有關四年級感謝作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級感謝作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級感謝作文 篇1
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢？因為她讓我學會了很多我不懂的知識，而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下，我的.三科成績和她一樣好了，這次考試我和她一樣，三科都在八十分以上。
有一次在上英語課的時候，我找她一起背單詞，她是我們組的小組長，當我遇到不會的單詞時，她會耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長。在學習中，當我有不會的問題問她的時候，她都會耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起，但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長得不怎么好看，我卻照樣喜歡她。因為她心地善良，樂于助人。有一次，我抬書的時候，書很重，我都把吃奶的力氣用上了，可還是抬不動。這時她看見了，走過來對我說：“我來和你一起抬吧！”在她的幫助下，我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了，她趕緊跑過來扶我起來，還帶你去醫務室了呢。當時我感動得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵，一個善良好學的人。
四年級感謝作文 篇2
啊！我感謝我有這樣一群朋友，她們告訴我快樂是一起去爬樹，歡欣是一起吃零食，幸福是一起看電視，歡樂是一起去干“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹，在大冰家后面有一片核桃樹，寒假的時候，我們天天去。我們把一顆顆樹當做我們自己的“家”，這“家”真好，樹的枝叉很低，也沒有毛毛蟲，也沒樹葉，這個季節，這片樹林，簡直就是上天為我們準備的最好的樂園。
在這個小“村”里，我是“村長”，哈哈哈，我是“頭兒”。我們這個村里，我有兩個家，一個很高，一個很矮，因為樹長得太一樣啦，我們經常分不清自己的家在哪，所以我把上面掛了兩面藍色的彩旗，代表這是我的地盤，我的家。大欣是一個胖胖的女孩，就是這個“破孩子兒”，趁我不在家時，一屁股把我家的樹枝給坐折了，我想我也把她家弄壞，可惜我的體重太輕啦，一下子從樹枝上滑落下來，一屁股坐著了地上，疼死啦。即開心又尷尬。.
大冰的家極為復雜，我很喜歡她的`家，常常在她家玩，她的那個家像一位長著肌肉的大力士，我和大冰坐上去，她的家也不晃，再加個大欣，還是紋絲不動，大悅也坐上來，這棵樹還是老樣子，厲害！ 我們上次還干了件“壞”事，那天我們去上學，在路旁看見一只可憐兮兮的小鳥在一張碩大的捕鳥網掙扎著，好像在說：“救救我，救救我”。大欣心軟了：“我們救救它吧”。哎，本打算直接走了，可大欣那么憐憫的眼神看著我們仨，好，救。于是我們開始救那只小鳥，可捕鳥網太復雜啦，我們就撕破鳥網，救出小鳥，剛一撒手，小鳥又撞鳥網上了，我們又救，又撕了一個大窟窿，鳥兒出來啦，這時，網的主人來了，我們趕緊放飛小鳥，撒腿就跑，終于躲過一劫。
我還是要感謝我這群朋友，帶給我無憂無慮的童年，他們教會我快樂是幫助別人，我還感謝他們送給我做簡單的幸福——純潔的友誼。
四年級感謝作文 篇3
每個人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學、朋友……但感謝的方式用錯了，就會令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實踐活動中，就發生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時候，我們全體起立對音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀，老師高興的說：“有點受寵若驚啊！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個同學一直在說話，老師一直說請同學們安靜，聽老師教你們一首新歌。可是同學們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個講話特大聲的同學叫了起來，說了他們一頓。經過一場鬧劇后，有人向老師道歉，有人向老師表達感謝，有人向老師發誓說：“下回不會再這樣了”。
因為我們大家都知道錯了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的.新歌是《童年叮叮當》這首歌太好聽了，同學們都認認真真地跟老師學這首美妙無比的歌。全班同學都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節課下來，每個人都學會了這首歌。
相信大家有時也會和老師鬧別扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
四年級感謝作文 篇4
記得在我5歲那年，媽媽帶我去逛外貿商場，無意間我走出了媽媽的視線，走丟了。
和媽媽走散以后，我獨自在原地徘徊，走著走著我便哇哇大哭起來，聽到我的哭聲后走來了不少圍觀的.人，其中有位警察叔叔走了出來，他蹲下來對我說：“小妹妹，不要再哭了，你是不是和家人走散了，叔叔帶你去找家人好嗎”？我點了點頭，擦干了眼淚就跟著他走了。這時，圍觀的人群也慢慢散開了。
那個警察叔叔帶著我走進了一間屋子，屋子里面有許多的監控和話筒。那個叔叔問了我年齡和名字，我告訴了他，于是他對著話筒就說：“商場的顧客們請注意！商場的顧客們請注意！有一位五歲的小女孩，名叫朱詩雨，和媽媽在逛商場時與家人走散，現在在失物招領處等待，請家人聽到廣播后到失物招領處來領你的小孩……”沒過多久，媽媽便匆匆忙忙地跑進來，一把抱住了我，把我帶回了家。我感激地回頭看了一下那位叔叔，但年幼的我不懂得說“謝謝”！
