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            試用期工作計劃

            時間:2025-10-28 08:21:47 工作計劃 我要投稿

            試用期工作計劃

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的試用期工作計劃,歡迎大家分享。

            試用期工作計劃

            試用期工作計劃1

              x年就要離開我們,x年眼看就要到來,剛加入房產銷售部的時候什么都不懂,現在想起來還有些好笑,通過這段時期的磨練,現在已經能夠負責很多工作的實施。

              這些工作主要包括:

              1、深入銷售第一線,在銷售現場了解客戶的特點和需求,掌握客戶的心理動態,找出客戶最關心的問題。

              x園x庭,x閣開盤期間的現場跟進。

              x村2、6底層商鋪銷售期間的現場跟進。

              x花園II—9,IV—3,IV—4開盤的現場跟進。

              2、收集其他樓盤的宣傳資料和報紙廣告,掌握競爭樓盤的動向,了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。

              收集了七月份至今各樓盤的報紙廣告并整理分類。

              3、學習和觀摩其他樓盤的促銷活動,吸取別人成功的經驗,以便為將來搞好公司的促銷策劃活動多做貢獻。參觀了x廣場,x花城,x新城的開盤促銷以及房展會的各樓盤促銷。

              4、與策劃公司對接,對其提交的策劃方案根據實際情況提出修改意見供領導參考,同時把銷售部的意見與策劃公司溝通,力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署,更加實際,更加有效。

              5、參加公司的各種促銷活動,組織銷售人員在促銷現場開展宣傳工作,協調和溝通銷售部和策劃公司的分工合作。參加了九月份的“房展會”,“x園國慶看房專線車”,x節期間的“投資貿易洽談會”的展覽等促銷活動。

              6、根據實際情況,對重要問題多想辦法,多出主意,盡最大能力提出相應的建議和方案給領導參考,做好營銷人員的參謀策劃工作。

              7、參加每周銷售部主管例會,將周銷售情況整理好,發送給領導,讓領導及時了解銷售現場的動態。從七月份進入公司開始,每周匯總各點周銷售情況上報領導

              8、指導各銷售點做好每個月的互訪報告和每季度的市場調查報告,讓各點人員都熟悉公司其他各點的.相關情況,了解市場上競爭對手的情況和動向。收集整理各點交來的互訪報告和市調報告,以備領導查閱。

              9、學習銷售部綜合點人員應該了解的基本的房地產銷售知識和工作程序,工作方法。協助其他同事接待辦理產權證的客戶等。

              10、處理銷售部有關營銷策劃方面的事務等。

              近半年的工作中,我通過實踐學到了許多房地產的相關知識,通過不斷的學習逐步提高了自己的業務水平。但是作為新人,我深深知道,自己經驗還是相對欠缺的,需要不斷的學習和磨練。因此,在新的一年里,我希望通過到銷售第一線的不斷學習和實踐,在現場不斷增加自己的經驗和見識,爭取使自己的業務水平提到一個更高的高度,為公司多做貢獻。

            試用期工作計劃2

              1、業務人員每月的日常費用報銷,這是每月工作的重中之重,*部在全國各地都遍布著渠道銷售經理,每月幾十號兄弟姐妹的報銷收據將快遞到我這里統一整理、粘貼、填報銷單、審核單據合格性,報批,直至最終與業務人員核對報銷款。這項工作并不難,在這方面我也有豐富的工作經驗,唯一的小不同是各公司對于費用處理都有自己的方式,大同小異,前期有些地方做的不到位,經過與導師和相關部門的溝通,現在這部分工作已經熟悉可獨立完成。

              2、每月終端推廣員打款,這個工作相當于出納的工作,唯一不需要的就是記賬,每月初會有終端推廣部的同事負責提供打款清單,按照清單認真打款即可,需要注意的是要仔細,每一筆款的匯出都不能出錯。

              3、代理商激活獎勵的`復核,公司業務的模式,簽約一代和聯盟商,對于每月完成提貨任務的代理商和聯盟商將給予一部分的獎勵,此獎勵以返利的形式出現,每月商務人員會在系統中調出數據,并根據獎勵標準計算獎勵,我所負責的工作即將商務人員提供的獎勵清單郵件給各辦經理進行核對,并收集反饋意見,本人在此屬于橋梁紐帶的作用。在此提出建議,建議公司的系統研發部門繼續優化改良系統,因在系統使用過程中時常會出現數據當日和他日查詢不一致的情況,對于客戶來說數據前后不一會給造成不良的影響。

