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            職業學校月工作計劃

            時間:2025-11-08 16:09:33 工作計劃

            職業學校月工作計劃

              時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的職業學校月工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            職業學校月工作計劃

            職業學校月工作計劃1

              一、指導思想

              全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,結合職業教育的教學特點,深入開展教學研究,培養學生具有一定的英語基礎知識和基本技能。著重研究教學模式和教學方法,以培養學生的創造精神和創新精神為主要目標。讓學生更好地了解英語國家文化,開闊國際視野,更好地完善與發展自我,并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。

              二、教材分析

              本教材為中等職業學校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的.《英語2(基礎模塊)》(湖南版)。本冊教材有10個教學單元和2個復習單元,采用單元式為主編排內容,功能、語法、話題等在各個單元之間循環編排。每單元由xxx等部分組成。

              三、學情分析

              學生存在以下問題:

              1、英語基礎總體較差,英語水平參差不齊。部分學生英語基礎很差且學習目的不明確,認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。

              2、有些學生的學習方法欠佳,也沒有養成良好的英語學習習慣。

              四、教學目標

              1、學習300個左右行業通用的專業詞匯及縮略語。

              2、要求學生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話、求職等。

              3、培養學生正確的閱讀、寫作習慣,掌握基本的語法結構。

              4、在英語能力提高的同進,培養學生高尚的道德情操。

              五、教學重點與難點

              重點:教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語,詞匯和句型的意義及用法,語法的學習及具體應用,聽力及閱讀方面的系統訓練。

              難點:英語口語訓練、詞匯的識記、聽力理解、閱讀理解及語法。

              六、具體措施及教學方法

              1、端正學生學習英語的態度,使其認識到該階段學英語的重要性及實用性。

              2、盡力根據學生的英語水平創設良好的英語課堂氣氛,可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學生輕松愉快地學好英語。

              3、教學中以學生為主體,兼顧個體,使不同層次的學生各有所得。

              4、適時進行德育教育。在教書的同時做到育人,提高學生的職業素養。

              七、考核方式

              課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結性考(70%)

            職業學校月工作計劃2

              一、指導思想

              繼續以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹二十大的精神,從學校工作和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。

              二、工作要點

              (一)班主任隊伍建設

              1、新老幫扶結對

              在青年班主任和本年級段的優秀班主任之間開展“師徒結對”活動,師徒之間經常性地進行工作經驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學習,圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導、學習,取長補短,提高青年班主任的思想素質和管理能力。期末,要求“徒弟”認真寫好學習心得。

              “師徒結對”活動名單:

              2、組織交流討論

              每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導班主任總結自己的.點滴經驗,并把總結經驗和教育科研結合起來。

              本學期班主任工作經驗交流安排如下:

              三月份:(建設一個團結奮進的班集體。)

              四月份:(愛心、耐心、細心開展班級工作)

              五月份:(良好班風建設)

              六月份:(培養一支卓有成效的小干部)

              (二)加強班風建設

              學校班級工作計劃要點”學校班級工作計劃要點”

              1、安排班級活動

              要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

              2、營造向上氛圍

              3、指導培養小干部

              班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

              (三)班級考核評比

              1、加強常規檢查評比

              在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。

              2、加強教學常規的檢查評比

              本學期,圍繞“規范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規的檢查,要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

            職業學校月工作計劃3

              本學期,我任計算機班、石化1班、石化2班、土木工程班的數學課,更要適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

              一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,從網上搜集資料,尋找更好的方法。

              二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

              三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老教師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

              四、認真批改作業,布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的`作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

              五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。教給他們學習的方法,提高他們的技能。

              六、做好檢測工作

              加強平時的單元檢測和期中、期末考試,認真組題,適應不同層次的學生,做到公平公正。樹立我校的誠信意識,嚴格考風考紀,對于掌握不牢固的學生要進行復測。期中、期末檢測后要及時進行教學質量分析,針對不足制定改進措施。

            職業學校月工作計劃4

              一、加強教職工思想政治工作,履行教育職能

              1、開展師德教育活動。根據學院黨委《關于深入持久地開展“爭先創優”活動的決定》的精神,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,繼續做好“五好職工”,“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚教書育人、服務育人、管理育人,愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優良傳統和全面提高教職工的思想政治及業務素質。

              2、開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。通過開展“創爭”活動,把廣大教職工的積極性和創造性凝聚到學院的教學和服務工作上來。

              3、加強工會自身建設。深化學習型工會組織建設,通過舉辦培訓班,工運理論研討會,參觀考察等,對專兼職工會干部進行政治理論和工會業務知識培訓,進一步提高工會干部素質。

