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            中班保育老師工作計劃

            時間:2025-12-11 18:15:56 工作計劃

            中班保育老師工作計劃

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的中班保育老師工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            中班保育老師工作計劃

            中班保育老師工作計劃1

              新學期開始了,我繼續擔任中一班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在某些方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

              一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

              隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。

              天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

              二、主要工作

              1、良好的清潔衛生習慣

              幫助幼兒養成并保持吃飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

              2、良好的'進餐習慣

              培養幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽的好習慣,并且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨

              立性。幼兒進餐時,精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,培養幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

              3、良好的睡眠習慣及穿脫能力

              培養幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。

              4、良好的學習環境

              堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環境中成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境。

              5、團結協作配合老師開展教學活動

              教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當地增減衣物等。)

              三、每月工作

              3月份:

              1、正確拿勺子吃飯,不偏食,不挑食。

              2、“三八”婦女時,幫助幼兒做賀卡送給媽媽。

              3、植樹節教孩子澆水。

              4月份:

              1、加強各項消毒工作,預防傳染病。

              2、勤洗手,洗好后及時關緊水龍頭,再找自己的毛巾擦手。

              5月份:

              1、勞動節提醒小朋友要愛勞動。

              2、廢紙等東西要扔進垃圾筒,物品都要歸還原處。

              3、根據天氣的變化,及時增減衣服。

              6月份:

              1、兒童節,是幼兒最快樂的節日,協助班級老師開展各種慶祝活動,

              2、天氣炎熱,提醒幼兒隨渴隨飲。

            中班保育老師工作計劃2

              不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這學期我調到中班,現在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。

              一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

              社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

              二、關心孩子,熱心工作

              “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

              三、手腳勤快、經常反思

              雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的.工作中,更好改進,不斷進步。

              四、努力方向

              在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,不辜負家長的期望。

              五、密切聯系,增進家園互動

              在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

              時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

            中班保育老師工作計劃3

              新學期開始了,本學期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學及保育工作順利進行,提高工作效率,講究工作方法為重點,迅速提高我園保育員的思想素質,為了實現這一目標,我計劃如下:

              一、疾病預防

              本學期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發熱的易發期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預防工作。

              1、嚴格執行晨檢工作

              各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問”注意低熱或發熱幼兒,認真觀察幼兒的動向,做到及早發現及早解決的問題。

              2、執行全天觀察與午檢工作

              班主任及保育員應多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時把幼兒在園情況反映給家長。

              二、日常工作

              1、起床:由于本學期氣候涼,幼兒起床時應把窗戶關好,等幼兒穿好衣服再把門窗打開,不要讓幼兒光著腳在地上走動,以免寒從腳起。

              2、早、午、晚餐

              幼兒正處于身體迅速發展的時期,對營養的需要量很大,保證營養均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。

              ①培養幼兒良好的飲食習慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢咽、吃飯時不打鬧、不大聲說話;

              ②教會孩子正確的使用餐具,養成文明的進餐習慣;

              ③培養幼兒進行自我服務和為他人服務的習慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;

              ④利用進餐的機會對幼兒進行有關知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的,懂得農民伯伯勞動的辛苦,知道愛惜糧食和尊重別人的`勞動成果。

              3、睡眠

              良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動中云,應做到以下幾點:

              ①保證幼兒有充足的睡眠時間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開窗通風;

              ②培養幼兒良好的睡眠習慣,要教孩子正確的睡姿(右側臥或仰臥)養成良好的睡眠習慣。

              三、衛生消毒工作

              1、搞好班級環境衛生,注意清除死角,嚴格執行消毒制度,定期或不定期地對全園進行檢查,營造優質環境讓幼兒在我園健康成長。

              2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,喂藥情況及記錄。

              3、加強對新人的培訓。

              總之,做好幼兒園的各項工作最需要的是教師及保育員的愛心、耐心和對幼兒真實情況的了解和把握在此基礎上做好家園配合,支持園領導的工作,共同組織好幼兒園的各項活動。日

            中班保育老師工作計劃4

              時間匆匆,我們又引來了新的一個學期。本學期我們將會更加嚴格的要求自己,總結上學期的工作,吸取經驗,本學期初,根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班級教學工作計劃。

              一、班級情況分析:

