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            在感恩中成長作文

            時間:2025-08-15 13:57:20 感恩作文 我要投稿

            [薦]在感恩中成長作文14篇

              在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的在感恩中成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            [薦]在感恩中成長作文14篇

              在感恩中成長作文 篇1

              落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹在對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有這樣一份份真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。更因為感恩,讓我們學會了做人。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,牽掛著我們的還是父母。一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的`心去與父母交流,不要認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。他們把人生中最好的時光獻給了我們,留給自己的只有那根根白發,還有那不知不覺爬上眼角

              感恩不需要一個宏偉的計劃,感恩父母,不需要磕頭跪謝;感恩朋友,不需要長篇大論;感恩師長,不需要好禮相送……感恩只是感情自然的流露,不需要刻意地裝模作樣。感恩父母,只需要一句溫暖的問候,一個小小的行動,在他們最需要自己的時候,陪在他們身邊,幫他們分擔困難;感恩朋友,只需要一下輕輕的擁抱,在他們心情不好的時候,和他們出去散散心;感恩老師,只需要一個尊敬的鞠躬,認真完成老師交給自己的任務,讓他們不為自己操心……我想,感恩是平凡得不能再平凡的一件事,我們不必把它做得非同尋常。感恩是雙向的,在感恩別人的同時,我們也在被別人感恩著。我沒有想到,我做的這件件小事和說過的話,竟然也讓媽媽感動。我終于明白了,之所以我們心中是溫暖的,是充滿陽光的,是因為這大千世界有感恩,是因為我們都懂得感恩。

              在感恩中成長作文 篇2

              讀完《背影》,父親那蒼老、艱難的背影仍在我眼前浮現,久久不去。文中父親對朱自清深深的愛,朱自清對父親深深的感念,讓我不由得想到,我們每天享受著家人給予的愛,是否應該學會感恩?

              文中,在車站送別時,朱自清曾兩次流淚。第一次,是他看到父親努力的攀爬月臺,想上去為他買橘子。父親的背影深深打動了他,因而落淚。第二次,是父親把橘子一股腦兒送給他,轉身離開,等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。此刻,他一定深深讀懂了父愛,感謝父親的辛勞,感謝父親的關愛,并為自己之前聰明過分,不 群眾路線懂得感恩而愧疚。所以他在文中寫道:唉,我現在想想,那時真是太聰明了!

              我們,有時是不是也太聰明了?我們聰明地以為,父母所付出的一切都是應該的,殊不知父母也需要子女的關心慰藉;我們聰明地以為,父母還沒有老去,我們還小,可以繼續享受父母的愛,殊不知父母頭上已悄悄生出許多白發;我們聰明地以為,我們可以等到長大了有能力了再去報答他們,殊不知生活有時很殘酷,子欲養而親不待。有時,我們甚至會對他們的關心感到反感,一次又一次的傷害他們,殊不知他們背過身時內心強忍的`傷痛

              難道,這就是父母付出愛的回報嗎?難道,這樣的聰明和自私不該早些畫上休止符嗎?

              看著他們日漸衰老的背影,看著他們整天忙碌的背影,看著他們疲倦不堪的背影,孤獨落寞的背影,失望難過的背影難道我們還不應該珍惜眼前的機會,感恩父母、朋友和所有關心過自己的人嗎?我還記得作者在文章最后發出的感嘆:唉,我不知何時再能與他相見!難道我們也要在將來遠離父母親人時發出這樣無奈的感嘆嗎?

              誰言寸草心,報得三春暉!但只要我們行動起來,不管以什么樣的方式,哪怕是他們疲倦時的一杯茶,失望時的一句安慰,出門時的一句關照也許僅僅一件小事,就可以讓他們感到無比溫暖,讓我們感到無比幸福。感恩,其實并不難,關鍵是要長存感恩之心,常有感恩之舉。

              就像朱自清《背影》中所寫的,我最不能忘記的是他的背影,我們最不該忘記的是別人給予我們的愛。我們應該記住別人關心我們的點點滴滴,珍惜每一個機會,感恩所有為我們付出過的人,讓我們在感恩中成長!

