第一學期電化教學工作計劃（精選3篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的教學工作又將抒寫新的篇章，讓我們一起來學習寫教學計劃吧。但是教學計劃要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編收集整理的第一學期電化教學工作計劃（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一學期電化教學工作計劃1
一、指導思想
認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來，面向世界的要求，加強現代教育技術理論的學習，積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。
二、情況分析
1、電教教學工作中的主要成績
（1）教師在備課和上課中充分運用電教手段，以此來激發學生的學習興趣。
（2）課堂教學較好的運用了現有的'電教設備，如投影儀、多媒體課件等。
（3）多數教師重視電教理論的學習和課堂電化教育教學的實踐，并取得一定成績。
2、工作中存在的主要問題
（1）教師對現代理論及教育技術的學習、掌握不夠均衡。
（2）部分教師對學校新增進的多媒體設備不會全套操作使用。
（3）學校目前雖有計算機室、多媒體教室，但供老師學習課件制作的辦公電腦不能滿足老師們的需要，同時學校還少電子備課室，老師家中有電腦的人數也不多。
三、工作目標
1、教師教學常規和學生學習常規實行制度化、規范化。
2、教師熟練操作使用多媒體全套設備，并學會制作簡單實用的課件。
3、每位教師每期都要上一節優質電教課。
4、本學年至少舉行四次電教觀摩課。
5、加強電教資源的建設和管理工作。
四、具體要求
1、加強學科電教教材的研究，備好電教課。
如何用好多媒體，達到教學效果的最優化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。
在掌握大綱、吃透教材的基礎上，將一節課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的資料準備好。課文內容要繪制成課件，如果有保存的價值，必須做到規范。
2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。
教師整體水平的提高，是優化課堂教學的主要環節，需常抓不懈。
（1）要充分利用教研的時間，繼續學習現代教育理論，培訓教師制作軟件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術，使所有教師都能自制較規范的課件。
（2）要求教師經常利用多媒體教室上課。
（3）計算機教師要充分利用計算機室，利用率要逐步提高，同時做好計算機室的使用記錄。
3、做好網絡管理安全工作。認真學習貫徹上級有關文件精神，引導廣大師生文明上網，遵守相關的法律法規，堅決杜絕不良信息的侵害。做好安全設置，防范計算機病毒、木馬等各類惡意程序對計算機網絡的攻擊。
4、做好學校電教設備的管理、維護工作。認真做好設備的保管工作，按照說明書的要求經常對設備進行清潔和維護。設備出現故障要及時向有關領導匯報處理，保證設備的正常運行。故障設備的維修周期應不多于5個工作日。
5、學校網管、信息技術課教師根據上級教育部門及本校工作安排，做好本校教師計算機應用相關培訓工作，每周的培訓時間由學校安排進行。
第一學期電化教學工作計劃2
一、指導思想
以教育信息化全面推動我鎮教育教育質量提升為指導，以教育局“2136”總體工作思路以及電教儀器站工作要點為指針，以強化培訓為抓手，以教育裝備應用為核心，以促進教育質量提升為落腳點，強化管理、注重培訓、培樹典型，探索現代教育裝備工作的新思路、新模式，打造教育信息化亮點。
二、目標任務
1、在現有教育信息化平臺的基礎上。配合教育局籌備組建縣域教育城域網的工作，完成校園網的改造。
2、加強學校各專用教室管理員的層級管理，充分發揮設備效益，為提升教育質量服務。
3、繼續推進現代教育手段在教育教學中的應用，各級參加教育信息化應用評比、新媒體新技術優質課評選、微課制作等賽事活動，提高教師現代教育技術應用能力，提高教育教學質量。
4、通過組織實驗探究課、實驗操作技能競賽，提高教師的實驗操作水平，培養學生的動手操作能力。
三、工作重點和舉措
1、以建保用，完善基礎設施
徹底摸清現代教育技術裝備的底數，建立明細賬，做到帳物相符，填報好河北省教育技術裝備管理軟件。結合本校實際，制定現代教育技術裝備補充計劃，滿足正常教學需要。
