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            實習生工作計劃

            時間:2025-12-03 19:10:51 工作計劃

            實習生工作計劃(精選16篇)

              人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的實習生工作計劃,希望能夠幫助到大家。

            實習生工作計劃(精選16篇)

              實習生工作計劃 篇1

              一、支教總目標

              1、學習班級班務管理,提高專業授課能力。

              2、了解小學不同年齡層的心理特征,學會和學生建立友好和諧的師生關系。

              3、發揮自己的特長,輔助在校的指導老師策劃和組織學校的活動比賽。

              4、向一線英語老師謙虛指教,定期與英語科組溝通交流,積極參與教研活動。

              5、提高處理事情的`應急能力和靈活性,學會與學生,家長和老師和諧相處,建立良好的人際關系。

              6、保持孜孜不倦的學習精神,珍惜一切的鍛煉學習機會。

              二、支教工作計劃

              時間

              工作安排

              1—4周

              1、熟悉校園環境和班級事務,制定班級行為規則,指導墻報,制作值日表座位表。

              2、幫助一年級的學生排隊集隊,早讀,午讀,學習做早操,監督值日清潔。

              5—8 周

              1、學習各位英語老師的長處,多聽課,多備課。

              2、各項工作日常化,組織策劃英語課外閱讀,英語口語的活動比賽。

              9—12周

              1、爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課,期中復習。

              2、輔助組織學校校運會。

              3、開展家長會。

              13—16周

              1、全面接手三年級英語,課前課后要培優扶差,抓緊學習質量和進度。

              2、準備至少兩節的英語公開課,邀請各位指導老師來聽課指教。

              16—期末

              1、籌備期末工作,考前復習,考后試卷的整理評改。

              2、整理支教資料,準備支教答辯。

              實習生工作計劃 篇2

              為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

              一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作

              作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到化!

              二、制訂

              做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的'生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

              三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識

              積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

              實習生工作計劃 篇3

              第一周:根據婦產科特點,加強計劃教學

              1.實習護生入科第一天,由護士長介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,病區環境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關規章制度,著重強調“三查七對”,無菌操作和消毒隔離制度;要求學生著裝整齊,語言謙和,工作要認真、仔細、虛心好學,明確本科室實習任務、按實習大綱要求,制定切實可行的帶教計劃,合理安排基礎護理操作和技術性操作。計劃一式兩份,讓學生做到心中有數,充分調動教、學雙方積極性。

              2.講解新病人入院、出院程序,產褥期的生理變化及產后觀察內容,母乳喂養的重要性及正確哺乳方法,孕產婦健康宣教、產前常規,新生兒沐浴方法及注意點,剖宮產及婦科常見手術術前、術后護理要點,產科常用藥物(硫酸鎂、催產素等)使用注意事項。

              3.示范操作術前準備、導尿、會陰護理、陰道擦洗,母乳喂養指導。新生兒沐浴、產前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮),并在帶教老師指導下進行操作。

              4.熟悉基礎操作或鞏固上一科室帶教的基礎操作(生命體征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法,結果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法)。

              5.嚴謹工作態度,培養法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否符合要求,完全取決于護士的職業道德,法律法規教育要貫穿于實習護生實習始終。

              第二周:發揮實習生潛能

              1.尊重實習護生:有實習熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發揮她們的主觀能動性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。

              2.理論聯系實際:如會陰沖洗,胎心音聽診,各種無菌包的準備等,首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學生操作,老師指出不足之處,反復練習直到熟練為止,到產房時,做好具體的助產配合,要求學生首先要會觀察產程,然后根據分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學生對“胎兒是怎么娩出的.”就會一知半解,分娩完畢后,讓學生回顧分娩過程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學生效率。

              第三周:熟悉婦產科常見疾病的病史收集及評估

              1.掌握新入院、出院病人,產后病人及術前術后病人的健康宣教內容,母乳喂養指導方法。

              2.掌握會陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理,熟悉腹部四步觸診、聽胎心。

              第四周:雙相考評互相促進

              考評包括兩個方面:一是對護生考評,包括組織紀律、服務態度、理論知識和技術操作考試,以此來檢驗學生在婦產科的實習效果;另一方面是對帶教老師考評,征詢學生對帶教老師的意見和建議,認真總結帶教經驗及不足之處,從而提高帶教質量。

              總的來說,按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的護理職業形象,順利完成護士角色轉換,隨著科技發展和醫療護理事業的進步,護理專業的新技術、新理論不斷出現,要培養一批更優秀的護理人才,有待于全體護理人員不斷地探索和完善。