              在感恩中成長作文 篇3

              看了教師李靈的感人事跡后,我陷入了沉思。一個年輕的大學畢業生,本來前途無量,但卻放棄青春的夢想,將激情與理想獻給山區的孩童。沒有風雨可以阻擋那破舊自行車的前進;沒有嘲諷與閑言碎語可以阻礙那嘹亮的呼喚。一個單薄的身影在山間往來,一批批舊圖書被搬進了教室,一個個孩子能夠坐在那搖晃的木凳上。

              我明白了教師的含義,在感動中我學會了感恩,在感恩中我獲得了成長。原來教師并不只會在講臺上重復幾十年來一成不變的知識點,不知是會麻木的在作業本上畫叉或勾,并不只會有口無心的教誨,不是的,他們無不清楚明白自己的責任與義務,無不知道自己工作的‘神圣’。作為偉大的‘工程師’,他們付出了自己花樣的青春,放棄了與自己孩子朝夕相處的機會。他們在我們身邊:早讀課,徜徉在過道,課堂上,挺立在黑板前,下課后,仔細的批改作業。這是不爭的事實——為了我們,他們的青絲變成了白發,纖纖細手被磨出厚厚的老繭。

              感謝老師,是你們讓我們充滿對知識的渴望,是你們激起我們對未知的熱情,是你們讓我們有足夠的資本自信的站在生活的舞臺上。我終于了解,那諄諄教誨不是厭煩,而是良苦用心;那責罵不是憎惡,而是恨鐵不成鋼的遺憾。感謝你們,因為你們,我們一步步順利長大,一點點變得富有知識。你讓我們學會分辨真善美,讓我們知道孔融讓梨的謙讓,鑿壁借光的勤奮,司馬光砸缸的智慧。我們不再是無知的孩童,而是一群激情澎湃的青年。

              你們用自己的行動教會我們奉獻·關愛·善良,有哪本教科書比你們更生動?相信我,今天的我或許會自私,為一本教科書而斤斤計較,但明天的我定會大方地奉獻出自己的筆記,與他人分享,或許今天的我會因與同桌的碰撞而埋怨,但明天的我頂會用最燦爛的.笑容寬容的對待每一個人。一切只因為你們教會了我美德,我的成長與進步定離不開你們的諄諄教誨。

              我要輕輕的告訴你:

              你雖不是一幅色彩繽紛的畫卷,但你卻讓我感受到生活的美妙;

              你雖不是一曲余音繞梁的仙樂,但你卻讓我領悟到高山的淳樸;

              你代表著一行行前人的足跡,引領我登上學山的峰頂,

              你的一句句殷切的叮嚀,提醒我撿起遺漏的點滴,

              更重要的是你還教會我感恩,讓我在感恩中不斷成長!

              在感恩中成長作文 篇4

              “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著這熟悉的歌,腦子里浮現出種種畫面。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,你一直都伴著我,陪我一起成長。 老師的愛,叫做師生情。

              這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。16歲的我,有些許的倔強,記得前晚的晚自習,跟我聊了好久好久。你跟我講著你以前的學生,他們的當時和現在,講著對于我們來說學習是多么的重要……你說:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字,只希望自己的學生能夠更好……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。

              一日為師,終生為父。我們朝夕相處的老師,在學習上、在生活中都盡心盡力的幫助我們。說實話,他們并不在乎什么桃李滿天下,他只是希望能讓自己的學生健康的成長;他們也不渴望什么似春蠶如紅燭的贊美,他只是默默的`對我們的靈魂精雕細琢,讓我們能成為一個人,一個品德高尚的人。他們是我們靈魂的工程師,不是嗎? 我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而 ,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”俗話說:“滴水之恩,應當涌泉相報。”

              當我們從幼兒園到高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了我們。

              在感恩中成長作文 篇5

              我感謝的人很多,而我最想感恩的是我的媽媽。從小到大媽媽給了我許多鼓勵和愛……從幼兒園開始,我每個星期六、星期日都要去學習知識,剛開始的時候覺得挺有意思的,漸漸地因為年齡增長,功課的增多,我便有點力不從心了。

              有的時候下雨或下冰雹的時候便想偷懶不想去,總是和媽媽說:“天氣這么不好,就不去了吧?”但媽媽并沒有說些什么,只是靜靜地看著我;但我從媽媽的眼睛里看出了堅定、嚴厲。接著,媽媽就穿帶好雨衣,推著電瓶車出門了。我只好乖乖的跟在車后。看見媽媽彎曲的身體,頂著寒風和冰冷的冰雹,奮力地向前騎著;只見融化的冰雹,從媽媽的臉頰上不停地流下來。可媽媽顧不得這些,只是一個勁兒地向前“挺進”,生怕遲到了。我的`眼睛濕潤了。

