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            學生給老師的感謝信

            時間:2025-12-04 21:27:26 感謝信 我要投稿

            學生給老師的感謝信

              在越來越重視感恩意識提升的今天,男女老少都可能需要用到感謝信,寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的學生給老師的感謝信,歡迎大家分享。

            學生給老師的感謝信

            學生給老師的感謝信1

            親愛的牛老師:

              您好!

              人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師牛老師。

              牛老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的`活躍,為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

              雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的64個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:快穿上衣服,別感冒了!

              您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您敬愛的牛老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了! 牛老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛! 祝牛老師:

              身體健康,萬事如意。

            此致

            敬禮

            XXX

              20xx年XX月XX日

            學生給老師的感謝信2

              敬愛的楊老師:

              您好!

              今年我讀二年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名二年級的`少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

              從一年級到二年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在二(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。

              難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

              楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

            學生給老師的感謝信3

            尊敬的老師:

              師恩如海!

              小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一、二年級的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來……

              三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好……。三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!

              五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

              六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?

              老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的`心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

              師恩如海啊,轉眼便六年了……

            寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            學生給老師的感謝信4

            尊敬的XX三園園長及老師:

              你們好!我是小班XXX的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表XXX的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地承受過六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關心中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是快樂在心里,感謝在心中。

              孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地承受幼兒教育的前提條件。

              其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子安康快樂地成長著,進步著。現在,XXX已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的'興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

              學前教育是孩子一生中承受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝XX三園的園長和老師對XXX成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝XX三園所有老師工作順利!祝小朋友們安康快樂!

            此致

            敬禮

              XXX家長

              9月10日

            學生給老師的感謝信5

              前些天,xx班主任打電話說要來家訪,全家都期盼著老師的到來。老師來了,因為小區大門不好找,打了兩個電話才找到家。正準備下樓等老師時,老師你據然抱著沉沉的女兒上得樓來,累得他氣喘吁吁地。后來解釋說三歲的女兒因妻子有事沒人帶,只好一起跟著來家訪了。此刻,把我們全家都感動了。雖然天氣不是太熱,那也是有太陽的,一個爸爸騎車帶著女兒進行家訪。為了盡早地了解學生,使學生盡快地適應初中緊張的`學習,早日進入狀態,你犧牲了自己暑假舒適的休息時間,不在家陪幼小的女兒享受清涼。這樣的老師是何等地負責,我們把孩子交給他手里,能不放心嗎?我在此謝謝老師。

            xx家長

              xx年xx月xx日

            學生給老師的感謝信6

            尊敬的老師:

              您好!

              明天就是教師節,屬于您的節日!首先,我要對您說一聲:“節日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。

              在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。

              在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一向背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。

              如今,我的作文寫的`越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。

              寫信人:xxx

              20xx年xx月xx日

            學生給老師的感謝信7

            尊敬的老師:

              您好!其實我早就想給您寫這封信了,今天是母親節,您在我眼里就像我的母親,所以我選擇了今天把信寄出,感恩您這位特殊的母親。

              我小時候身體不好,所以一直沒上幼兒園。剛上一年級時,由于不懂規矩,經常跟在老師屁股后面,上課時也不自覺地跟著老師。同學們都笑我傻,我也被老師當作班里的典型治理,當眾罰站,我感覺學校就像地獄。

              三年級時,您接手了我們班,做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材,溫和似水的目光就像媽媽。您對我們的稱呼很特別,叫“乖寶貝”,這個稱呼暖暖的。像陽光撒進心田。我值日時,還是一副笨樣子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,滿頭是汗,最后大家都走了,我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學們都笑我笨,老師也不耐煩地直催我:快點,真磨蹭!可是當您看到我同樣的這些動作時,第一次夸獎了我,我也第一次發現了自己是有優點的,比如:干活實在。

              在您的引導下,我對語文越來越感興趣了。有一段時間,我每次語文測試都是99分,基礎知識滿分。在您的治理下,班里起哄、打鬧的歪風也剎住了。我們班的學習成績也提高了。我感覺班級就像家一樣和諧溫暖。

