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            最新教研室工作計劃

            時間:2025-09-19 02:49:05 工作計劃

            最新教研室工作計劃

              時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的最新教研室工作計劃,希望對大家有所幫助。

            最新教研室工作計劃

            最新教研室工作計劃1

              一、專業建設規劃

              專業建設必須符合市場規律,以滿足職業市場需求為前提,同時帶有一定的前瞻性,考慮社會發展給職業市場需求可能帶來的變化。

              近年來中國汽車產業的快速發展給汽車專業的發展帶來了巨大的動力。汽車行業的職業需求量很大,其中包括汽車檢測與維修方面的專業技術人員。雖然國內有眾多的高校開辦了汽車維修方面的專業,但從歷屆畢業生的就業情況來看,該專業的就業率很高。隨著國內汽車保有量的不斷增加,該專業的就業率會繼續保持高位。所以我們應該堅持辦好汽車檢測與維修專業。

              隨著學校升格為本科,汽車專業也面臨著升本的抉擇。是升還是不升?升格為什么樣的本科專業?考慮到今后國民教育水平的整體提高和就業市場對知識技能及學歷要求的提高,汽車專業必須有自己的本科專業。進一步考慮我們學校當前師資和教學軟硬件條件的實際,可以考慮建設“汽車服務工程”本科專業。

              二、課程體系建設規劃

              課程體系建設是高職教育的核心之一。課程體系建設應該以就業為導向,總目標是要適應社會需求,滿足職業對專業人才的技能需求。

              課程體系建設必須滿足學生就業、職業發展和個人成才的需要。具體到專業課程設置中,應該體現出順應專業技能的發展,淘汰部分陳舊過時的課程或者課程內容。

              專業教學計劃應該在保持穩定的基礎上,結合實施中出現的問題以及行業的發展變化,適時調整修訂。以三年修訂一次為妥。

              三、師資建設規劃

              汽車教研室的`師資面臨專業教師不足和結構不合理兩方面的問題。應該力求通過吸納專業教師,解決這兩方面的問題。目前至少需要招聘2名專業教師。

              汽車檢測與維修專業有其特殊性,需要有動手能力強的專業教師或者實訓教師。而這方面的人員往往是學歷低待遇要求高,這是由市場決定的。引進這樣的專業人員,需要學校在待遇方面能突破常規。

              四、實訓室建設規劃

              實訓室建設應該圍繞為專業課程服務展開。

              結合桂林洋新校區實訓室建設,我們提出了包括功能劃分、設備配置、場地布置以及分步實施規劃的汽車實訓室建設規劃。

            最新教研室工作計劃2

              一、指導思想:

              學習貫徹瓦埠中學20xx年春學期工作計劃和教導處教學教研計劃,努力完成學校提出的各項任務。結合我校實際,繼續以新課程標準,新教學理念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,改進教育和教學方法,把在新課程背景下提高課堂教學效率和學科水平作為我們工作的重點。繼續發揚團結協作,奮發進取的精神,積極開展教研組活動,全面提高教師的業務素質和教育教學能力,尤其做好青年教師的培養工作。我們將以積極的工作態度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校的`政史地學科教學質量有一個質的提高。

              二、工作目標:

              1、加強中高考研究,分析近三年來中高考試題情況,結合新的時事政治,搞好與學科的整合,努力提高20xx年中高考文綜成績。

              2、深化課堂教學改革,推進分組教學,提高學生自主學習、合作學習、探究學習能力,不斷優化課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。

              3、落實教學常規,加強學生自主學習指導,高標準完成各項教學任務。

              4、加強課題研究和校本培訓,使我組全體教師的教科研水平有很大水平的提高。

              三、工作措施:

              (一)加強加理論學習,向學習型教研組目標奮進。

              1、本學期將組織全體教師繼續認真學習新課程有關的教育教學理論,并真正落實到日常的教學實踐中去。

              2、高、初三教師認真分析近幾年來特別是今年的高中考試題以及考試說明,了解高中考名題特色,以及對學生的能力要求。

              3、參加各種形式的繼續教育,公開課,示范課。認真作好筆記,并在教研活動中匯報交流。

              (二)借各級教學比賽之東風,加強師資隊伍建設,尤其要積極促進年青教師的專業成長。

              1、宣傳教學評比的重要性,要求教師積極參與,有機會決不放棄。

              2、積極開展聽評課活動,促進交流和合作,特別是對參加市、縣教學評比的教師進行包裝,充分調動集體的力量,保證本組教師取得優異成績。

              3、加強教研活動,做到教研活動的常規化,主題化。組內每位教師按計劃開設公開課,全組教師聽課,評課,每位教師寫評課分析總結,共同提高。

              (三)抓好備課組建設,切實提高教學質量

              1、備課組長制定本學期教學計劃,落實人員。

              2、完成備課組常規工作:集體備課、聽課、考試命題、試卷批改等。

              3、加強組內的教學進度、教學難度、作業量和資料的統一,保證教學的均衡發展。

              (四)加強教育教學課題研究,積極撰寫教學論文

              1、組內教師要多寫論文,多去參評和發表。本學期要求每位教師至少寫出一篇教學論文和教學設計。

              2、加強學生的研究性學習,指導學生完成結題工作。

              (五)抓好高、初三的高中考復習工作

              1、重視基礎知識的復習,第二、三輪的知識梳理工作要加強。

              2、幫助高、初三教師的試卷批改及分析。

              (六)推進教研組工作的信息化建設,組建教研組資料庫

              本學期我們將充分運用現代教育手段的優勢,發揮年輕教師信息技術強的優勢,利用豐富的網絡資源,組建我組的資源庫。把課件、練習、論文集中在一起,以便資源共享。

              總之,我們政史地教研組要以深化課堂教學改革為突破口,以校本教研為依托,努力提高課堂教學的實效性。不斷鉆研,勇于創新,全面完成教育教學工作。

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