              媽媽用她的行動教會了我,無論做什么事情,都要持之以恒,不能半途而廢。期中考試的時候,因為怕考得不好,我飯也吃不好,覺也睡不香。因為過度緊張,所以媽媽在考試的前一天,特意燒了我最愛吃的紅燒豆腐和排骨湯,還幫我復習了功課,安慰我說:“放輕松一點,要有自信心。這幾天媽媽看你復習得很認真,媽媽相信你會考好的,俗話說的好‘失敗是成功之母’題目看仔細,不要粗心大意。”那溫柔的話語,給我帶來了自信心。

              考試的時候我一點也不慌張,集中精力做題目,一題一題的檢查,發現錯誤立即改正。成績終于揭曉了,我考了一個優異的成績,我飛奔回家,高興地把這個消息告訴了媽媽。她一邊親我的臉,一邊欣慰地笑了。我在教室里專心致志地寫作業,突然間天空烏云密布,狂風大作,我哀求老天爺千萬不要下雨,不然就回不了家了。可是,老天爺偏偏跟我過意不去似的,要跟我“作對”,下起傾盆大雨。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,同學們和老師陸陸續續撐著傘回家了,只有我孤零零地站在教室里等著。正當我焦急萬分的時候,媽媽冒著狂風暴雨,拿著雨衣來到教室。風雨模糊了媽媽的臉,可媽媽卻說:“對不起,媽媽來晚了,以后再也不會遲到了。”啊!媽媽對我的愛可真深呀!今后的我只能加倍努力,勤奮學習,來報答媽媽。感謝媽媽給了我自信和堅強,給了我溫暖的愛,讓我懂得了如何感恩,……千言萬語化成了一句話“感謝您親愛的媽媽,媽媽您辛苦了!”

              在感恩中成長作文 篇6

              從我們出生到現在,父母給予了我們無限的愛。

              母愛、父愛都是無私的,我們接受了許許多多,但是我們感恩過嗎?

              是母親把我們帶到了這個世界,是母親給了我們一個健康的身體是母親精心地呵護我們,是母親細心地照顧我們,是母親讓我們在母愛的滋潤下快樂的成長。

              是父親把我們的家庭支撐起來,是父親不怕辛苦讓我們生活更美好,是父親讓我們在父愛的滋潤下健康的成長。父親是家中的頂梁柱,父親是家中的中心,父親是家中的主體。

              父母是我們溫馨家園的創造者,父母是我們幸福生活的依靠者,父母是我們快樂學習的支持者。他們給我們的愛是無限的,他們為我們付出的愛是無私的。

              曾經有多少個深夜,母親挑燈夜戰,為我們縫補衣服,“慈母手中線,游子身上衣。”可能孟郊也體會到了這種溫暖,這種母愛,由感而發的這首《游子吟》。

              曾經有多少個深夜,勞累了一天的父親才回家,睡了不到幾個小時,又天沒亮就早早的上班了。

              他們這么做都是為了什么?他們這么做都是為了我們能有一個良好的生活。他們所做的一切都是為了我們好,都是為我們的將來作鋪墊。

              人們常說“滴水之恩當以涌泉相報”。父母給予我們的愛和恩多多了,何止“滴水”,可是我們“以涌泉相報”了嗎?大多數的`孩子們包括我們,都認為父母養育我們都是義務,是必須的。可是父母把我們帶到這個世界上就是為了義務嗎?不,不是的,我們錯了,他們愛我們。

              我們生活在世界上,有許多人給予了我們大量的愛,爺爺、奶奶,爸爸、媽媽,親戚、朋友,甚至身邊的每一個人,可是我們還不以為然。我們錯了,我們應該學會感恩。

              大家都聽說過“賣身葬父”、“蘆衣順母”等成語典故吧!他們的孝心感動人間。現在生活好了,不需要我們去做那些辛苦的事,那么,我們應該做些什么呢?