如果我還能見到那位叔叔，我一定要對他說：“叔叔感謝您在我只有五歲時丟失的時候讓我找到了我的媽媽，如果沒有您，我現在很有可能在路邊討飯，如果沒有您，我有可能已經不在這個世界上了。如果沒有您，我也有可能……
叔叔，我對您有說不盡的感激，叔叔謝謝您！
四年級感謝作文 篇5
謝謝你，同學——陳藝璇。謝謝你，同學，你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解；謝謝你，同學，是你讓我在每時每刻都感受到了同學與同學之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數學作業中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當時我就拿著那道題去問你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語調給我分析著題目；那一幕幕真叫人難忘啊！你不愧是我們的一班之長啊！
我還清楚的記得在不久前才發生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎？在回班的時侯，事情發生了，周老師剛把話說完，一大組的有一位同學，就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話，里面有你的話也有那位同學的.話，但是，你的話讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學的話音剛落，你的臉便馬上嚴肅了起來，再也沒有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門，你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你，同學——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關心。
四年級感謝作文 篇6
三人行，必有我師焉。周老師就是我的語文老師了。
周老師長著一張娃娃臉，微笑常掛臉上，顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話似的。一張能說會道的嘴，只要給我們上課，總是口若懸河，滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課，講課時既生動有繪聲繪色。還經常讓我們提出問題，激發我們的興趣。上周老師的'課我們總是很活躍，無拘無束。周老師給我們批改作業更有趣！
如果我們的字有了進步，她就會欣喜地在我們的作業本上畫出七，八顆星星。那星星閃爍在我心里，比彩虹更美麗，激勵著我更加努力地學習。
周老師不但上課認真，而且對我們十分負責，總是幫我們爭取各種比賽的機會。
有一次，我和其他幾位同學要參加作文比賽。每天放學后，都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學批改作業，一邊替我們講作文。“周老師，寫完了。”等到其他同學都回家了，周老師才轉過臉來，我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地，認真地替我們講解著，回答我們提出的問題。我聽見，她的聲音沙啞了；我看見，她的嘴唇發趕了。
這時已是6點了，同學們都結伴回家了。走到樓下，我才發現雨傘還忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨傘，往校門口走。路過周老師的辦公室，才發現周老師還在辦公室里批改作業。
在周老師辛勤的培養下，我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當我捧著金燦燦的獎狀時，激動不已，這里面不知凝聚了多少老師的心血！
四年級感謝作文 篇7
母親的像一條長河。它怡靜，泛著微微的波浪，它清澈，看得見河底的塊塊卵石，它輕柔，如風送我前行。
有一次，我發了高燒，那會正好是半夜，媽媽非常著急，讓我坐上車，到醫院去輸液，夜深了，我睡著了，可是您還在我身邊守護著我，知道第二天天亮，你卻又要起來弄早飯給我和爸爸吃。還有一次，是下雨了，我在學校里沒法回家，您冒著大雨跑到學校來接我，衣服都濕透了，望著你，我常常想：“我到底什么時候才能報答您呢！”父親的，像一杯茶，不細細品位是品不出來的`，他總是在我冷的時候默默的送上一杯熱茶，在我熱的時候，給我扇扇子，在我題目不會的時候，細心給我指導，講解。一次，我在箱旁玩耍，箱子倒了，你拿著棍子替我頂著，你的手被亞腫了，卻微笑的對我說：“沒事，一點都不痛。”可暗地卻咬牙緊縮眉頭。還有一次，我數學沒有考好，當您看到我的成績單時，卻總說：“沒有關系，只要再接再厲，一定可以考好的，”我沖進自己的房間里哭了。
父親、母親，你們放心吧，將來我一定要好好學習，干一番事業來報答你們，讓你們吃好，穿好，讓你們過上富有的生活，讓天下所有的父母都過上好日子。
四年級感謝作文 篇8
人間處處有真情，這里我要說的是用愛心和知識培育我們成長的紀老師。
您嚴肅、認真，對我們嚴格要求。有一次，您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文，我早早的`寫好了，上樓交給了您，我本以為自己寫得很好您會表揚我，可是，您卻皺起了眉頭，說：“你看看你寫的字。”聽您這么一說，我低下了頭，看看作文，非常潦草，字都寫出格外了。老師接著說：“希望你再寫一次，但是，這一次一定要寫好，明白了嗎？”我羞愧地說：“好……”說著，我下了樓。打那，我做作業努力做到書寫認真，生怕錯了一個字。這件事一直讓我刻骨銘心。
您你一片愛心，對我們關懷備至。有一次，我感冒了，帶著病來上學，正好這天我要帶領值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服，“全副武裝”，我正要踏出門的時候，您正好下樓來到了教室，說：“任巖松，不要去了，你感冒，還是讓王一諾替你，小心累著身體。”聽了這句話我心里暖和和的，說：“謝謝老師了！”
您是一位辛勤的園丁，精心培育我們成長。我要牢記您的話，好好學習，天天向上。做一位品格兼優的好學生！
我有很多話想對您說，千言萬語匯成一句話。紀老師，感謝您！
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