感謝有你
感謝有你1
去年在我們班，有我的一個好朋友，她樂于助人，總能在最關鍵的時刻出現。同學有困難她就幫助，如果見同學有困難就問:“你遇到了什么困難？讓我來幫助你吧！”她就是—陳佳慧。
那是一個寒風呼嘯的早晨，西北風呼呼地咆哮著，好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。
那天，天陰暗極了，空氣也低沉下來，寒風呼呼地刮過樹梢，樹葉沙沙作響，好像在說：“哈哈，哈哈。”冬風沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了一樣，全部豎了起來，身上起滿了雞皮疙瘩，我不由自主地提了提領子，希望它可以抵御風寒，可那領子不爭氣，以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢敗下陣來。那西北風從領口、袖口、褲角，以特殊方式來了個“全身沐浴”，那滋味，可不怎么好受，使我打了一個又一個驚天地泣鬼神的寒顫，前行的腳步放慢了許多，啊！如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀！我心里不由地想。
不知為何，天空也不作美，小小的六瓣雪花從天空紛紛揚揚地落下來，那雪花白如哈達，婀娜多姿，像美麗的舞者，也像月宮桂樹上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認為它們是那樣和善。果然他們不知為何，總是準確無誤地落入我的后脖勁，然后轉瞬化為一顆顆冰露，滾入身體之中，搞得我不知所措，“可惡的雪花”心中不由暗想.。突然，一個熟悉的身影出現在我的視線之內，那身影回頭的剎那，我認出了她，那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去，她可真所謂是“全副武裝”，就算是即將上陣殺敵的戰士也不會裝備的這么嚴密吧！我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子，說：“看你凍的，這條圍巾你先帶著，我不怕冷，沒事。”于是她把圍巾圍在我脖子上，這時我想對你說感謝有你。
人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。我們在平坦的路上，攜手同行的時候，周圍有溫暖的春風，頭上有明凈的秋月。我們各自的`兩顆心充分地享樂著寧靜柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂。在坎坷的路上，扶掖而行的時候，要堅忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫，在今后的人生中，我希望有你陪伴。
感謝有你2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩的心，感謝有你》。
感恩，是一種美德；感恩，是一種孝道；感恩，是一種傳承。它既是報答，也是感謝。感恩，讓這個世界愛心滿滿，讓這個世界五彩繽紛，讓這個世界和諧美好。
感恩父母。“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”這是《弟子規》中的名句。對待父母，我們應常懷一顆感恩的心。父親是船，母親是帆，載著我們向成功駛去；父親是陽光，母親是雨露，哺育著我們這些幼苗。沒有帆，船就無法行駛；沒有陽光雨露，幼苗就難以成長；沒有父母的悉心照料，我們就不能成材。自從我到東辰求學以來，每周五，不管是風和日麗，還是雨霧風霜，我的爸媽都會從遠隔百里之外的成都來看我，每次我總能發現，他們好像變老了許多，頭上的白發在一根一根的增多，額上的皺紋在一天一天加深。“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，父母付出的并不只是一滴水，而是汪洋大海。面對父母，我們是否在他們勞累的時候遞上一杯暖茶，在他們生日的時候送上一張賀卡，在他們失落的時候奉上一句安慰？父母對待兒女，滿滿都是愛啊！
感恩親人。在《最美孝心少年》中，有一位農村的小男孩，兩歲的時候父親因尿毒癥去世，母親也離家出走，再也沒有回來。是重病纏身的爺爺和年邁體弱的奶奶帶著他成長。八歲的他，就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重擔。每天放學回家，他就割草喂豬、挑水做飯，孝順爺爺奶奶，日復一日，年復一年。他是我們的楷模、我們的榜樣。
