感恩老師作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師作文1
世上有很多人值得我們感恩,比如醫生,他幫我們解除病痛,朋友在我傷心的時候她們會安慰我,逗我開心。但是開啟我們知識大門的人只有我的老師。
我們要感恩老師,因為她非常有責任感,就算身體不舒服也要堅持給我們上課。有一次上課,老師突然不說話了,而是一直咳嗽。我們都以為是老師生氣了,紛紛安靜了下來,這時教室里非常安靜,但是老師這時還是不說話,直到我們的課代表把水送來,才好,后來我們才知道原來老師不久前因為給我們講課,把自己的喉嚨講壞了,做了一個小手術,醫生建議她多多休息,最后因為不想耽誤我們課程的進度堅持繼續講課造成的,但是這節課給沒有結束,我們按靜下來后,老師忍受著疼痛繼續講課。想到這里我留下眼淚。
我要感恩我的老師,因為她盡心盡力,細心的輔導我們學習,每次給我們批改作業都是認認真真,從不馬虎。有一次的一道應用題需要解答,誰知道在列的算式上竟忘了寫單位,媽媽多次檢查都沒有發現的錯誤,老師那火眼金睛一下就識別出來了,并用紅筆給我標注出來,從此以后我就再也沒有因為忘寫單位而失分。看來當一名優秀的老師不但要負責任還要有一雙快速識別對錯的.眼睛呢!
教師是神圣的職業,更是值得尊敬的職業。作為學生我們只有好好學習,取得優秀的成績才是對老師最多的感恩。
感恩老師作文2
今天我演講的題目是——感恩老師!
老師是那最可愛的人,他們無私奉獻,無怨無悔,認真負責。新聞上、報紙上、書籍上,我們都能了解到老師默默無聞、無私奉獻的事例。大家一定看過《感動中國》,里邊給我們留下深刻的那些老師還記得嗎?到偏遠山村支教的支月英老師,幾十年如一日的為學生奉獻,她吃了很多苦,但是給孩子們的卻是甜的。西藏山區的格桑德吉老師,她想法設法讓大山里孩子們獲得更多的學習機會;還有張麗莉老師,就是那個為了救自己的學生失去了雙腿的女教師,還記得嗎?
感動我們的不單單是這幾個老師,其實所有的'老師都是無私的、偉大的、可愛的!咱們的老師也是這樣的啊,她們用和藹可親的笑容、清脆的聲音,解答我們一個個的疑惑,把書本上死板的知識生動形象的講給我們聽,帶給我們無限的想象,讓課堂充滿了樂趣。
老師,您就是勤勞的園丁,善良的天使,把知識一點點的傳授給每一個學生,用一整顆愛心去點亮我們每個學生的夢想。您的關愛無處不在,還教我們學習如何做人、如何做事,讓我們健康向上的成長!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,我們感恩您的付出、感恩您的關愛、感恩您的教導。我們一定會努力學習、奮發向上,用實際行動來感謝您!
謝謝大家,我的演講到此結束。
感恩老師作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養成德智體全面發展的人,這里凝聚他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝困難的勇氣。
上課時,您講課的聲音是那樣甜美;朗誦詩歌的聲音是那樣動聽。當我有不懂的問題向您請教時,您總是樂意接受,并且耐心地給我講解做題的思路,一遍又一遍,不厭其煩。直到我聽懂,您臉上便露出了舒心的`笑容。
當我犯錯時,您并沒有大聲批評我,而是輕聲細語地問清事情的原由,給我講清事情的道理。這并沒有讓我責怪自己,而是讓我們從中汲取教訓,以后不再犯同樣的錯誤。
回答問題時,我不敢積極發言,您用那好似有生命力的眼神鼓勵了我,讓我把恐懼化為平靜,勇敢地舉手發言,您還帶頭鼓掌激動了我的心靈。從此,我變得喜歡舉手發言。
老師,您把校園當作自己的家,把我們當作您的子女。就讓我用優異的成績來報答您對我們的點點滴滴吧!