              最起碼我們要學會照顧自己,不要讓父母擔心。我們可以對我們的父母說“您辛苦了”一類關心父母的話,可以買一支康乃馨給母親;可以制作一張卡片,寫上溫馨的祝福,送給父親;可以為父母洗腳,還可以幫助父母做家務,緩解父母的一些壓力。

              愛無處不在,恩無處不在,因為有了愛,有了恩,世界才美好。我們要學會感恩,讓我們在感恩中成長。

              在感恩中成長作文 篇7

              今天,我讀了一個故事叫《紅草莓》,故事里的主人公伯杰讓我深有感觸。伯杰每到周末,他都要去兩公里以外的樹林里撿柴。那天是個好天氣,一會兒就撿到了許多木柴。太陽升起來了,伯杰口渴難耐,于是準備在小溪旁的大樹下休息,等到了那兒,他發現樹下長了一些熟透的野草莓。他正準備把草莓夾在干面包里吃,忽然想:“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀!可是她現在卻在陰暗的屋子里承受著疾病的折磨。”想到這些,伯杰把草莓放了下來。

              就這樣,伯杰的'想法變來變去,從吃一半到一顆,最后決定:把所有草莓都給媽媽!伯杰回到家,告訴媽媽這些草莓都留給她,媽媽眼中頓時充滿淚水,她用手撫摸著伯杰的頭說:“媽媽因為有你這樣的孩子而感到驕傲,上帝保佑你!”看到媽媽那樣高興,伯杰也感到非常快樂,他想:“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬倍!”看完了故事,我有些慚愧,記得有一次,我們全家人一起去飯店吃晚飯,我看到了自己最愛吃的松鼠桂魚,就把它轉到自己面前,一個人大口大口地吃了一大半,全然不顧別人。

              同樣喜歡吃松鼠桂魚的哥哥一聲不吭,只是在旁邊看著。直到媽媽讓我別夾了,因為別人也要吃,我才不舍的停了下來。還有一次,我和爸爸媽媽出去吃海鮮,我看到自己喜歡吃的蛤蜊,就一口氣吃的只剩幾個,這時才想起媽媽,我問媽媽:“媽媽,你不喜歡吃嗎?”媽媽說:“喜歡啊。”“那你怎么不吃呢?”我很疑惑,“你不是在吃嗎?就給你吃嘍。”這時,我覺得自己的做法太不對了。

              我又想起了孔融讓梨的故事,孔融小小年紀,就懂得謙讓,所以后來成了著名的軍事家,讓梨的故事也千古流傳。正所謂好的品性可以給人力量和快樂,就如伯杰,他在孝敬母親的時候,自己也能感到無比的幸福。不能認為父母為你服務是應該的。從小到大他們為我們付出了太多,我們要幫他們做些力所能及的事情,其實父母最希望看到的是我們的學習好了,不用他們再操心了,這就是我們能送給父母最好的禮物。

              有時間多看看他們,盡自己所能的幫幫他們每位老師和家長,都希望自己的學生或孩子能夠健康、快樂當你健健康康的,快快樂樂的出現在他們面前,與他們談心,這就是對他們最大的回報了!我們的父母,老師無時不刻的在關心我們,我們要學會感恩,去回報他們。

              在感恩中成長作文 篇8

              我感恩身邊所有的一切,是他們陪伴了我的成長。

              我感恩父母。是他們把我帶到這個世上來。我呱呱墜地開始,他們便給予我無微不至的照顧與關懷。他們教育我成為一個懂禮貌的好孩子,引導我愛學習,使我養成了愛動腦筋的好習慣,他們教我做人的道理,教我如何與人相處,他們給予我的愛滲透在生活的點點滴滴里。我無以為報,惟有感恩在心,努力學習,以優異的成績回報他們,讓他們心中安慰。父母是我前進的指明燈,給我指引方向的同時照亮我腳下的路,讓我看清水坑,看清障礙,使我不會陷在泥潭中。他們給予我的是天般寬地般厚海般深的愛。

              我感恩益友。他們陪伴我玩耍、學習,讓我懂得友誼,懂得善待他人。是他們在我不開心時安慰我,開解我,與我共同分擔煩惱和憂愁,而在我開心時,他們能與我分享快樂,讓快樂的`氛圍環繞著每一個人,當我在心中有了小秘密時,能與我分享秘密。他們的陪伴,讓我多雨的花季,不會越了警戒線。