              4、竄貨以及業務經理激活增長獎勵的核算,這部分也是對代理商和業務經理工作的一種督促,在系統中調出數據,按核算標準列表,后交相關人員核對,最終報批。

              5、辦事處行政預算審核,每月根據年初的行政預算分解預算表提交各辦事處做預算,收集預算表簽批,每月做費用報銷以備查用,嚴禁超預算報銷。

              6、box,qd系統的日常維護,這是公司自行研究的系統,現在主要工作是開通權限,目前還在摸索中學習。

              以上內容是每個月工作的重點,當然還有平時還會有臨時性的工作,比如給*行動的中獎人員打款,代理商會議信息的搜集整理等等。上述的這些工作我都能夠適應,在工作前期工作過程中難免出現焦躁的情緒,經過溝通與自我調結,已無礙。

              在4月份的時候公司開了一場別開生面的運動會,兩三年沒有時間參加集體活動的我,在這場運動會中心情異常興奮,彩旗下ceo的宣詞中所講的“存在即卓越”的文化,內斂中透著自信與霸氣,也許我平凡,我平凡的存在必定會創造出人生中的不平凡!在這里工作的兩個多月中,與同事相處融洽,工作順利,心情愉悅,希望自己今后在工作過程中要戒驕戒躁,細心,專注,為人著想。現試用期已到,有決心并有信心希望留在公司以期待創造更多價值,完成自我和公司價值的雙重提升。請公司批準轉正!在此先謝過培養我的領導,導師和關心并幫助過我的同事們!

            試用期工作計劃3

              通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。

              認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的`晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優異的成績。

              醫學教育在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

              當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。優習網在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

              在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

            試用期工作計劃4

              一、認真學習理論,明確課改方向。

              要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善于學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。教導處將統籌安排,將學習安排到全校業務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯系實際、集體與自學相結X的辦法,要求每位教師做好學習筆記。并經常組織交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。本期與上期一樣,每周一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。

              二、嚴格執行常規,提高教育質量。

              1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發生,如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。

              2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規》,修訂我校教學常規要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。

              3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃,結X本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師X作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,開展先進教研組的評選。

              4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結X。集中活動做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。著力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,并在教學過程加以調整,倡導課后撰寫教學后記和教學案例。

              5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。

              6、抓緊畢業班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,采取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯系溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配X支持,為學生復習迎考,打勝小學畢業最后一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,采取學月考試,獎勵前五名和進步大的等形式,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

              三、深化課改實驗,提升實施水平。

              1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

              2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結X,以教研為載體,以科研為先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯系,爭取專家的支持、指導,健全教研制度,改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校,結X自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

              3、繼續加強課程管理開發的研究,根據教育部“綜X實踐活動課程指南”的有關要求,加強管理,使之不至流于形式,加強課程開發的研究,繼續開展綜X實踐活動,本期綜X實踐活動由教師自愿報名參加,綜X實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發、完善我校校本課程——《我的家鄉———梓潼》,使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

              四、調動教師熱情,加強隊伍建設。

              1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脫穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示范課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑒,取長補短。不同的教學風格

              2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續教育,切實提高教師的.教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張玉全作好記載。

              3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力造就優秀教師。

              4、繼續組織校課改積極分子、青年骨干教師、優秀教研組等評優活動,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環節的落實,使我校的教學再創佳績。

              五、科研工作:教不研則淺,研不教則枯,為及時把握時代脈搏,跟上教學改革的步伐,我校確立的科研課題為:

              1、學校社會、家庭三結X,促進小學生誠信品質的形成。

              2、語文課題將申報“愉快識字法”。(市級)

              3、校本教材開發,綜X實踐活動。(校)

              4、數學課題組路漫漫其修遠兮,親愛的教師們,辛勤的付出,必會換來金秋的收獲。

            試用期工作計劃5

              時間過得很快,轉眼間三個月試用期的時間就過去了,在三個月的出納工作中,對出納的崗位認識、工作性質、業務技能以及思想提高都是對我的職業生涯的填充和必不可少的彌補。

              回顧三個月來的出納工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成績和經驗。下面,我將出納工作總結如下,敬請大家提出寶貴意見。

              一、失誤、缺點和經驗簡談

              以前在公司是做會計工作的,出納的業務沒具體操作和實踐過,總認為是“調蟲小技”,不以為然,可就是抱著這種心態剛開始干出納工作出現不少的失誤,

              第一失誤就是開具支票上的錯誤。

              制度要求:開具支票必須跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實在是太弱了,筆畫不連,就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了,蓋銀行預留印鑒時也是一門技巧,印鑒重壓、重影、現象都會被銀行退票,耽誤工作。

