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            老師工作計劃

            時間:2025-09-19 02:33:53 工作計劃

            精選老師工作計劃(通用11篇)

              時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的老師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            精選老師工作計劃(通用11篇)

              老師工作計劃 篇1

              一年之計在于春。20xx年的春天來的格外早,早計劃,早打算,早動手,多收獲,是今年我對自己提出的新要求。

              今年開學初,校領導一改往常的管理評估制度,從各個放慢加強對教師自身素質的提高,我也將緊跟學校的整體步伐,認真學習、貫徹《教師職業道德管理條例》,認真執行《教師法》中的有關規定, 認真學習并嚴格遵守《未成年人保護法》中的相關法律條文,仔細學習領會學校的各項規章制度,并嚴格遵守在進行于以上各項政治學習時,認真做好筆記。

              在以往主抓教育教學成績的基礎上,今年學校加大了對教師自身業務素質的'提高和培養相繼推出了定時業務學習,演講比賽,基本功比賽,課件制作比賽、2510學科骨干教師培養計劃、三個棵型的展示研討。課題解體的準備、全體教師的課件制作培訓、網站建立的集體培訓學習等諸多種類、各式內容的比賽、培訓、學習,研討活動,極大的更夫并推動、促進了教師個人成長和自身素質的提高。

              教學質量是一個學校的生命,我將會本著學校的辦校原則,認真備課、上課,悉心鉆研教材教法,做到不打無準備之戰。刻下認真批改作業,輔導差生,做好各項工作,認真擬定小本課程活動方案,認真按照方案進行學習。

              教書首先要先教做人。作為辦主任,我將把對學生的思想道德、品德教育作為工作的重中之重,常抓不懈。利用晨會、班會課余時間,對全體學生、個別學生進行有主題、有針對性的教育和討論活動。讓學生首先成為一個健康健全的人格,在主抓學生思想道德教育的基礎上,配合少先隊、藝體組、數學組、郁文祖等部門進行集體活動。

              在我的人生格言中,我留下了這樣一句話:夢想中有什么,現實中就會有什么!相信通過我的努力,我一定會將自己的現實貶值的更美好,更燦爛!

              老師工作計劃 篇2

              隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

              一、預期班風:

              團結、勤奮、誠實、創新

              二、學生情況分析:

              五年級共有12名學生,6名女生,6名男生。來源:免生多生性調皮好動,是我校有名的調皮鬼班級,多少老師為之頭疼,束手無策。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

              三、探索的實驗課題:

              集體教育與個性教育的統一

              四、采取的措施:

              1、重視養成教育

              養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

              2、重視德育工作

              合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

              3、重視衛生工作

              講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

              (1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

              (2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

              4、培養班級干部

              班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

              5、強化班級紀律

              一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

              (1)課堂紀律

              首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

              (2)課間紀律

              課間是學生輕松休息的時間,良好《第一學期五年級班主任工作計劃》一文來自!Http:/pic/p>

              6、加強后進生管理

              面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

              7、及時了解學情

              準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

              8、家教結合

              經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經常保持電話聯系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

              9、重視關懷教育

              要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的.知心朋友,以使班主任工作做的更好。

              10、抓好少先隊工作

              班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

              11、重視文體工作

              教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

              12、其他方面

              班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

              還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

              老師工作計劃 篇3

              新學年開始了,作為一名美術老師,有責任培養同學們去觀察,認識和發掘我們生活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶。讓他們知道學好美術不只是學習課本,圖片中的美,更重要的是讓他們去發掘平凡生活中的美,現實生活中的美,這才是最主要的目的。法國雕塑家羅丹說:“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”讓他們在學習美術的過程中去熱愛生活熱愛大自然,去包容生活中的缺點,而改變氣質,變化性情,做一個愛美能在生活中發現美并且去創造美,做一個德智體美勞全面發展的有用人才。在此我把我的美術教學計劃羅列如下:

              1、 培養審美觀。

              一個人如果缺乏一定的審美能力那么人生將會減少許多樂趣。美術包括,滲透到了生活的方方面面,特別是在科技高度發達的今天體現尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建筑、街道規劃、城區人居環境在到交通工具等的設計和建造無不包含了美術的因素并且是一個極其重要的方面,所以培養同學們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。

              2、利用畫冊、圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現代一些優秀的美術作品,如:書法、繪畫、建筑、園林景觀等。增強她們的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中國自古以來就有偉大的藝術,是中華民族藝術寶庫中的明珠,是前賢智慧的結晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學習先賢們的'精神和智慧而且還要將其發揚光大,為中華民族的偉大復興添磚加瓦。