              實習生工作計劃 篇4

              在新的一年里,我對自己的工作情況計劃如下:

              一、學習外貿知識、產品知識

              對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待于加強,需要在往后的工作中進一步積累。此外,剛剛接觸XX這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我新年計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種積極的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里,態度決定成敗,希望自己的努力會得到大家的肯定。

              二、學習繕制單據

              在熟悉整套外貿流程理論知識之余,鍛煉自己的實際操作能力。因為此前一年多的工作經驗都只是局限于業務方面,重點在與客戶的溝通上。單據的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自己以前掌握的工作環節并不全面、完整。現在能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

              三、接觸客戶

              如有機會接觸公司業務,我希望能盡快熟悉自己跟的每一個客戶,總結并分析他們的新特點,以一顆熱忱的心為客戶服務,為公司創利!

              四、積極開拓新業務

              充分利用網絡資源為公司尋找目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關網站上發布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長久的付出總會有一定的成效。

              五、做好展會準備工作

              協助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。在展會結束后,協助參展人員做好后續的.客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

              另有幾條小小的建議:

              1、因經理在業務洽談方面會經常與客戶進行電話溝通。

              為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請一個Skype帳號,并向客戶積極推薦這一網上及時溝通工具。其通話質量與手機差不多,還可節省雙方的國際長途電話費用。

              2、部門內部多開展一些活動,在活動中增強整個團隊的凝聚力。

              3、對新人多開設外貿知識及業務知識的內部培訓課程。

              最后,再次感謝領導對我的信任。相信在這個優秀的團隊中,我將受益不少。同時,我也期待自身的不斷完善能為公司的發展貢獻一份力量!

              實習生工作計劃 篇5

              從20xx年11月來到x公司至今已經有近4個月了,首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。

              當然目前我是以實習生的身份來到公司,在20xx年的工作中主要是以學習為主:

              1.認真執行公司技術質量部職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理技術部各項資料,協助部門同事處理日常事務。

              2.跟隨公司的`月檢工作;

              3.做好關于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類管理工作;

              4.協助落實20xx年度QC成果申報發布相關事宜;

              5.在技術部開展的各項培訓工作中做好輔助;

              6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙,參與審核各項目部施工組織設計和施工方案;

              7.在以后的工作中多學習與工作相關的專業知識。

              在20xx年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發揮個人特長,學以致用,在后續工作中,為公司奉獻自己的一份力量。

              實習生工作計劃 篇6

              教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

              一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

              1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

              2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

              3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

              4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.

              5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

              二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

              1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

              2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建xxx的`師徒關系。

              3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

              4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

              5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

              6、認真完成自己的實習任務,如:

              (1)完成聽課記錄,點評;

              (2)每周自評本周學習體會;

              (3)認真寫好教學教案。

              (4)在實習學校做一些教育調查。

              7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

              三、實習及學習目標

              1.通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色.

              2.在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

              3.在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

              4.在這實習期間,能學會與人的xxx相處,提高自己的人際交往能力.

              5.了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

              實習生工作計劃 篇7

              教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,范文之工作計劃:實習生個人工作計劃。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

              一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

              1、嚴格遵守和實習學校中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

              2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

              3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

              4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

              5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

              二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

              1、嚴格遵守和實習學校中心小學的.紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,

              2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建師徒關系。

              3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

              4、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

              5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

              6、認真完成自己的實習任務。

              如:

              (1)完成聽課記錄,點評;

              (2)每周自評本周學習體會;

              (3)認真寫好教學教案。

              (4)在實習學校做一些教育調查。

              7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

              三、實習及學習目標

              1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

              2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

              3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

              4、在這實習期間,能學會與人的相處,提高自己的人際交往能力。

              5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好的鋪墊。

              實習生工作計劃 篇8

              學校辦學要突破傳統的偏重課堂知識講授、輕視崗位技能訓練的做法,切實加強實踐教學,創新出有利于培養和提高學生職業技能的教學方法,頂崗實習正是讓學生與企業零距離接觸的一種好辦法。按照20xx級教學計劃,頂崗實習是校內實訓向校外的延伸,是學生必須完成的學習任務。

              頂崗實習工程是一項內容、頭緒復雜,任務繁重的工作,為了順利做好20xx屆畢業生頂崗實習工作,根據學院精神,特制定以下工作計劃:

              一、成立頂崗實習領導小組、頂崗實習工作和指導小組

              1、頂崗實習領導小組

              組長:

              副組長:

              工作職責:主要負責安排各專業的'頂崗實習工作計劃和教學大綱,落實頂崗實習的單位、指導教師以及具體的實習內容,包括畢業設計等環節、就業指導,落實措施,組織實施和監督檢查。