              我感恩我的良師。他們傳授我知識,讓我知道了大自然的奧秘,讓我知道了天有多高,地有多寬,知道了世界萬物生生不息的規律。在我學習遇到困難時,他們會幫助我解決知識疑難;在我人生困惑時,他們會諄諄教誨我做人的道理。在講臺上,他們是我的良師,在講臺下,他們是我的朋友。老師的關愛像茉莉花香般沁人心脾,無私中透露著平凡,平凡中透露著偉大。

              我感恩大自然。清晨,我推開窗戶,閉上眼,感受清爽的微風,感受溫暖的陽光,聆聽鳥兒歡快的歌聲。睜開眼,大片綠茵茵的草地映入我的眼簾,草地上長著一簇簇可愛的鮮花,葉子上還托著露珠,草地上彌漫著淡淡的霧。這幅生機勃勃的畫面刺激著我的神經,讓我渾身精神抖擻,感恩大自然賦予我美好的一天。

              我還感恩傷害過我的人。是他們讓我懂得了真誠待人的可貴,讓我體會了被傷害的滋味,更讓我磨練了意志,在遇到困難與挫折時,能從容以對。

              落紅不是無情物,化作春泥更護花,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺的孝順,這都是感恩,感恩讓這個世界更加可愛。

              在感恩中成長作文 篇9

              從我們呱呱落地起,就注定被許多人愛著,因此,我們必須擁有一顆感恩的心,去回報那些愛我們的人。

              感恩很簡單,甚至不需要任何物質的回饋,只要有一顆容易感動的心,只需要一句關切的問候,一個溫暖的眼神,就足以讓人感到幸福與滿足。

              小時候,我只是一個懵懂無知的孩子,是我那可親可敬的老師,循循善誘,諄諄教導,讓我懂得如何做人,她那辛勞的背影,疲憊而又溫和的眼神,叩開了我的感恩之心,讓我不止一次地歌頌師恩偉大,這份恩情,用畢生心血,澆灌出道德的雛形,雕刻出人性的美麗!

              記憶這片海洋,至今都還沉淀著那顆美麗的珍珠,每每想起,都會泛起陣陣感恩的漣漪,我六歲那年,是由媽媽接送著上學的,那天下著非常大的雨,學校前面有一道不深但很寬的坑,這在當時的我看來簡直就像是一條跨不過的黃河,看著和我一起躲雨的同學一個一個被爸爸媽媽們抱起,依偎在他們溫暖的懷抱里。他們用或寬大或瘦小的臂膀護住孩子,跨過水坑。我就覺得自己像沒人要的孩子,無助的頓時就嚎啕大哭,我哭了很久,淚眼模糊中,我隱約看見了一個熟悉的'身影正艱難地往我這邊走,我不禁邊哭邊叫:“媽媽,媽媽,我在這里!”媽媽聽見我的叫聲,加快了腳步,她卷起褲腿,向我這邊跑來,雨水劈頭蓋臉地砸下來,媽媽的表情難看極了,好幾次都差點摔跤,她踉踉蹌蹌地來到我身邊,我立刻就撲在媽媽的懷里,笑了。媽媽說:“抱緊我。”于是我像一只考拉一樣,緊緊地貼著媽媽,只要趴在媽媽的懷里,我就會有一種最放心最開心的感覺。雨水毫不留情地打在我的臉上,手上,但我心里卻無比溫暖。回到家里,媽媽坐在沙發上好久都沒動彈,后來我才知道,那個時候,媽媽正懷著弟弟,一個孕婦,為了我,可以不顧自己的身體,不顧肚子里的弟弟,在那么大的雨中接我,真是讓我不得不感到感動,對于母親,我實在是無以為報,只能在心里默默感恩,我所能做的,只能是好好學習,用成績回報母親,回報所有愛我的人!

              生活中,有太多太多事情需要感恩——送奶工起早貪黑、風雨無阻的為我們準時的送來鮮奶;清潔工勤勤懇懇、默默無聞地為我們送來清潔,他們拿著微薄的工資,做著低等卻又最離不開的事,這個時候,我們是不是會有一種發自內心的感恩?

