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            活動工作計劃

            時間:2025-10-05 15:47:41 工作計劃 我要投稿

            活動工作計劃4篇

              時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的活動工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

            活動工作計劃4篇

            活動工作計劃 篇1

              為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,推動我院護理工作進一步發展,激勵全體護理人員繼承和發揚護理事業的光榮傳統,將四月份確定為我院護士節活動月。活動月中將以“關愛病人,細化護理服務”為主題,從小處著手,細化服務,完善流程,提升護理服務質量。全院各護理單元要根據要求組織活動,做到真正體現我院關愛病人的宗旨,科室保存相關資料圖片,活動結束做好總結。具體計劃如下。

              一、關愛病人、細化護理服務

              門、急診室:要重點落實服務流程,做到各班分工明確,職責清晰,確保門診就診病人得到方便、快捷、滿意的服務。

              病房:重點做好院內健康教育,讓健康教育貫穿于病人的'整個住院過程,包括入院、出院、手術、特殊檢查等,力爭住院病人健康教育率達到100%。

              手術室:完善術前、術后患者訪視制度、記錄,充分體現人文關懷。供應室:進一步完善消毒物品的收、洗、發放流程,保證臨床滿意度。各社區衛生服務機構:規范接診、出診工作流程,完善記錄,重點做好輸液病人服務,主動巡視,觀察到位。

              二、護理考核

              1、護理理論考核

              時間:20xx.4.16.3PM

              內容:見三基訓練,心血管、呼吸、內分泌、消化內科、普外科

              2、護理技術操作考核

              時間:20xx.4.23

              內容:見三基訓練,鋪備用床,皮內、靜脈注射法,鼻飼、導尿術。

              三、護士座談會

              在護士節前舉辦一期我院護士座談會,了解護理人員的學習、生活、工作情況,以期解決護理人員的實際困難。(09.5.4)

              四、護理培訓

              1、三次講課

              ①護理論文撰寫技巧;護理文書書寫點評 (趙 宏)(09.4.10.3pm)

              ②護理服務理念 (邵 榮)(09.4.21.3pm)

              ③護士儀裝儀表要求 (亓豐華)(09.4.21.3pm)

              2、護士節大會(09.5.8)

              特邀XX市衛生局醫政處鄭XX主任給全院護士授課。

              五、提供感動服務

              要求每個護理組在活動月期間針對群體病人提供一項服務,題目為“我為病人做件事”。

            活動工作計劃 篇2

              一、指導思想:

              以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計劃。

              二、活動主題:

              “綜合治理,保障平安”。

              三、活動時間:

              9月1日--9月7日

              四、活動重點:

              1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

              2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

              3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

              4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

              五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)

              1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。

              2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的'相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。

              3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長的學校安全聯防制度。

              4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

              5落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

              六、活動安排:

              學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好

              教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創建平安和諧校園”這個主題,將九月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動:

              1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

              2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。

              3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。

              4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。

              5、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。

              七、活動要求:

              為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

              1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。

              2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。

              (1)嚴禁攀坐護欄,不得在室內或走廊追逐,奔跑,打鬧。

              (2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。

              (3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。

              (4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強交通安全教育。

              (5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《小學生行為規范》,禁止打斗行為的發生。

              (6)妥善保管好財物,愛護公共財產。

              (7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。

            活動工作計劃 篇3

              春節期間,按照上級計生協會“春節”期間開展宣傳服務活動的統一部署,我們計生協及時組織實施了一系列宣傳工作,開展了內容豐富、形式多樣的宣傳服務活動,取得了滿意的宣傳效果。現將宣傳服務活動主要內容總結如下:

              一、指導思想

              以黨的各項方針政策為指導,以生育關懷行動為主線,圍繞群眾在生產、生活、生育等方面的需求,廣泛開展以新型生育文化為主題的宣傳活動和救助慰問計生貧困家庭為主題的服務活動,把為人民服務的宗旨落實到實處。

              二、加強領導

              按照宣傳活動通知的`要求,領導非常重視,成立了以計生協會長為組長,各社區為成員的“雙節”期間宣傳服務活動領導小組,制定了活動實施方案,統一安排部署。

              三、活動內容

              1、計生協對轄區的計生貧困家庭進行走訪慰問,對他們的生育、生活情況給予關懷,體現計生人的真情與關愛。計生協工作人員在各社區計生干部的陪同下,深入每個社區入戶慰問部分計生貧困戶。在貧困戶家中,他們帶去了黨和政府的節日問候,為每戶送去了慰問品,并祝愿他們渡過一個歡樂、祥和的春節。通過慰問活動的開展,拉近了計生干部與育齡群眾的關系,進一步營造了和諧的人口計生環境。