              2、學生工作組:

              組長:

              成員:

              工作職責:主要負責學生頂崗實習協議的簽訂,學生頂崗實習期間的思想教育、職業素養培養以及工作的紀律和安全管理,處理學生違紀、違約文件,把握學生的動向。

              3、頂崗實習指導小組

              組長:呂東風

              副組長:于昆倫、劉琳、吳飛、張弘、周友初

              工作職責:主要負責頂崗實習單位的聯系,實習計劃的落實,實習過程的檢查,實習期間的指導,加強就業指導并動態把握學生的實習動向。

              實習生工作計劃 篇9

              班主任實習工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響著班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。作為實習班主任,本著學習的態度,希望能在班主任的指導下為班級建設貢獻自己的一份力,為自己以后的工作打下基礎。現在對高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習班主任計劃,希望能將班級建設得更加團結、和睦,更具良好學習氛圍。

              一、班級情況分析

              高一(1)班人數60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學生有23位。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學生,多少都會有種處在優勢地位的壓力。

              除了極個別學生以外,大多數學生是以優異的成績進入一班的。但是,他們的學習方式仍然處在初中階段,沒有適應高中的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。

              班級的.紀律、衛生問題是個大問題。教師強調時就做好,若不強調則不做。但是,有極個別學生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈。可見,有著強烈班級榮譽感的學生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此,加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識,讓每位學生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。

              綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發展,就應當團結一切可以團結的力量,讓每位學生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習慣,漸漸的,一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

              二、班級建設目標

              1、引導學生做好思想工作,面對高中的學習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質以及良好的行為習慣;重視學習方法,強調學習效率,注重細節,讓一班的優秀成為一種習慣。

              2、幫助學生樹立集體榮譽感,增強學生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習慣。

              3、指導學生養成良好的人文素養,促進班級良好班風、學風的形成。

              總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。

              實習生工作計劃 篇10

              一、實習的目的

              (一)通過實踐,使他們對教學有一個整體的認識,他們的專業課與教學緊密相連。

              (二)熟悉新課程標準,通過自己的學習和老師的指導,盡可能掌握新課程改革的理念。

              (三)認真虛心向老師學習,培養他們在課堂上應該知道的技能,比如介紹技能,語言技能等等。

              (四)在實習過程中,逐步培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育者應該有責任感和使命感。

              二、實習要求

              帶著學習的態度,腳踏實地地做好工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難和挑戰。

              三、實習流程和工作安排

              (1)試用期:(國慶前)

              (1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟悉學生的作息時間,記住學生名單。

              (2)觀察導師的教學過程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽課的時候要仔細思考,根據大學里學的知識分析如何理論聯系實際。

              (3)積極與導師溝通,請導師指點。聽聽其他老師的話,學習他們的教學方法。課后認真反思,總結老師的.優點,彌補自己的不足,認證并寫好講課記錄。

              (4)了解學科的課堂進度,在學科老師的指導下提前備課和發言。

              (5)準備班會內容。

              (2)實習階段:(國慶后)

              (1)參與教學活動,認真備課,根據年級學生的身心特點選擇講課方法;與導師溝通,分析解決教學中遇到的問題。

              (2)積極與導師溝通,主動征求導師意見。積極爭取上課機會。繼續認真備課,寫教案,提前發言,課前做好準備。

              (3)備課盡量運用教育學的知識,科學合理地制作課件,準備教案。

              (4)在講課階段,在最初的教學中不可避免的會遇到突發事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問導師解決方法是否得當,以改善自己的不足。

              (5)及時批改作業,了解教學效果,加強對個別學生的指導。

              (6)做好班主任的日常工作,按計劃開展各項活動。

              (7)積極與學生溝通,了解他們的情況。解決學生的學習問題。在生活中,我關心學生,盡力幫助學生,為實習學校做更多的好事。(前提是獲得班長任的同意)

              (8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。

              (三)總結階段:(第八周)

              總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。

              實習生工作計劃 篇11

              有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學班級是小學的基層教育組織,而班主任是小學班級的管理者。班主任要在學校校長的領導下貫徹國家的教育方針,根據一定年齡階段上小學生的發展特點,在班級中對實施學校教育教學計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者,同時還是教育者,是發展中的兒童的精神關懷者。

              隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關系到能否讓班級充滿活力與創新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。此次為期兩個多月的教育實習,我們一項很重要的`工作就是實習班主任工作,現在計劃如下:

              一、實習班級:

              二完小二年級班

              二、原任班主任:

              李映蘭

              三、指導教師

              梁秀芹

              五、班級基本情況

              本班共有學生55名,男生32名,女生23名。平均年齡7歲。該班學生人數全年級最少,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業。很多行為習慣有待進一步培養。

              六、主要實習工作:

              (一)班級組織建設

              (二)班級日常管理

              (三)班級活動管理

              (四)班級教育力量管理

              (五)其他方面

              實習生工作計劃 篇12

              我于xx年來到集團建筑設計院工作,我通過xx個月的試用期,有幸成為集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

              一、實習階段的認識與學習

              對于剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為xx集團建筑設計院的'一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等,特別是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。

              這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。

              通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本著*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,為設計院的發展多做貢獻。

              二、加強自身學習,提高專業知識水平

              通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

              三、存在的問題和今后努力方向

              這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

              第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范;

              第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

              第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

              在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,為設計院的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

              第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,對自己的優缺點做到心中有數;

              第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

              第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

              本著xx集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,為集團的發展多做貢獻。

              祝愿xx集團的明天會更好,設計院伴隨著集團的發展越來越壯大!

              實習生工作計劃 篇13

              (1)目的

              通過對骨科的學習,掌握骨科護理的基本操作技能,熟悉常見病因、臨床表現、評估、診斷、治療原則及相應的術前術后護理,熟悉骨科石膏繃帶、牽引、小夾板的配合與護理,了解各種常見醫療器械的使用,掌握護理病歷的書寫,掌握常見骨科疾病的健康教育知識及骨科實習生的教學計劃。

              (2)時間

              6周

              (3)要求和目標

              1、掌握骨科護理的基本操作技術。

              2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現、診斷和治療以及相應的護理實踐。

              3、了解各種常用醫療器械的使用。

              4.熟悉每個班的職責。

              5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護理。

              6.熟悉常見骨科疾病的康復護理。

              7、掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理記錄。

              8.參加護士長或教師組織的小型講座、案例討論和教學查房。

              9.參加病房組織的健康教育活動。

              10、分別主持一個車間。

              (4)內容

              1.在教學老師的.指導下,每人負責3~4張床位,擔任責任護士,在24小時內完成新病人的護理記錄和護理計劃,參加稱職病人的醫療查房。

              2、輪流參加病房各班次,熟悉各班次的操作規程,在老師的指導下獨立完成交接班工作(口頭、書面、床邊)。

              3.掌握常見骨科疾病的各種術前術后護理,熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現、評估、診斷和治療原則,包括人工關節置換術、四肢骨折、急慢性骨髓炎、骨盆骨折、半月板損傷、關節脫位、脊柱骨折等疾病。

              4.參與并掌握骨科常見的基礎護理操作,包括引流管更換、皮膚準備、導尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、正確使用微量泵、滴骨釘等。

              5、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動,掌握常見骨科疾病的入院指導、術前術后教育、康復鍛煉、疾病健康教育、出院教育等。

              6.參加教學機構組織的小型講座和案例討論。

              7.參加筆試,參加離校考試。

              (5)周安排

              1.第一周的要求

              (1)熟悉環境、規章制度。

              (3)介紹書寫護理病歷的基本要求,填寫體溫單、醫囑單、護理病歷的基本格式。

              小講座:牽引病人的護理。

              3.第三周的要求

              (1)指導護理操作區皮膚準備,配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內注射和靜脈注射。

              (2)學習運用溝通技巧,收集護理記錄,對患者進行院內外護理。

              小講座:骨科手術前后的護理及常見并發癥的護理。

              4.第4周的要求

              (1)指導導尿、灌腸、CPM機功能鍛煉等護理操作。

              (2)學會參與分管病人的術前術后護理,會說分管病人的“六知”。為病人出現

              他們可以用他們的知識來解決或教育他們的問題。

              小講座:小夾板固定病人的護理。

              5.第5周的要求

              參與重癥監護室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點和治療方法,根據病情進行有效護理

              措施,并及時準確地做好護理記錄。

              駝背病人的護理。

              6.第6周的要求

              (1)查漏補缺,全面審核。

              (2)見習骨折患者石膏繃帶固定。

              小講座:石膏固定病人的護理。

              實習生工作計劃 篇14

              9月18日出發到實習學校安排協助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老師,做好第一周聽課安排。

              見習階段(9月20日―9月30日)

              1.教學見習

              1)觀摩課堂教學,多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;通過見習課了解中學課堂教學的基本環節、常規的教學方法,分析中學生對知識理解情況、接受知識的能力,思考比較各種類型的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行試講;

              2)觀摩學校教育活動,觀察中學生的`課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛生等項目,并協助教師和校方做些輔助性工作,了解中學生的各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法;