感恩老師作文4
從幼兒園到小學,我們換了許多老師,也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,他們濃濃的師愛一直伴隨左右。
我最喜歡二年級的李老師了!他不高不矮,梳著分發,還帶著一副眼鏡,他是我們的班主任。李老師對我們并不是很嚴厲,但在學習上,李老師還是嚴格要求我們的.,而下課時李老師則跟同學們說說笑笑、打成一片。
在課堂上,老師提一個問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在對我說:“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關系。你行的!加油!”我舉起手回答了,雖然不怎么正確,但我也收到了表揚。第一次,我舉手回答問題,我有了勇氣,以后的問題我也漸漸的舉手回答了。
有一節課間,同學們和老師說我們一節體育課的事兒,一個同學邊做動作邊告訴老師:“他就這樣跑,所以被體育老師訓了一頓。”老師邊學著那個同學的動作邊說:“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不攏嘴。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。
敬愛的老師們,你們把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸福快樂,快樂幸福。
感恩老師作文5
我要感恩的是我的老師,是她用陽光般的笑臉撫慰著我受傷的心靈,用無私的愛滋潤著我成長。
剛讀一年級時,我不太懂事,也很調皮,一下課就喜歡和同學們一起玩“開火車”的游戲。
有一次,正玩得盡興時,突然摔倒,下巴跌了一個洞,血流不止,嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來,二話不說,掏出手帕緊緊按在我的傷口上,連忙把我往醫院送。
路上,一向嚴肅的她,突然變得特別溫和。她摟著我的肩膀,輕輕拍著,一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關心,我也漸漸地停止了哭泣。
到了醫院,醫生說要縫兩針,她馬上給醫生說:“醫生,孩子那么小縫針會受不了的`,將來還會留下疤痕,你再好好看看,有沒有別的治療方法?”醫生又看看我的傷口說:“不縫針也行,那就先打破傷風針,然后再好好地消毒包扎,只是恢復得有點慢。”聽到醫生的話,滿臉愁容的她才松了口氣。
可是,我最怕打針,又害怕地大哭起來,她急忙蹲下身子來哄我,教我在手上畫指紋。當時,我感覺她就像我的媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。
老師對我的這份恩情,我一直銘記于心,時刻鞭策自己努力學習,唯有取得好成績才是給老師最好的報答。
感恩老師作文6
俗話說:人生中遇到一個好老師,是最大的幸運。說的沒錯,一位好老師就像燈塔,照亮我們前方的路;一位好老師就像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的殿堂;一位好老師就像一只紅燭,燃燒了自己,照亮了我們在我心中,那個好老師就是我們的班主任崔老師。崔老師高高的,有一頭烏黑的頭發和一雙大大的眼睛。鼻子下面一張小小的嘴,經常在課堂上給我們講笑話,但有時它也會嚴厲地批評。雖然這樣,同學們還是非常喜歡她。記得有一次下樓做操,我和前排的同學玩了起來。體育委員走過來對我說:你再玩,我就罰你抄課文!我心里很不服,于是又不管不顧的玩了起來。回到班里,老師批評了我,還讓我抄課文。放學后我悶悶不樂的走在回午托的路上,我的朋友走過來,見了我生氣的'樣子,她立馬明白了是怎么事。對我說;你別生氣了,老師這樣是為了你好,如果不管你才是真正的對你不好啊。;聽了同學的話,我才恍然大悟。我自責又羞愧,明白了老師的良苦用心。就認認真真寫完了課文,交給了老師。老師,您用粉筆染白了自己的頭發,常為給我們改作業而熬到深夜。您對我們的教誨和關愛,我們一輩子也不會忘。老師,謝謝您!
感恩老師作文7
早晨,天剛蒙蒙亮,一個小女孩從家里走了出來。手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。
過了一會兒,小女孩走到學校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了,看到老師桌上打開的日歷,上面寫著“10月9日的'教師節”,紅色,紅色耀眼。一疊經校正過的練習本整齊地放在一邊,旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業一定很累!!想到這里,小女孩輕輕地把手里的花插進筆筒里。她看著這束花,想起老師在課堂上是多么認真,她把她所知道的一切都教給了她的學生,對學生很好,從不偏心,每天加班加點,以至于遲到。一想到這個小姑娘就很感動。突然鈴響了,小女孩轉過身來,快樂地跑到教室里。