              基于上述業務需求,根據自己在軟件公司的軟件實施經驗和電腦知識,為自己的崗位需求開發了excel系統的交行票據套打系統,解決了在實際工作中出現的缺點問題,提高了工作效率。

              由此可見,虛心的、積極的心態是干好一切工作的根本;學習和實踐相互融合才能產出成果。在大學里,學習的知識不能用在具體解決問題上,空洞無味,就是因為沒有問題擺在我們面前,成果都是面對一個一個具體問題而存在的。

              二、取得的成績

              在這期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作。

              1、 嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業務。

              2、 每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發放。

              3、 及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調節表。

              4、 起草財經公文、人事公文并及時發放、傳閱、存檔、保管。

              5、 監督人員考勤登記,辦公飲用水的安排。

              6、 開具日常收款業務發票,并保管好空白發票和其它支票。

              7、 開發了excel平臺票據套打系統。

              8、 填寫地稅申報表。

              9、 完成財務經理交待的工作。

              出納工作看似簡單,做起來難,成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教,三個月的崗位實戰練兵,使我的財務工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,絕非“雕蟲小技”,它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,占有重要的地位。

              三、今后的'努力方向

              作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求: 一.學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。 二學會制訂本職崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業道德。 四.出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。

              以上是我近三個月工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結合的一個過程。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好出納工作計劃,認真工作,努力實現自己的人生價值。

              在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

              如果公司能給我一個全新的工作機會,我希望在我的試用期間能按照下面計劃執行:

              第一階段首先,學習公司的各項規章制度,了解產品知識,在部門經理的指導下熟悉市場銷售情況,這大概需要花費一個星期的時間。

              第二階段接下來的一周,我希望在公司領導的指導下,對市場中的同類競爭產品進行市場調研,了解競爭對手的銷售情況和銷售政策。為配合公司開發醫院做準備。

              第三階段經過前期市場調研,有目的的選擇7-8家醫院作為主要開發對象。其中包括省腫瘤醫院、省人民醫院,八一醫院、軍區醫院、中大醫院等。對這些醫院的藥劑科、腫瘤科、分管院長等作為重點拜訪對象。了解他們主要人員的興趣、愛好,聯系電話和家庭地址,為進一步深入拜訪做準備。這大概需要花費二個星期的時間。

              第四階段對各個科室的重點人物加大拜訪力度,每星期保持2-3次的拜訪頻率。在公司的支持下,逐步打通各個進藥環節,爭取在試用期的第二個月開發1-3家醫院。

              第五階段對已開發的醫院,加強宣傳力度,提高銷售量。同時,繼續加大開發力度,希望第三個月能開發2-3家重點醫院。

              雖然我知道完成這樣一個工作計劃難度很大,但我還是愿意接受這樣的挑戰。勤奮、努力加堅持將是我成功的關鍵。我相信,在公司領導的指導和幫助下,我一定會成功。

            試用期工作計劃6

              半年時間匆匆而過,回望這6個月,在部門負責人及分公司領導的關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治及專業學習,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將個人試用期工作計劃及總結如下。

              一、試用期工作計劃

              1.負責分公司及所屬水廠公文管理;

              2.負責保密相關工作;

              3.負責薪酬管理,工資發放工資;

              4.負責績效管理和考核工作,月度重點工作考核及月度、年度績效考核;

              5.負責分公司干部管理,如干部考察、任用等相關工作;

              6.配合年度績效考核、分配工作;

              7.配合做好黨建工作;

              8.完成部門負責人交辦的其他工作,并積極協助其他部門完成相關工作。

              二、試用期工作總結

              1.思想認識情況

              20xx年11月,我加入了分公司綜合部,從事文書這個新的崗位,陌生而又新鮮,新的業務需要學習,新的崗位需要補充知識,需要職能角色的轉變,知識體系的更新;為此,我利用午休和延遲下班的時間來熟悉工作,經過短暫的學習和熟悉,自已感覺已不像初來乍到時的緊張和惶恐。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容,只有不斷加強業務技能的學習,才能適應企業發展的需要;只有不斷的提高自己的.理論素質,才能適應社會發展的客觀要求。在公司領導的指導下,我通過結合自身專業技能,逐漸摸索出自己的工作方法和總結工作經驗及不足。