              在感恩中成長作文 篇10

              滴水之恩當涌泉相報,這是從古至今流傳下來的。我想每個人都應該聽過這句話。但又有多少人明白這其中的含義。就算明白又有多少人真正的做到。中華民族以良好的美德傳頌天下,感恩就是其中一種。從古到今就有不少動人感恩事件。姜子牙為報答周文王的知遇之恩,扶持周武王姬發當上了西周的皇上。在眾人的質疑以及嫉妒之中他輔佐周武王將西周治理的井井有條,在西周遇難時,其余大臣只想著自己的安慰與利益但姜子牙沒有,他一直陪在武王身邊想到的是國家的安慰武王的安慰。當然武王也是個知恩圖報的人,為了回報姜子牙的不離不棄以及對國家的貢獻,武王稱姜子牙為相父,以及封地方給并且封他為諸侯,我在電視上看了一個節目《家春秋》,講的是一個男孩喜歡一個女孩,但這女孩并不愛他。一次的意外使這一切改變了,女孩的家里是開廠的沒想到破產了,家里欠下一大筆債。

              女孩幾乎要崩潰時,男孩伸出了援手,陪在她身邊不離不棄。雖然男孩并不富有不能幫她解決債務問題,但男孩在女孩眾叛親離時還能堅守在她身邊。女孩的家中逐漸回復正常,女孩為了感恩男孩準備與他結婚時,沒想到男孩得了白血病。女孩得知后非但沒有離開他而是將自己原本對男孩的恩情轉化為愛情,用自己全部的愛回報男孩。奇跡的是被稱為絕癥的病居然被治好了,這也許就是感恩和愛相結合的力量吧。

              兩人從此快樂生活在一起。這兩個感恩的事例看過之后應為感動吧。但是在現實生活中,還有不少人不懂感恩。我們青少年學生不知道父母養育、教育我們的心酸,每次都與父母反抗,認為父母不夠愛我們,不理解我們。每次與父母吵架時都認為是爸爸媽媽錯了,從不在自己身上找原因。可是當我們離開父母在外上學一個人生活時,又會想起父母對我們的`關懷。有人當父母永遠離開時才懂得愛父母感恩父母,為時已晚。為何當初父母在身邊時,不好好的珍惜感恩他們呢。我們連生養我們的父母都不懂得去感恩他們,更何況在我們身邊幫助我們一點小事的陌生人呢。

              生活中需要感恩,只有懂得感恩我們才能夠健康快樂的成長。感恩身邊幫助你的每一個人,尤其是要感恩愛你疼你的父母,不要等你失去他們才后悔。讓我們懂得感恩,學會感恩,在感恩中成長吧!

              在感恩中成長作文 篇11

              從小到大,我看的書還算比較多,大多是文學類的,卻很少又似乎沒看過感恩方面的。進入初中后,才漸漸懂得感恩的重要。看完了《愛的教育》之后,感恩已經被我,以及世人漸漸淡忘了。

              《愛的教育》中的主人公是安利柯,文中并沒有過多精彩的言語,生動的段落,但我們卻能從那樸實的言語中感受到愛,雖與感恩沒有太多聯系,卻是我感觸頗深。我了解到了那令人感動的親情,友情。繼《愛的教育》之后,在幾個月前,我又聽了彭成老師的激情演講。我這才感受到,自己已經忽視了為了自己而辛勤工作的父母了。“臥冰求鯉”這個故事應該是人盡皆知的吧。“晉朝時期,王祥特別孝敬自己的父母。父母生病的時候,他一直都是衣不解帶地伺候在父母身邊。有一次,他的母親想吃活魚,當時正值冬天,王祥脫下衣服臥在冰上,用自己的體溫使冰融化,然后捉了一條鯉魚回家給母親吃。”

              是啊,我們不能忽視父母對我們的.愛。還記得那首人人都會吟的詩——《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”可是,又有多少人能真正了解詩人孟郊的情感呢?“誰言寸草心,報得三春暉!”是啊,我們這些子女就是小草,父母就是春日的陽光,他們給予我們的太多太多了,我們卻無以為報。但是,我們要學會感恩,感恩他們的付出,回報他們的付出!在這世界上,值得我們感恩的還有老師。老師,在學校里勤勤懇懇的教給學生知識。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,老師為學生嘔心瀝血,雖然有時會發火,卻在心里愛護著自己的學生,我們又怎能不感恩自己的老師?一個人可以感恩在他陷入困難時向他伸出援手的人;一個人可以感恩默默支持他,幫助他的同學,朋友;一個人可以感恩給他精神力量的人。他/她不一定是你認識的人,也可能是位陌生人,但無論是誰,是要給予過你幫助,就該感激于他/她。