              3、同學們不僅要知道和了解我們中國的優秀藝術作品,而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優秀的作品。現在是信息時代,我們在地球村上生活,不僅要了解自己,而且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創造的一切優秀的作品。學習知識,不僅要知道選擇,而且還要知道拿來為我所用。要古為今用,洋為中用,相互借鑒,取長補短。這樣才心胸廣,眼界寬,才能有所創造。不僅學習美術科目是這樣,學習其他科目也一樣,要舉一反三,觸類旁通。

              4、 外國美術作品和中國美術作品之間的異同,相互融合和影響。

              5、以畫冊結合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣。以觀察(具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類)和實際創作相結合來培養他們學習美術的興趣和創造美的意識。

              6、 上課應盡量生動有趣,讓同學們在怡悅和輕松的心情和環境中認識生活中的美和優秀藝術作品中的美,帶他們暢游藝術和美的世界,并且鼓勵和肯定同學們的創造能力,以達到一個積極的美育效果。做一個德才兼備,德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才。

              老師工作計劃 篇4

              新學期中,我會根據學校制定的工作計劃精神,緊密結合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩妥地做好課程改革的推進工作,并進一步改善教學研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效,立足于有效課堂教學改革,努力提高音樂教學質量。

              一、教學方面:

              在新課程背景下,從研究、指導、服務出發,重視調研、指導、協調、以“素質教育的理念和實踐研究”為基礎,針對教學過程中出現的.問題,及時反思,并與同事一起共同探尋解決問題的方法,提升自己的教學水平和能力,并不斷的加強自我的教學基本功訓練,爭取早日成為一名優秀的人民教師。

              二、教研方面:

              我會積極參與各項教研活動,并做好教研記錄,及時反思,并把教研中接受的新思想和新認識及時的運用到教學中去。

              三、教科研方面:

              1、積極探索音樂新課程實施規律、途徑、方法,深入研究音樂實驗教材中存在的問題,為推進課程改革提供有力的依據。

              2、以課改為契機,強化教師理論學習,切實轉變自己的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高自身整體素質,爭取早日具有一定課程研究和開發能力。

              3、研究新課程標準中的教學評價理念,探索音樂學科教學評價方法和操作技術。

              4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發揮學科中心組的核心作用。進一步樹立科研意識,形成科研成果。

              老師工作計劃 篇5

              根據我校的教育宗旨和發展規劃的要求,完善學校藝術學科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、藝術教育是對學生進行審美教育、提高審美素養的最主要途徑,它強調學生學習的實踐性和體驗性。讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內涵、提高審美素養。培養學生對藝術活動的興趣,充實學生的校園文化生活,全面提高學生的藝術修養。

              一、主要工作

              1、積極配合學校教研工作,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課。

              2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課等活動,不斷提高自己的教學質量。要求自己多在藝術“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到在教研活動上積極參與并提出自己的意見和建議。

              3、積極組織學生參加藝術類活動,發掘每一個學生的藝術潛能,提高學生的藝術表現能力和藝術修養,并給孩子們提供更多的展示自己藝術才華的空間。

              二、具體工作計劃安排

              1:x月份

              制定工作計劃,提前兩周備課;

              基本功訓練:站姿、地面部分的練習、腿的.練習、身體協調練習、簡單的成品舞。

              2:x月份

              履行教學進度,加強學生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。

              3:x月份

              注意觀察學生的進步,根據學生自身來進行輔導和加強進度。

              4:x月份

              開展校園xx慶祝活動,學期教學教研總結,交流。

              老師工作計劃 篇6

              一、指導思想

              利用有效的教學手段,以提高教學質量。回顧我們上學期的工作,在化學組教師的共同努力下,制定了詳細的計劃,并付諸于實施,取得了較好的成績,為了更好的開展本學期的工作,提高化學教學質量而努力,繼續發揚團隊協作精神,加強互幫互助,共同提高。

              二、現狀分析

              本學期時間緊,任務重,根據期末考試各班成績看,各班學生發展水平參差不齊,兩極分化較為嚴重。本著讓所有學生都學有所獲,效率更高的目標,通過備課組的教研活動,我們制定了九年級下學期的化學教學計劃。

              三、工作目標

              1、堅持理論學習,加強自身的理論素養;在教學過程中加強學生創新精神、實踐能力、學習能力的培養。充分利用我校“四環一主線”的教學模式,努力改觀課堂教學模式,提高課堂教學效率。