頓時,金色的陽光照進了一個窗子里。筆筒的野花變得更美了,顏色更鮮艷了。啊!老師和那些無名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗生命奉獻給社會人們,我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻給了學生。
感恩老師作文8
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是最華麗的詞藻,如果生活是一方天空,那么感恩之心是黎明時天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。
記得有一次上課的時候突然肚子有些痛,這個時候語文老師問:你怎么了,我說:我的肚子疼。老師背著我到了醫務室,慢慢的把我放下,經過醫生的觀察,醫生說是我吃錯了東西,吃完藥就好了。老師這才放心下來,看到老師對我的`關愛,我的心中涌起了一陣暖流,想起平時的調皮搗蛋,我后悔不已。
還有一次,我有一道家庭作業不會,第二天來到學校,數學老師把我叫到了數學辦公室,這個時候我心里想:老師會不會打我呀。我來到了數學辦公室的門口,敲了兩下門,老師大聲的對我說:“過來,武加曼。”我過去了,老師和藹可親的說:“你昨天的數學題,是不是不會做啊?”我說:“是的。”經過老師的細細講解,我終于懂了,我再一次體會到了老師對我的關愛。
心懷感恩,才能獲得他人的青睞,心懷感恩,陽光將灑遍心靈,心懷感恩,社會將和諧美好,心懷感恩,生命將燦爛輝煌,讓我們懷著一顆感恩的心去回憶過去,描繪現在,去收獲未來。
感恩老師作文9
九月一日教師節,在這里我要特別感謝的是我的老師,是她們給了我生命的力量,有了她們的照顧與鼓勵,才成就了今天的我。
每一次臨近期末考試的時候,老師都會布置很多作業,復習很多功課,每天寫作業都會寫的很晚。記得有一次,我寫作業寫了很多又寫到很晚,總之是心不在焉的`完成了當天的作業。第二天老師批改作業時發現我的作業錯別字特別的多,老師氣的最后把我留到了學校訂正,可是有一道題我怎么都不會寫,看著臺上嚴厲的老師,我的心撲通撲通的跳,害怕極了,看著同學們一個個都訂正完離開了學校,我的心更緊張了,老師突然抬頭看向我,我連忙不停的轉動著手里的筆,老師可能看出了我的緊張,慢慢的走到了我的身邊親切的彎下腰問我,是不是有那道題不會,我恐慌的點了點頭,老師耐心的給我一遍一遍的講,這時的老師給我的感覺是那么和藹可親,就像媽媽一樣的暖心,少了很多平時的嚴厲,盡管這道題我聽老師講了幾遍還是不懂,但是老師不耐其煩地給我一直講到懂之后才緩緩離開我的座位。
其實老師只是表面嚴厲,內心卻是既親切又溫暖的,她是關心和愛護我們的好老師,這種愛是無私的,是不求回報的,我愛我的老師,因為她才是最偉大的。
感恩老師作文10
我想感謝的人很多,在這里我要感謝我的一位語文老師,感謝她對我的辛勤培養。
五年級重新分班以后我認識了胡老師,胡老師是我的語文老師,同時她也是我們班的班主任,胡老師是一位負責的老師,作為語文課代表的我,經常會去老師辦公室,而每次我都看見胡老師在認真、仔細地為我們批改作業,她會為我們的作業錯誤的地方批注文字,讓同學們拿到作業之后就能知道自己沒有做好的地方,及時改正錯誤。
在胡老師的課堂上,我們是高興,快樂的。胡老師上課與眾不同,她給我們播放美麗的圖片,帶著我們體驗大自然的美好;她模仿課文中的.不同人物說話,仿佛課文中的人都一個個出現在我們面前;她將課文帶到課堂外,帶我們一起進行課外活動,一邊玩一邊學。老師和藹的微笑、溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章。
很多同學覺得胡老師很嚴格,我認為嚴厲是胡老師愛我們的一種方式,在我心中胡老師是一名溫柔的老師,記得有一次她給我們上課,我盯窗外開小差了,胡老師來到我身邊輕輕地拍拍我,提醒我要認真聽講,當時我感到非常羞愧,也很感謝老師沒有當著全班同學的面批評我,下課以后,老師問我:“今天上課為什么沒有認真聽講?”我告訴老師:“因為今天來上學之前媽媽生病了,我在擔心媽媽,就沒有認真聽課,對不起,老師!”我很感謝老師保護了我的自尊心。
老師不僅教給我們知識,還教會我們學會感恩別人,老師為我們付出的太多太多,我真心地喜歡我的老師,感謝您!
感恩老師作文11
敬愛的瞿老師你好:
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。
您關心成績好的`學生,但您更加關心那些成績不好的后進生。課后,您督促他們完成作業、做練習,一心為了后進生的成績能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經常與家長聯系,了解同學們在家的表現情況。您每時每刻都在為我們操心!
老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調皮的我們?教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風?溫暖了我們的心靈。您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!
