工作計劃[常用6篇]
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
![工作計劃[常用6篇]](/pic/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae034_5fbf7ec58a8ef.jpg)
工作計劃 篇1
新的一個月即將來臨,這就像是迎接一次新的旅途一樣,我為自己重新收拾了行李,準備好行囊隨時啟程。而這一次,我也準備了充分的時間和精力去為接下來的一個月進行突破。四月份,我一定會比之前做得更好一些,也會做出一些新的成績來,向大家證明我自己,在此,我為四月份的工作進行了一番計劃,如若有不妥當的地方,還請領導給予指點。
一、提高業績,從態度開始
我們業務員是靠業績吃飯的,而我這幾個月的業績也一直處于一個平平的狀態,沒有太多的長進。所以接下來的一個月,我首先要做的就是提高自己的業績,那么我會從態度先開始改正,端正自己的態度,嚴格認真的對待每一天,把每一分每一秒都發揮到作用。不做無用功,讓自己的工作效率提升到最大化。這一切都是基于一個好的`態度上的,所以首先端正自己的工作態度是一件刻不容緩的事情,平時我的態度也表現的還不錯,但是接下來的這一個月,我會更加認真,也會更加嚴格的控制自己,提升自己。
二、提高成交率,先做好服務
我們做業務平時最看重的就是成交率,一個業務員的能力大小也往往展現在成交率上,而成交率的高低,一般是依靠我們前期做的服務來的,所以首先是要做好前期服務,然后做好中期交流溝通,緊接著再做好后期服務,這樣我們的口碑上來了,我們自己的成交率也就上來了。做業務我會更加專注成交的效率,拋棄一些別的雜念,讓自己在這份工作上更加單純一些,也更加的有判斷力,做出正確的決定,也把工作服務做到最好。
三、把握方式,提升個人修養
每一種方式都會給我們的工作帶來千差萬別的結果,注重方式是我們工作中應該注意的,但是于此同時我們也應該注重提升自己的修養,讓客戶一見到我們時,通過最初的接觸和感覺,就可以認定了我們。這是一種特殊的能力,也是我們每個業務員都應該去拓展的一部分。我會在接下來的一個月里好好的去培養,去實現。希望我能夠在接下來的時光里,實現自己更多的價值。也慢慢提升自己的個人修養,慢慢的去加強自己的個人魅力,爭取在工作上也能帶來更多不同的收獲,從而獲得成功。
工作計劃 篇2
在新的學期里,為了更好的發揮宿管部的特殊職能,順利的開展各項工作。本部門將會繼續發揚團學會的工作宗旨:全心全意為學生服務,做好學生的工作,長期與學院老師溝通。發揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不但要把自己的本職工作做好,而且還要在這個學期里作出我們部門的特色。豐富同學們在宿舍里的生活,提高同學們的宿舍生活質量。我們在新的學期里做了必要的工作調整及安排。完善宿管部的工作,并做了新的工作計劃。
一、寢室管理:
本學期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上,主要分為寢室查夜、、寢室安全用電。
1、寢室查夜方面:做到每天查寢,并采取定時檢查、特定檢查制度。
(1)定時檢查:在晚上10:00時檢查各個寢室,寢室人員是否到齊。
(2)突擊檢查:通過平時的觀察了解,對個別寢室進行突擊檢查。
(3)特定抽查:通過平時的觀察了解,對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以后進行抽查。
2、寢室安全方面:提醒同學們在寢室一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關門。寢室成員之間要處理好關系,對于打架斗毆的情況進行勸阻,并及時上報老師,以及在本學期還將繼續展開違禁電器的安全檢查,嚴禁使用熱得快等大功率電器,同時針對學生寢室安全存在的隱患,如在寢室內私拉電線、使用違禁電器,進行逐一排查,要求整改。
二、迎接新生方面:
在新生報到期間,協助老師做好迎新工作,特別是做好新生的寢室安頓工作,并指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛生工作。
三、部門招新工作:
為了本部門的發展與壯大,在新生軍訓完之后,我部門將和學生會所有部門一樣通過公開招募,向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務,并通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識之士,再經過一個月的試用期,通過了考核后,將其聘用為本部門的正式部員,隨后再做好對新部員的工作交接。共同為學院的.全體同學服務。
四、運動會方隊訓練:
學校將在11月份舉行運動會,我部門負責開幕式的方隊訓練,我們會到分院各班級去進行宣傳工作,讓同學們積極參與。因為學校是大型活動,參與人數較多,所以會在10月份左右開始進行訓練。我部門全員成員會進行對方對的訓練。男生主要負責喊口號,女生主要負責看同學們是否走整齊并指出糾正。后期主要是訓練方隊的特色,是能體現我們分院的特色。
本部門將會繼續發揚吃苦耐勞精神,創出佳績。在老師的指導和幫助下,在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會不斷的進步,相信農學分院的明天會更加輝煌!
