最新家長會班主任發言稿優秀
在充滿活力，日益開放的今天，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的最新家長會班主任發言稿優秀，歡迎閱讀與收藏。
最新家長會班主任發言稿優秀1
各位家長、參加組織這次家長會的同學們：
大家下午好：
我謹代表我自己和全部的任課老師對你們的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝！
對于我，這些孩子們已經特別熟識，而和你們彼此多很生疏。今年由我來擔當高一B班班的班主任，我深感責任之重大。因為你們把孩子送到這個學校，其實就是把孩子那天真的笑臉，稚嫩的雙肩，渴求學問的雙目和他們的前途命運全盤托福了我們，留給你們的是無限的期盼。我也深知任務艱難。我理解你們的心情，因為我是你們孩子的老師，我也早已成為孩子的父親。當我成為父親的兒子和兒子的父親的時候我才深刻體會到肩上的擔子有多重。我理解你們。所以我也能體會到你們對為我賜予的厚望。我也時刻提示著自己，孩子是家長的生命，孩子是家長的全部，孩子是你們恒久的愛。那么，就讓我在此向你們慎重承諾：“把孩子交給我們，請你們放心，我們肯定努力！”
和你們的孩子相遇在金色的九月，也是一種緣分，是緣分就應當珍惜的。記得在高一年級歌詠競賽的時候我寫給孩子們的臺詞中有這樣一句話：“金秋九月，65個名字化作同一個符號——高一xx班，現在想想，還有我呢，應當是66個名字才對。說真的，我做夢也沒有想到今年我還能接著站在講臺上，給你們的孩子傳道、授業、解惑，還能接著站在這三尺講臺上指引東西南北，笑納春夏秋冬。還能接著站在這三尺講臺上給你們做報告。因為我九月之前原來已做好了走的打算的，惋惜沒有成行。天意吧！而且好多年來，我始終在高三任課，沒有機會和高一年級的學生接觸，也始終沒當過班主任，沒有班主任的工作閱歷，之前多帶的是重點班，初次接手平行班而且又任班主任，雙重的壓力讓我經常感到力不從心，茫然不知所從。用我曾經給孩子們說的那句話就是盡管我們滿懷向上、向真、向善、向美之心，難免美玉終有瑕，完備無止境，所以雖心不能至，但心往之吧！ 剛才提到，我們是平行班，這是個不爭的事實，短期內難以變更，不過，那只能說明兩個問題，一能說明我們還是優秀的，因為在四五千學生的家長中唯有你們能將自己的孩子送入重點中學，你們就是佼佼者。充分說明你們都有自己獨到、有效的家教方式，這點是值得確定和接著發揚的。二是我們和重點班、火箭班還有差距，甚至有較大的差距，舉個例子吧，例如中考火箭班的人均成果750多分，我們這個班是平行班中很好的，也僅有530分。這也是不爭的事實。中心焦點訪談不是有這樣一句話嗎，“用事實說話”。數字是最枯燥最乏味的.，但它最有勸服力。孩子們先天的智力程度是一樣的。而且學生在校時間相同，學校老師相同，教育環境和教育模式相同。但為什么會出現這樣的差距？是不是值得我們深思？我個人以為他們彼此之間的差距就是我給孩子們概括的三個字，那就是“一點點” 。重點班、火箭班之所以比我們好，是因為他們在家庭教育，在學生學習的主動性、主動性，刻苦程度上比我們好了那么一點點。反過來說，沒有考上丹中的學生他們也僅比我們差了那么一點點。因此我堅信，天道酬勤，有付出就會有回報，而且他們是正相關的。我記得在十月的中考動員班會上，我給孩子們寫了這樣一首詞——詞牌名叫《江城子》。數月寒窗磨利劍，70天，自難忘。沙場點兵，67騎卷平岡。寒秋沙場試鋒芒，平行班，又何妨？少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。磨劍數日，今朝試鋒芒。烈火再煉數十日，化莫邪，斷金鋼！所以，今日，我也希望在座的你們也要記住，雖然孩子身處平行班，但別拿豆包不當干糧。要有平行班，又何妨的坦然和志氣！要有我努力，我勝利的激情和決絕。
最新家長會班主任發言稿優秀2
尊敬的各位家長：
大家好！首先，感謝各位家長能抽出珍貴的時間來參與這次家長會！希望能借這個機會，和大家一同探討以后學生的數學學習問題。
一、培育孩子學習數學的愛好
孩子在小學階段的學習，自信念、愛好和責任心將在很大程度上影響到孩子的學習成果，有時甚至能起到關鍵的作用。培育孩子學習數學的愛好，要留意多激勵，少指責，多讓孩子獲得勝利，讓孩子多動手，在玩和消遣的'過程中也增加對數學的愛好。
二、學習上要多幫助孩子
孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出20分鐘到半小時的時間來關切孩子的學習，還是能夠做到的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的狀況，問一問當天的學習的內容，出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的密切關系，還可以幫助孩子提高學習成果，好處是多方面的。
三、幫助孩子養成良好的學習習慣。
教育孩子上課仔細聽講，并且養成獨立思索，不怕困難、仔細負責的習慣，以及正確的書寫姿態，書寫工整，清晰，格式規范，仔細讀題審題。這些習慣是最基本的，也是每一個孩子必需具備的。同時，建議家長每天檢查孩子的學習狀況、作業等，剛好發覺問題，對于孩子成果的提高是很有幫助的。 孩子要健康成長，光靠學校教育確定是不夠的，家、校結合才能使孩子不斷進步。你們的到來，將會使孩子們的學習成果更上一層樓。最終，祝福您的孩子早日成為優秀的人才！祝各位家長合家快樂、身體健康、萬事如意！感謝大家！
最新家長會班主任發言稿優秀3
尊敬的各位家長、敬愛的同學們：
大家好！今日，因為孩子們的緣分，我們走進了XX班的教室。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示誠心的感謝！轉瞬間，孩子們升入四年級已兩個多月了。在各位家長的親密協作下，在各位任課老師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的`聯系，相互溝通一下學生在校及在家的狀況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、班級基本狀況介紹
我們班共有學生92人，其中男生65人，女生27人；住宿生90人，男生63人，女生27人。半學期以來，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學關切愛惜。每天的值日生仔細負責，上課大部分學生能仔細聽講，同學之間能夠團結友愛，每位同學學習、做事均能盡力而為，班級顯得團結、和諧。但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠主動主動，完成作業被動，字體潦草，極個別同學不能剛好完成作業，有一部分的同學表現出不主動思索，上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理實力還須要進一步加強，要做到剛好清理自己的衛生，保持衣服的整齊，留意飲食衛生和個人衛生。
班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最干脆的環境。我們緊密協作學校的工作，大膽探究，勇于實踐，強化學生的自辦法識，盡心培育良好的班級作風，促進班級建設。
二、期中成果分析及學生在校的表現的匯報
期中考試是對學生半學期以來學習狀況的檢測，這次考試，其中涌現出了一部分成果優異的同學，全級前十名共有19人。總分在400分以上的共74人，優秀率達到82℅。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長協作教育。主要問題有：
1、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法不正確，效率較低。如沒有時間觀念，書寫潦草，屢教不改等等。
3、學生的學習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師監督著，班干部看著，甚至于在X 股后邊盯著。 對于以上問題，希望引起家長重視，并給與我們大力支持。 學生成果的進步，實力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關切和教育。歡迎家長們多多來校溝通狀況，指導工作！也歡迎家長們剛好了解孩子狀況！我希望廣闊家長信任我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互協作，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發展。
最終，在這里我代表XX班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順當，家庭華蜜，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。
感謝大家！
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