廣東高考滿分作文

時間：2025-12-01 03:57:56 高考滿分作文

廣東高考滿分作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的廣東高考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

廣東高考滿分作文

廣東高考滿分作文1

　　人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。

　　當我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。

　　在我們的周圍演繹著一場場血淋淋的教訓：車禍、火災、墜樓等等，一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。

　　安全第一，警鐘長鳴。

　　我們學校的新校區坐落于郊外，由于缺乏嚴格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的'巨大悲痛和創傷，誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學生安上了一道生命的防護線。此后，再也沒有發生類似事件，每當看到那長長的防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

　　為什么只有當事情發生了才想到去修治?防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。

　　有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實的車禍事件，其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢，整個上身被安置在一個疲軟的藍球里，兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索，面對記者的采訪，她卻笑得那么的天真無邪，說她的愿望就是再要一個籃球，在場的每一個人無不為之動容，淚如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。

　　當你正愁你的身體不夠好時，你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?

　　認真地遵守交通法則，即是對自己的生命的珍視，也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生，就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

　　悲劇，我們誰也不愿看到!

　　怎樣避免，你我他，大家都有責任，都有義務。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。

廣東高考滿分作文2

　　與你為鄰

　　“重大消息！重大消息！孟氏家族又搬遷了！”街頭傳來賣報紙的小販的呼喊聲。哇！孟氏家族又搬遷了。大家都知道孟母三遷的傳說吧！這一次，他們又將與誰為鄰呢？

　　還記得孟母說過的一句話：“鄰，是無法回避的，卻可有選擇的。”這次孟母卻是因為學堂附近出現一大堆工廠，什么鋼鐵廠，石油加工廠的，環境受到了很嚴重的污染。孟母曾去申訴道：“與你為鄰，我們眾人深受污染其害，這土地幾里盡是烏煙，爾何不速速離去？”但一直沒有答復，孟母只得帶著孟子又一次搬家了。

　　孟母經過自己再次深思考慮后，決定在廣州的摩天大樓的最高層落戶了。孟母想，我已經在最高層了，不會有人打擾到孟子的學習。經過一段時間的風平浪靜，孟母發現孟子有些奇怪，出入西裝革履，穿金戴銀的。于是一探究竟，發現住在周圍的鄰居都為暴發戶，還聽到一次孟子與他們的對話。“孟子先生，與你為鄰真是三生有幸，希望能借助一下你的聲譽來為我們的商品提升一下形象，至于酬價方面，任你定奪。”甲說。“這個嘛！好說。只要你會做就可以了。”孟子的這一番話，嚇著孟母！嗚呼！她決不容忍自己的'孩子如此的重勢利金錢。

　　這會，孟母再一次帶著孟子遠離中國到國外去了。

　　誰知到了美國定居后，孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主義的存在，他們經常受到恐嚇，甚至襲擊。孟子在此驚慌下，得了精神病。

　　孟母大哭道：“與他為鄰，傷我孩人格，與你為鄰，害我孩身體。到底是為何？難道找一個好的”你“作鄰居都沒有嗎？為何要為難我們這些想要廉潔的人？為何要我們與那些世俗不堪的人為鄰？

　　孟母三次搬家，尋找鄰居的希望一次次落空。最終，她和孟子來到了一座僻靜的山間精神病院定居。這里的鄰居們個個都是不愿隨波逐流的人，他們風霜高潔，堅守初心，像是陶淵明和李白般的存在。

　　孟母常說：“和陶潛先生做鄰居真是太好了！我們家的孟子受益匪淺，變得更加聰明了。”看來他們找到了最合適的鄰居。

廣東高考滿分作文3

　　今天，廣東高考正式放榜，而在昨日，今年語文高分作文就已經揭開面紗。昨日下午，省教育考試院公布今年高考作文的一類高分作文，提供7篇范本，并請評卷組老師作詳細點評。南方日報從中摘錄2篇，以饗讀者。

　　據悉，今年廣東優秀作文明顯多過往年，而且滿分作文超過去年的15篇。不過今年也出現多篇零分作文，多數是考生倉促答卷趕不及寫作文所致。

　　議論文仍“一統天下”

　　高考語文評卷組組長、華南師范大學文學院院長陳少華教授介紹，今年高考語文作文題《回到原點》沿襲了近幾年用導語加標題的慣用模式，已經比較成熟。此外，《回到原點》審題不難，優秀答卷明顯比去年增多。和往年一樣，今年仍是議論文“一統天下”，達86.7%，散文占8.6%，記敘文僅占4.7%。不過考生在寫作時語言運用基本規范，濫用網絡語言的現象沒有出現。