              2.業務學習情況

              進入公司不久,我的工作內容發生了一些變動,在原來公文管理的工作基礎上增加了薪酬管理、干部管理、績效考核、月度重點工作等方面的工作,面對突然增加的全新領域的工作模塊,剛開始倍感壓力。但我意識到這是一個很好的鍛煉機會。于是,在前三個月,我在部門里除了細致地做好公司和領導安排的每一件事,還利用休息時間認真學習有關文件和制度,特別是重點學習領導講話,了解公司的基本情況。學習相關流程和辦事方法,以促進自己工作水平的提高。

              20xx年3月,經過3個月的磨合和鍛煉,我突然發現自己的工作狀態發生了很大的變化。已經由剛開始的緊張焦慮變的淡定從容了。一方面,我覺得自己還有很多的不足和提升的地方;另一方面,薪酬管理、干部管理對我來說是一個嶄新的挑戰,需要從頭開始。我深知憑借滿腔熱情是無法完成工作的,因此迅速地調整了心態,積極投入新領域的學習中,在學習中工作,在工作中學習。

              4.個人感受

              回想這半年的工作,雖然有壓力,但是也有沉甸甸的收獲。人的成長是一個螺旋似前進的過程,舊的問題解決了,新的問題又會出現。慶幸的是,在我的成長過程中,有各位領導的關心和支持,有咱們分公司這個和諧的大家庭作為堅強的后盾。深刻體會到作為一名水務青年的使命與擔當,我將持續做好本職工作,提升專業素質,充分發揮自己的潛能,永遠保持一顆像孩子渴望成長一樣純樸的心,忌氣盛、忌心滿、忌行莽,虛心學習,追求進步。

              以上是我對自己試用期工作的工作計劃及工作總結,有不妥之處,望各位領導批評指正。謝謝。

            試用期工作計劃7

              記得當初應聘時,公司和諧、團結向上的氛圍深深打動了我,回顧這兩個月來的工作,盡管為公司的貢獻微薄,但總算邁出了發展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構等各方面的基礎知識,并且基本完成了領導安排的招聘任務,這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的,我將會一如既往去工作,以誠實、認真、謙讓的態度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細致。以下是這兩個月來工作內容及20__年工作計劃:

              一、招聘工作

              1、一線崗位招聘:

              對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘渠道,找到合適的人員。

              由于地域的差異,一線員工招聘比我心里預期有很落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪,基本掌握開發區整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉的高峰期,給我們招聘工作帶來了很壓力,針對以上情況我們積極采取措施,調整招聘時間、擴招聘范圍,其效果還是比較明顯。

              2、科員招聘:

              通過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。

              11~12月份各部門科員缺崗較多,根據缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補崗,滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位,科員招聘比較穩定,主要渠道仍是網絡招聘。

              3、校園招聘:

              做好充分準備,注重每一個小細節。12月份共參加兩次型雙選會,讓我感觸很深,招聘的效果體現在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業的形象、企業文化的.轉播者,而且還要有對應聘者高度負責的態度,我所提倡的是專業、專注、專一,這也是我今后工作中努力的目標。

              (1)12月3日參加XX學雙選會期間,多數同學對我司比較熟悉且有很強的認同感,這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份,會計→26人,人力資源管理→14人,經過簡歷篩選并通知5人(會計專業)至公司參加專業筆試,最終確定錄用實習3人,2人已簽就業協議。

              (2)12月23日去XX學院參加雙選會,原計劃招聘人數8人,但實際情況遠超出我們的預期,共招聘16人。高分子材料與工程專業→6人,精細化學品生產技術專業→1人,生物制藥技術專業→9人,已簽協議16人/次,并通知于20__年2月7日至公司報到實習。

              二、部門常規性工作:

              1、日常工作:部分企業薪資分析報告、每周/月招聘數據匯總、一線崗位缺崗情況明細表、20__年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數據統計工作。

              2、領導安排的臨時性工作。

              三、需要改進和提高方面:

              1、提高自身的執行力,在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕,提高自己的執行力及工作效率。

              2、加強系統化、結構化意識。完善招聘流程,把每一個環節做“細”做“精”,充分發揮自身優勢,提高業務水平。

              3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質量。

              4、深入學習人力資源相關專業知識,用扎實的理論基礎武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業化。

            試用期工作計劃8

              時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司領導能給我展示自己、實現自身價值的機會。在這段時間里公司領導和同事們給予了我足夠的支持和幫助,使我對招聘工作有了更系統化的認識。在工作中積累了一些寶貴經驗從中也取得了很大的收獲。同時,也為我有機會成為XX的一份子而感動自豪。

              記得當初應聘時,公司和諧、團結向上的氛圍深深打動了我,回顧這兩個月來的工作,盡管為公司的貢獻微薄,但總算邁出了發展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構等各方面的基礎知識,并且基本完成了領導安排的招聘任務,這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的,我將會一如既往去工作,以誠實、認真、謙讓的態度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細致。以下是這兩個月來工作內容及20xx年工作計劃:

              一、 招聘工作

              1、 一線崗位招聘:

              對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘渠道,找到合適的人員。

              由于地域的差異,一線員工招聘比我心里預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪,基本掌握開發區整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉的高峰期,給我們招聘工作帶來了很大壓力,針對以上情況我們積極采取措施,調整招聘時間、擴大招聘范圍,其效果還是比較明顯。

              2、 科員招聘:

              通過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。

              11~12月份各部門科員缺崗較多,根據缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補崗,滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位,科員招聘比較穩定,主要渠道仍是網絡招聘。

              3、校園招聘:

              做好充分準備,注重每一個小細節。12月份共參加兩次大型雙選會,讓我感觸很深,招聘的效果體現在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業的形象、企業文化的轉播者,而且還要有對應聘者高度負責的態度,我所提倡的.是專業、專注、專一,這也是我今后工作中努力的目標。

              (1)12月3日參加XX大學雙選會期間,大多數同學對我司比較熟悉且有很強的認同感,這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份,會計→26人,人力資源管理→14人,經過簡歷篩選并通知5人(會計專業)至公司參加專業筆試,最終確定錄用實習3人,2人已簽就業協議。

              (2)12月23日去XX學院參加雙選會,原計劃招聘人數8人,但實際情況遠超出我們的預期,共招聘16人。高分子材料與工程專業→6人,精細化學品生產技術專業→1人,生物制藥技術專業→9人,已簽協議16人/次,并通知于20xx年2月7日至公司報到實習。

              二、 部門常規性工作:

              1、日常工作:部分企業薪資分析報告、每周/月招聘數據匯總、一線崗位缺崗情況明細表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數據統計工作。

              2、領導安排的臨時性工作。

              三、 需要改進和提高方面:

              1、提高自身的執行力,在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕,提高自己的執行力及工作效率。

              2、加強系統化、結構化意識。完善招聘流程,把每一個環節做“細”做“精”,充分發揮自身優勢,提高業務水平。

              3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質量。

              4、深入學習人力資源相關專業知識,用扎實的理論基礎武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業化。

            試用期工作計劃9

              階段

              時間

              目標

              內容

              關鍵點

              第一階段

              第一周

              具有一定的行業知識,能夠準確熟練地介紹公司,能夠明確自己的職責。

              了解行業整體概況(關注聯想、戴爾、惠普等企業的發展現狀);

              熟悉公司沿革與發展、規模、環境、組織架構及經理人員分工;

              熟悉公司各項規章制度(人事、財務、銷售等)、工作流程、行為規范;

              熟悉財務知識,了解公司業務費用收取的相關規定;

              熟悉銷售崗位的工作職責,了解公司管理層對本崗位的期望以及對銷售員的要求。

              行業發展趨勢

              公司發展趨勢

              崗位職責要求

              第二周

              能夠準確地介紹及推介公司的產品。

              熟悉公司產品知識,把握產品的賣點;

              清楚了解公司的銷售管理要求,熟悉公司業務流程(合同簽訂、貨款確認、發貨、退貨、換貨、發票交遞等主要流程)及倉庫流程;

              熟悉公司產品價格體系。

              公司產品參數

              公司業務流程

              產品價格體系

              第二階段

              第三、四周

              能夠識別目標客戶,掌握銷售溝通及異議處理方式,能夠處理簡單的售后問題。

              隨同正式員工拜訪客戶,了解客戶拜訪流程,以及熟悉客戶的特點,掌握尋找潛在客戶的方法;

              熟悉電話約訪和面對面溝通方式及異議處理;

              熟悉售后服務的內容。

              客戶拜訪流程

              客戶溝通技巧

              售后問題處理

              第二個月

              能夠獨立拜訪客戶,具有一定的客戶分析能力。

              在正式員工的安排和指導下電話約訪和拜訪客戶,在拜訪過程中學習挖掘客戶需求的方法;

              熟悉填寫各項業務表格;

              整理客戶資料,建立客戶檔案;

              整理在銷售過程中發現的問題及應對處理的方法。

              拜訪客戶

              挖掘客戶方法

              業務表格填寫

              分析客戶

              第三階段

              第三個月

              具有較強的客戶跟進能力以及客戶維護能力。

              加強產品知識的學習,能夠依據型號了解產品及其參數特點,亦可依據提供的技術參數正確地作出選型,確定訂貨號;