工作計劃 篇3
我作為小學一年級 班主任老師,做好他們的德育工作是我的責任。結合實際情況,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
一、指導思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。
二、重點工作:
(一)班規方面:
1、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、發揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規范,力爭上游。
3、培養學生講衛生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的`養成落到實處,努力積累“道德資金”。
4、通過班會課,教育學生要端正學習態度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養成良好的學習習慣
5、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養愛國主義情感。
6、加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發展。
(二)家庭教育方面:
1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。
2、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。
(三)推進溫馨教室創建和校園文化建設。
1、結合少先隊快樂中隊建設,加強教室物質環境創建,力求凸顯班級特色。
2、充分發揮升旗儀式、紅領巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規范、積極進取的育人氛圍。
3、利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。將中華民族的傳統節日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。
4、根據學生的年齡特點,發揮教師們的聰明才智,爭創年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網絡平臺相互學習、相互交流。
《小學一年級班規》
朋友們到學校;個個都想學習好。
我們定個新班規;大家自覺來做到。
第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想。
第二作業要做好;認真寫字按時交。
第三活動要安全;不要打鬧不要跑。
第四發生困難事;報告老師來幫助。
第五天天來學校;不缺課來不遲到。
最后一條很重要;尊敬師長問聲好。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學期,我們理化生組共有教師17人。結合學校本學期工作計劃和教導處的工作安排,以“發展”為本,即關注學生發展,又關注教師發展,進一步促進教育教學的發展。加強組內合作。創建和諧氛圍。同時學習教育教學的新理論,把師資隊伍建設和課堂教學改革作為教研組工作重點,發揚團結、合作、務實、創新的精神。師生共同發展,與時俱進。最大限度發掘師、生的潛能,聚焦課堂教學、改進課堂教學,從而提高教學效率、提高教學質量。明確個人的職責,做好本職工作,增創先進教研組。
二、主要工作:
(一)理論學習,提高理論水平:
1、本期繼續要求和組織全組教師學習教育教學理論,集體學習和自學相結合,并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質。
2、組織我校全體理化生教師研究20xx年中考要求,明確中考方向,在強化學科基礎知識、基本技能、基本能力的`基礎上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭完成學校下達的各項指標和任務。同時,還應加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養,在中考中取得好成績。
3、組織本組教師繼續研究新教材,新課程標準的明確要求,在全面學習交流的基礎上,吃透課標和考試說明的要求,結合當前學科教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續探討新的教學模式與教學策略,扎實搞好教學,努力使教學質量上臺階。
(二)常規教研、科研工作:
1、要提高教學質量,則首先要抓好教師備課關。要求教師課前花功夫多,課中運用現代教育技術思想、手段多,充分利用多媒體現代化教學手段,引導學生積極思維,參與教學機會多,課外有針對性地指導學生多,課中講課少而精、課后布置作業少而精,變“學會”為“會學”。
2、組織好每兩周一次的教研活動,具體時間為每周一上午第1節,做到內容落實、時間保證,確定每人至少組內開公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。
3、多交流,共提高,要求組內每位教師按學校要求每周至少聽課1節,以老帶新,取長補短,充分挖掘潛力。
4、配合教導處做好每月的備課、作業、聽課情況等教學常規檢查。
5、做好階段考試試卷命題、期中考試和期末考試的評卷工作,并認真組織實施階段考試、期中考試質量分析,并認真進行組內教學小結,使全組成員的教學業績在研究中前進。
總之,我們理化生教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學期理化生教研組的各項活動推向更高層次。
工作計劃 篇5
作為班級的文體委員,在本學期,我的工作計劃主要有以下一些:開學初始,為班級同學們認真辦理好體育卡重新注冊及補辦的工作。
三月份中下旬,組織開展本專業與其他專業的聯誼活動,在活動中促進同學們之間的交流,增進大家的友誼。
四月上旬,在班級組織的野外燒烤活動中,協助其他班委做好籌備工作。四月下旬,組織一次班級的'趣味運動會。鍛煉同學們身體的同時,促進加強團隊合作精神。
五月,開展一次班級文化活動——短劇表演。反映同學們在跨出校園跨進社會中的種種變化,風格可輕松詼諧,也可嚴謹自制。
另外,在中北學院及公管系組織的各項活動中,我也會積極做好上傳與下達的工作。鼓勵同學們積極參加活動,磨煉自己的同時愉悅身心。在其他班級活動中,我也會盡自己的力量,協助其他人的工作。
總結我的工作,即為以下幾點
1、組織開展班級文娛活動,豐富同學們的業余文化生活。
2、積極組織本班同學參加學院系部舉辦的各類活動、才藝演出。
3、組織開展班級體育活動,豐富同學們的業余體育生活。
4、積極組織同學參加各項體育活動,為班級爭得榮譽。
5、協助體育老師,在體育課時組織帶領好同學們。
6、及時有效傳達學院系部有關文體方面的通知。
7、積極配合班長、宣傳委、組織委等其他班干部,做好班上的其他工作。
我們班委要發揮好模范帶頭作用,首先得做好一個學生的本職,就是認真學習專業知識,然后才是做好班委本職工作。其次,班級是一個整體,所以要借助于組織各類活動,加強同學們之間的認識與了解,增強大家的集體觀念,使我們成為一個富有活力的團體。
在我的工作過程中,會認真吸取同學們對我提出的寶貴意見,適時改進工作方法。在組織同學們參加各項活動時,也會注意協調同學們的時間,盡量不造成大家學習與生活上的不便。
以上就是我作為文體委員在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,
努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。在實際工作中盡量彌補計劃中的不足,爭取做到最好。
工作計劃 篇6
隨著課程改革的繼續,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
在日常生活中時時處處向學生進行有針對性的常規教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會等活動,對學生進行思想教育。
二、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的'方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
五、衛生紀律
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
(1)個人衛生:要求衣著整潔。
(2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
六、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導老師批評、指正。
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