              遭到天災而幸免遇難的人們,在接受到世界各地好心人士捐送的物品時,會無比感恩,那么我們就更該學會感恩了。不只是這些,還有使這個社會和諧的人們,我們也應該感恩。因為有他們,我們才過上了安定的生活,我們難道不該感恩嗎?我們不能將感恩淡忘,這是人世間最美好,最真心的情感,讓我們學會感恩,讓這個世界更美好吧。

              在感恩中成長作文 篇12

              生活中處處尋在感恩,最近我閱讀了一本名叫《感恩生活》的書,這本書令我受益匪淺。這本書里有許多值得感恩的東西。《不必為勇敢道歉》這篇文章中的小男孩,令我最有感觸。他原來背得滾瓜爛熟的英語稿子,卻在演講臺漏洞百出,他忘詞了,因此失敗了。正當他沮喪的時候,有位老師卻使他鼓起了勇氣重新上臺演講,這次他演講的很完美,贏得了最多的掌聲,但他還是沒有得到第一。

              雖然失去了第一,但他獲得了比結果更有意義的東西。失敗并不可怕,只要抓住了重新站起來的機會,就能走出失望重新給自己找回信念和希望!每個人都應該正視失敗、正視坎坷、正視每一刻……感恩生活,因為生活讓完美享受幸福與快樂!如果做一件事失敗了很多次,我們不應該氣餒,反而要感謝失敗,讓我們感悟到更多,感謝那些在失敗中給我們鼓勵的人,讓我們及時發現,及時的重新調整過來;如果遇到了煩惱,我們應該感謝煩惱,感謝它讓我們看到成長的印跡,是我們明白生活是不完滿的,能完滿的是人的心;如果認為自己很平凡,一無是處,我們應該感謝平凡,因為我們都很平凡,不必為了爭取拿“不平凡”而失去了原本屬于我們的快樂,平凡的生活才是最真實的……事實上,生活都給了我們一個最好的自己,只是看你如何看待。一個善意的舉動,換來的是一個春天的美麗。一朵善意的玫瑰,換來的是一生美好的銘記。我們都要感謝生活,感謝它讓我們相遇,讓我們在千千萬萬人之中于此地此刻相見,對不相識,以后也不會相識,可是,在相遇的此刻,有一種默契,有一種共同的守護,有一種共同的感動,這樣的溫暖,足夠溫暖一個人一整天。倘若每個人都帶著這樣的善意生活,在別人需要幫助的時刻給予幫助,相信,“相遇”,會變成生活中最美的詞語。我曾看過一篇文章,有一位推銷員在寒冷的'冬天售賣絲綿,主人拒絕了,他很失望,但主人的父母看見了就幫他拉進了屋里,把僅有的兩盤蒸餃讓給他吃,他吃了六分飽,不肯再吃了,為了感謝他們,他走之前為這戶好人家劈了些柴火,然后道別了他們。

              讀了這篇文章,我也明白了生命中最有價值的財富是生命。若是沒有一顆善良的、恬淡的心,便難以在每一天的生活把握這些美好。因此,我們都應該用善良做底色,因為這是讓蒸餃的生命在任何時候都擁有一份真摯。用一顆真摯,善良的心生活,才會發現生活中那些細微的美與樂。感恩是美好的,學會感恩,四季皆如春天般溫暖。懂得感恩,世界都像家一樣和睦。讓我們在感恩中成長,學會感恩,懂得感恩。

              在感恩中成長作文 篇13

              “那是因為我比別人更在乎母親。”

              ——題記

              沒有人知道天涯有多遠,因為它在遙不可及的地方,但我知道父母的愛有多深,因為它一直都伴隨在我的身旁,從不曾離開。

              有這樣一位男孩參加了乒乓球比賽,可因為緊張發揮得不好。當別人都離去了,他一個人黯然憂傷。沒想到在他回頭的一剎那,看到了久違的母親,他一下子撲進了母親的懷抱。他嗚咽著責問母親,為什么盡在咫尺卻不管他……

              第二年,還在這個曾經失敗過的地方,他戰勝了對手,也戰勝了自己。當別人采訪他成功的原因時,他說了一句是母親在背后默默地支持他。記者還是不懂,因為每個子女都有母親的支持,可為什么不能取得像他一樣輝煌的成就呢?