              本班幼兒25名,男孩11名,女孩14名,其中插班生3名。經過上學期的有目的有計劃的引導,幼兒在德智體美等方面一起日常生活習慣的養成上都有了很多的程度的發展。從總的方面來看幼兒都能夠適應幼兒園的集體生活,能積極參加各種活動,初步建立了進餐、喝水、午睡等生活常規,懂得了有遵守集體生活的規則,并且良好的學習習慣也初步得到了培養。在生活中我們鼓勵幼兒自己的事情自己所,培養幼兒的生活自理能力。從幼兒發展的各個方面來看,幼兒幼兒變得有禮貌了,有的幼兒的語言能力強烈,插班幼兒在較短的時間內逐漸適應了幼兒園的集體生活。本學期,我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學、更具體,使每個幼兒都有進步;在教學上,認真抓好每各項活動,活動要質量,讓幼兒在“動中學”,提高幼兒的學習興趣;并進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的.生活和學習習慣。

              二、保育工作:

              1、重點抓好養成習慣

              一直以來,我們把幼兒的養成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

              2、把幼兒的能力培養作為重點

              能力培養是促進幼兒的大腦的發展,在本學期中,培養幼兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學會做一些力所能及的事。

              3、生活衛生常識

              (1)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

              (2)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

              (3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

              4、安全常識

              (1)不玩危險游戲,不去危險地方。

              (2)懂得交通安全。

            中班保育老師工作計劃5

              一、指導思想:

              落實園務工作計劃要求,繼續開展“優質、特色”的保育工作,全方位樹立優質保育形象,為家長提供“放心、滿意”的保育服務,使幼兒全面、健康地成長。現擬訂保育計劃如下:

              二、基本情況分析:

              我園現有16個班級,大,中各5個班,小班6個班。優勢分析:我園教師均為幼兒師范學校畢業人員組成,教學和保育工作實行輪崗制,經過一系列保教培訓和實踐的教師們,已經具備豐富的工作經驗與能力,人員配置也較穩定,在一日常規操作中,能為幼兒提供有利于身心健康發展的教育教學和保育措施,日常工作規范到位;同時也普遍表現出熱愛孩子,熱愛本職工作的精神。

              劣勢分析:

              ⑴從事教學多年的教師,輪崗搞保育工作,存在衛生工作方面做得不夠細致的`問題,整理和搞衛生的經驗欠缺。

              ⑵保育工作在細節操作上有想當然與大意現象,同時在科學護理的探索中還缺乏積極性、主動性,創新性不夠。

              ⑶有個別成員有怕苦怕累的現狀。

              三、本學期主要工作目標

              ⑴為幼兒創設一個良好的安全、衛生、美觀的校園環境;

              ⑵每兩周組織保育員進行培訓和研討學習。

              ⑶對一日操作規范了然于胸,從抓細節入手,做到自覺有序,檢查與不檢查一個樣;

              ⑷認真開展好每一次保研組活動,不斷總結改進,在原有基礎上進行探索,有所創新;

              ⑸開展常規技能比武,提升保育素養。

              四,具體工作

              ⑴定期開展保研自培學習活動,對各類專業知識加以重點學習、鞏固,不斷提高工作人員的崗位技能;

              ⑵全面開展競賽活動,相互促進,相互提高;

              ⑶保持省級示范幼兒園的帶頭引領作用,開展班級保育調研工作,取長補短,從而縮短各班保育工作的差距;

              ⑷加強課題有關知識的學習,進一步提高保育工作質量;

              ⑸開展保育筆記、工作經驗的交流、總結。

              具體工作安排:

              一月份:

              1、做好學期末工作總結。

              2、進行“重溫官渡區幼兒園衛生工作細則”培訓。

              3、進行“學期衛生保健臺賬收整”培訓。

              4、收整相關臺賬并進行整理存檔。

              三月份:

              1、做好幼兒入園工作,班級環境衛生清潔和消毒工作。

              2、配合教師進行室內主題環境,活動區角的布置。

              3、春季加強環境衛生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。

              4、進行“小兒生長發育及體格鍛煉”的培訓。

              5、進行“如何培養幼兒飲食習慣”的培訓。

              四月份:

              1、開展保育員研討會。

              2、學習新《綱要》精神。

              3、進行“小兒營養基礎知識與合理喂養”培訓五月份:

              1、繼續對幼兒進行生活習慣的培養工作,及班級環境衛生清潔和消毒工作。

              2、全園保育員班級管理與教師團結協作評比。

              3、配合幼兒園工作,做好本學期膳食營養調查工作。

              4、進行“消毒藥品配備”培訓。

              5、進行“消毒與隔離”培訓。

              6、配合教師搞好“六·一”親子活動。

              六月份:

              1、進行“托幼機構意外傷害和預防及初步處理”的培訓。

              2、進行《幼兒午睡的管理》培訓。

              3、班級的物品收放整理工作。

              4、年度總結工作。

              九月份:

              1、做好新生入園各項工作準備。

              2、安定幼兒情緒,在短時間內讓孩子盡快適應幼兒園的集體生活。

              3、進行“幼兒生活常規培養”培訓。

              4、進行“幼兒安全意識教育”培訓。

              十月份:

              1、國慶長假后,要繼續做好幼兒情緒安定工作,讓孩子愛上幼兒園。

              2、繼續常規培養,讓孩子養成良好生活衛生習慣。

              3、進行“幼兒進餐管理”培訓。

              4、進行“秋冬季傳染病防治”培訓。

              十一月份:

              1、加強早鍛煉和課間鍛煉,增強幼兒抵抗力。

              2、做好向家長進行宣傳的“冬季腸道寄生蟲病”溫馨提示工作,保證幼兒健康。

              3、進行“保育示范班級談經驗”培訓。

              4、進行“小兒常見病的預防和護理”培訓。

              十二月份:

              1、進行“幼兒體格鍛煉”相關培訓。

              2、做好班級保育工作,提高班級出勤率。

              3、進行“給孩子補鈣的技巧”培訓。

            中班保育老師工作計劃6

              一、情況分析

              通過在中班的學習,生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常規范方面,能做到堅持來園,遵守園內的常規。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學期我們制訂了各項措施,進一步培養幼兒。發揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進步。

              二、指導思想

              根據本學期園務計劃,結合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發展水平,積極引導。把握教育的時機,并制定積極生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

              三、本學期主要工作任務以及實施措施

              合理安排日常教育教學活動,具體措施如下:

              1、定適合本班幼兒年齡特點以及發展水平的教學計劃及班務計劃。

              2、創造和諧寬松的教學環境,促進幼兒認知能力的發展。

              3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配。

              4、教師在活動實施前做好充分的教學準備(教具,活動材料,經驗知識的準備)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發展。

              具體措施如下:

              1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的`戶外活動時間。

              2、每天堅持做操,能跟上音樂。

              3、注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發展和提高加強班級常規管理,形成良好的常規,具體措施如下:

              1、根據本班情況,制定合理的,科學的班務工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

              2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

              3、積極配合幼兒園開展各項工作。

              做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

              1、開學后,利用接送幼兒機會和家長進行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

              2、每周發放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況。

              3、每周更換家園之窗內容,內容體現豐富性,教育性,實用性。

              以上是我班新學期的保教計劃,在工作過程中我們將根據實際情況調整和完善。

              工作安排如下:

              九月份

              1、認真做好家訪工作

              2、完成班內環境創設

              3、常規訓練

              十月份

              1、幼兒韻律操評比

              2、區域環境,主題墻評比

              3、開展"愛國主義教育"主題活動

              十一月份

              1、進行自制玩具比賽

              2、全園開展家長半日開放活動

              3、全園開展室內"運動會"

              十二月份

              1、教師自制課件評比

              2、教師讀書筆記,讀書心得展示評比

              一月份

              1、做好本學期幼兒發展情況的測試和評估

              2、教師工作考核

              3、做好學期結束

              4、教師做好年終總結

            中班保育老師工作計劃7

              通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學期將要開展的一些工作:

              一、開學初的準備工作

              1、搞好班級衛生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活。

              2、布置好班級的環境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。

              3、認真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細了解孩子在家的,并做好記錄。

              4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。

              5、利用第一周的時間來穩定幼兒的.情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。

              二、班級管理方面

              1、以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發現的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。

              2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,并及時反饋給班級里的各個成員,方便她們更好地開展工作。

              3、做好家園的聯系工作。利用面談、電話聯系、家訪、定期發放資料等手段與家長聯系,及時向他們匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。

              三、教育教學方面

              幼兒園本學期的工作計劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據,以目標體系為指向,在課程內容的整合上進行深入的研究和探索。根據幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認識到幼兒是學習的主體,他們有無限的潛力,我們要改變原有的雙語習得模式,把“先后習得”轉變為“同步習得”,通過“量變”促進“質變”,切實提高雙語的教育質量。