              2、認真學習,準確把握新課改所倡導的教學理念和策略,認真領會“中考指南”精神,認真制定好總復習計劃,確保中考化學學科的合格率和優秀率。

              3、每周集體備課,每位老師真正的研究教學案的個性化備課,提高課堂教學效率和質量,并且及時總結,做到每次有收獲,提高自己的業務素質。在集體備課時認真討論好培優和補差工作的具體方法,并認真實施,做到有效。

              4、在學校各部門的領導下,備課組各位老師齊心協力,勤奮耕耘,認真做好各項工作,努力做到學校提出的目標,學習先進的教學經驗和教學理念,把常規工作做得精細,及時檢查教學案、作業批改、聽課情況,最終提高教學質量和各位組員的自身素質,爭創優秀備課組。

              四、工作措施和教學要求

              1、備課組各位教師均要參照教學進度,結合本班學生實際,調整教學計劃,以保證全校化學教學的有序進行。

              2、根據學校的統一布置,扎扎實實抓好每周一次的集體備課活動,每次活動,做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人,教學案既統一又各具個性。課堂教學要講究教法,培養學法,做到程序要規范,環節要緊扣,知識要落實,能力要提高。認真研究教學案的生成,多研究中考試題,教師人人參與找好題。

              3、真正的研究教學案的個性化備課,提高課堂教學效率和質量,并且及時總結,做到每次有收獲,提高自己的業務素質。

              4、新課結束后,進行知識點的全面復習,按知識塊有條理的復習。專題訓練與綜合練習相結合,教師要少講,學生要多練。

              5、做好本學期的實驗考查工作。利用一切機會做好學生的心理調節工作,抓好兩頭,促中間,從課堂上要效益。認真討論好教學案,組織好預約聽課,以及聽后反饋,特別是青年教師要多聽老教師的課,老教師多聽青年教師的課幫助青年教師快速成長。

              6、堅持做好培優補差工作。培優教學案以中考題中的.中檔題為主,注重學生基礎的夯實和能力的提高。對于補差,以最基本的中考中的基礎知識和教學案中錯得較多的題為主,把補差放在平時的課堂和課間,課后的補差學生要逐一過堂。每位教師堅持參加每周五的備課組活動,討論教學案,統一進度,共同探討教學過程中所碰到的問題。討論培優和補差的方法和內容。

              7、每位教師相互勉勵,取長補短,主動、積極參與各級公開課的教學活動,每位教師要認真上好常態課,要嚴究教法。每位教師要勤于記錄。

              老師工作計劃 篇7

              新的學期悄然而至,為保障新學期教學工作井然有序,更好的教書育人,特制定本學期個人教學工作計劃:

              一、學生情況分析

              x年級x班共有學生xx人,經過一年級的努力,學生各方面取得了一些進步,如學習習慣、學習品質等方面。特別是學生的書寫能力進步較快,課外瀏覽量逐漸增大,班里有xx多位孩子特別喜歡讀書,并養成了良好的讀書習慣。但部份學生的學習習慣、學習態度差,影響班級整體水平發揮,所以,盡可能轉化落后,進步先進,發展落后是本學期重點。

              二、教材分析

              本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,提倡自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面進步學生的語文素養和實踐能力,培養創新精神,增進學生的全面發展。全冊課文共三十四篇,設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。每組教材都包括導語、一課識字、四~五篇課文和語文園地。語文園地包括四個欄目:我的發現、日積月累、口語交際、展現臺。

              三、本學期教學工作目標

              1、教學內容方面:

              (1)溫習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音;

              (2)熟悉500個漢字,會寫380個生字。熟悉的字能讀準字音,結合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中應用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養成學生良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔;

              (3)會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養獨立識字的能力;

              (4)喜歡瀏覽,對瀏覽有愛好。學習用普通話正確、流利、有感情地朗誦課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片斷;

              (5)能聯系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在瀏覽中主動積累詞語;

              (6)能瀏覽淺顯的課外讀物,能與他人交換自己的感受和想法。養成愛惜圖書的習慣;

              (7)熟悉課文中出現的經常使用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號;

              (8)逐漸養成講普通話的習慣和愿意與人交換的.意識,能認真聽他人講話,聽懂主要內容,能主動與他人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方,有禮貌;

              (9)對寫話有愛好,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于應用瀏覽和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。

              2、學習習慣方面:

              培養良好的書寫習慣和學習愛好,培養認真的學習態度。

              四、教材的重點和難點分析

              本冊教材從內容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗誦。從學生的長遠發展來看,詞語的積累應用、口語表達能力的培養、引導學生發現、探究、解決題目也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗誦。

              五、教學工作具體措施

              (1)加強業務、理論學習,進步本身素質、授課能力。加強對前置自學提綱的研究;

              (2)認真備課、上課、批改作業,遵守學校各項規章制度;

              (3)組建班級圖書角,加強書香班級建設,力爭讓每個孩子愛上書,養成良好的讀書習慣。繼續做好親子瀏覽活動。

              本學期,我將一如既往的做好教育教學工作,更加嚴格要求學生,爭取再上一個新臺階。

              老師工作計劃 篇8

              新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

              一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

              隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

              二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

              通過上學期的`培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

              三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

              隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

              四、配合班中教師搞好各項活動。

              小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

              五、以高度的責任心迎接復驗。本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。

              在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

              幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

              老師工作計劃 篇9

              作為一名歷史教師,要以黨的教育思想為指導,遵循“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的戰略思想,貫徹“教育必須為社會主義現代化建設服務,培養德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人”的方針,以全面推進素質教育為宗旨,面向新課改,全面提高教學質量。

              一、學情分析

              高二年級共有x個班級,x個強化班,x個文科班,x個理科班。其中,本學期每班開設歷史課有x節,全年級xx節,但只有x位歷史老師任教。本學期學習的內容是普通高中課程標準實驗教科書《歷史》必修(三),按課標要求,須xx個學時,x學分。

              高二年級在高一的基礎之上,在教與學的理念和習慣上學生與教師有比較好的配合,在教與學的方法上應如何突破,如何在改革面前吸取經驗,探索過程中少走彎路,這是擺在我們高二師生面前的重要問題。

              二、教學目標

              1、要在高一歷史教學的基礎上,通過學習“文化發展歷程”的課程,使學生進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象,理解重要的歷史概念,把握不同時期的基本特征以及發展趨勢,認識歷史發展的基本線索和基本規律;

              2、教學過程中要特別注重學生能力的培養。“文化發展歷程”的課程,注意培養學生的創造性學習能力;解讀、判斷和運用歷史材料的能力;發展學生的'歷史思維能力;培養學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題和解決問題的能力;

              3、對學生進行國情教育和愛國主義教育,形成正確的國際意識,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養;

              4、改變學生學習歷史的興趣,改變學生學習歷史的不良習慣。

              三、教學計劃和具體教學措施

              本學期教學教任務是,完成高中《必修Ⅱ文化發展歷程》的全部講課課程,要求學生掌握高中《必修Ⅱ文化發展歷程》的基本史實,并培養學生相關的分析問題解決問題、歸納綜合概括等能力。

              本學期教學的具體教學措施是:

              1、認真落實集體備課,發揮集體的聰明才智。本學期準備進行集體研討,統一教學進度、教學目標、重難點,做到教學案一體化,強調分工合作;

              2、教師注重積累,使綜合素質提高。就歷史學科而言,知識編排較難,所以對于教師也在不斷的豐富自己的知識,不僅是史學最新動態,還是涉及其他學科,我們要不斷的在積累和學習;

              3、關注課堂,加強對課堂教學過程的有序管理,提高課堂教學的有效性;

              4、采取多種方法,激發學生學習歷史的興趣,注重學生良好的學習習慣的養成教育;

              5、堅持采用學案導學,開展有針對性的教學,同時注重培養學生的主動自主學習的能力,具備終生學習的素質。

              四、教學方法

              (1)以啟發誘導式教學為主,并采用各種有效的教學方法和手段以激發學生學習歷史的積極性;

              (2)加強直觀教學,充分利用教學掛圖等教學工具;

              (3)積極采用現代化教學手段,爭取本年度采用多媒體教學的課程達到20節以上;

              (4)每期都要開設歷史活動課,要求自己必須自始至終參加學生的活動,并且要讓學生學有所得。

              老師工作計劃 篇10

              暑假結束,也該開始想想工作了,上個學期中圓滿的完成了工作,接下來全新的學期工作當中我依然是充滿信心,這個學期或許會很炎熱,或許會很浮躁,但是工作一定會有條不紊,我依然還是我,對于即將到來的工作,我對教學上面還是很多需要補充的,不管是教什么的老師,在一個學期來臨之前應當做好準備,其實不是說這個準備在接下來工作中一定適用,但是會讓工作變得很有節奏,很有秩序,對于這個學期學期的工作也做一個計劃。

