初中三好學生發言稿（精選14篇）
在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編為大家整理的初中三好學生發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中三好學生發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年三班的xxx。此時此刻，作為學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷！
親愛的同學們，新學期開始已經一個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的'道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！讓我們在東方紅小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
初中三好學生發言稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在這綠陰如蓋，百花爭艷的初夏時節，今天，我們們學校組織簡單而又隆重的期中考試總結表彰會，有著十分重要的意義。本次總結表彰會，是對前段時間工作的真切回顧，又是對后段時間學習工作的美好展望。
作為“三好”學生代表的我，站在這講臺上，內心深處感到無比的激動。面對“三好”學生這一崇高的榮譽，我對老師的敬愛和感激之情油然而生。
如果說在前半學期，我學習上有一點微小的進步的話，全靠老師無微不至地關懷和同學們熱情地幫助。
尊敬的各位老師，我們永遠不會忘記課堂上，是您們引導我們激情《走進信息世界》《遨游漢字王國》，感受到中華民族文化的博大精深。我們沿著《絲綢之路》走進美麗的《草原》，穿過巍峨的《景陽岡》，乘著《威尼斯的小艇》來到《彩色的非洲》《與象共舞》，《利用信息，寫簡單的調查報告》描繪《童年的水墨畫》，凝聚著《夢想的力量》……
在學習中，讓我們感受到了《楊氏之子》的機智幽默，領悟《祖父的園子》天真與快樂，在《半截蠟燭》中堅強不屈的《白楊》堅強地抵制了《金錢的魔力》，因為《我想》《自己的`花是給別人看的》，只要“人人為我，我為人人”就能共同演奏《維也納生活的圓舞曲》……
親愛的同學們，期中總結表彰會上，我雖然光榮地被評“三好”學生，但是，“俗世奇人”《刷子李》——《我們家的男子漢》告訴我們：
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
頑皮機敏的“小嘎子”和憨厚誠實的“胖墩兒”曾對我說，別學張狂愛炫耀的“鳳辣子”，應時刻牢記《荀子》的名言，學習上“不積蛙步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”
同學們，讓我用這些名言和大家共勉吧——
“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！
謝謝大家！
初中三好學生發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛同學們：
大家好！我是xxx，是我們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節，我帶著春天氣息，懷著激動心情站在這里，與大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長快樂！
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展小學生，我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水，也包含著同學們對我鼓勵與幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我努力協助老師做好，當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感小學生！
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰手有余香”，在幫助他人過程中，還可以發現自己不足，鞏固自己所學知識；在業余時間，我大量閱讀了許多課外書籍，增長自己知識才干；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區優秀獎；我注重鍛煉身體，經常跳繩與游泳來鍛煉自己健康體魄；我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。
當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中，但是我一直在努力追求自己。希望老師與同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。
希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家！
初中三好學生發言稿 篇4
敬愛的老師們，同學們：
大家好！今日很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關于學習的辦法與經驗。以下就是我的一些經驗：
第一，多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發現美的眼睛去探索。我們會發現，書的世界是那么有趣。
第二，要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三，給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質。
第四，養成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續堅持，習慣就成熟了。
以上就是我的學習的一些辦法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓！
我叫xx，來自x班這個追求上進的`大集體中的一員。非常榮幸，能有機會參加這次“三好學生”演講比賽。所謂的“三好”，是思想積極，品行高尚，成績優異。并且，我認為自己具備這些能力。
