小學遠程教育工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的小學遠程教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學遠程教育工作計劃1
為把國家配發的遠程教育設備用好,充分發揮其更大效益,大力促進我校教育教學質量的提高,結合我校實際,特制訂本學期學校現代遠程教育工作計劃:
一、加大宣傳力度,統一思想認識
農村中小學現代遠程教育優質教育資源,主要通過中國教育衛星寬帶傳輸。快速傳輸大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地根據自己的教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,從而提高學校的教育教學質量。同時衛星教學收視點可以成為對農村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點。讓教師們了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。
二、加強領導,分工明確
從學校領導到每位教師都高度重視現代遠程教育,學校成立了相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
學校成立了遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統籌安排;管理人員負責對遠程教育的'具體實施工作。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
農村中小學現代遠程教育,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
(一)抓好教師的培訓工作
要運用好農村中小學現代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20xx年后半年要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原來“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉農村中小學現代遠程教育資源各版塊內容。
(二)加大農村中小學現代遠程教育資源的課堂應用率
為使農村中小學現代遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了農村中小學現代遠程教育資源教師利用課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。
(三)遠程教育資源為農村服務
我校地處農村,遠程教育資源中有許多能為農業提供幫助的知識。我們準備搞一些送知識下鄉的活動,向農民介紹一些科學種植的方法,讓遠程教育資源為農村服務,然后逐步推廣。
(四)加強學校衛星收視點建設工作
逐步把我校衛星接收室建立成遠程教育中心站點,主要負責教育教學資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學業務,課程改革實驗工作,師生計算機基礎知識提高,電腦操作技能的培訓,課件制作的指導等工作,同時還滿足部分師生及農村科普培訓的需要。
(五)做好網絡教室與遠程教育資源的整合工作
把農村中小學現代遠程教育資源共享到網絡教室,并建立好校園網站和校內虛擬網站。每周開放網絡教室,使每個教師都到網絡教室里面學習到更多、更新的知識。
四、具體工作安排
1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維修,延長使用壽命。
3、按時接收農村中小學現代遠程教育資源,上好農村中小學現代遠程教育資源應用培訓課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來,提高教育教學質量。
4、經常向師生進行有關遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作,制止一切不規范操作行為的發生。
5、定期進行安全檢查,對電源、門窗、計算機等設備隨時檢查,發現問題及時處理。
6、建立健全農村中小學現代遠程教育儀器設備檔案,認真填寫設備使用記錄、維護記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以便更好地利用農村中小學現代遠程教育資源進行教育教學。
8、加快校園網建設,搭建網絡平臺。本學期我校以遠程教育為契機,加快校園網建設,在教育網中建有自己的網站,利用網絡平臺,以科研課題為牽動,提高教師教學能力。利用多媒體教室開展教學競賽活動,促進教師的信息技術,盡早應用到教學實踐中。
五、總結經驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只有不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,才能促進學校整體教學水平的提高!
小學遠程教育工作計劃2
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短城鄉教育發展不平衡現狀,消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校班班通教室的利用率,加強現代信息技術教育教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置:
我校現有教師10人,聘請學前班教師1名,在籍學生103人。學前班13人。學校有班班通教室6個,目前二年級教室設備在維修之中。學校成立遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,教導主任主要抓好教學工作計劃的的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按縣、鎮上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:
①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉班班通的操作方法;
②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;
③學習常用的課件下載、修改的方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他小學拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
6、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
四、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每班每學期不少于358節,另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、結合恩施市“一師一優課、一課一名師”的活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。
3、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的.的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
4、為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
5、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡用多媒體資源上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
五 主要工作安排
三月:
1、教師班班通登陸基本知識培訓。
2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。
3、對教師在課內網備課、找資源進行培訓。
四月:
1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比活動。
2、教師課件制作培訓。
五月:
1、 組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
六月:
1、組織語數英青年教師作一節用遠程教育資源進行課堂教學的優質課并進行評比。
2、觀看電腦收的<同步課堂>內容,并運用于指導學生的復習。
3、繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
4、教師課件制作展評總結。
七:工作總結
小學遠程教育工作計劃3
國檢剛過,為了能最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況
我校現有教師12人,學生154 人。有現代遠程教育模式二的配置。多媒體教室一個。
二、指導思想
按上級有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校新課程改革全面現代化。
