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            春季小學少先隊的工作計劃

            時間:2025-12-20 08:47:15 工作計劃 我要投稿

            2020年春季小學少先隊的工作計劃(精選3篇)

              光陰如水,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的2020年春季小學少先隊的工作計劃(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

            2020年春季小學少先隊的工作計劃(精選3篇)

              春季小學少先隊的工作計劃1

              一、指導思想:

              圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作,在學校“為每個學生終身發展奠定基礎”辦學理念的引領下進一步加強少先隊員、兒童團員思想道德建設,繼續推進與踐行“社會主義核心價值觀”,加強隊知識、隊性教育等工作,宣傳“砥礪奮進的五年”,在“和諧發展教育”的理念下進一步夯實基礎道德與加強學生行為規范,推進國學,培育中華少年,細化我校“和潤德育”、行規教育的項目,促進學生基礎道德與行為規范能力的提高,為培養新時代的少年做出應有的貢獻。

              二、主要目標

              1、堅持核心價值觀,做新時代好少年。

              2、強化行為規范,養成良好習慣。

              3、夯實儀式教育、培養愛國情懷。

              4、推進國學文化、養涵文化品質。

              三、具體措施

              (一)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

              少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,用“核心價值觀”加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發展提供必要保障。

              1、加強少先隊組織建設。

              (1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的'培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發現、早改正。

              (2)加強對“五大員”、“五衛士”以及隊干部的培養。加強對“五大員”、“五衛士”的教育和培訓,使其真正意識到自己的崗位職責。此外各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

              2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

              (1)依托消防隊指導,抓好升旗手、護旗手培訓等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

              (2)抓好常規檢查工作,認真做好評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

              (3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現中隊特色,展現班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。

              (二)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。

              1、加強行為規范教育。在區行為規范評估的基礎上,進一步加強學生行為規范教育,積極思考新形勢下的國和小學行為規范的內涵,積極促進學生行為規范的內化與養成。

              2、豐富行為規范內容。在原有的“養成教育、友愛教育、勤奮教育、勵志教育、責任教育”的基礎上,根據學校發展的實際,對以往的資源進行整合,形成八大行為習慣:文明禮儀習慣、勞動衛生習慣、學習閱讀習慣、誠信友善習慣、運動健心習慣、安全法治習慣、節約環保習慣、遵守秩序習慣。

              3、落實行為規范檢查機制。對學校行為規范的內容,要花大力氣進行宣傳與落實,學校要組織人員進行檢查與抽查,認真督查班主任是否進行宣傳、是否進行引導與教育、是否進行指導與踐行,并納入到班主任考核中,與學年度評選優秀班主任接軌。

              (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

              1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

              (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。力爭升旗儀式多元化,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

              (2)拓寬愛國主義教育的途徑。讓隊員了解祖國的發展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

              2、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

              結合重大節日、紀念日(元宵節、學雷鋒紀念日、清明、兒童節等)適時地組織活動,對學生進行教育。

              3、宣傳國學文化,喚醒傳承力量。

              堅持“經典誦讀”:積極引導學生誦讀,感受經典的魅力;每周紅領巾廣播、讀書活動等,廣播傳統美德的故事,進行經典誦讀導讀。樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“迎新”活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發展,喚醒靈魂。

              四、具體安排:

              二月:

              1.升旗儀式暨開學典禮

              2.“傳承國學夢飛揚”迎新聯歡會

              3.黑板報(第一期):新學期

              4.行為規范教育、安全教育周活動

              三月:

              1.元宵節升旗儀式及慶祝活動

              2.學雷鋒升旗儀式及活動

              3.植樹節活動

              4.學生春游

              5.行規檢查、抽查

              6.黑板報(第二期):植樹節

              6.各中隊制定計劃

              四月:

              1.介紹清明節

              2.和煦書香讀書周活動

              3.組織網上祭英烈活動

              4.體育節活動

              5.黑板報(第三期):清明節

              6.四年級公開主題隊會:爭當新時代的好少年

              7.行規檢查抽查

              8.少先隊評優工作

              五月:

              1.二年級入隊儀式

              2.三年級十歲生日

              3.黑板報(第四期):愛國

              4.法制教育宣傳周

              5.行規檢查與抽查

              六月:

              1.慶祝六一兒童節

              2.五年級畢業典禮

              3.評選“和潤星座”、評選優秀班集體

              4.黑板報(第五期):兒童節

              5.暑期生活指導

              6.工作總結等常規工作

              春季小學少先隊的工作計劃2

              一、指導思想:

              加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,結合學校集郵特色和校本教材,不斷促進少先隊員快樂自主地發展。

              二、主要工作:

              (一)、切實抓好少先隊的基礎建設

              1、認真協調安排好每周一次的升旗儀式主題,協助班主任老師充分發揮升旗儀式的教育效果,特別要提高“周、節”主題升旗儀式的育人效果。

              2、根據《關于推薦上海少先隊活動課程建設的通知》要求,將周一下午第一節課規范為“少先隊活動”,落實好每周1課時。對學生進行行規、安全、時政等的教育,單周由班主任老師負責,雙周由大隊部負責。

              3、繼續完善雙周四午會課的紅領巾廣播,培養更多隊員擔任廣播員,輔導隊員主持、撰稿和搜集資料,面向全校學生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集,豐富學生的校園生活。

              4、每周二中午進行鼓號隊的訓練,使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓號隊的樂器種類。

              5、各中隊定期更新板報布置,創建“溫馨教室”,設置“紅領巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學習園地”等欄目,通過分年級板報環境的檢查提高板報質量,突出班級特色,以榜樣激勵學生,優化育人環境。

              6、進一步理解校訓“上善若水,大愛得豐”,突顯校園吉祥物“源源”的深刻內涵,開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動,學期末大隊部組織各班評選“源源好少年”,弘揚源源精神。

              7、組織隊員定期到“延吉社區睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務活動,積極參與“延吉街道學生社區實踐指導中心”組織的活動。

              8、以少先隊活動課程建設為專題,加強班主任隊伍建設,通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學習,不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設計能力。

              (二)、開展豐富多彩的教育活動

              1、行為規范教育:結合少先隊課題“紅領巾好習慣銀行”安排好每周行規教育重點,有計劃、有步驟地對學生進行常規訓練,要求班主任經常、反復地培養學生良好的行為習慣,大隊部、總護導、衛生室、體育室每周反饋,每月評比金星、銀星、銅星班。結合“好習慣,好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。

              2、節慶教育:根據已制定的德育框架分年級開展相應活動,以年級為單位在元宵節、學雷鋒活動日、婦女節、清明節、端午節期間開展按年級、分類別、有層次的教育,讓學生了解中華民族傳統節日,增強民族自豪感。

              3、儀式教育:在開學第一天,舉行開學典禮,表彰寒假積極分子,對新學期提出新要求;在入隊儀式期間,對二年級開展隊知識的宣傳,激發他們對少先隊的熱愛,引領他們在隊活動中不斷成長;讓三年級學生在十歲生日儀式活動中,體會自己的成長和周圍人對自己的關愛;五年級學生畢業儀式教育側重對畢業班學生理想信念的教育。

              4、好習慣銀行:本學期“雙十”好習慣銀行評價兩次,安排在第九周、第十六周;兌換“源源幣”安排在第十七周。

              5、主題教育活動:

              (1)社會主義核心價值觀教育活動:教育引導少年兒童認知、理解、踐行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求,深入開展“三愛三節”、“紅領巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動,幫助隊員自覺學習,養成良好的`思想品德和行為習慣。

              (2)加強中華優秀傳統文化教育:通過積極參加區“語言漢字”“國學達人”、“優秀傳統文化在我身邊”實踐體驗活動,引領少年兒童感悟中華優秀傳統文化蘊含的價值觀。

              (3)開展“學習雷鋒,爭做美德少年”學雷鋒主題教育活動,開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式,組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀念館、談心中感受。“學雷鋒”體驗活動,組織隊員參加教師“學雷鋒”志愿者服務活動,通過教師的言傳身教進一步體會雷鋒精神的意義。“做雷鋒”修身行動,引領隊員在學習上善于發揚釘子精神,刻苦學習;在學校、家中做力所能及的事情,熱愛勞動;鼓勵廣大少先隊員以紅領巾志愿者服務隊和雛鷹假日小隊的形式走進社區、走進公共服務場所。使雷鋒精神有機融入到學生品德培養之中。

              6、深化雛鷹爭章活動:各中隊根據《綱要》規定開展爭必修章活動,還可以根據學生實際開辟興趣章的爭章活動,并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。

              7、安排落實好社會實踐活動內容,豐富學生的課外生活。

              8、結合校藝術節和兒童節籌辦“六一大隊集會”,組織學生積極參與展示,為學生搭建展示風采的舞臺,組織各年級準備節目,認真進行策劃和彩排,將本次集會舉辦得豐富多彩。

              9、繼續探索激勵學生的手段,繼續完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進一步完善好習慣培養的評價體系,結合創新實驗室,開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據上學期兌換情況開展相關活動。