              1、開學初,我們先給幼兒創設一個濃濃的雙語環境,教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能強迫幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學英語的負擔。其次,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。最后,組織幼兒活動時,教師應盡量使用英語與幼兒進行交流,培養幼兒使用英語的能力。

              2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學作品為主干,然后向縱深方向發展,即活動內容必須向五大領域發展。每個活動內容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。

              3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法,并積極發言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學習,互相借鑒,努力提高自己的科研水平。

              4、利用集體備課時間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展。

              5、創設適合本班幼兒的環境,并充分利用起環境,讓環境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

              6、每位教師必須認真設計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動,并積極發言;讓每個幼兒均能得到發展。

              7、積極參加園里組織的觀摩活動,并努力設計好活動的各個環節,充分體現出幼兒的主體性和探究性。

              8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學習,爭取獲得好的成績。

              9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結。

              10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。

              11、加強幼兒的文明禮貌教育。

              (1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼。

              (2)及時表揚有禮貌的幼兒,并給于適當的獎勵。

              (3)教師和幼兒之間要經常使用禮貌用語。如:你好、謝謝、對不起、沒關系、請、慢慢走等。培養幼兒使用禮貌用語的習慣。

              四、保育工作方面

              幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展:

              1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。

              2、搞好班級和包干區的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

              3、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

              4、開展多樣的戶外活動。

              (1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

              (2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。 (3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。如:李宗昆,多讓他跑和跳,注意培養他的平衡性;多汗,及時給他抹汗。林柏森,動作協調性稍欠,要注意培養;多汗,及時給他抹汗。廖鈺,體質較弱,鼓勵他多活動,并培養其動作的協調性。沈芷伊,不太愛活動,老師要督促她跑步和參加體能訓練;多汗,及時抹汗和更換衣服。

              (4)積極開展“三浴”鍛煉活動。活動時,帶幼兒到場地比較空闊的地方進行“空氣浴”活動;可根據天氣,讓幼兒脫衣服進行“日光浴”活動;選擇好活動場地,盡量讓孩子脫鞋子來活動,有時還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走,進行腳底按摩活動。根據天氣的變化,對幼兒進行“冷水浴”活動。盡可能利用各種手段來增強幼兒的體質。

              (5)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

              5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

            中班保育老師工作計劃8

              一、指導思想

              本學期將緊緊圍繞市、區幼教工作重點,繼續以《規程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,以“抓常規 夯特色重實效”為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業守則》,全面提升保育知識及能力,不斷提升保育質量,促進幼兒健康全面發展。

              二、主要工作

              (一)強化保育培訓

              1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提升保育教師的理論聯系實踐的水平和能力。

              2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,提升教師的保育能力。

              3、通過園本培訓、學習,提升保育教師在一日生活、學習的各個環節的教學意識與能力。

              (二)落實常規工作

              1、逐步規范保育教師各項工作,為幼兒園的良性發展打好基礎。

              2、加強一日生活中對幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

              為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培育幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培育幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

              進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培育幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。

              飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的'水杯。

              洗手:指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。

              午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,并定點擺放。

              戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提升身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

              問好:早晚見到老師主動問好,再見。

              3、堅持每天的衛生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛生檢查要求執行。

              4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執行。

              (三)開展保育活動

              1、每個月進行一次優秀“衛生班級”的評比活動,以此活動進一步規范保育教師的衛生清掃工作。

              2、開展兩次保育員業務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發展,同時通過競賽提升幼兒的生活自理能力。

            中班保育老師工作計劃9

              只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。為了下學期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃:

              一、做好幼兒一日生活常規的培養。

              為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

              1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的'技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

              2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

              3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

              4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。

              5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

              二、做到保教結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。

              培養幼兒互幫互助的良好品質。

              三、加強幼兒的戶外活動,是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

              要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

              四、加強幼兒安全意識,杜絕安全責任事故的發生。

              讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。

              五、明確保育工作目標。

              做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔。

              六、強化安全意識,確保幼兒安全。

              認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,

              按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

            中班保育老師工作計劃10

              新學期的工作已經開始了。為了讓每一個孩子都能得到更好的發展,健康全面的成長,在工作中更好的工作,在工作中成長,特制定本計劃,并在計劃的實施過程中不斷修正和完善自己。這學期的工作計劃如下:

              一、做好孩子日常作息的訓練。

              主要任務是創造安全、衛生、舒適、愉快的環境,培養孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養孩子的行為規范、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日常活動中養成良好的行為習慣。