積極配合教育局籌備組建縣域教育城域網，進一步優化學校網絡設備，擴大教學資源覆蓋面，加強學校網站建設、強化校本資源的整合管理和使用，提高現代教育裝備使用效率。
2、以管督用，提高裝備使用效率
進一步加強常規管理，在層級管理上做文章。對電化教學工作責任到，成立以校長為組長的電化教學領導小組，制定配套的計劃、管理、教研、督查、考核等方案，使電化教學健康有序的開展。
依據20xx年出臺的《推進現代教育裝備應用工作指導意見》和《20xx年教育裝備管理與使用評估標準》等相關文件，結合本校實際制定《20xx年度推進現代教育裝備管理與應用工作實施方案》，并于3月10日前上報總校備查。實施方案中應就組建學校門戶網站、搭建校本資源庫、利用教育局資源平臺進行集體備課和網絡研討、多媒體設備在教育教學中的應用、教師應用現代教育技術能力提升等方面提出明確要求和創新舉措。
3、以培促用，提升應用能力
積極組織教師參加省市縣組織的外出提高培訓，全面推進校本培訓。教學校長教學主任要認真學習，熟練使用現代教育技術裝備，每學期對本轄區教師進行至少1次教學理論培訓，幫助教師解放思想，創新教育理念和教學模式。網管員和骨干教師每學期對轄區教師進行不少于2次技術應用的培訓，內容包括交互式觸控一體機在教學中的`應用、教育信息化平臺的應用、數字化資源的開發與應用、信息技術與學科融合、實驗教學、圖書管理等方面，提高教師利用信息技術和數字資源進行教學研究的能力，促進教師的專業成長。骨干教師每人每學年為全區教師做信息技術與學科融合示范課至少1節，并將教學設計和教學課件上傳至縣教育資源平臺與全縣教師分享。要進一步強化對教學點數字教育資源的應用培訓，提高教學點教師信息技術水平和運用能力。
4、以賽帶用，提高應用水平
積極組織師生參與省、市、縣、總校競賽活動，進一步加強信息技術課教學和課外興趣小組指導工作，提升師生的信息素養和應用水平。
第一學期電化教學工作計劃3
在信息技術飛速發展與新課程理念沖擊的今天，我們電教中心的老師們更感責任之重，為了更好為充分發揮我校現有電教設備的功效，提高資源的利用率，為學校教學服好務，提高教育教學質量，特制定電化教學工作計劃：
以現代教育理論為指導思想，以課題研究為發展導向，以青年教師為操作主體，以服務于教育教學為主要任務，以提高課堂教學質量為根本目標，推動學校教師學生全員參與，一起學習，共同實踐，努力提高本校現代教育技術的整體水平，推進學校信息化工程持續、穩步發展。
1、增強服務意識，強化電教效益，加強課題實驗研究，樹立創新意識，提高應用水平，鞏固電教成果，深化教學改革，做好本學期電化教學工作。
2、加大教研力度，以“合作式目標教學”為教學研究課題，認真開展各種教學研討活動。
3、精心準備、認真組織觀摩課，為每一位老師都能上好一堂高質量的多媒體教學觀摩課提供方便。
4、認真組織老師進行電教論文評選，將自己的課堂教學經驗上升到理論高度，確保本學期至少有一篇高質量的論文達到市級優秀論文水平。
5、組織老師們參加學校組織的課件制作比賽，展示老師的電化教學的真實水平。
6、努力爭取外出聽課學習的機會，并將外地的先進教學經驗引入我校的電化教學中，進一步提高我校的電化教學質量。
7、平時督促、協調老師們上好每一節課，利用好學校的每一件電教設備。
8、加大對學校所有電教器材和功能室的管理，保證教學正常使用，提高使用效率，提高學校電化教學的質量。
9、鼓勵教師充分利用電教器材，努力提高教師應用計算機的水平。
本學期將全面、穩妥地推進教育信息技術，以信息化帶動教育現代化。
1、加強現代教育理論和電教科研相關理論的學習。進行教育科研與實踐，必須有一定的'理論作為指導，特別是有關網絡教育技術和多媒體輔助教學技術，它們作為先進的電教發展方向，要將其與常規課堂教學和諧地統一于同一個過程中，就必須學習其相關理論，特別是現代教育科學理論。
2、加強培訓。每周一個晚上舉行電腦培訓，培訓主要以課件制作、計算機考核等內容為主，電教組制定出培訓方案。
3、建立各組教學資源庫，包括試題庫、論文集、自制課件、網上課件下載、相關網站鏈接、教研教改活動、電腦備課等。
4、加快信息技術與學科教學的整合，鼓勵在教學中廣泛應用信息技術手段，本學期將以編寫電子教案為突破口，促進教學方式的根本性變革。
5、配合課題組有關教師做好課題研究工作，扎實推進學校各級立項課題的研究。
6、積極協助、配合校行政做好校電教工作會議的有關工作。
7、定期組織電教中心組成員開展教研活動。
對計劃中所提各項要求，學校將不定期地進行檢查，檢查結果納入期末相關考核中。
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