我想向你們說說吧：在學校，我成績優異，是老師的好助手，同學的好榜樣；在家里，我會幫媽媽做一些力所能及的家務活，是他們的好孩子；在生活中，我樂于助人，正所謂“一份耕耘，一份收獲”。別看我的個字矮，但是，我希望同學們別在叫我“矮地瓜”，因為，我相信隨著自己不斷地體育鍛煉。我一定會一天比一天長得高。況且，我還在女子踢毽子比賽中拿過一等獎，厲害吧？
平時，我愛好書法，廣泛閱讀各種課外書籍。因此，我的作文水平得到了進步。在作文賽場上，我曾在學校舉辦的“海西”杯“家鄉的故事”中榮獲二等獎，還在第二屆校園文化藝術節榮獲三等獎。在美術的賽場上，我表現突出；在硬筆賽場上，我名列前茅。但是，我還要“百尺竿頭更進一步”
假如，我真的當選了。我一定會更加努力。好好的為班級服務，做個德智體美的好學生。讓我們從身邊的小事做起，向著“三好學生”前進。
在這里，我祝老師們身體健康，同學們學習進步。
初中三好學生發言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
現在正值熱浪滾滾，驕陽似火的夏日，此時此刻，我正懷著和這炎炎夏日一樣如火的熱情站在這講臺上參加三好生競選。
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助與支持！成長路上，感謝有你們，溫暖三班，我親愛的老師和同學們！
回顧一年來的點點滴滴，勤奮好學的我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。自覺遵守《小學生日常行為規范》，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，誠實守信，樂于助人，在同學中能起模范帶頭作用。能積極參加校內外舉辦的各項活動，如積極參加泉州市學生小記者團等，既磨練了自己，也收獲頗多。
擔任班級學習委員的我各科成績名列班級前茅，尤其數學尤為突出，最近剛結束的第十三屆“希望杯”全國數學邀請賽我獲得了五年級組銅獎，我的作文寫得不錯，我的多篇作文發表在《課程導報》《小學生周報》《東方少年》《作文總動員》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上，在這一領域，其中最令我自豪的莫過于那篇名為《桂花開了》的作文，獲得中國青少年作家杯作品大賽銀獎，并入選《中國青少年優秀作品選》。我葫蘆絲過了七級，笛子過了六級，少兒英語過了六級。
除了學習成績優秀外，我還有不少的`興趣愛好，我喜歡打乒乓球，以精湛的球技兩次進入學校乒乓球比賽的決賽。我喜歡游泳，騎車，我喜歡吹笛子，我喜歡玩電腦......課余，我酷愛閱讀，博覽群書，通過閱讀大量課外書籍，我不僅開拓了自己的視野，也豐富了自己的課外知識。
假如我競選上了三好學生，我會努力于自身素質進一步完善。我會更努力做一個德智體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有所突破。
假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，而會再接再厲，努力彌補不足之處，明年繼續競選。
各位老師、同學們，如果你們對這樣的一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家！
初中三好學生發言稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是來自七年一班的XXX，在班里擔任副班長一職。
我很榮幸能帶著老師期望及同學們的支持與祝福來競選這次的市級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選出來的精英，實力不可小視，但我既然站在了這里，就證明我就對此次競選充滿了信心。回憶小學階段，我成績斐然，我曾是學校的大隊委，我工作兢兢業業，是老師口中的好學生。我書法，寫作等方面都獲得過不少獎項，并且連續六年被評為三好生……這雖然都是我的`驕傲，但也不能代表我現在的成績。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。既然我現在已經步入中學，那么這將是我更好的施展才能的舞臺。初中階段，我的成績也始終保持在上游，也感謝同學們及老師的信任，我現在是班里的班干部，是學校學生會的一員。在學校，我遵守《中學生行為規范》，學校和老師交給我的任務認真對待，及時完成，與同學之間團結互助，為班里做事一絲不茍，與其他班委合作，把班級管理的井井有條;在家里，我尊老愛幼，聽從父母的話，是親戚朋友公認的好孩子。
我認為，人只要有了目標，就會向著目標努力。而我現在的目標就是競選上市級三好生，今后我會更加的去完善自己。如果我競選上市三好，我相信，這個稱號會更加的約束我的一行一動，會督促我做得更好，老師同學們，相信我，我一定不會讓你們失望，努力做一個德智體美全面發展的學生。
謝謝大家!
初中三好學生發言稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我想，在一年的學習生活中，老師和同學們都很了解我了。
在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優良的.好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，并且能認真的完成老師布置的各項作業，期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學生的評選。
在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。
我來廣州讀書的時間并不長，僅有一年。但在這一年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，當然，老師也功不可沒。
我認為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。
我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛煉一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!
初中三好學生發言稿 篇8
同學們：
大家好!