              在生活中,您更像一位母親。記得有一次,我拉肚子,去學校給您請假,您同樣在患腸炎,您捂著肚子還不時地問候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒著烈日把我送到媽媽的單位;您還教我自己扎辮子……這樣的'事情歷歷在目,數也數不清。

              是您把我從地獄般的噩夢中拯救出來,發現了我身上的一個個優點,給了我一個和諧溫暖的班級,還給了我無微不至的母親般的關懷,讓我懂得了什么叫正義,什么叫博愛,在這個母親節,我要把最美的康乃馨送給您,感恩老師一一我特殊的母親。

            寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            學生給老師的感謝信8

            尊敬的老師們:

              您們好!

              我是貴校三年一班xx同學的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

              孩子開學住校已經一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

              今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發現孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

              在吃飯時與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行為有著深刻的影響。

              今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說。”據孩子說,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養育之恩,想著平日里父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。

              朱天琦還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的`養育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的學習穩步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。

              通過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業!

              再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學校領導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過朱天琦的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

              最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節快樂!

            感謝人:xxx

              20xx年xx月xx日

            學生給老師的感謝信9

            敬愛的老師:

              您好!

              您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的`優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我

              深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文

              敬愛的老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

              老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的老師滿意的微笑。祝您身體健康,工作愉快!

            寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            學生給老師的感謝信10

            尊敬的老師:

              您好!

              鮮花感恩雨露;因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。老師,我要感恩您,因為您讓我在生活和學習中得到快樂。

              我叫劉科宏,是你的一名學生。我的母親和父親離婚,我跟爺爺奶奶一起生活,當爺爺奶奶因病相繼去世后,我跟沒有工作的爸爸一起生活。也許上天還嫌這不夠痛苦,我的爸爸也因病去世。我的`媽媽因又組建了新的家庭,沒有精力和能力照顧我,我成沒人管的“孤兒”,生活和學習成了我的煩惱。

              王老師,您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛。每當我有困難時,您都鼓勵我、支持我。在我需要幫助時,您都會走到面前,幫助我。你看我吃了上頓沒下頓,就經常給我買飯,在生活上照顧我,在學習上關心我。

              那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

              是您給我提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是言語說出來的,同時助學金使我更有自信,使我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關心的知識問題。王東洋老師的關心給予了我信心和勇氣,敬愛的王老師我堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的高中生,考上理想的大學。

              再次感謝王老師對我這樣的貧困學生的關注,我將用行動來報答你的“恩情”。

            此致

            敬禮!

              您的學生xxx

              xx年xx月xx日

            學生給老師的感謝信11

            敬愛的老師:

              您好!

              這一年來,您總是認真地給我們傳授知識,白天辛勤耕耘,晚上星月寧靜入夢,唯有您的家中燈火依然亮著。每天清晨,您居然比我還要早起床。

              我身體差,從小身體比較脆弱,容易生病。因為這個原因,我在學習上一直跟不上。再加上我養成了懶散的習慣,對學習也沒有太多重視,各方面都隨隨便便的,沒有對自己有嚴格要求。進入三年級后,我進入了您的班級,您發現了我的缺點,多次耐心地與我談心,使我認識到了自己的問題。因此,我開始認真改正。

              首先,您要求我提升書寫能力,使字跡整齊規范。以前,我連自己都無法辨認自己寫的字。在您的指導下,我付出了努力,終于成功改善了字跡。為了激勵我,您在我的作業本上給我寫了一個“a”字。您知道嗎?這個小小的“a”字給了我巨大的動力,讓我信心倍增,也讓我對學習產生了更濃厚的'興趣...

              老師,我曾經對寫作非常差勁,總是隨便寫幾句話就算完成了。但是您發現了我的問題,并且總是耐心地給我講解,教我如何寫好作文。通過您的幫助,我的寫作水平一次比一次提高。現在,每次我寫的作文都被您掛在教室后面供同學們學習,這讓我感到非常高興!我知道,我每一點一滴的進步都離不開您對我的教育。

              老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。

            此致

            敬禮!