              2、利用廣播、墻報、標語、宣傳畫等形式,進行計劃生育政策、法規和生殖健康知識的宣傳教育。結合中央《決定》、《省條例》等計生政策法規,宣傳育齡群眾應享受的基本項目的免費技術服務和優惠優待政策。結合省、市、區計生協會文件精神,宣傳獨生子女家庭意外傷害保險,宣傳計生協在計劃生育工作中的地位和作用。

              3、各社區成立志愿者服務小分隊,春節期間以計生協牽頭組織計生宣傳志愿者服務小分隊到各社區進行文藝宣傳,其中50%以上的節目是計生內容,融計生政策、法規、獎勵扶助的規定于群眾喜聞樂見的文藝演出中,深受群眾喜愛。 4、組織轄區3家醫療機構的醫務人員為居民進行醫療咨詢和義診活動,受益群眾200余人

            活動工作計劃 篇4

              一、指導思想

              “禮儀”是指禮節和儀表,它是要求人們共同遵守的一種行為規范和道德準則。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。“禮儀教育”是對學生進行行為道德規范、人際關系準則的傳統美德教育,它是德育的基礎工程,是實施素質教育的重要內容。

              二、實施內容

              (一) 學校禮儀

              1、進校禮儀:進校三步曲:立正、敬禮(隊禮:立正姿勢先站好,兩眼平視正前方;態度嚴肅又莊重,右手五指要靠攏;從體側經前胸,動作不慌也不忙;手掌小臂成直線,舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉,手心側向左前方。團禮:立正姿勢先站好,兩眼平視正前方;態度嚴肅又莊重,右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線,掌尖對著太陽穴。)問候。(聲音響亮)

              2、課堂禮儀:預備鈴做好準備工作,老師進課堂宣布上課后,全班學生起立、敬禮,齊聲道“老師好”;學生遲到進教室,先喊“報告”,經老師同意后,再進入教室;學生有急事需出教室,先舉手,起立報告老師,經老師同意后再出教室;下課時,起立和老師互道再見。

              3、課間禮儀:課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打鬧,開展有益于身心健康的活動。

              4、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的.辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。

              5、同學間禮儀:同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在需要同學幫助時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。

              6、集會禮儀:學校集合,學生分班整隊入場,按時到達指定地點,做到“快、靜、齊”,會議中端坐靜聽。

              (1)升國旗、奏國歌時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮。

              (2)開學、結業典禮或舉行其他慶典儀式時,準時整隊入、退場。保持會場肅靜,不隨意說笑走動,不做與大會無關的事。

              (3)上臺發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定的臺口上臺,站在臺上雙手自然下垂,站姿端正。接受獎品、獎狀用雙手接,行鞠躬禮,然后轉過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭向大家示意后,雙手拿好貼放胸前。下臺時腳步穩重,從指定臺口退下,臺下的同學要遵守會場秩序,注意聽講,適時報以掌聲,不交頭接耳、隨意談笑,不起哄、喊叫。

              7、校內公共場所禮儀:自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。

              (二)個人禮儀

              1、言談禮貌:交談時掌握說話分寸,使用禮貌用語“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。

              2、儀態舉止:

              (1)談話姿勢:交談時,雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。

              (2)站姿:站立時做到頭正,面容平和自然,雙肩放松,軀干挺直,雙臂自然下垂于身體兩側,雙腿立直。(站如松)

              (3)坐姿:入座做到輕而穩,雙肩平正放松,上體自然挺直,雙膝自然并攏;離座時,要自然穩當,右腳向后收半步,而后站起。(坐如鐘)

              (4)走姿:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。(行如風)

              3、衛生習慣:講究梳理勤更衣。

              (三)社交禮儀

              1、餐桌禮儀:用餐時做到餐前洗手;餐時待主人示意后開始,夾菜文明,細嚼慢咽,不挑食,動作文雅,不發出不必要的響聲;餐末,正確使用餐巾或餐紙擦嘴;退席時對他人說一聲“請慢吃”;愛惜糧食,不亂倒剩飯。

              2、遞物與接物:遞物與接物時須用雙手,表示對對方的尊重。

              3、在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識的人主動招呼,鄰里之間講究禮節,相互關照,鄰居有困難時,能主動幫助。

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