              強化與客戶的`溝通能力,能準確地了解客戶需求,適時介紹所銷售產品;

              了解競爭市場價格,學習運用公司價格體系進行有效的價格策略;

              積極跟進客戶,跟蹤客戶采購的進展情況,在適當的時候拜訪客戶,提供報價和產品優化方案;

              整理與客戶接觸中成功和失敗的案例,熟練拜訪新老客戶的整個流程,熟練處理拒絕和異議的技巧,能較好的進行售后服務處理。

              強化產品知識

              跟進客戶

              維護客戶

            試用期工作計劃10

              具體工作:

              一、認真學習理論,明確課改方向。

              要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善于學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。教導處將統籌安排,將學習安排到全校業務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯系實際、集體與自學相結合的辦法,要求每位教師做好學習筆記。并經常組織交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。本期與上期一樣,每周一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。

              二、嚴格執行常規,提高教育質量。

              1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發生,如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。

              2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規》,修訂我校教學常規要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。

              3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃,結合本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,開展先進教研組的評選。

              4、抓好集體備課。活動做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。著力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,并在教學過程加以調整,倡導課后撰寫教學后記和教學案例。

              5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。

              6、抓緊畢業班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,采取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯系溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配合支持,為學生復習迎考,打勝小學畢業最后一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,采取學月考試,獎勵前五名和進步的等形式,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

              三、深化課改實驗,提升實施水平。

              1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

              2、加課程研究的'力度。加強教研和科研的結合,以教研為載體,以科研為先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯系,爭取專家的支持、指導,健全教研制度,改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校,結合自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

              3、繼續加強課程管理開發的研究,根據教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關要求,加強管理,使之不至流于形式,加強課程開發的研究,繼續開展綜合實踐活動,本期綜合實踐活動由教師自愿報名參加,綜合實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發、完善我校校本課程——《我的家鄉---梓潼》,使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

              四、調動教師熱情,加強隊伍建設。

              1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脫穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示范課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑒,取長補短。不同的教學風格

              2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張玉全作好記載。

              3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力造就優秀教師。

              4、繼續組織校課改積極分子、青年骨干教師、優秀教研組等評優活動,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環節的落實,使我校的教學再創佳績。

              五、科研工作:教不研則淺,研不教則枯,為及時把握時代脈搏,跟上教學改革的步伐,我校確立的科研課題為:

              1、數學課題組路漫漫其修遠兮,親愛的教師們,辛勤的付出,必會換來金秋的收獲。

              2、語文課題將申報“愉快識字法”(市級)

              3、校本教材開發,綜合實踐活動(校)

            試用期工作計劃11

              來公司半月,首先感謝諸領導對我的幫助和關心。

              在倉儲管理方面,五云有不足之處,也有讓人感觸頗深的地方:比如,倉庫的全體工作人員在沒有直屬領導的現狀下,自覺性仍很強,值得肯定;我們的貨架、電瓶車、叉車、周轉箱等的投入也非常大器,這些是我們的倉庫做得不算太差的緣故之一。

              但是,因為內在和外在的許多原因,我們的倉庫其實還存在著一些不足的`地方。針對那些不足之處,我特擬定了倉儲三個階段的工作計劃。

              詳見我的《第一階段工作計劃》、《第二階段工作計劃》、《第三階段工作計劃》。

              在工作推展期間,我們主要針對倉庫工作的現狀及時提出來了一些改革措施:

              首先、“定量制”的恢復:倉庫尤其是半成品倉如果不對袋裝、箱裝進行定量包裝,對于倉庫管理將帶來收發存上的巨大困擾。比如:我在四部抽盤時發現,許多周轉箱內的產品有600/袋,也有700袋,對于發收盤的確影響非常之大!

              在李部長的協助下,《注塑件定量包裝規定》的文件下發到各相關部門,倉庫進行管控,起到了明顯的成效,在后續的工作中,將一如既往對定量包裝進行持續監控。

              其次,對于進出倉中存在的一些不好的現象,如:注塑件沒有入庫單進行倉庫車間雙方交接、有些半成品沒有辦理入庫就被一些部門直接領用掉、有些物料或半成品沒有經手倉管或品管就被車間拉走等等這些工廠管理中出現的“亂象”,我們及時做出了《關于包材、半成品及成品進出倉控管程序之相關事宜》的文件,以便迅速扭轉這種管理不規范的局面。目前,文件已由人事部發出,在各部門收到后,即生效,倉庫將按照此規章制度來執行。