              他的回答很簡單:“那是因為我比別人更在乎母親。”

              是啊,一個人,只有懂得珍惜別人給予的愛,在乎別人給予的愛,才會讓愛生出不覺的力量,從而引領自己創造初人生一個又一個的奇跡。

              說到這里,我不由得想起了昨天發生的一件事。昨天早上不知為什么起得特別早,就跑進了媽媽房里準備看電視,碰巧遇見爸爸要出門,我抬了頭就趕忙走了。說實話,當時我還在想,要不要大聲招呼呢?可轉念又想,還是免了吧,假如要打招呼又能說什么呢,還不是個僵局。過了一會兒,爸爸進來拿手機而我也好像沒看見一樣,繼續看我的電視。他突然發話了:“平常都看不見你,現在看見了還不打招呼。”我心里猛地一震……

              從昨天到現在我還是沒有看到爸爸,可心里卻沒感到什么。我到底是冷血還是什么,竟可以這樣。要說到平時,因為每天晚上要上家教,所以很晚才會回家。每次回到家,我會先到弟弟的`房間看看幾眼,可每當我路過爸爸的房間卻無情的走開了。那道門總是虛掩著,似乎是特地為我留的,希望我能進去一下,哪怕是停留一下也好,可是我……難道父女之間就該有隔膜嗎,我一定不會繼續這樣下去,或許有些愛是該表達出來的。每天埋頭在書海的我們,總在不停地追求遠方的幸福,卻把身邊最珍貴的幸福、最應珍惜的人給忽略了。如果你不曾觀察到父親看你那飄忽不定的眼神,就不會感受到父親的守望有多深;如果你不曾注意到母親看你時噙著的淚花,就不會明白母親的牽掛有多重。在成長中學會感恩,不要把愛的付出留在特別的日子,不要讓那成為遺憾。

              在感恩中成長作文 篇14

              感恩“投桃報李”“禮尚往來”是人們日常交往中常用的語言。朋友間的友誼普遍存在著受恩于施恩的現象,即友誼的雙方在感情上,精神上,物質上和能量上的互酬。唐代詩人王梵志說:“負(受)恩必須酬,施恩慎勿色”。

              受恩的一定要懂得感恩,感恩也是我國人民一貫推崇的傳統美德。感恩使我們的世界更加美好,我們要學會感恩。學會感恩,讓我們的'明天更美好。戰國時,魏國的信陵君趙平原君為好朋友。

              秦軍大敗趙軍于長平,進圍邯鄲。信陵君姐姐是趙勝夫人,也處于圍城之內,多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次勸說魏王,卻無法說服,只好孤注一擲,帶著門下的賓客,共約車騎百余乘,奔赴戰場,誓與趙國共生死。又假借魏王命令取代晉鄙,解邯鄲之圍。

              成千古佳話。意大利一女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當她走出沙漠后,她面對沙漠跪下來。有記者問為什么時,她極為真誠地說:“我不認為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”的確,人類的一切都是大自然所賜予的。對于這個世界,人沒有征服它的能力。女探險家正是懷著感恩之情才得以穿越。然而,某些人卻喪失了感恩之心,為世人唾棄。

              湖北19位女企業家與22名貧困大學生結成幫扶對子,承諾4年內每人每年資助1000到3000元不等。入學前,總工會要求他們抽空給資助者寫封信匯報一下學習生活狀況。但是一年多來有三分之二的人未給資助者寫信,讓資助者心里很不是滋味。結果部分女企業家“不愿再資助無情貧困生”,結果22名貧困大學生中只有17人再度獲得資助,共獲善款4.5萬元。

              中國婦女報報道的“女嫌母丑”的事。一些大學生不僅不懂得理解父母,且對別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏駭全,即使如此,也足以振聾發聵:等到道德淪喪到人們見怪不怪、麻木不仁時,恐怕災難就要臨頭了。對于他們,他們失去了感恩之心,也就是是忘了本。

              感恩,就是感激生活,善待人生。正如文立芳所說:“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德修養。

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