　　據了解，優秀作文的構思大多比較好。“《回到原點》有兩個關鍵詞：‘回到’和‘原點’，兩者缺一不可，很多考生理解都十分準確。”對于議論文占絕對主導文體的.現象，一位評卷組成員表示，這與高考命題有關，今年的題目確實適合寫議論文，記敘文要出彩不容易。

　　90后不是“缺少思想的一代”

　　令人可喜的是，陳少華透露，今年我省考生寫作運用的素材貼近社會，貼近生活，寫作材料陳舊的情況大有改觀。

　　在省教育考試院公布的范文中，筆者就看到，《讓子彈飛》、暴力拆遷、廣州地鐵“舉牌哥”等與現實聯系緊密的熱辣詞眼撲面而來。

　　省教育考試院有關負責人對此指出，今年廣東優秀作文明顯多過往年，作文的內容也相當豐富多彩。特別值得一提的是，這些“90后”孩子并不像社會渲染的那樣“是缺少思想的一代”，相反，在他們的作文中，思維能力、創新能力得到很好的展現，他們對社會有著深刻的見解和感悟。“這說明高中新課改后，中學更注重對學生能力的培養，而不是純粹的應試教育，這正是高校選拔人才最渴望見到的”。記者/雷雨通訊員/粵考宣

廣東高考滿分作文4

　　點亮萬家燈火

　　一個熱心慈善的富翁，向三個貧困家庭提出捐助，卻收到迥然不同的答復。

　　一家拒絕，以為是施舍——這是戒。

　　一家猶豫，聲明要償還——這是慮。

　　一家欣然，感激地接受——這是善。

　　面對他人的善心與善舉，我們理所應當以善回應，在這一來一往中，愛在傳遞，善在弘揚。

　　戒者，戒備心態實在不可取。就好比在嚴寒中挨餓受凍，突然有人送來一籃熱騰騰的包子，如果我們嗤之以鼻，高傲地拒絕，這將使人感到心寒。與其說是施舍，不如說是相互幫助與支持。富人和窮人并無高低之分，我們應該共同努力，為了追求大眾幸福而緊密相連。若懷有戒備心態，就像筑起一道冰冷的高墻，阻隔了愛的溫暖。

　　慮者，憂慮、焦慮，并非上策。慮者將他人的善意轉化為自己肩上無形的重擔，他們明白接受應當回報，卻并未真正理解這回報的真諦。他們將關注點放在所接受的善款上，擔心自己是否有能力承擔這份債務，卻忽略了將善心融入生活、傳遞出去的意義。如果能將接受的善意融入生活，讓它發散開來，用自己的善舉溫暖更需要幫助的人，那才是最好的.回報。多慮，只會讓人陷入無謂的擔憂中。

　　善者，接受他人的善意，心懷感激，讓心靈充滿陽光。在困境中，勇敢地接受援手，不僅僅是接受物質上的幫助，更需要內心的寬廣和清澈。如果我們像拒絕幫助的人一樣固執，生活可能會一直在困難中掙扎。學會接受，才能懂得給予，心胸開闊才能容納更多的愛。如果我們像過分擔心的人一樣憂慮，生活可能會被精神和物質上的壓力壓垮。接受并傳播愛，讓愛心在世界上綻放。

　　惟有善者，不設防備，不煩惱瑣事，懂得接納，也應該樂于分享。正如俗語所說“行善積德，福雖未至，禍已遠離”，這句話不僅適用于施與者，同樣適用于受與者。感恩接受，讓光明傳遞，照亮自己，溫暖他人，點亮萬家燈火。

廣東高考滿分作文5

　　社會上的人、事、物，并非就能一眼看出，一眼看懂似乎很近，又似乎很遠，似乎很雄偉，又似乎很渺小，令人看不透。

　　看著電腦中，鳥兒像能說會道的小女孩，在天空中自由的飛翔，不受任何拘泥，跟著鳥兒們戲說今天發生的小故事。可是現實中，不自由的東西太多，讓我們無法發展自我。自由，似近似遠。

　　看著窗外的藍天白云，不僅想起浩瀚的大海，而且想起勞苦的母親，自從上了高中之后，與母親聚少離多，母親就像浩瀚的大海一般，包容著我，理解著我，體理著我。母親，似近似遠。

　　看著電視中的天氣預報，是那么的生動形象，是那么的……卻不由想起天災人禍，可是卻不能幫助他們重建家園，幫助他們多一些，那怕是那么一點點，伸出援助之手。天災人禍，似近似遠。