              3)觀摩學科課外實踐活動,觀察學科課外活動的不同類型,了解學科課外活動常用的方法、

              活動方案

              設計和內容的選擇;

              4)把握任課班級成績情況,制定教學計劃,因材施教。

              2.班主任工作見習

              1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規、班規

              2)了解班主任工作,主動問班主任指導老師

              3)了解班委、課代表負責的工作

              4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。

              5)3天記住全班學生,了解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。

              3.教育調查

              1)10月1日前實習隊員根據實習學校具體情況確定教育調查內容,進行工作分配。

              2)確定調查課題,進行可行性分析;

              3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設計問卷;

              實習階段(10月1日至11月8日)

              1、教學實習

              1.爭取早上課、多上課,鼓勵不同科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同進步;

              2.同科組的同學輪流負責,集體備課;

              3.爭取上不同類型的課,如將授課,復習課,練習課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準備;

              4.爭取在10月份下旬開公開課。

              2.班主任工作實習

              1.熟悉班主任常規工作,擬定班主任工作計劃;

              2.獨立處理班上問題,深入學生,向指導老師請教學習,經常與指導老師溝通;

              3.設計主題班會方案,設計第二課堂活動;

              4.為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。

              3.教育調查

              1.完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;(10月8日前)

              2.進行調查,如召開學生座談會、教師座談會,采訪學校老師、領導,查找、研讀資料等,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日――11月1日)

              3.做好問卷的統計工作;(10月26日――10月30日)

              4.做好座談、采訪等調查活動的資料整理工作;(10月31日――11月1日)

              5.分析調查所得數據與資料,撰寫調查報告;(11月1日――11月8日)

              總結階段(11月9日至11月15日)

              1、寫工作總結和個人鑒定。

              2、收集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的總結以及推薦2篇寫得較好的專題總結或調查報告交回教務處實習科。

              3、組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

              4、負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。

              5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊教師帶回教務處實習科。

              6、召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處。

              實習生工作計劃 篇15

              時間過得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過去了。半年來,我在領導和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項又一項的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點,幫我分擔著干部信息冊編輯、領導干部有關事項報告錄入等工作,我心中真的有一份說不出的感動。

              一、查缺補漏。

              從20xx年至今,許多類似黨員數據庫整理、新發展黨員材料歸檔等繁瑣工作,為了給其它重點工作讓行,而一拖再拖,計劃在10月份左右,將此類工作進行統一收尾,不準備把20xx年的“小尾巴”帶入嶄新的20xx。

              二、科學統籌。

              統籌的不僅僅是時間,還準備在下半年工作中著重細化辦公室各項工作流程,分堆劃類,做到明確任務,嚴謹有序。同時,將各項工作流程形成模板,做好過程資產的累積,也算留下一份寶貴的財富。

              三、學習充電。

              學習,對于每個崗位上的員工來說都是至關重要,因為它直接關系到一個員工的業務水平。我在下班年會根據需要,不斷補充新的能量,對各項業務知識以及黨的`政策方針加強學習。同時,還將重點加強工作意識的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時間。

              以上,是我下半年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,希望下半年能繼續在領導的帶領下,同事的協作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。

              實習生工作計劃 篇16

              護理工作在現代醫學發展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。

              在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發展的社會所淘汰。

              我會認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

              在這XX年里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。

              在明年的工作中,我要做到以下幾點:

              一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念

              護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

              二、嚴守各項規章制度和操作規程

              在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的`工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故。

              三、做到“四勤”人是有惰性的。

              實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。

              〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。

              〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

              〈3〕要勤觀察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

              1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

              2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。

              3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。

              4、嚴格執行消毒隔離制度,按時執行日程、周程。

              5、及時、正確執行醫囑,做到三查七對。長期醫囑要按時執行,臨時醫囑要及時執行,搶救病人時,執行醫囑要迅速、及時。

              6、用過的輸液器:注射器等,需經初步消毒后方可送供應室。

              7、做好醫用垃圾的分類處理。

              8、督促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。

              9、保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。

              四、如果我是早班我就會做到以下幾點:

              1、提前30分鐘接班,接好護理用品。

              2、跟著帶教老師協助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。

              3、跟著帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作,做好與責任護士的交接工作。

              4、跟著帶教老師負責到相關部門聯系維修出故障的各種醫療器械。

              5、及時檢查、更換氧氣。

              6、保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠工,遵守醫院的規章制度。

              護士的工作是繁忙、勞累的,但同時又總之,護理工作是是神圣的,它神圣的告訴我∶除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業,我就會醫學事業做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。

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