感恩我們身邊的人。老師的雙鬢被粉筆灰染白，是為了我們走向更加美好的未來；同學的互相幫助、互相提醒，是為了我們更好的進步；保潔阿姨的`辛勤勞作，是為了我們美麗的校園……只有我們記住他們，我們的人生才具有真正的意義。
“感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。”我希望我們每一位同學常存感恩之心，去感恩你的父母，感恩你的老師，感恩你身邊的所有人。這樣，我們就能在愛的懷抱中健康成長。
感恩，人間之大愛！
謝謝大家！
感謝有你3
碧空千里，鷹飛翔其間，有藍天做伴，顯得它更威武；海深千丈，魚遨游其間，有水作伴，顯得它更敏捷；學涯無邊，我有你做伴，顯得不再孤單。
初一的青澀時期，你與我做了同桌，你性子孤傲，冷淡卻又靦腆，我一貫大大咧咧，在時間的磨合下，我倆成了好朋友。若是去問班上的同學，我與誰關系更好，那么他們答的一定是你。
也是你那靦腆的性子，把我自認為堅毅不拔的偽裝與沖動的.棱棱角角磨平，甚至消失殆盡，在無形之中你改變了我很多，我亦改變了你很多。
我倆一起不顧顏面的大笑，甚至我倆在上課時偷偷講話，我們一起講述這節課聽懂了哪些，難點又在哪里，你在我的“敗壞”下，慢慢的大膽膽，卻仍從骨子里透出一股子文靜與膽小。
我覺得我與你做同桌的那一年，我的性子靜了，不再沖動，連學習上都靜了不少，不像之前的浮躁不安，而那一段回憶如同一條條泛青的綠藤纏在我的心上，影響深久。
現下是初二，我們交往可能不比之前多，但是關系仍很好，你的一挑眉，我就了解你想要什么，你經常開玩笑講：“我倆太像了，我都不知道如何說，你總覺得說你就像說我。”我們愛開彼此的玩笑，這也使乏味的初二生活添上了點樂趣。
都說“患難見真情”，一到關鍵時刻彼此都正經的不得了，考試前后，你問我這題，我問你那題，都謹慎細致地給對方講解。學習氛圍突然就緊張起來，而當發卷子之后，我們總是對天長嘆一聲，說；“這回真的考砸了。”
我們見過彼此最真實的模樣，一起評價我們班的男生，一起交流，雖然我們也鬧過矛盾，而總是我道歉，但我仍是愿意，因為我堅信，我們的友誼不是什么都能打破的。
感謝有你，使我才覺得學習不那么艱苦；感謝有你，我的沖動脾氣，暴躁……什么負面情緒全部不見了，只留下一個冷靜，沉著真實的自我；感謝有你，我的生活才豐富多彩，感謝有你，你的幫助，使我不再幼稚，成長了一大步。
“天若有情天亦老”，以后的我，無論身在何處，我們純真的友誼都會激勵我勇敢前行，而這段時光也會幻化成為心底最美的年華。感謝有你，親愛的梁雅銘同學。
感謝有你4
那一夜，你手握吹風機，詮釋了母親的意義。無限溫暖，感謝有你，我的母親。
這天，是個雨天。一到家，我就直奔房間。你聽見開門聲走出來，卻只見我那雙倒在門口的鞋。你習慣地走過去，拿起我的鞋子，將手伸進鞋里：“呀，怎么都濕啦？你怎么也不和我講一聲？”回應你的，只有我緊閉的房門。不語，拎起我的鞋走入房間。
不久，我出門上廁所，路過你的房間有怪聲傳來。是什么？我疑惑推開門，畫面映入眼簾。
你坐在一張小板凳上，一只手拎著我的一只鞋子，另一只手拿著吹風機，吹著我的鞋子。小心的樣子，讓我想起你平時檢查文件的那股認真勁。鞋墊到邊緣，里面到外面，一只另一只，我的心竟泛起了感動的漣漪，是不是因為你來不及打理而披散下來的秀發，是不是因為你有血絲的拼命強撐的疲倦雙眼，是不是因為你彎著的酸痛的腰背？心里像打碎了五味瓶，心疼的`同時，溫暖和感激之情又涌入心房，充斥在我心間。
你總是這樣，忙里偷閑也一定要擠出時間打理一下我的生活小事，“半夜為孩子烘鞋子”，這種事，只有你能做到了吧，這讓我如何回報那溫暖如陽光，柔情似月光，細致同春雨的母愛呢？媽媽，感謝有你啊……
我就這樣伏在門上看了很久，直到你側頭輕嘆一聲；“女兒，你怎么在這？來，媽幫你把鞋烘干了，你摸摸看暖不暖和。”我走上前，將手伸進鞋里，一種獨特的溫暖驅散了雨天的陰冷，是媽媽手掌的余溫吧。我一遍遍撫摸那雙鞋，好像它是媽媽的大手。“謝謝媽媽。”
真希望時間永遠停在這一刻。你抬頭笑著看著我，我也低頭用笑容回應你。淺淡溫婉的月光下，你像一座美麗的玉石雕像，在我心中越來越高大。感激之情閃爍在我眼中，這一刻，我的眼里映。有你的臉龐，你眸中也包容我的模樣。我抱住你，讓你寬厚的大手繼續溫暖我：“真的，感謝有你。”