　　看著夜晚，閃閃發光的星星，是那么的遙不可及，放眼望去，那顆是最亮的，像征著夢想，像征著拼博，朝著那個方向，星光大道，不拼不博，高三無味。夢想，似近似遠。

　　漫步腳底下的草地，看著蝴蝶飛過每一朵花上，小狗和小貓在草坪上開心的玩耍著，沒有任何憂慮、煩惱，又有誰能聽我訴說我心中的'苦悶呢！好像就只有我在煩惱著，苦悶，似近似遠。

　　看著電腦里的電視劇，各種肥皂劇，劇情……人與人之間的人，永遠隔著玻璃門，看似透明，其實暗藏勾心斗角，在現實生活中，能真心相待的，又有幾個呢？請善待他人。人心，似近似遠。

　　人、事、物或是、非從不同的角度出發，看待結果完全不同，用不同的途徑去感受自然，體驗自然。

　　似近似遠。

廣東高考滿分作文6

　　芬芳永存

　　那輕輕搖曳的柳絮仿佛是飄逸的長發；那閃爍的星星猶如明亮的雙眸；那天邊的一抹紅霞宛若溫柔的笑顏；那飄飄細雨如同女兒對母親深深的.思念。

　　媽，您離開后，我開始變得更加自律。為了懷念您，我變得更加勤勞，將房間打掃得干干凈凈，把物品整整齊齊地擺放好，家具擦拭得干干凈凈，仿佛您從未離開過一樣。以往您總是責備我東西亂放，說女孩子不能有這樣的壞習慣，必須改掉。每次我都撒嬌地向您嘟起嘴，說有您在我不怕。如今您不在了，我居然慢慢改掉了這個壞習慣，希望您看到我變得乖巧，會感到欣慰吧，媽媽？我多么希望您能聽到，我為了懷念您而努力改變。

　　媽，您走后，我對妹妹更加關心。為了懷念您，我對妹妹像您以前對她那樣充滿溫柔。我經常幫助她檢查作業、關注她的考勤情況，讓她感受到我的關愛。放心吧，妹妹也很聽話，我們都長大了，不再像以前那樣經常吵架。或許您不知道，連鄰家的九大娘都在夸我們姐妹倆懂事聽話，還說要她的小兒子以我們為榜樣。您是否聽到了呢？為了懷念您，我變得更像姐姐了。

　　媽，您走后，我就開始留長頭發了。為了懷念您，我這個素來愛剪短發的女兒決定讓頭發留長，留得又黑又長，就像您當年一樣。走在村里，大家都說這孩子越來越像她媽了。您以前總是埋怨我剪短頭發，說一點女孩子味都沒有，讓我留長發，可我總是拖拖拉拉。現在我的頭發真的長了，很長很長，可您卻不在了，您看不到了。我多想您能看到。為了懷念您，我留長了頭發。

　　媽媽，您離開后，整個世界都變得陌生而險惡，我不知所措。我開始學會獨立，努力承擔各種責任。我重新布置家里，仿佛您還在身邊一樣，媽媽，您是否能感受到呢？您的容顏和笑容，您的談笑風生，早已深深地印在了我的心中。我愿意相信靈魂的存在，這樣，您就能知道我用這些方式來永遠懷念您。

　　媽媽您對我的好就像芬香永存，女兒卻只能做這些小事來紀念您，愿媽媽安息。

廣東高考滿分作文7

　　從小時候起，母親您就信仰著“慈母多敗兒”的宗旨，一直嚴厲地要求我，由于有您的理智與成熟，年少無知的我在您無數次的回答“不”中，我避免了很多可能無法挽回的錯誤，也學會如何處事待人。

　　然而，我已經在世上過了18個春秋，相比起您的人生閱歷，可能算不上什么，但您應該知道，我成長了。時代在變，我在變，然而，母親您口中的“不”依然未變。

　　每一次當我向您提及我的計劃和目標時，我幾乎可以預測到，您會回答“不”。難道您心目中，我依然只是一個沖動的少年嗎？在成長的.過程中，我學會了理智的分析，也逐漸找到了自己人生道路的方向。或者您為我悉心安排了一條理想的道路，但掌握方向的我，哪怕開往了充滿風雨的險境，我也將勇敢面對，義無反顧。然而，要我成為您的一個“克隆”，這對我來說多么殘忍。

　　還記得某年暑假，我向您提及我要當義工的時候，您慈祥的臉突然充滿陌生感，一句決斷的“不”，把一個躍躍欲試的我的熱情全部驅散。看見了堅決得不容許任何上訴的表情，我只得放棄。然而，當其他同學在當義工后變得更加成熟穩重后，您知道我心里有多心痛和后悔嗎？難道你不認為假如您在那時候答應和鼓勵我，將會是對我的最大恩賜嗎？流失的機會已經無法挽回，我提出只是想讓您明白我的感受。