              接著,我們針對在交接過程中出現的一些問題,及時提出將待檢區規范化,讓待檢區成為真正意義上的待檢區,而不是和返修區搞在一起,使一些節外生枝的問題出現在其中。

              然后,我們的退料須依照《不良品退庫程序》操作,所有的報廢半成品需要按照公司下發的《產品報廢申請原因分析表》的流程運轉。

              最后,在這半月的時間內,我們還對一些硬件或軟件提出一些改良建議,對放在電器廠那邊的庫存包材也進行了及時的處理。

              對于后續工作,我們將遵照“三個階段計劃”來執行,同時,倉庫還將不斷起草一些對內及對外的文件來規范我們的工作程序,以便讓倉庫管理再上一個新臺階。

              在后來的工作中,將在上級的指導下,發揮倉儲中轉站的作用,服務于生產,爭取將倉儲工作做得更好!

            試用期工作計劃12

              在這段實習期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生慢慢轉變為一個社會人,自身實踐經驗、工作能力得到提高。憂的是自己還有許多方面有待于提高。

              通過這三個月學習與工作,從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況,了解外聯部的`重要工作內容與職責,對新公司的注冊流程有了一個具體的了解,同時也對公司年檢做了初步的接觸。三個月內,在領導的協助下,完成了幾家公司的注冊及組織機構代碼證的年檢工作。在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,例如工作中沒有充分領會領導的意圖,獨斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態度和細節決定的。

              三個月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。今后工作時間我一定要在部門領導的帶領下倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己,為公司貢獻出自己的一份力!

            試用期工作計劃13

              教育是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,為了規范本次教育活動,確保教育質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了計劃:

              一、試用期階段的工作及學習要求(x—x周)

              1、嚴格遵守xx學校————xx中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

              2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

              3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

              4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

              5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的`心得體會,寫好自己本次的見習總結。

              二、試用期階段的工作及學習要求(x—x周)

              1、嚴格遵xx學校————xx中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

              2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建友好的師徒關系。

              3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

              4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

              5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

              6、認真完成自己的實習任務,如:

              (1)完成聽課記錄,點評。

              (2)每周自評本周學習體會。

              (3)認真寫好教學教案。

              (4)在實習學校做一些教育調查。

              7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

              三、實習及學習目標

              1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

              2、在x個多月的試用期中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

              3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

              4、在這試用期期間,能學會與人的友好相處,提高自己的人際交往能力。

              5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

            試用期工作計劃14

              一名超市領班,是一名收銀員,的高了,贏得同事們的支持,也夠帶好、管好下面員,我從事收銀員工作久,且一了定的,但的,超市的發展,對收銀員的工作了新的,學習,我總能最先電腦操作技術,總能為下面的同志做。

              二、了員工的管理、工作領班不算大,但也管著一堆人,是信任才讓我擔此重任,,在工作中,我對,是誰,違紀,決不姑息遷就,正是我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工.工作中,常聽到的主管抱怨工作的繁忙,總有忙不完的事,總有加不完的班,總有挨不完的罵,總有吵不完的架,等等諸多的抱怨。里,粗淺的如何領班。

              (1)、能力

              領班,你的知識和能力,你的管理職位的提升,能力的性將逐漸。基層的主管,個人的能力將非常的,你要的程度是,能直接你的下屬的實務工作,能夠代理你下屬的實務工作。能力的來源無非是:

              1是從書本,2是從工作。而工作中你需要向你的主管,你的同事,你的下屬去學習。“不恥下問”是每主管所應具備的。

              (2)、管理能力

              管理能力領班而言,與能力是應的,當你的職位需要的越多,而言,需要你的管理能力就越少。反之,當你的職位越高,管理能力就越高。管理能力是一項能力,需要你的指揮能力,需要你的決斷能力,需要你的溝通能力,需要你的能力,也需要你的工作分配能力,等等。管理能力書本,但更多的實踐,要你的管理能力,需要的反思你的日常工作,用你的腦袋時常去回顧你的工作,總結你的工作。

              (3)、溝通能力

              所謂溝通,是指疏通彼此的意見。溝通包括,跨間的溝通,本內的溝通(包括你的下屬你的同事和你的)。公司是整體,你所的是整體中的一分子,會與,溝通也就必少。溝通的目的誰輸誰贏的,解決,解決的點是公司利益,利益公司利益。內的溝通也要,下屬工作中的,下屬的思想,下屬生活上的,主管你需要和,去,去協助,去。反之,你的主管,你也要去報告,報告溝通。

