 13:00-17:00
7. 參加社團數量：10-15家
8. 流程：上報節目，預演當天抽簽決定表演順序。節目篩選由評委評分決定。
二、團隊分工
1. 節目組：由文聯文藝部成員和承辦方文學社成員組成，負責節目收集、編排和預演流程。
2. 宣傳組：由文聯宣傳部和承辦方文學社成員組成，負責設計邀請函和催場工作。
3. 外聯組：由文聯人事部和承辦方文學社成員組成，負責場地申請、發送邀請函和篩選主持人。
4. 舞臺組：由承辦方文學社成員組成，負責預演期間舞臺設施的.安裝。
5. 機動組：由文聯秘書組和承辦方文學社成員組成，負責維護會場秩序、后勤支持和應對突發情況。
三、工作計劃
1. 確定節目（4月15日至5月9日）：4月15日至4月28日報名，5月6日預演，5月9日公布入選名單。
2. 抽簽決定表演順序。
3. 工作人員應提前半小時到達現場，熟悉環境并做好準備工作。
4. 預演結果會在三天后以短信形式通知各文學社負責人。
5. 主持人選拔：至少兩名主持人，男女各一名。請在指定日期內報名。
6. 參賽歌手編號抽簽：負責人：秘書部，節目組協助，截止日期。
7. 聯系預演評委：負責人：人事部，外聯組協助，截止日期。
8. 收集節目資料：負責人：文藝部，節目組協助，截止日期。
9. 收集燈光、音樂需求：負責人：文藝部，舞臺組協助，截止日期。
10. 申請場地：負責人：人事部，外聯組協助，截止日期。
11. 制作節目編號牌：負責人：秘書部，截止日期。
12. 制作評分表：負責人：秘書部，截止日期。
13. 觀眾區安排：負責人：秘書部，機動組協助，截止日期。
14. 跟進表演嘉賓：負責人：宣傳部，節目組協助，截止日期。
四、應急預案
1. 如果當前節目無法正常表演，后面的兩個節目應立即準備。
2. 若節目中出現錯誤，由節目領隊重新組織演員表演。
3. 其他緊急情況由機動組處理。
備注：
1. 如遇天氣等原因，活動時間如有變動將另行通知。
2. 文聯全體成員應相互合作，共同確保活動順利進行。
3. 本活動最終解釋權歸廣州校園聯合文學會所有。
五四文藝匯演活動方案 6
一、活動主題：
青春 ，活力，健康，快樂
二、 活動的目的意義
一年一度的"五四青年節 " 即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的'全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
三、 具體實施人員
評 委： xxx
安全維護:xxx
統 分： xx
場地布置： xx
主 持 人： xxx
四 、活動時間地點：
20xx年5月4日下午，操場舉行
五 、評分標準
1、 表演自然大方，有魅力。 5 分
2、 節目形式新穎，有意義。 3分
3、 音響道具得體，形式美。 2分
4、 自創節目，在節目得分上另獎 1 分。
六 、獎勵辦法：
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、 活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、 頒獎
6、結束退場
八、 活動注意事項：
1 、 做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2 、 學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3 、 學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
五四文藝匯演活動方案 7
一、指導思想：
堅持以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養；體現向真、向善、向美、向上的.校園文化特征，促進學校藝術教育的發展；體現冠英學校學生風采。
二、舉行時間：
XX年4月30日上午8：30時開始
三、地點：
冠英學校操場
四、參加人員：
冠英學校全體師生。
五、參賽班級：
小學部、中學部。
六、具體工作安排：
活動安排：政教處
主持人：XX
音響效果：XX
會場布置：XX
位置安排：幼兒園、小學部、中學部
攝影：XX
評委：XX
統計：XX
會場秩序維持：年級組長、班主任
獎狀書寫：XX
評比獎勵辦法：一等獎節目2個，二等獎節目5個，三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。
七、工作進度安排：
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節目，48年級每個年級兩個節目。
2、4月17日前各年級組長上報節目。
3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。
4、4月2829日下午第七節課進行分年級檢查節目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處，并寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。
7、4月29日中午召開評委會。
8、4月22日————30日下午主持人排練。
9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。
10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。
11、4月29日，各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。
八、活動程序：
1、升國旗，奏國歌。
2、宣布新隊員名單。
3、授予隊員標志，新隊員宣誓。
4、學校領導講話。
5、各班表演節目。
6、頒獎
五四文藝匯演活動方案 8
為慶祝“五四”運動活動，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：
一、主題：
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的：
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間：
4月20日(周五）
四、地點：
惠亭水庫
五、人員：
公司青年員工，自愿報名
六、組織單位：
公司政工科(團委)
七、活動資料：
野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程：
1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理，持續環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、群眾從惠亭山爬山回到，各小組團結互助，爭取在最短的時間內回到。
九、活動要求：
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人：吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。
3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工：
1、活動組織：公司團委
2、活動總策劃：
3、活動指揮：
3、活動總責：
4、活動攝像、宣傳：
5、活動安全：
6、后勤保障：
十 一、互動游戲
坐地起身
項目類型：團隊合作型
游戲規則：
1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一齊完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
活動目的：這個任務體現的'是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不松開手的狀況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家應對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。
游戲人數：小組全員(偶數)
活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執行及領導力。
人椅
游戲類型：團隊游戲
游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
游戲規則和程序：
1、每組所有的成員都就應圍成一圈，每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
五四文藝匯演活動方案 9
一、目標
為了展示師生的活力，增進師生交流，同時為學生的`生活添彩，發掘校園里的文藝精英，提升他們的才華，我們將舉辦這次聯歡會。
二、主題
本聯歡會以“春華秋實”為主題。“華”即“花”，寓意春天播種，秋天豐收。此次晚會將鼓勵學生們邁出新生活的第一步，讓春華秋實成為我們的動力源泉。在過去一年中，我們取得了顯著的成績，值得驕傲和自豪。
三、參與者
龍門中學全體師生
四、主辦方與承辦方
主辦方：龍門中學
承辦方：龍門中學團委
五、活動內容與形式
1、表演形式多樣，個人或團隊皆可，包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞/現代舞（團體）、相聲、小品、樂器演奏、詩歌朗誦等。節目內容應展現出創新、活力、感人、有趣、優雅、有意義等特點。
2、每個班主任負責節目編排，所有節目必須預演，通過節目策劃小組審查后才能在晚會上表演。節目順序由晚會主持人和策劃小組決定。
3、每個班級需準備兩個節目，節目形式不限，內容符合主題。
六、日期
4月28日中午13:00
七、地點
龍門中學教學樓前
八、參與年級
7-9年級
九、評分方式
每位評委根據班級的實際表現給出公平評分，取兩個節目的平均分為班級最后得分。
【五四文藝匯演活動方案】相關文章：
06-05
01-08
01-09
05-27
01-09
06-02
10-29
04-22
09-28
07-19