三、工作目標任務
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的'探索教育,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好多媒體室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、按時下載教育信息資源,及時整理、存檔。
4、認真做好校本培訓工作,提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
小學遠程教育工作計劃4
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際,擬定以下工作計劃:
一、指導思想
以上級遠程教育精神、工作計劃為指導,通過觀看網上視頻、完成遠程教育作業,參與遠程研修的討論把優質的教育教學資源和教學方法學到每一位教師手里,使他們掌握先進的教育理念和科學的教學方法,努力提高我校的教育教學質量。
二、具體工作措施
1、做好微機室的管理和計算機的維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。專人負責計算機網絡教室設備的管理和應用。按要求建立好各種培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的`收集整理,并充分利用好遠程教育平臺。及時收集教師的反饋信息,優化遠程教育資源,對重點內容進行記錄并存檔。
2、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師特別是老教師的培訓和指導工作,讓他們早日掌握利用多媒體技術進行學習的相關操作,讓遠程教育資源發揮其最大的作用。
3、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
4、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學活動。
5、為確保多媒體教室的正常運行,發揮其最大作用,教師利用遠程教育資源開展教學活動須在多媒體教室進行,配合教導處統一安排,按課程表并以公開課的形式開展活動,其余課程按照自己的教學進度進行安排。
6、做好課題科研工作,按步驟有序穩妥進行,并注意加強交流,總結經驗,按時上報,接受上級監督指導。加強宣傳,引導全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組至少開展兩次以上的利用遠程教育資源進行集體備課,集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠程辦存檔。以作為評先進教研組的依據。
7、建立健全遠程教育教師個人檔案。從今年開始,按時上交遠程教育工作計劃和一份年終遠程教育總結,每學期在多媒體教室上課的教案及遠程教育資源使用記錄表和個人學習筆記,學習心得體會。
三、獎懲制度
按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鉤。
小學遠程教育工作計劃5
一、指導思想
以省州縣教育主管部門相關文件精神為指導,使我校現代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長,從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示范校成果,結合我校實際,特制訂本計劃。
二、組織機構
組長:*校長
副組長:*
成員:*(小)、*各年級組組長
三、工作目標
設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更熟練、應用更頻繁
四、主要工作安排和措施
(一)、設備更新完善,為應用創建良好的平臺。
1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協助。
2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。
(二)、設備管理
1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。
2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。
3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養,定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。
4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規操作。
5、文志祥老師負責信技軟硬件及網絡故障的維護工作。
6、相關資料整理規范,裝訂成冊。
(三)、教師培訓
教師應用信息技術的能力,是教師適應中心小學教育發展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。
1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容,體現基礎和簡要,要求人人都會做。
2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的.制作打印,期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
(四)、資源下載整理:
1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
(五)、教學應用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
各年級上多媒體課時間安排:
日期年級
星期五
一、二年級
星期四三年級
星期三四年級
星期二五年級
星期一六年級
2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在FTP服務器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。
3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節,并有課后應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。
4、本期5月份舉行課件制作競賽。
5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務。
6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優質課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎者進行獎勵和加分。
行事月歷:
3月份:博客培訓及驗收
4月份:動畫制作培訓及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。
5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現的遠教資源應用研討課。
6月份:部分教師文字處理的驗收
小學遠程教育工作計劃6
一、指導思想
據上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。繼續以《英語課程標準》為指導思想,在市教研室和校行政的正確領導下,進一步深化英語課程改革,全面貫徹素質教育。切實提高我校英語課堂教學質量,為中小學英語教學的順利銜接和學生今后的英語學習打下扎實的基礎。
二、基本情況
我校現有教師21人,學生240余人。有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室,還有完備的常規電教器材。
三、主要工作
(一)英語教研工作
1、繼續加強教育理論和專業知識的學習。本學期除了要繼續學習鞏固《英語課程標準》外,還要在教學基本功、口語和課堂教學方法進一步學習和研究。
2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動,每次活動有主題。在教研活動時,要加強理論學習。教師充分利用好教研活動,交流教學經驗和探討教學理論,努力將理論與自己的教學相結合,以實現個人與集體同步成長。
3、積極申報校級課題,作好研究記載和論文總結。堅持寫好每周一篇的教學反思,上傳到學校論壇進行交流。
4、抓好學困生的輔導工作。
教師要關心學困生的學習和生活,在生活上關心他們,多花時間輔導他們的學習,在輔導的同時注意他們心理的引導,讓他們消除生活和心理上負擔,重新燃起學習的信心。
5、開展系列活動。本學期繼續舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽(三、四年級唱歌形式,五、六年級朗讀或是角分扮演形式)。
(二)信息技術和遠程教育工作
1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!