              一、教學工作

              所教班級也是畢業班了,接下來的教學工作一定會是很緊張,進度一定要加快了,同時保證學生的一個效率,接受能力是第一,效率是第一,盡量讓教學方式讓每一個學生感到輕松,因為是畢業班了,教學的進度不能在慢悠悠,要給學生有一個充足的時間復習,相對語上個學期這個學期又是一個新的開始,教學方面一定保證有所提高是一定的,調整教學方式就是這個學期的一個開始,我覺得教學方式對于學生的影響深刻,做好這方面的工作學生一定會有進步,不能一直像往常一樣的教學,有特色的教學一定會比較好,特色教學是一個全新的開始,特色教學是從自身的.一個性格出發的,我想改變自己的性格去達到工作預期效果,讓學生對上課感到有興趣,這是第一,有了興趣動力就有了,教學才算成功。

              二、提高學生自主學習

              一直以來這都是一個很關鍵的因素,一個學生想要學習好就一定要有一個好的意識,有一個不錯的自主學習意識,成績才會上去,不能老師教一點是一點,這些都不是最佳抓選擇,在工作當中一定要本著這個宗旨學習,這是一定的,學生的自主學習意識,是從興趣開始的,讓學習變得不是那么枯燥,讓學生的興趣提高起來這是一個前提,也是學生在接下來的主要任務,相比較前幾個學期學生對于上課的積極性還是有所提高的,這種積極性是一個需要持續提高的東西,自主學習的意識是一需要慢慢提高的,在接下來的工作當中我一定會加強對學生的培養。

              從課堂的氣氛開始出發,以為學生的興趣就是從課堂開始的,語文是一門很有趣的科目,其實讓學生喜歡語文這是一個挑戰,我覺得就是培養這種興趣,很難的,但是我會在接下來的課堂上面調整之前的教學方式,讓課堂變得幽默輕松,達到了這一點我相信學生的興趣就上來了,我也會向著更好的教學努力的。

              老師工作計劃 篇11

              為了更好地讓剛剛升入初中的孩子們適應初中的學習環境,將孩子們的語文成績進一步的提高,并且認識到中國文化的魅力所在,特制定新學期語文教學工作計劃如下:

              一、學生與班級情況分析

              從學生成績上來看,我們這一屆的學生成績都算是不錯,在小升初考試中的語文的基礎知識大多都能夠取得不錯的成績和正確比。只有閱讀理解以及寫作方面參差不齊,需要進一步的提高和鞏固。

              再從學生思想上來看,學生們大多都對初中生活非常的激動和興奮,對于美好的中學生活和朦朧但是充滿魅力的未來向往不已。也大多保持著從小學就養成的良好學習態度,也有充足的自信和意愿在初中這么個新環境里超越之前的自己收獲更好的成績。這讓我不由得感到非常的`欣慰,當然也有一些抱著得過且過,混日子想法的學生。但是我相信我能夠在接下來的教學工作中將其思想改正過來,重新認識到學習的愉快和必要性。

              最后從學生的個人能力上來看,大部分的學生其實都不是很具有自主學習的習慣,多數習慣了老師與家長的監督,對于課外的一些閱讀也非常的狹窄,文學視角不夠廣泛,文學素養不夠高深。但是這一情況也算是早有預料,并不會給我未來的教學工作帶來太大的麻煩。況且他們也大多都具備著不錯的課堂上的學習能力,既能夠認真的聽講,也能夠認真的完成老師布置的各種作業。

              二、教學情況分析

              初中是一個不同于小學的階段,這一階段不僅僅是需要學習的課程數量上升了,更多的是每一課都較小學時深奧了很多。哪怕是日常生活中運用得最多的語文這一科目也會讓以前小學時成績不錯的學生們受到一些打擊。

              況且孩子們上了初中以后,身體和心理雙重發育帶來的影響也是我教學的難題,需要針對性的做出一些調整和變動,使其更容易被學生們接受。

              三、具體的教學目標

              教導學生們掌握七年級上學期所要求的全部生僻字以及要求背誦的古詩文和課文。

              培養學生們的自主學習能力,哪怕我并沒有下達任務也會自行去尋找一些名著文學書籍來充實自己的文學素養。

              培養學生們團結互助的學習習慣以及當眾朗讀的能力,陶冶學生的文學情操。

              此計劃為初稿,具體情況將具體分析修改,務求在這一新學期里讓學生們適應初中的教學,為以后的教學鋪平道路。

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