　　您也記得我上高三以來的成就吧。通過自己制訂的計劃，在學習上不斷進步，在學生會上豐富了閱歷和經驗。這些事實都告訴您，該對自己的兒子刮目相看了。在我做每一件事之前，我也有細心的考慮，然后再作出決定。當我由于對您的尊重和信任而詢問您時，更希望得到母親您的肯定。您的每一句“不”，都是對我至高無上的指令，正因為如此，母親您更應該在每一次使用這個權利時，慎重地考慮，不要輕易地駁回我的建議。總有一天，我會面對各種困難和挑戰，而母親您不在身邊，如果現在您不讓我有的嘗試，將來我憑什么去應付呢？

　　母親啊，請不要輕易對我說“不”。

廣東高考滿分作文8

　　在當今這個賞罰分明的年代，不少人都在什么是賞，什么是罰這個問題上犯了難。

　　就像材料中所表達的那樣，在第一次考試中，甲考了一百分，媽媽很開心，她給了甲一個吻，乙考了55分，連及格線都沒過，他媽媽很生氣，便伸出手打了他一巴掌。這次甲考得比乙高。第二次，甲考得又比乙高，但甲母很生氣，乙甲卻沒有。這是為什么呢?因為他們都覺得甲退步了，而乙進步了。

　　其實，從另一個角度來講，他們父母的作法也存在誤區。甲的成績始終都比乙高，卻受到了差別待遇。這樣可能給他們帶來負面的影響，讓他們覺得這次好或者壞都無何謂，下次比這次好就OK了。

　　在攀登人生高山的旅途中。起初高起點的人總比低起點的人更易贏得人的青睞。正如漫畫中所示，人們青睞于得到100分的孩子，而不是得到55分的孩子。但是人生總是出乎意料的，在途中人們會更加青睞于進步的人。在攀登中，進步意味著離成功近一步，而退步則意味著臨近深淵。人生總是向前的。

　　我們必須明白勝負成敗真正的含義，它不僅是一場考試的結果，它更是一種儀式，一種在成長的.路上很重要的儀式.你知道國家運動會的項目為什么只比一次嗎?如果舉辦運動會的目的是為了知道誰最高，誰最快，誰最強的話，那為什么不直接把他們聚集到一起，在不同的時間，不同的地點，不同的天氣和不同的身體條件下各比它個十八次，再取一個平均值呢?一次就定勝負，這樣的結果難道不是很不穩定，很不準確，很不能服眾嗎?其實，回想一下我們的經歷，是不是每一次失敗里面，都會有一絲的遺憾，每一次成功里面，都會有一點點，哪怕一點點不愿意讓別人知道的僥幸.我們只有改變，擺脫那種教育方式，才能讓孩子獲得比勝負重要萬倍的東西.

廣東高考滿分作文9

　　翻開世界地圖，百余國名映入眼簾，讓人剎那間眼花繚亂。美國、法國、日本、韓國……一個個國名讓人想起那一種種不同的語言，也令人不由想到了溝通的問題。

　　語言是溝通的橋梁，語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通，溝通上肯定會產生一定的困難。詩詞是中華文化的瑰寶，其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照，清泉石上流”的清幽之美，也可以品評“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的滿紙梅香，可若是異國朋友，與我們隔著語言的溝渠，你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的世界?同樣道理，如果我們不懂異族的語言，面對異域文化，我們如何領略其間的神秘和神韻?

　　溝通是語言的任務，語言為溝通而存在，為溝通服務。早在元代，馬可波羅游歷中國，被神奇的'東方文化所吸引，便決心留在中國，用筆記下古老的東方文化，最終留下了著名的《馬可波羅游記》。可以想像，這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運用自如并不斷挖掘漢語言文化內涵的。正是掌握了漢族語言，馬可波羅見到了一個真實的東方世界，了解了一個文明國度的真正內涵。

　　語言上的溝通開拓了我們的眼界，讓我們在飽覽本國文化之余，近距離地接觸到了外國的文化。通過學習異國語言，我讀懂了泰戈爾的“愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，我看懂了濟慈的“躺在這里的人，他的名字寫在水里”，我能與愛麗絲共同漫游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯網，我可以閱讀國外新聞，了解另一個國家正發生著的大事，也可以進入聊天室，與異國朋友進行交流。

　　語言的理解帶來了溝通的便利，同時，成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發展，共同繁榮，并將讓人類在互相理解的基礎上攜手走向更美好的明天。

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