              (4)、培養下屬的能力

              領班,培養下屬是一項的,的工作。你所的有,你要牢記你所的是整體,團隊的力量解決。主管都不愿將事交給下屬去做,理由也很。交給下屬做,要跟他講,講的還不明白,需要重復,還要復核,與其,還做來得快。但關鍵的是,發展下去,你將有永遠有忙不完的事,下屬永遠做你可以的事。讓下屬會做事,能做事,教會下屬做事,是主管的職責。的強弱,主管能力的強弱,下屬工作的強弱。綿羊可以一群獅子輕易地去打敗獅子的一群綿羊,主管,職責要將下屬訓練成獅子,而不需要將獅子。

              (5)工作判斷能力

              所謂工作能力,個人,本質上工作的判斷能力,工作都非常的。培養人的判斷能力,要有率直的心胸,說是要有的道德品質,工作判斷的基礎,的對錯,有的判斷,明辨是非。,你所從事的工作,是大事,小事,該做,該如何做,該由誰做,主管,應該有清晰的判斷,說是決斷。其實工作的判斷能力是上述四項能力的,主管能力的體現是其工作判斷能力的體現。

              (6)、學習能力

              當今的社會是學習型的.社會,當今的企業也是學習型的企業,人也是學習型的主體。學習分兩種,書本學習,實踐學習,兩者應交替。你不停的學習,你的、更快的進步,跟上趕上社會的發展。社會的,要完全的去學習,視學習為習慣,為生活的常態。學習應該是的,的,管理的,經營的,生活的,休閑的,各樣,學習。未來人與人的競爭,你的能力怎樣,的能力怎樣?你學習怎樣,的學習是你未來競爭的。

              (7)、職業道德

              但丁有話:智慧的缺陷可以用道德彌補,但道德的缺陷用智慧去彌補。工作中人,是員工,主管,職業道德是位的。這就好比人而言,健康、財富、地位、愛情等都要,但健康是“1”,的“0”,只要“1”(健康)的,個人的意義無限大。職業道德工作而言,“1”,的職業道德的,上述的六種能力才有的意義,公司而言,才是合格之人才。職業道德不等同于對企業的向心力,但員工,主管。公司的好與不好,職位的高低,薪水的,對職業的,是的素養,人發展的根基。“做和尚撞鐘”,只要你在公司,好好的去撞鐘人的看法,要領班,要做的事還。我堅信話:師傅領進門,修行靠個人。的,個人,都要靠去感悟,將的的東西。

              都非常尊重我,都管理,一年,的工作了經理的肯定。

              三、安排好收銀員值班、換班工作

              收銀員的工作不累,但得細心,收銀員都的心態和旺盛的精力。,在給幾名員工作排班時,我挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又超市的工作,還要照顧好她們的特殊。

            試用期工作計劃15

              一、了解工作內容

              首先自己是必須要認真的去了解自己所在的工作崗位的工作內容和要求,這樣自己才能夠知道應該要怎樣做才能夠把自己的工作給做好。在進入公司之后如果對自己的工作有什么疑問的一定要及時的去問領導或者同事,解決自己的問題,這樣才能夠讓我快速的去了解工作崗位的職責和要求。在了解之后一定要把這些東西都記住,需要花時間去記的就利用自己的休息時間去記住,不要影響到自己的工作。自己不知道工作一定不要盲目的去做,要去問清楚要求和應該怎么做,避免自己因為不清楚犯一些不應該的錯誤。

              二、做好工作計劃和總結

              做好工作計劃的目的是為了讓自己能夠合理的去安排好上班的時間,有計劃的進行工作,不會讓自己出現不知道應該要做什么的情況。這樣是能夠讓自己提高工作的`效率的,最大化的去利用好自己的時間。在剛剛進入公司之后肯定是會手忙腳亂的,所以有一個計劃的話是能夠幫助自己去完成工作的,也不會因為自己沒有及時的完成工作而要留下來加班。做好總結的話就能夠知道自己是有哪些地方是沒有做好的,就能夠知道自己之后努力的方向。

              三、進行每日反思

              每天在完成了自己的工作之后應該要進行反思,去思考自己應該要怎么去做才能夠更好的去把這個工作做好,這樣是能夠讓自己在短時間之內就能夠有很多進步的一個方法。只有進行反思才能夠發現自己做的不好的地方,才能夠有方向的去改變自己,提高自己的能力。

              我知道自己現在對這個工作還不是很了解的,但我想只要自己是努力的在去做自己的工作的,是一定能夠順利的通過這幾個月的試用期的。沒有什么事情是努力的做不到的,只要自己肯花時間去做,肯用心的去做,我相信是一定能夠做好的。我一定能夠順利的通過試用期的,我相信我自己是能夠做到的。

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