5、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的`多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際,本期每周安排一次對全校教師進行現代信息技術教育培訓。
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
11、繼續做好“為農服務”工作。向農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享,優勢互補!努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!
12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
小學遠程教育工作計劃7
培訓師資隊伍是開展現代遠程教育技術的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現代化的教學媒體更好地為教學服務,改變一支粉筆教一代的局面,關鍵的因素是人。目前,大量的教學媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現代遠程教育技術的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術的運用,實質上是害怕和逃避新的挑戰。因此,發展現代遠程教育技術,必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代遠程教育技術意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發展現代遠程教育技術的首要任務。
為了培養一支掌握現代遠程教育技術,具有較高業務能力的教師和干部隊伍,從而實現變革傳統的課堂教學模式,探討新的更有效的教育、教學模式,促進基礎教育的改革和發展的目的,我們可以做以下幾方面工作:
1、學習現代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現代遠程教育技術創造良好的條件。
在小學教育教學中,是否需要運用現代遠程教育技術以及如何運用現代遠程教育技術,首先有一個認識問題。只有真正認識到:現代遠程教育技術的進步與利用在促進傳統教育向現代教育轉變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質教育中發揮著極其重要的作用,才可能在小學教育、教學中積極創造條件,全面運用現代遠程教育技術。在我校培訓教師運用現代遠程教育技術的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學習使教師真正能體會到在運用現代遠程教育技術中,人是關鍵因素,高素質的.教師能積極推廣和發展現代遠程教育技術,而低素質的教師是現代遠程教育技術推廣和發展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學習觀念,具有教育科研和不斷創新的意識,努力調整和改進自身的知識和能力結構,為現代遠程教育技術的應用創造良好的條件。
2、以計算機應用能力的培養和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓活動,形成一支掌握現代遠程教育技術,具有較高業務能力的教師和干部隊伍。
我校的教師計算機培訓經過部分教師帶頭學、全體教師參與學和不同教師分層學習三個階段,經過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應用能力,據統計,我校有90%的老師在備課、作業時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學中。計算機輔助學生成績管理系統一出臺立即被教師所接受,應用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎上學校要繼續做好教師的培訓工作,以勝利小學師資培訓五年規劃為指導,以小學教師教育研究素質的培養課題研究為主線,開展有效的活動,實現師資隊伍現代化。
小學遠程教育工作計劃8
一、研究的內容與目標
本人在本學期的研究內容和目標主要有:
一是參加各種培訓、學習、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現代教育技術能力及創造性運用農遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農遠工程資源與學科教學進行有機整合,激發學生的學習興趣,培養學生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進學習方式的變革,并依托農遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制,促進教師素質、學生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強學習,轉變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓,在教育教學工作中培訓教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口,邀請專家到校講學,并有計劃地外派教師學習,堅持專家引領和骨干引領,加強教師的培訓工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業能力。注重理論學習,促使課題研究與課改密切結合,開展有針對性的學習。
(1)參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論,學習并掌握遠程教育的有關基礎知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。
(2)參與、組織教師學習素質教育理論、《基礎教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學生全面和諧發展、教師專業化發展、學校可持續發展”為本的工作思想,切實轉變觀念,樹立正確的.教育理念。
(3)參與、組織參研人員學習教育科研理論,增強教育教學研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。
2、充分發揮子課題成員的作用。努力發揮他們的創造性,帶動本組教師深入開展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中,提高自身的教學能力,并把好的方法和優質的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結合。深化課題研究的內涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質。上學期我校利用課題研究為依托,連續兩周安排10位教師到西徐小學開展農遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學期,我校將繼續開展此項活動,并爭取向分部推廣。
5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優秀研究成果(包括經驗總結、課例、個案、論文、調查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學中,要善于調研,及時分析研究對象,并結合班情實際,以研促教,為我校教育、教學、管理水平的提高服務。