            您的學生:xx

              20xx年xx月xx日

            學生給老師的感謝信12

            各位老師:

              您好!

              時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭.又似一股幫斗泉水,流過我的心間。六年的生活即將結束我將告別母校踏入中學的大門。然而,在我望著中小學周圍變化,清楚的意識到,我們長大了,在我成長的13年當中,有很多值得一提讓我感恩的人。其中,就有學習讓我學習到很多醫學知識的母校,有教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。而在這些老師中,是孫老師幫助我邁好了步子,讓我一舉的跨進走上中學的大門了。每年的七月,畢業就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的微笑。離開,是為了完成母校該位寄托在每位畢業生身上的期望;離開,是為了趕赴一場歡聚的奔赴人生宴會,完成我們肩負的終極目標。

              老師,我想對你說:“你就像辛勤的.園丁,哺育了我們。在這5年里,你讓我學到了很多知識,真理,給我們搭起了金色的橋梁。”您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結出造福天下人的繭;你就像雨傘,不屈不撓地被雨打濕,只為保護千萬被您全心呵護的桃李;你就像船槳,心甘情愿地輔佐駕船人長,只為通向帶領船客通往美好的遠方; 老師,您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的反倒心中留下了關愛的激動,您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經哺育了我們安然成長。我想對你說我是一棵綠樹,沐浴著靈性的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長;天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷;老師我想對您說,您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放;是您啟迪人文精神我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。教誨如春風,師恩似海深。老師,您像松樹一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有三顆和我們通融。

              當我第五次跟著媽媽走進時的大門是羞怯膽小地東張西望校園,許老師就撫摸著我的頭,隨和的把我介紹給其他直率小朋友。讓我有了很多的好朋友,就不再害怕。記得有一次您生病了,可依然堅持為我們上課。上課鈴響了,不一會右腳您左手拿者水杯和藥片,右手抱著課本,面色蒼白,拖著疲累的步子慢慢的走進教室,用低沉的聲音對大家說,同學們。今天我有些不舒服,希望你們不要說話,認真聽講。當時,我們有些不懂事,沒把您的話放在心上。教師里,張老師你一言我一語,唧唧喳喳說個不停。那時侯,您又生氣又沒事。好幾次,您都張大嘴巴想叫我們靜下來,可話到喉嚨,就是說不出來。盡管說話那么費時費力,聲音那么細小,但您還是堅持把課上來得及。現在想起來著后悔。

              恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我。

            學生給老師的感謝信13

            尊敬的校長先生:

              您好!

              我是x班學生閆家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為x班班主任楊素真老師請功!

              x年元月x號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的.日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

              尊敬的校長先生,您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

              作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

              在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!

            此致

            敬禮!

              x年xx月xx日

            學生給老師的感謝信14

            敬愛的老師們:

              在收獲成果的金秋時節,我們迎來了全國第xx個教師節。在這個美好的日子里,校學生會、校研究生會謹代表哈工大全體學生向您真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

              一年年斗轉星移,一載載桃李芬。是您耕耘不輟,用辛勞的汗水、人生的積淀把三尺講臺塑造成神圣的殿堂;是您慷慨奉獻,傳道授業解惑,教導我們做人的道理,芳引導我們書寫各自的人生。是您拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的哈工大;是您無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、拼搏進取的哈工大學子。哈工大每位學生的成就都凝聚了您太多的心血,是您的努力造就了一代代哈工大人的輝煌。

              難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經綸的大師,雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們做人的道理;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的'熱愛與真誠!

              師恩難忘,難忘師恩。請老師們放心,新一代的哈工大學子將繼續秉承“規格嚴格,功夫到家”的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為哈工大美好的明天、為國家和民族的偉大復興而不懈努力!

              在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿您們節日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!

            此致

            敬禮

              寫信人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

            學生給老師的感謝信15

            尊敬的老師:

              您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學以來到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

              未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從小學到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的`老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!

              人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想為什么樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。

              老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!

              尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

              老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

            寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

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