小學“清廉學校”建設工作匯報
在各領域中，很多時候都離不開匯報，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經驗總結也是必不可少的，為了幫助大家更好的完成匯報，下面是小編幫大家整理的小學“清廉學校”建設工作匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年來，xx市希望小學以黨建引領，全面建設“黨風優良、校風清明、教風清正、學風清新”，想真招、出實招，多舉措推進“清廉學校”創建工作。
01、組建班子，率先垂范
學校成立清廉學校建設工作領導小組，加強班子建設，黨員干部率先垂范。在學校班子成員中形成秉公盡責、不以權謀私，不徇私枉法，不奢侈浪費，帶頭艱苦奮斗、做好表率。
02、黨建引領，真抓實干，營造優良黨風
凝聚發展正能量，從黨員干部隊伍的思想意識抓起。學校在致力打造“幸福教育”辦學特色的指引下，將黨風廉政建設放在心中、落到實處、引向深入，多次召開專題會議學習、討論學校“清廉校園”建設的方案和相關工作，完善各項措施。立足提高全體教師政治站位，堅持“三重一大”制度，突出“四個一”。即：一次“廉潔從教鑄師魂，立德樹人正師風”主題黨日活動;一月一自查，針對黨員涉酒問題等開展自查，并結合違法違紀典型案例開展警示教育;一次民主生活會，組織黨員進行批評和自我批評，進行問題查擺;一次全校“廉潔風險”排查，針對學校各部門工作開展廉潔自查，并形成排查報告。
03、師德為先，立德樹魂，營造清正教風
學校歷來特別教師的師德師風教育問題。每學期伊始，學校組織全體教職工開展師德師風主題教育活動，組織全體教師重溫《新時代中小學教師職業行為十項準則》等文件精神，上好開學第一課。將教師的思想政治工作常態化，落實“五個一”。即：簽訂一個“廉潔從教承諾書”;啟動一次全體教師思政課暨師德師風常態化網絡培訓;撰寫一個“我身邊的師德小故事”;舉辦一期“我就是一道風景”教師講壇，講師德故事，樹清廉之風;開展一次“師德師風”風險排查。
04、學生為主，潤物無聲，營造清新學風
“清廉學校”建設離不開清新的學風建設，要讓“廉潔”教育從小植根于孩子們心中，學校非常重視加強學生日常行為規范培養，有機滲透廉潔文化教育，利用升旗儀式、班隊會、紅領巾廣播站、傳統節假日等活動開展廉潔文化宣傳教育。常規滲透清廉，主題厚植清廉，開展了“六個一”活動。開展了一次“清廉校園你我他”主題國旗下講話;拍攝了一部微電影《班長競選風波》，對學生進行誠信、責任教育;開展了一次法治教育活動，邀請疊彩區法院雛雁護航隊走進我校，給孩子們做主題宣傳教育;開展一次主題講故事活動，講述“廉潔校園故事”、“我身邊的好老師”;開展一次清廉家風教育活動，發放《xx市希望小學廉潔家風倡議書》，拍攝了2個“我的家風故事”;觀看了1部廉潔家風故事片;開展一次“清廉文化”主題書法和手抄報比賽，并對優秀作品進行展播。
05、清凈校園，宣傳助力，營造清明校風
學校通過落實“四個一”行動，讓“清廉學校”建設工作無處不在，深入每個師生心中。行動一：利用宣傳載體，促清廉文化傳播。行動二：開展預防校園欺凌主題教育活動，用法律、道德、紀律、規章制度約束學生的不良行為，為學生的健康成長和學習營造溫馨、和諧的校園環境。行動三：開展一次全校性的“雙減”工作專項整治，對校內圖書、教材、教輔、作業布置檢查等展開檢查和排查，并形成自查報告。行動四：開展一次全校性的“師生滿意度”提升活動，倡導每位教師為學校、學生和教師做一件力所能及的好事，或解決一個問題，提升全校師生的“c幸福感”。
“清廉學校”建設是一個長期工程，在今后的工作中，學校將結合新課標標準加強清廉文化的課堂滲透;結合學校近百年的辦學歷史，挖掘校史、校訓、校風等校園文化中蘊含的清廉思想;結合清廉xx建設推進會會議精神，開展更為豐富多彩的活動，讓清廉之風在希望盛行。
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