那晚你手握吹風機，那呼呼風聲訴說只有我和你明白的心意；為你吹干一雙鞋，愛就在這不平凡的溫暖里。
感謝有你，我會銘記那份愛意；感謝有你，總為我的前行備好行李；感謝有你，總用溫暖包容我的所有情緒。
感謝有你，我愛你，母親……
感謝有你5
九月，金色的季節；九月，溫馨的季節；九月，鮮花盛開的季節；九月，天真爛漫的季節；九月，感恩的季節！采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師……
忘不了，您那和藹的笑容……
對您最深的印象，便是那掛滿皺紋的和滿是笑容的臉。潘老師，您記得嗎？七年級時，一次數學課上，您提了一個問題，班上沒有一個人舉手，您笑瞇瞇的鼓勵我們：“沒事兒，說錯了也沒有關系，我不會批評你們的。”聽了這春風般的話語，我便有些躍躍欲試，可又害怕說錯了，老師真的不會批評我嗎？當我抬頭看見您那笑瞇瞇的臉時，我堅定的舉起了手，您高興地讓我回答，我一緊張竟支支吾吾說不出話來，您笑著對我點點頭，我深吸了一口氣，流利的說了下來，您高興的表揚了我，那和藹的笑容，我永遠也不會忘記……
忘不了，您那嚴厲的目光……
對您最深的印象便是那嚴厲的目光，羅老師，您記得嗎？八年級時，有一次語文課上，我總不能注意聽講，左看看，右瞧瞧，心一會兒就飄到九霄云外去了，當我抬頭時，正好和您那目光對視，您嚴厲的看著我，眼里含著一絲責備。雖然您還在繼續講課，并沒有一直看著我，但那束嚴厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果，我恨不得找個地縫鉆進去。我趕緊坐好，集中精力專心聽講，那嚴厲的目光，我永遠也不會忘記……
忘不了，您那沙啞的聲音……
對于您最深的印象，便是那沙啞的.聲音，龔老師，您記得嗎？七年級時有一天，您嗓子啞的快說不出話了，羅老師勸您回去休息，您卻說：“不行，快考試了，課還沒有上完，再堅持一下，沒事兒。”我聽完這話，被您那帶病還堅持上課的那份精神所感動了。您泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯才勉強能說幾句話，不一會兒，您又劇烈地咳嗽起來，這時教室里安靜極了，比往常任何時候的紀律都要好。您繼續講著，還不時地停頓一下喝幾口水潤潤嗓子，我們聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅強，您用這種無私忘我的精神打動著我。那沙啞的聲音，我永遠也不會忘記……
教誨如春風，師恩似海深，您的諄諄教導是愛的源泉。
感謝有你6
一片楓葉紅得徹底；
一片楓葉紅得亮麗；
一片楓葉紅進了心底……
半近黃昏，我又獨自走在楓樹下，跨著沉重的步伐。呼呼呼……，我不由停下了腳步，觀賞這一滿地的紅葉。
我從未見過紅得如此熱烈的楓葉，映入我眼簾的，是一片火紅的楓葉林，那楓葉紅得那樣光亮，紅的那樣熱烈。有的在空中飛舞，有的便沉睡在地面，它們一片擠著一片，好似在嬉戲打鬧著。這片楓葉好像一個美麗的五角星，又像是一只張開的手掌葉脈在葉間肆意伸展。
我又從幾棵樹中穿過之后，一株高大的火紅身影映入我的眼簾，我的視線立即被吸引住了，那是怎樣的一種美啊！葉紅似火，在燃燒著，在躍動著，在旋舞著，整棵樹儼然就是一團巨大的火焰，明亮得簡直有些刺眼了。走近細看，卻又發現構成巨大火焰的第一片葉子都有自己的美：正的直的歪的卷的高高翹起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的`葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因為秋天的冷而蜷縮在那里；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片葉子都會展開了，好像正享受著這習習秋天。
一片楓葉落在肩頭，我輕輕將它拾起，透起一束陽光，看清葉的每一處脈絡。看著看著，我似乎也從中看到了自己，一個無助的自己，一個堅強的自己。
愕然記起童年的小事。“爸爸爸爸，你看，這些葉子著火了！”我嘻嘻對著爸爸說。爸爸又說：“傻孩子，這不是葉子著火了，這叫楓葉，每年秋天都會紅去而又飄落，每一片葉子都經過了風吹日曬，經過重重磨難才可以換來行人的一敝欣賞。所以，孩子，你要記住，人就如同這楓葉，一生要經歷很多磨難，而那剩下的，便是永恒的成功。”“嗯，爸爸，我記住了！”我語重心長的說，說過后，又奔向了那一片“紅地”，嘻笑、打鬧，我似乎也踏上了一條人生的道路。