我是八年二班xx。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這里競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧八年來走過的歷程。首先我要感謝老師、學生們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝學生們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的.好學生。
首先在德育方面，我一直用《中小學生守則》嚴格要求自己的行為規范，尊敬師長，團結學生，關心集體，樂于助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在智育方面，我的學習成績一向在班里名列前茅，并在學生之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加征文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國征文一等獎……
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話，來這個舞臺之前我反復地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，為學生做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、學生們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
初中三好學生發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，來自x年級x班。陽春三月，拂面而來的春風帶著生命的氣息，在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節里，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
在近x年的中學生活中，我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上，我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮斗取得了優異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地為同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁，受到了大家的尊重與認可。除此以外，我還主動為班級做貢獻，在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間，我擁有廣泛的興趣和愛好，并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅，乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節＊賽區吉他專業金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養成了良好的生活習慣。 如今，我正以樂觀向上的生活態度迎接著每一天的挑戰。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的.不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。
各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛！ 我的演講完畢，謝謝大家！
初中三好學生發言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫劉xx，是初一六班的學生，今天我要競選三好學生。
作為我校的一名學生，我感到非常自豪，我的學校歷史悠久，人才輩出、建設整齊、環境優美。
我熱愛我的老師，他們為了培養我們，付出了辛勤的勞動，流下了辛勤的汗水。熱愛我的同學，他們十分友善，勤奮努力，聰明好學。感謝我們的學校，它為我們提供了學習的'平臺。
我品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。從入學到現在我作業工整、能及時完成，成績優異.每學期都被評為“勝利之星”。
我熱愛讀書，積極、主動地回答老師的問題。熱愛集體，內心感到班級是一個溫暖的大家庭。團結友愛，只要同學有困難，凡是我能做到的，我一定盡全力去做。
作為一名班干部，我會更加積極幫助老師做力所能及的事情，并給老師減輕很多負擔。
如果我當上了三好學生，我會更加努力的為同學、老師們服務，做父母心中的好孩子，做老師心中的好學生，做同學身邊的好伙伴；如果我沒有當選三好學生，就說明我還存在著一些缺陷，在以后的學習中，我會更加努力，更加積極的學習，爭取下一次取得這個榮譽。
我一定不辜負老師對我的期望，不辜負同學對我的鼓勵！
初中三好學生發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們 ：
大家好！我是XXX。此時此刻，作為學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。 首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的支持、關心和愛護。回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷。
親愛的同學們，新的一學期已經開始了。我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習使我們智慧。合作給我們力量，勤勉促我們成功。一分耕耘，一分收獲，此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮，去探索那知識的海洋。我想，我不會和今天所有獲獎的.同學沉浸在獲獎的掌聲中，我們一定會加備努力，發揚刻苦學習的精神。掌握科學有效的學習方法。養成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的殷切希望。共同努力，共同進步。稱號和成績只屬于過去，面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長。今后，我會更加腳踏實地，謙虛敬慎的做人。勤奮努力，刻苦認真的學習。百尺竿頭，更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望。衷心祝愿我們的學校明天更加輝煌，更加美麗。 最后祝老師、家長：身體健康，工作順利！祝同學們：學習進步。 謝謝大家！
初中三好學生發言稿 篇12
尊重的各位老師、各位同學們：
大家好！
我是初一2班的xxx，今天有幸參加三好學生的競選，我十分愛護這次機遇，我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會，看做是錘煉本人的一次機會。