              4、經常深入基層,了解教職工思想狀況,有針對性的開展思想政治工作,同時配合有關部門解決教職工中存在的`實際困難和問題。

              二、深入開展為教職工“送健康、送快樂”的活動

              1、結合各種運動會和重大節日,大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動。

              2、發揮“教職工活動中心”宣傳陣地作用,吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。

              3、鼓勵分工會結合自身特點開展各種形式的自辦活動,同時積極組織教職工參加水利廳和上級工會組織的各項活動。

              三、積極為教職工辦實事、做好事,突出維護職能

              1、開展送溫暖活動,為教職工辦實事做好事。xx年重點是做好關心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況,幫助解決實際困難,對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發不幸事件、重病住院的職工,工會要成為第一知情人、第一幫扶人,及時給教職工送去溫暖。通過工會的送溫暖活動提高全院教職工的親和力、凝聚力。

              2、密切聯系群眾,善于發現和處理問題,反映教職工的要求和呼聲,開通渠道,熱情接待每一位教職工的來訪,并積極協調有關部門幫助解決。做到反映有記錄,事事有落實,件件有回音。

              3、幫助教職工聯系子女上中小學事宜。六一節給14周歲以下的兒童發放禮物。

              4、關心離退休教職工的學習、生活和健康,認真做好南校區離退休教職工的管理服務工作。

              5、努力搞好教職工的生活福利,增強工會的凝聚力。組織實施好節日的慰問工作,組織教職工假期進行社會調查和健身活動。

              四、以教代會為基本載體,推進院務公開工作,加大民主管理和民主監督力度

              1、圍繞學院中心工作,組織召開學院第xx屆四次“教代會”,落實法律賦予教職工參與學院民主決策、民主管理和民主監督的權利,依法維護教職工的合法權益。

              2、配合學院紀委做好院務公開工作的監督檢查。工會、教代會要在進一步完善院務公開工作機制、明確公開的內容和程序、強化院務公開措施、豐富院務公開的形式、提高院務公開的效益等方面發揮重要作用。

              五、進一步加強工會建設,增強工會活力

              1、要加強“職工之家”建設。按照《全國總工會關于進一步加強基層工會工作的決定》和《xx總工會關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的意見》要求,以創建“合格職工之家”和開展工會年度工作目標考核為手段,增強組織活力,提高工會工作水平。

              2、建立健全工會女職工組織。要依法維護女職工的特殊利益,切實為女職工辦實事、做好事,關心女職工的身心健康,3月份組織女職工參與自治區機關工會和xx中醫學院附屬醫院聯合舉辦的“關愛婦女,遠離乳癌”免費檢查活動。開展有益于女職工健康的各種活動,如“慶三八節春游活動”。通過多種活動豐富文化生活,提高女職工的素質。

              3、關心青年教職工,組織青年教職工開展聯誼活動,加強青年教職工的聯系、交流和溝通,增進彼此間的了解和融合。

            職業學校月工作計劃5

              一、指導思想

              為了適用社會需求,向高一級學校輸送合格人才,培養學生的英語語言能力,提高學生的應試水平,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優良成績。

              二、基本情況

              本人任教兩個班的兩個班的英語教學,大部分學生英語基礎不好。聽說讀寫能力差,拔尖的學生少,兩極分化嚴重,給高三總復習帶來了一定難度。

              三、教學措施

              針對以上情況,需在教學中采取一些措施。本年度是總復習,為了讓基礎差的同學有信心趕上來,讓優生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復習,包括每單元的重點內容,并與聽力同步進行,每一單元復習都配有相關的練習,加強難點、重點的訓練,定時檢查學生的'學習情況,實施月考制度,及時對每個學生的學習情況進行摸底,對學生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復習做得扎扎實實。

              四、教研活動安排

              時間內容安排

              第一周研究初中第三冊1——4單元

              第二周研究初中第三冊5——7單元,互相聽課

              第三周體備課8——11單元

              第四周集體備課12——14單元,月考

              第五周放假

              第六周月考講評,集體備課15——16單元

              第七周集體備課17——20單元

              第八周集體備課21——24單元,互相聽課

              第九周月考,月考講評

              第十周中專教材第一冊1——2單元

              第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元

              第十二周中專教材第一冊4——6單元,月考

              第十三周月考講評,中專教材第一冊7——8單元

              第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元

              第十五周中專教材第二冊2——4單元

              第十六周中專教材第二冊5——6單元,月考

              第十七周月考講評,中專教材第二冊7——8單元

              第十八周中專教材第二冊9——10單元

              第十九周月考,月考講評

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