轉眼間，這時的我已經是一個初中生了，面臨著升初二的壓力，父母的期盼，有時甚至想哭，但我記得父親說過的每一句話，人只有經歷重重磨礪，才可以跋涉而起。看著葉的脈絡，我想象著它的一生所經歷過的磨難，也似乎是在想象我的人生道路中的磨難，而我在此時加快了前進的腳步，好似快速走向我人生的道路……
成長路上，與楓葉相約，在心一端，做一個百經磨礪的成功者！
感謝有你7
親愛的爸爸媽媽，我的生活像是一只照相機，記錄我成長中精彩的一幕幕，我的生活像是一本日記本，記著我每天發生的有趣的事。而你們，像兩只蠟筆，為我的生活添色彩！因為有你們，我才一直幸福地生活著。謝謝你們，把我帶到了這個美麗的世界上；謝謝你們，一直以來對我無微不至的關心；謝謝你們，教我知識，教我如何做人。
你們對我的'愛，體現在每一點一滴中，每當我晚上踢被子的時候，你們總是半夜起來悄悄地給我蓋被子；每當我題目做不出的時候，是你們一遍一遍地給我講解；每當出去吃飯，你們總是把最好的美食放在我面前……
你們對我的愛，一件一件，一點一滴，很難歷數，也無法回報。但是有一件事情，讓我至今記憶猶新。記得那次，我手上長了一個小紅點，當時我也不知道怎么回事，就胡亂地用傷口貼包了一下，可是這個小東西越長越大，結了很大的一個包，我也不敢跟你們說。那天你們無意間看到了，關切地詢問我，我也說不出所以然，于是你們二話不說，直接帶我去了社區醫院。從你們焦急的神情中我看出了你們對我的愛，從你們嚴肅的神情上也看出了事態的嚴重性。當醫生說要做個小手術時，我腦子一片空白，眼淚禁不住流了下來。我整整哭了一個多小時，一路上媽媽不停地安慰我，爸爸呢又不停地跟我說笑話，減輕我的害怕情緒。之后你們又帶我去省人民醫院。在你們的鼓勵下我膽子漸漸放開了，心想：反正要做手術，一刀切下去不就完了唄。沒想到省人民醫院的醫生讓我有了信心：別做手術了，做個冷凍就行了！聽了醫生的話，你們嚴肅的神情終于變得緩和，我想此時的你們或許比我還緊張。
但冷凍完之后，我不能碰水，洗漱成了很大的問題。媽媽，你每天給我洗臉、洗澡。每次都是那么輕，那么柔，在你眼里，我就是那個最最心愛的寶貝，你對我的愛勝過了愛你自己。在你們的悉心照料下，我的手指一天天好起來，我想說：謝謝你們，我親愛的爸爸媽媽。
爸爸媽媽，因為有你們，我的生活才更有味道，因為有你們，我的生活才像棒棒糖一樣甜美，你們在我生活的靚照里留下一陣陣清香和倩影。
感恩有你們，我的爸爸媽媽！
感謝有你8
日復一日，年復一年，天天都是這樣——上學，回補習班做作業練琴，一個星期在老師那兒練琴三次，每次兩小時，有時候放長假三或五個小時都有可能。
望著小區老板的女兒，天天玩，像撒了歡的小馬似的，我都羨慕死了。而我呢!媽媽，就是你天天給我布置那么多的作業，還要練琴，讓我不能好好的玩耍。
剛開始接觸琴的時候，我還有興趣的。媽媽就交錢報名了古箏，還給我買了三架琴，讓我好好練。時間久了，漸漸的開始討厭琴了，要調音，要背譜，一切都是那么枯燥無味，看著一旁飛來飛去，自由的.蚊子，想：難道它也在嘲笑我嗎?我一個巴掌閃過去，想拍死它，但沒拍著，還遭到媽媽一頓嘮叨。我感覺他就像個女唐僧似的，可惜我不是孫悟空。如果我有七十二變，我就可以把作業變出來了。
過了一年多吧!我就上臺表演了，走上臺的那一瞬間，我的心一下子沸騰起來，激動得說不出話來了，我甩起高高的馬尾辮，自信心一下子沖破額角，看著下面觀眾們的呼聲，感覺太陽、微風向我鼓掌，春風為我唱歌，下面喊的最響亮的就是您——媽媽，我隱約看見您額頭上的滴滿汗珠，想起對我的那份苦心。
媽媽，我想對您說"謝謝您的嚴格和那份關愛，在我成長的過程中，永遠會給予我幫助，我一定會更加努力，優秀，以最好的成績來回報您。"
感謝有你9
讀完小學，我終于可以上初中了。回想起曾經在學前班，幼兒園時，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷；回想起讀書時的艱難，讓我心里忐忑不安。
小學畢業了，我卻高興不起來。不知道能不能繼續進初中讀書，總擔心六年前上小學報名時的情景，又一次重現。那天，媽媽帶著我去報名，老師不答應，媽媽求了老師很長時間，跟校長和老師說了很多很多好話，老師才勉強同意我上學。
