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            家長進課堂活動方案

            時間:2025-11-11 20:15:51 方案

            最新家長進課堂活動方案范文3篇

              “家長進課堂”,就是努力挖掘身邊的教育資源,采用走出去、請進來的辦法豐富課程內容。下面是小編收集的家長進課堂活動方案范文,歡迎閱讀。

            最新家長進課堂活動方案范文3篇

              家長進課堂活動方案范文篇1

              活動目的:

              為了更好的拉近幼兒園與家長的距離,更有效地利用家長資源,同時開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,彌補教師在專業領域中的不足,使家長成為幼兒園的協作者、支持者,因此我園開展了“家長進課堂”的活動。我們常說,幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。通過這種“家長進課堂”的方式,能讓家長了解幼兒教育的原理,傳遞教育的'經驗。

              活動時間:

              XX月至XX月每周五下午

              活動內容:

              早期閱讀是我和平機構課題研究之一。為了結合課題的實施,培養孩子的自信、會說、敢說于是我園于4月起開展了小廣播站。通過此活動家長為孩子的成長而感到欣慰,還有不少踴躍報名主動來參加的家長及孩子。為了能讓家長跟進一步的了解幼兒園的教育理念,提高了家長對幼教工作的認識和理解與孩子分析故事帶來的快樂,我們決定本次家長進課堂故事內容有家長自主選擇。(要求:要有教育意義、可以準備道具以吸引孩子注意力)

              參與形式:

              有家長自主報名、在教師的指導下自主選擇適合孩子年齡特征的故事題材并根據故事準備相應的道具。

              家長進課堂活動方案范文篇2

              活動目的:

              每一位學生家長都來自不同的行業,從事著不同的職業,其中還不乏行業的精英、道德的模范,有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活,這是每一位學生身邊最寶貴的資源,為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活,感受生活,獲得更多的課外知識,拓寬視野,在學習中理解生活的真諦,養成良好的品德,邀請每一位學生家長走進我們的`課堂。

              活動形式:

              家長可以采用進入課堂授課或帶領學生參觀或者進行社會實踐等形式(任選一種方式),傳授知識,增加學生的生活體驗。

              活動內容:

              關注生態環境、體驗生命成長、提高生存技能、發明創造、倡導文明禮儀、身體的秘密、科學活動、名畫賞析、勞動教育、責任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。

              活動具體安排:

              1、由家長向家長委員會負責人報名進行排序,每周一次輪流授課。

              2、講課時間根據家長自己情況,可以周五下午或周三上午第三節。請提前兩天告知班主任,老師好有所準備。

              3、請務必提前兩天通知老師講課的主題、內容,提供講稿或制作幻燈片。

              4、請在家先給自己的孩子試講,控制講課時間在30分鐘左右,內容要符合孩子的認知水平,盡量生動有趣。

              5、班主任全程積極參與活動,幫助家長組織課堂教學,有任何需要盡管提出,老師將竭盡全力幫助。

              6、參與授課后家長可以把自己的體會發到老師的郵箱,我將把家長講課的資料、圖片、體會等進行存檔保留。

              請其他家長盡快聯系燕欣愷的爸爸(或各組組長)進行報名,給孩子們做個表率!

              家長進課堂活動方案范文篇3

              一、活動時間

              20XX年6月10日(星期二)11:10—11:50

              二、參與人員

              全校23個班,每個班級10位家長(義工、家委會成員及積極參與的家長)

              三、活動細則

              1、分組情況

              ⑴分組:23個班級按照低年級、中年級、高年級分為3個大組。

              ⑵低年級組為一年級和讓年級,含9個班級。中年級組為三年級和四年,含8個年級。高年級組五年級和六年級,含6個班級。

              2、家長開放日流程

              8:00—11:00學校老師授課,邀請家長聽課

              11:10—11:50各班選擇一個特色課程,由本班級家長授課,班主任在教室協助。

              3、特色課程項目

              ⑴手工課

              ⑵美食課

              ⑶跆拳道

              ⑷手語歌

              ⑸小小交警

              ⑹繪畫課

              ⑺舊物改造

              ⑻禮儀知識

              ⑼團隊拓展訓練

              ⑽陽光心態

              ⑾生活能力訓練

              4、各組選項

              低年級組1—2年級:(1、2、3、4、6、7、8、10、11項)9個班級共9個可選。

              中年級組3—4年級:(1、2、3、4、6、7、8、10、11項)8個班級共9個可選。

              高年級組5—6年級:(1、2、4、5、6、7、9、10項)6個班級共8項可選。

              5、選擇原則

              課程內容因組別不同,同名不同內容,難度逐級遞增,每個組別各班級選擇不同項目,同組別的項目不能重復。

              6、項目負責人:(主要授課老師)

              ⑴手工課:

              ⑵美食課:

              ⑶跆拳道:

              ⑷手語歌:

              ⑸小小交警:

              ⑹繪畫課:

              ⑺舊物改造:

              ⑻禮儀知識:

              ⑼團隊拓展訓練:

              ⑽陽光心態:

              ⑾生活能力訓練:

              7、選擇標準

              ⑴由班主任通知本班級家委會開會,由家委會主任負責將此次活動在班級群里推廣。

              ⑵老師協助發活動通知短信給本班級家長,邀請10位積極家長參與授課項目培訓。

              8、家長培訓時間

              ⑴各班家長培訓時間一般為1—2次,每次2—3個小時。

              ⑵各班級10位家長,自己與項目授課負責老師溝通學習時間,如需材料費用,由各班自己負責,班費支出,學校不再統一采購。

              9、培訓及家長開放日要求

              一旦報名,與授課老師確定授課時間后,不能遲到和退出。

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