              三、具體安排

              二月份:喜迎新學期樂迎新挑戰

              1、舉行開學典禮

              2、班級“迎接新學期”主題板報布置和檢查

              3、啟動新學期行規檢查

              三月份:學雷鋒爭做美德少年

              1、各類報刊的征訂工作

              2、制定少先隊工作計劃,中隊輔導員制訂班級計劃,檢查班主任工作手冊

              3、“學習雷鋒好榜樣爭做美德好少年”主題活動

              4、植樹節主題活動

              5、各班進行“雛鷹爭章”第一階段:學章、定章、爭章

              6、三-五年級推優評選工作

              7、金銀星評比

              四月份:中華傳統文化在身邊

              1、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章活動

              2、板報布置和檢查

              3、春游

              4、金銀星評比

              5、“好習慣銀行”第一次評價

              五月份:紅色五月傳承精神

              1、二年級入隊儀式

              2、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動

              3、三年級慶十歲生日活動

              3、金銀星評比

              4、籌備“六一”大隊集會

              六月份:快樂領巾美好節日

              1、“六一”大隊集會

              2、五年級畢業典禮、結業典禮

              3、金銀星評比

              4、“好習慣銀行”第二次評價

              5、“好習慣銀行”兌換“源源幣”

              6、校園之星評比

              7、班主任考核

              8、暑期生活指導

              春季小學少先隊的工作計劃3

              一、指導思想:

              本學期學校少先隊工作將繼續在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力為宗旨,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,在保證每周一節隊課的基礎上,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,扎實推進和落實《少先隊改革方案》,使我校的少先隊工作邁上一個新臺階。

              二、工作目標:

              1.發揮校園文化載體和活動陣地作用。

              2.深入開展少年兒童思想教育,引導少年兒童樹立正確的“三觀”,做到“三熱愛”。

              3.深化“紅領巾心向黨”系列主題教育活動,充分發揮少先隊榜樣的作用。

              4.開展好少先隊品牌活動,增強少先隊員組織意識。

              4.繼續做好紅領巾廣播站工作,抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。

              三、工作重點:

              (一)進一步加強少先隊自身建設

              1.抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用,力爭培養一批德才兼備的隊干部,全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。

              2.依據《少先隊改革方案》,開展豐富多彩的少先隊品牌活動,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。

              3.廣播站是少先隊重要的宣傳陣地。本學期將繼續對廣播站播音員、通訊員進行系統的專業訓練,培養隊員們集體主義、團隊協作的精神。

              4.加強德育與少先隊的工作整合,以課程化、精致化的理念,重視學生的儀式教育,對少先隊社團活動開展進行再設計與相對固化,形成學校特色。

              (二)開展形式多樣的'主題教育活動。

              1.對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

              2.加強隊前教育,廣泛開展少先隊員光榮感、歸屬感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

              3.以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑,深入開展學雷鋒系列活動,引導少年兒童從小培養志愿者服務精神,樹立公益服務社會的理念,傳遞社會正能量,進一步展現新時期少先隊員風貌。

              4.通過紅領巾廣播、宣傳欄做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關愛,感受優秀共產黨人的榜樣。

              四、各月主要工作和活動安排:

              二、三月份【主題:守規則、重安全,做助人為樂的好隊員】

              1.組織好新學期第一次升旗儀式,做好開學典禮各項工作。

              2.安全教育系列活動(一)“開學安全教育第一課”。

              3.健全各項常規,制定班隊工作計劃;各中隊利用班會、隊會對學生進行常規養成教育(一年級以隊前教育為主)。

              4.開展“學雷鋒,做有道德的人”系列活動(出一期主題黑板報)。

              5.開展“防范電信、網絡詐騙和反傳銷”班隊教育。

              6.植樹節“人人爭當護綠使者”活動。

              7.安全教育系列活動(二):三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周。

              (舉辦法制、安全教育講座)(待定)

              8.配合學校開展科技節系列活動。

              四月份【主題:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員】

              1.組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統教育活動。

              2.出一期主題黑板報。

              3.安全教育系列活動(三):開展“平安校園”宣傳月活動,開展反邪教警示教育活動。

              4.配合學校開展讀書節系列活動。(講故事、經典誦讀等)

              五月份【主題:盡義務、學勞技,做熱愛勞動的好隊員】

              1.組織開展以“勞動最光榮”為主題的勞動實踐體驗教育活動。

              2.出一期主題黑板報。

              3.組織隊員參加學校藝術節系列活動。

              4.安全教育系列活動(四):逃生演練活動和防溺水等安全教育。

              5.開展5.12防災減災日宣傳活動。

              6.做好少先隊各項評優工作。

              六、七月份【主題:勤思考、樂探究,愛學習,有方法的好隊員】

              1.舉行一年級入隊儀式(加強輔導員和少先隊員隊儀式教育)

              2.配合學校開展“慶六一”表彰大會。(待定)

              3.出一期主題黑板報。

              4.安全教育系列活動(五):“平安回家”宣傳教育活動。

              5.各中隊完成本學期少先隊活動工作總結。

              6.舉行六年級畢業典禮。(待定)

              7.舉辦國防教育系列活動。

              8.布置暑假活動(散學典禮、雛鷹假日小隊活動)。

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