不知不覺，開學臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的環境生活和學習了；害怕的是，爸爸媽媽經常忙勞動，不能準時去接我，長遠的路程，得自己慢慢嘗試著獨自行走；更害怕的是，小學入學報名時的場景，會不會又一次在我身上重演。
想到這些，淚水便在我眼睛里打轉轉。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強忍著不能讓淚水流出來，不能讓媽媽知道，為我傷心難過！報名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，收拾好書包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。
吃過早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學校方向的`那條小路慢慢地走，媽媽喂了豬再來追我。我邊走邊想，暗暗發誓：我來挑戰你了，蓮峰一中！
不知不覺，好不容易從小路走到通往中學的公路上，媽媽也追上了我。媽媽見我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車子，好心的司機讓我們搭上了車，把我們送到了學校大門口。謝過司機，媽媽扶著我向學校大門走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔憂，擔心會報不了名的。
其實，我和媽媽的擔心是多余的，一去就報了名。在學校里，我不但享受了義務教育很多優惠政策，學校對殘疾學生還特別照顧。為了方便我們，學校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們萬萬沒有想到的事。
新學校這半年來，各科老師和同學對我很好，宿管對我特別照顧，在宿管的安排下，有同學還專門為我打飯菜……在此，我想說聲：感謝有你！
感謝有你10
秋風送爽，丹桂飄香。又是一年教師日，又是一年感恩日，還有吟游的詩人在縹緲地唱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就如園丁用生命、青春、心血和汗水澆灌，培育、呵護著園圃里的一顆幼苗，使其枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。
師者，傳道，授業解惑也。您把生命站進三尺講臺，把一生獻給我們，把心力灌注在教育每一個孩子身上，教我們學習之道，為人之道。你總是說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”可是我覺得，您比我們更勤，更苦，一生鉆研教育人之道。可您可曾發現，歲月已悄然爬上您的臉頰留下年輪，那一頭青絲也已漸染白發，時間是一把無情刻刀，老去的是你們，成長的是我們。當您們驀然回首，是不是也會發出這樣一聲感嘆：世事無日不滄桑。
我們已不是懵懂少年，我們已成功蛻變，我們已學會如何看待明天。您扶我們騎上馬背，教我們御風飛行，在淳淳教誨中造就我們，您對我們說：“有風有雨才算真實的世界，走向未來，就是走向風雨中”，不遺余力地輔導我們走向成熟，邁向成功。我想起劉墉說過的.一句話：“枯萎是樹葉綠過的證明”。我卻覺得你們從未枯萎過，如同那落花，即使歸于泥土，卻依然護花，那不是枯萎，那是到大地的更深處去。
九年，三千多個日夜。您在我們生活中扮演著那盞永不熄滅的燈塔，引導我們走向自己的天地。您的鼓勵，讓我們重拾信心；您的呵護，讓我們備感溫暖；您的批評，您的教育，讓我們及時糾正自己的過失，戒驕戒躁，取長補短。您的每一句話都讓我們相信：明天的太陽更美麗。
世界如同玫瑰，悲觀的人看到刺，樂觀的人聞到香。您總是說：“為人處世應樂觀，任何時候都不要失去希望。人總是要面對風雨才能成長。”我想，當我們被困難絆倒時，為挫折哭泣時，便會想起這句話，便會想起樂觀就是力量，然后充滿信心，重拾勇氣，沖出風沙彌漫，煙霧籠罩，贏得燦爛星光，滿天朝霞。
或許，我只是你種出的桃李中并不起眼的那一個，或許轉身便會忘于人海。但是我想，你們是給我陽光雨露的人；是讓我見到彩虹的人；是讓我學會思考、前進的人。我不會忘記，更會記住某句批評，某句囑咐，某句鼓勵這樣的低到塵埃里的美好。
我抬眼望見您們柔和如湖的眉角邊波紋散開，因歲月而渾濁的雙眸里有著濁的熱情與坦白。我想，即使再華麗的詞藻也描繪不出你們的好。
感謝有你11