              1、注意力集中,注意觀察,照顧好孩子,引導和幫助孩子溫柔善良地掌握飲食技巧,培養文明的行為習慣,自己吃飯。根據孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。

              2、指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西,養成講衛生的習慣。

              3、鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養孩子的環保意識。

              4、培養孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。

              5、照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發孩子對活動的'興趣,加強孩子的自律,培養孩子良好的活動習慣。

              二、加強幼兒保育工作,做好兒童日常生活訓練

              1、身體上,鼓勵孩子積極參加鍛煉活動,根據天氣情況注意室內外溫差,督促孩子隨時加衣服,對愛出汗的孩子給予特殊照顧,注意孩子的飲水,提醒孩子多喝開水,讓孩子渴著喝,減少孩子生病的幾率,保持這個班的出勤率,真正讓家長放心。

              2、特別注意孩子的日常習慣,比如喝水、飯前飯后洗手、說話輕點、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、禮貌等。而且孩子每天不用老師提醒也能主動做好。

              3、教育孩子做好自己的事,培養孩子的自理能力。教孩子學會穿脫衣服鞋襪,練習穿衣鋪床,學會做力所能及的事情。

              4、生活衛生常識

              (1)懂得保護視力,讀書畫畫時保持正確的姿勢。不要在太強、太弱、太陽光的光線下看書或畫畫。

              (2)了解保護牙齒的一般衛生知識,正確刷牙。

              (3)了解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不要吃不干凈的食物。

              (4)運動前后及時了解天氣變化和增減衣物,飯前飯后不做劇烈活動。

              5、安全知識

              (1)加強兒童安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險場所,杜絕安全事故的發生,確保兒童安全。

              (2)了解交通安全。

              (3)可以應對可能遇到的簡單危險,培養孩子的自我保護意識。

              6、生存能力

              (1)指導兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手,養成早晚刷牙的習慣。

              (2)孩子吃飯時,老師

              (3)安靜的睡覺。獨立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪,系鞋帶、鋪床。

              (4)保持儀器整潔。咳嗽或打噴嚏時,會用手捂住口鼻或轉過臉。不要對別人打噴嚏。

              (5)保持公共場所清潔,不攀爬,不踩踏桌椅,不亂寫墻壁。

              餐具、玩具等物品的清洗消毒要認真做好。室內物品擺放要有序,窗戶清晰,地面干凈,無死角,衛生間無污垢和異味,節約水電,培養救孩子的好習慣。

              幼兒園小班保育質量關系到千家萬戶。只有做好關愛,孩子才能健康活潑地成長,父母才能放心地工作。

              以上是我這學期的工作計劃。我希望在你的幫助和你自己的努力下,我會有所收獲和成長。

            中班保育老師工作計劃11

              一、指導思想

              以學校園工作計劃為目標,認真貫徹市教育局、衛生局聯合下發的幼兒園衛生保健工作意見,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量。

              二、主要工作

              (一)、衛生保健

              1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

              2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。

              3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調動保育員“服務育人”的積極性。

              4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

              5、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

              6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

              7、努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇于革新,力爭使我們的軟件達到衛生保健合格園。

              (二)、兒童營養

              1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

              2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

              3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

              4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

              5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

              (三)、衛生習慣

              1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

              2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

              3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

              4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

              5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

              6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

              7、掌握好幼兒看電視的`時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

              (四)、消毒、隔離

              1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

              2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

              3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

              4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

              5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

              6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

              (五)、安全保護

              1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

              2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

              3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

              4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。

              5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

              三、具體工作安排

              (一)、九月份

              1、全園清掃、整理

              2、保育員會議

              3、清洗被褥

              4、各班幼兒測身高體重,

              (二)、十月份

              1、清洗被褥

              2、各班衛生抽查

              3、伙委會會議

              4、迎接保育復查

              (三)、十一月份

              1、保育知識培訓:

              ①戶外活動中的護理

              ②大小便習慣的培養

              ③盥洗

              ④餐前管理

              2、清洗被褥

              3、各班衛生抽查

              4、伙委會會議

              5、全園大掃除

              (四)、十二月份

              1、清洗被褥

              2、各班衛生抽查

              (五)、一月份

              2、清洗被褥

              3、各班測量身高、體重、齲齒、胸圍等

              4、各班衛生抽查

              5、伙委會會議

              6、全園大掃除

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