我的競選前提如下：
首先，我的學習很好，從一年級起到當初，我的各科成就始終堅持全優，曾失掉校三好學生、十佳學生、優良少先隊員等名稱；我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎，葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了劍橋三級考試，三一書面語四級測驗，還獲得過全國小學生英語比賽一等獎。
其次，我在文藝方面也有凸起表示。現在我的揚琴、跳舞都考過了8級，我在揚琴方面獲過良多獎，持續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區中小學生藝術節獨奏競賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。
第三，我的體育也很棒。每年的學校活動會上都會有我的身影，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全部運發動發言，并獲得過800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的'運動會上我也盼望能有機會參加，為咱們7（2）班抹黑添彩。
我的每一次成績的獲得，都離不開老師的教導，離不開同學們的關懷和輔助。在此我也對曾經贊助過我的老師和同學說聲謝謝！
另外，我的喜好許多，我喜歡接觸新穎的事物，喜歡交朋友（我把全班同學都當成我的友人），喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也樂意和別人一起分享我的快活，樂意成為老師的小幫手。
今天我加入三好學生的競選，無論結果如何，我都會記著這樣一個時刻，我信任媽媽教我的一句話：凡事盡力了就能夠了，不要在意成果。因而，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗，不投我票的還是我的好老師好同學，我愛好在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行！
真摯地請大家投我一票，為我的小學生涯畫上一個完滿的句號！謝謝大家！
初中三好學生發言稿 篇13
尊敬的老師：
大家好！我是來x年x班的xxx。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節里，我榮幸地站在這里，參與市級三好學生的競選。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的機會。
初中三年，家長的教育和老師的培養使我懂得，要想作對社會有用的人，首先就要成為自強自立的人。在我們的成長過程中，不僅需要文化知識的積累，更需要道德、理想、情感的全面熏陶。我覺得遇事要多為別人著想，與人相處、協作、忍讓、寬容是很重要的，這也是三好學生所應該具備的。
升入初中，我憑借著踏實穩重，積極進取，第一批加入了共青團。以更高的標準要求自己。我熱情開朗，有著較好的心理素質。面對困難從不逃避。我喜愛交友，因為三人行必有我師。我可以從朋友身上學到很多知識和為人處事的道理用來彌補我自身的不足。和朋友相處，更能培養我的道德品質，讓我能夠對他人真誠相待。
在班級，我擔任體育委員，有一定的.組織能力，對工作認真負責、有著一股執著的熱情。我能保持謙遜、好學、待人誠懇、熱心的良好品質，從而贏得了同學與老師的信任
在家中，我孝敬父母。現在社會普便都是獨生子女，往往會驕生慣養。然而我卻深知父母的辛苦。每天既要工作，又要操持
家務，還要想方設法為我創造好的學習環境。現在，我雖然沒有時間幫父母，但我把這些全都記在心里。我知道，回報給他們最好的禮物就是優異的成績。
上學期，由于身體及其它原因，我的學習成績出現了滑坡。這對我來說是一次深刻的教
訓。經過一個假期的調整，我相信自己，我不會輸給自己，我更不會降低自己的目標。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。我會抓住這最后100天的時間，更加努力，走向成功。為自己交上一份滿意的答卷。我堅信淚水只會模糊前進的方向，汗水才能澆灌出成功的幼苗。
在三年二班，我理解了“家”的含義。在別人看來，這可能很平常，可是卻在我心中播下了一顆種子：xx中學就是我第二個家，x年x班的全體同學就是我的兄弟姐妹！無論今后我走到哪里，永遠都不會忘記給予我溫馨和快樂的大家庭！
當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點，做一名讓xx中驕傲的好學生，用榮譽和成績為xx中爭光添彩！
榮譽是我的，也是同學們的；榮譽是我們班級的，更是學校的；請尊敬的老師給予我走向成功的力量，給我支持，為我加油，謝謝大家！
初中三好學生發言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好! 今天我懷著激動的心情和勇氣走上這個講臺，參加這次“三好學生”的競選演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，來最大限度的展示自己。我是一個樸實的人，我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。我深深地感謝老師和同學們多年來給予我的幫助和支持，使我從一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。
回顧自己的成長歷程，我在老師、同學們的幫助下，注重自身發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級名列前茅。多年的努力與付出，使我兩次被評為校級文明學生，三次被評為區級文明學生。
在班級我擔任中隊委，有一定的組織能力，對工作認真負責、有著一股執著的熱情。對學習一絲不茍，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校我嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
在學校，我是老師的.小幫手，在家里，我是父母好孩子。 今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“區級三好學生”。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，可能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。不求最好只求更好。 假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善 我會更努力做一個德、智、體全面發展的學生。
我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。 我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，請相信我，支持我。為我投上你們神圣的一為我投上你們神圣的一票！謝謝大家
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