在我成長的路上，我始終懷著深深的感恩之情，感恩幫助過我的老師、同學……可是，我知道，我最該感謝的，還是最可愛的班長。
班長是和我住在同一個小區的，我們經常一起去上學，一起吃早餐，但是，在學習上，我始終不及她。記得有一天清晨，媽媽很早就出門辦事去了，我又起得比較晚，于是，連早餐也沒吃就走出了門。
在小區門口，我遇見了班長，她依舊和往常一樣，身著樸素的衣服，對著我的臉露出一抹溫柔的善意的微笑：“早啊！”“早！”我有些無精打采，她一向心思細膩，看見我的樣子便走過來，拉著我的手，深色擔憂，雙眼中滿是濃濃的關切：“你有沒有哪里不舒服啊？要是有一定跟我說，大冬天千萬不能忍！”我只得如實說出自己的.窘況。
她聽了，爽朗地笑笑：“時間還早，走，我請你去吃早餐！”還沒等我應答，她便像我的好姐妹一般親昵地拉住我的手，帶著我走進了最近的一家早餐店。“你等一會兒，我去給你拿吃的。”店里人很多，我看著她單薄瘦弱的身軀在人群中費力地擠著，歪歪扭扭，卻透露著我從未見過的倔強。“給，先喝點豆漿暖暖胃，再吃幾個小籠包子和燒麥，這家店的味道很好的！都是新鮮出爐！”看著她清澈的雙眸和熱情的樣子，我真正感受到了友誼的溫暖。
還有一次更是令我感動。
那是臨近期末，我卻因為感冒住進了醫院，這可把我急壞了。那一天下午，天色已經不早了，我在病床上百無聊賴，身后突然響起了熟悉的聲音：“小英啊，是你嗎？”我轉頭，看見她面色潮紅地站在病房門口，大吃一驚。“我找了好久才看到你呢！給，我剛買的，你最愛的肉松餅！”她沒來得及坐下，背著一個粉色的大書包，將手中還散發著溫熱的肉松餅遞給了我。“吃吧，我叫服務員幫你用微波爐熱過的。”我的心再次被感動塞滿了，我只是隨意提過愛吃肉松餅，她卻記得如此清楚。
“給，小英，這是這幾天的語文筆記，我幫你批注了重點，你有空就看看！”說著，她把筆記本遞過來，字跡工工整整，就如她的人一般清爽。“你放心吧，不用擔心功課了，我會把每天的筆記給你送來的，你底子好，肯定沒問題！加油哦！”她露出我熟悉的微笑，伸出雙手為我打氣。我緊緊地握住她的手……
時光往復，唯有她，刻在我的心頭，永遠是那么善良、可愛的模樣……
感謝有你12
“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，鳳凰樹得名于此。每到教學樓旁的鳳凰樹花開時節，樹上的鳳凰花就像火焰般，隨風翻滾在綠色的海洋里，那一朵一朵火焰擁抱在一起，抱成團，擁成簇，震撼人心。
時間太瘦，指縫太寬，不經意間，又到了鳳凰花開的季節。
還記得初遇你的那天，作為宿舍長的你被老師點名站起來，讓大家認識你。當時的你靦腆地站了起來，淺笑地面對著大家，柔順的長發被扎成了馬尾，明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，高挑的身材給人以親和感。原來這個清秀的女孩就是我們的宿舍長啊，我感慨道。
自此，我們一起走在鳳凰樹下，一起拾起如鐮刀般的果實，追打著，嬉笑著。
與你同行的日子，你像一盞明亮的`燈，照亮了我。
曾記否？我們躺在床上，訴說著彼此的心事，憧憬著美好的未來。夜漸深，話卻似乎總是說也說不完，這時，你總會在我們聊得熱火朝天時善意地提醒我：“噓，教官來了。”
與你同行的日子，你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子。“蟑螂啊！”一聲尖叫，打亂了宿舍的節奏，“溫柔”的我們總是躲開“小強”，遠離“害蟲”。患難見真情，如勇士般的你，總會正氣凜然地問：“啊？哪里有蟑螂？”直到殺得蟑螂丟盔棄甲，落荒而逃。
而我們，總會為你的英勇無畏歡呼著，雀躍著，直夸舍長真厲害。
與你同行的日子，你總會像一名法官一樣，嚴格、平正。
檢查衛生時，粗心的我們總會丟三落四，馬虎應付，惟有你總是一絲不茍，嚴格要求。“可憐”的我們總是害怕你那認真的眼光，我們總會膽戰心驚地盯著你，接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時，我們終會把流動紅旗交到你的手中。
懷念你和我們排練自編自導的話劇時，笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子，一起歡笑的歲月，都因為有你同行而讓人難以忘記。