感恩老師作文12
在我成長的過程中,有許多要感謝的人,有陪伴我的爸爸媽媽,有疼愛我的爺爺奶奶……現在,我最想感謝的人就是您,為我們傳授知識,幫助我們成長的`老師。
記得一年級時,我當上了班長。那時的我既自豪又驕傲,可是驕傲等于落后,我上課變得喜歡說話了,老師一直教導我上課不要說話,要認真聽講。我沒有聽從老師的教導,不知道知錯就改,上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到,自己的成績一點點向下滑落。后來的一次考試我才考了七十幾分,這讓媽媽很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,這時的我開始明白老師的一片苦心,想到老師上課時沙啞的聲音,我心里開始懺悔,我怎么會變成這個樣子,我一定要找回自信,重新開始,不能再讓老師失望了。
經過一段時間的努力學習,我的成績慢慢提升,有了很大的進步,這些都是老師教導的結果,還記得我的字寫得不規范時老師的教誨,還記得老師總是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息時間來輔導我們學習……
我想說,老師,謝謝你,是您讓我學會了不能驕傲,要好好學習!老師,感謝您幾年來的細心教導,我們一定會努力學習,天天向上!
感恩老師作文13
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我,感恩我的老師。
老師,這個太陽底下最神圣的職業。我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的'翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師是太陽,時刻給我們鼓勵和溫暖……
老師,您讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發揮自己的優點,改正自己的缺點,您時刻關心著我們的學習和生活。早晨,您一來到學校,就會到班上檢查我們早讀,或者利用早自習時間給我們背書聽寫。上課時,您認真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學時,您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負責呀!同學生病時,您細致地照顧他,叫他按時吃藥;您為我們批改作業也十分認真。幾年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對我們的關愛,我們永遠也不會忘懷。
老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個個問題中找到答案。老師,您辛苦了!
一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師!
感恩老師作文14
珍惜老師,珍惜教師節。
老師,是我們生活中必不可少的一個人物。老師能教我們很多知識,還能讓我們在社會中明很多道理。
每年教師節,老師收到的禮物總是那幾十個同學送的,但是全班那么多同學,總會有一些同學不送給老師禮物,甚至連句感謝老師的話也不說。
老師教給我們很多知識,在社會中都能用的到。老師也教了我們如何感恩他人,
但這一點有的同學根本就不會,長大時才想起來要感恩老師,但那是想感恩也找不到老師了。
都說家長是孩子的第一任老師,但要是沒了老師,你現在學到的東西在以前想都不敢想。
你不懂得感恩老師的.同時,有沒有想過老師在背后對你的辛勤付出?老師放學后在學校加班是為了誰?老師批評我們時是為了讓誰得到教訓?老師多布置作業是為了讓誰收獲到更多的知識?……老師為什么這樣做,因為我們是他的學生。
老師也不容易,每天要關心著全班幾十個同學。老師關心我們,難道我們就不應該感恩老師嗎?
每一個老師都不容易,學生要懂得感恩老師。每次老師收到學生的禮物都十分開心,這只是我們只能做個一點點,那何不讓老師多一份開心呢?
珍惜每一個教師節,因為過完了一個教師節就少了一個教師節,就少了一個能感恩老師的機會。
珍惜每一個老師,珍惜每一個教師節!
感恩老師作文15
在上周,“創建文明城市”讓我們停下了早讀,我們開始大掃除。同學們能夠得著的窗戶,黑板,瓷磚……都被同學們擦得干干凈凈。但,那么高的吊扇……,我們一起看向最高的小倪,但他卻不停地擺手“不行,不行,我……恐高。”老師看著同學們個個放棄了這個“空中作業”,便自己出馬。
老師十分敏捷地把桌子拼在一起,并再摞上幾個凳子。穿著裙子的老師提起裙子,邁高腿站到了凳子上。一邊擦著電扇,一邊把一塊又一塊的臟抹布遞給下面的同學。
暫無事情的我,在下面清晰地看到老師的小腿在不停的`抖動,我在下面看得都心慌慌,更別提站在幾個凳子摞起來的上面的老師了。我想著,也默默走過去,和同學們一起扶著凳子。
剛擦完電扇的老師還沒有穩住小腿的顫抖,又走過去幫助同學們擦黑板,擦外層的窗戶……同學們在老師的幫助下,教室里窗明幾凈,空氣新鮮。
晚上,因為創建文明城市仍在繼續,在同學們排隊時,我透過擦得亮亮的窗戶看到老師又在用掃把掃去角落的灰塵,又在將我們扔在地上的小紙屑一一撿去,還用拖把又再一次去除地面的灰塵……老師的臉上流著一滴滴汗珠、衣服也濕了大半。我們平時還不懂事,在背后說老師這里不好,那里不好,作業又多。難道這些嚴厲,不都是老師的愛和關懷嗎?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師的愛,平凡而不顯眼,老師的愛是默默無聞的。
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