時光是一位從不發言的隱者，過去的歲月中，留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫了一段讓我銘記在心的獨家記憶，這些都顯得彌足珍貴，珍貴得讓我想藏起來，藏在有鳳凰花開之處，藏在心里最光明的角落。
在這個鳳凰花開的季節，我們揮手告別，只望珍重再珍重。離別，只為了明天更好地相聚。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年，秋風起。感謝成長路上有你同行！
感謝有你13
那里有一張小書桌，堆滿了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著，顯得那么安靜、沉穩。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！
你有一個好聽的名字――《論語》。記得三年級時，我學到了這樣一句話：“三人行必有我師焉。”經過老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話是來自于你。老師的話語同樣激發了我對你的渴慕，以及對孔老夫子的尊敬。
從那天起，我腦海中揮之不去的是你的身影，我迫切的想知道你的模樣和你蘊含的'知識。我想盡各種辦法，對父母軟磨硬泡，終于我能捧著你了。父母其實支持我讀書，但我小小年紀，怎能把你深奧的知識領會呢？是啊，那樣小的年紀，我只看了你幾天，便覺得枯燥乏味，便隨手丟棄了。
我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現了一句你說的話：“學而不思則罔，思而不學則怠”。這句話使我興奮地一躍，“蹭”的跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因為我想你了。
手里捧著你，將你放在膝上，一頁頁細細翻閱，不敢將你損傷一分。
看，你那么聰慧，在伴隨著我一路長大的陋習都被你驅散了。“已所不欲，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我師”，我覺得能受益終生。更多更多，都有你。
我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內心平靜下來。當我提筆寫作時，我發現，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。
我越來越珍惜你了。我也為我曾經把你遺忘而后悔不已，我決定把對你的這種悔情轉化為源源不斷的讀你的動力。
我喜歡與同學們交流讀書感悟。每次與他們長談，都會有一種自豪的情結。我發現，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。
我脾氣不好，有時候無緣無故地扔東西，經常誤傷你，對不起。但你好寬容，沒有一句怨言。每當我想抱著你盡情讀時，你毫不吝嗇，毫無保留地把你的知識，你的智慧全教給我這樣的人。
你是中華文化的精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長路上稍加裝飾，就會變得更加精彩無比；你在我的品格上略為提點，就變得更加完整；你更在我內心深處埋下一顆愛閱讀的種子，待它長成可愛的果實。我無以為報，千言萬語只能匯成一句“謝謝”。
感謝有你14
人生就像是一場大雨，看起來美麗，但有時候，你得經受的得住寒冷和潮濕。——-題記
一場大雨落進成長的歲月，沖去了美麗的外表，也沖去了虛偽的外套，在我的回憶里蕩起陣陣漣漪。
那是一個星期四的下午，剛放學，一身輕松的我興奮得都快要飄了起來。我和一個平時關系很好的同學相約去他家玩。一路上他在前邊騎得很快快，我得用勁蹬才能趕上他。半路上遇到一個小坡，我準備用力蹬上，想著下坡時便可省不少力氣的愜意，我猛然發力，不料，只聽“咔嚓”一聲，再蹬腳踏竟然蹬空了，我感覺不太對勁，就下了車檢查。原來是車鏈不堪重負，斷了。同學察覺不對，掉頭來到我車前，問：“咋了？車鏈掉了？”我無奈的聳聳肩默認。他看了看我，看了看四周，又看了看天，隨即眼睛一轉，遲疑了一會說道：“這樣吧，你在這兒等我，我回家找螺絲刀，咱們一起把它修修”。說完，便跨上車一溜煙似的跑了。我無奈的看著拋錨的車，心里恨恨的想：“哎，點真背，真是關鍵時刻掉鏈子”。(原創作文 )
可一個小時過去了，同學并沒有回來，天漸漸地黑了，路上的行人也稀稀落落行色匆匆。一陣寒風吹來，帶來豆大的雨滴，天昏暗的像我此時陰沉著的臉。雨漸漸大了起來，狠狠地擊打著一切。我被無邊的寒冷和黑暗包裹著，但身體的寒冷遠遠比不上心的冰冷。我終于不再等待，從避雨處走了出來，推著車在雨中獨行。在這黑暗的路上，沒有人，只有我和我的車。
雨狂暴了，擊打在我的頭上、臉上、衣服上，打在旁邊的水洼上再濺到我的褲腿上。很冷，但我不在乎。黑暗中跌跌撞撞地行走總會跌倒，但那又算得了什么？我和他的友誼已經跌倒，雖然雨在嘲諷、在怒吼、在狂笑，但我感謝它。因為它磨礪了我的意志，擦亮了我的雙眼，它讓我看清了那個“朋友”的面目，明白了友誼的真諦。教會了我在困境之中要自強不息。雖然這場雨把我和他之間的友誼撕裂，但我依然不在乎。我不知道明天該如何和他面對，但我知道，我有我自己。
突然，我借助著一點亮光，不經意間看到路邊的.野草，它們彼此依偎著，在風雨中瑟瑟發抖，雖然狂暴的雨無情的擊打著它們，但它們也因此變得更綠，綠的發亮。那一抹驚心動魄的綠印在了我的心間。那是生命的顏色，小草的意志。困境之中，生命必須堅強。此時此刻，我就是小草，在大自然的神威下瑟瑟發抖，但誰可曾見過我向它屈服？
雨，感謝有你，你是我的磨礪石。在打擊我的同時，也洗刷了我的生命，讓我像那些小草一樣，懂得了堅強。
感謝有你15
黃老師是我們六年級時調來的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會了我們許多東西，他們不只是知識，所以我對老師充滿感激。
黃老師很有智慧，他連管理班級的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認真完成工作，樹立榜樣，維持班級的運行。這也使得我們班經常被評為“標兵班級”，別的班也很羨慕我們。同學們都很愛戴他，也很感激他。
老師是學校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級沉重的學業壓垮。使出了一套絕技：辦班級生日會。可別小看這生日會。正是這個生日會使班里的同學們更加團結，也釋放了同學們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學都有“上課睡覺熬夜刷題”的現象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結合。合理規劃時間。同學們都很感激他。
經過了黃老師這樣的.一番努力后，同學們終于都調整好了。課堂又活躍了起來。大家認真聽講，積極思考，專心做題。沒有人在開小差。就連平日里那些不愿學習的同學們，現在都努力了起來。看到了這番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開了，就連走路都有了幾絲輕快。
黃老師講課的方式也很特別。這其中也運用到了他的智慧。王老師上課時總會讓一些同學起來讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會責怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經常出現。才讓同學們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病，同學們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。
王老師講課時常常會用自己的智慧和幽默來調動一下課堂的氛圍，讓同學們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學回答問題時很少會請舉手的同學，而是親自來找同學回答。如果你打上了，算你走運。如果你要是沒答上，老師也不會對你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內心肯定會慚愧的。因為你只要你聽講了，就肯定能答上來。
黃老師就是一個這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！
【感謝有你】相關文章：
感謝有你作文 感謝有你作文06-02
感謝有你12-11
感謝有你在02-19
感謝有你作文09-17
感謝有你作文12-17
★感謝有你作文11-20
感謝有你作文08-31
感謝有你的作文12-01
感謝有你的作文12-21