九月份:
(1)研討交流有關課題方面的問題。
(2)制定、修改、并學習課題組子課題計劃。
(3)制定個人課題研究計劃。
十月份:
(1)參與課題組聽課、評課活動。
(2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。
(3)在實踐中探索運用現代遠程教育教學方法。將一人兩節課教學設計、說課稿、教學反思、評課內容整理好,并上傳到學校網站和個人博客。
十一月份:
(1)及時上傳研究課案例、評課記錄。
(2)不斷提高自身的理論素養。
(3)加強理論學習的方式、時數,積極參加聽課活動。
(4)撰寫經驗文章,教育敘事,編寫教學設計。
十二月份:
(1) 認真上好教研課,積極制作課件,并應用于教育教學中。
(2) 爭取寫出質量較高的論文
元月份:
1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關資料。
2、對本學期的研究進行總結。
3、總結、收集、整理模式一課題組材料。
小學遠程教育工作計劃9
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置:
我校現有教師42人,學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5.做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
8.按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的`教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
小學遠程教育工作計劃10
為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
一、基本情況。
我校現有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
三、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的'開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx、xx、xx、xx。
并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
(1)組長:xx校長負責主抓教師的政治思想。
(2)副組長:xx主任負責主抓教師的考勤。
(3)組員:
①xx負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;
②xx負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;
③xx負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;
④其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
小學遠程教育工作計劃11
為了最大限度地發揮我校現代遠程教育設備的作用和優勢,切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,讓我校師生能更加充分的受到更好、更優的教育使我校教育教學成績有更大的提高,結合我校工作實際,特制定以下工作計劃:
一、指導思想:
以新的教育教學理念為宗旨,以開闊學生的視野為目的,以豐富、拓寬學生的知識為方向,以上級遠程教育精神、工作計劃為指導,以校本培訓為基礎,使教師們掌握先進的教育理念和科學的教學方法,努力提高我校的.教育教學質量。
二、方法措施
1、利用遠程教育設施下載與教學相關的教案、課件以及其他教學資料。
2、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師特別是基礎差的教師的培訓和指導工作,讓他們早日掌握利用多媒體技術進行學習的相關操作,讓遠程教育資源發揮其最大的作用。
3、做好微機室的管理和計算機的維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。專人負責計算機網絡教室設備的管理和應用。定期對相關的資料進行整理、分類,以便以后使用時提高課堂效率。
4、教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
5、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現代教育手段,充分利用遠程教育資源,每個月每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學活動。
6、做好課題科研工作,并注意加強交流,總結經驗,引導全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組每個月至少開展一次利用遠程教育資源進行集體課件制作。
我要通過自己在遠程教育方面的學習和應用,帶領全體教師提高自己的教育教學能力,提高課堂效率,提升自己的業務水平,搞好教育教學工作。使我校的遠程教育工作能夠邁上更高的臺階!
小學遠程教育工作計劃12
一、指導思想:
以深化教育改革、全面推進素質教育為目標,以實驗教學、電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備、實驗設備和電教資源,
緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則,使數學學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務,促進教學質量的全面提高。
二、基本情況分析:
我校共有科學兼任教師5人,這些年輕的教師在計算機操作上可以說是得心應手。每當科學課,教師都呈現出一腔熱血,積極爭著到多媒體教室上。
三、任務目標:
1、認真貫徹《小學科學新課程標準》,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率。
2、加強培訓,合理使用資源。教育資源的利用是遠程教育資源最大的優勢。遠程教育資源使用使教師的教學有了更多有效的'可利用的資源:使學生享受到了同城市孩子相同的教學資源。
3、資源應用做到“面向學生、走進課堂、用于教學”,實現農村學生與城市學生同樣享有平等的教育機會和高質量的教育;促進教師掌握現代教育理念和應用教育資源的方法,提高專業水平;促進教學手段的改變,使傳統教學手段轉向現代教育多媒體教學手段,促進課程整合。
4、課題引領,提高資源應用效益。積極利用遠程教育項目提供的設備和資源環境,做到應用常規化。
5、探索遠程教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略,提高自己利用信息技術手段和資源的素養。
四、方法措施
1、組織本教研組教師認真進行網上備課,根據教材內容在開學第一周內把全冊教材相對應的內容下載在自己的文件夾中,做好利用遠程資源上課的準備。
大力提高科學課使用遠程資源上課的使用率。
2、采用有力措施,充分發揮學校硬件以及遠程教育資源,與教學活動緊密結合起來,積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用,以促進我校教育教學質量的整體提高,促進學生全面發展。
3、積極瀏覽中國教師行動網、中央電教館和教育電視臺衛星數據節目播出時間表、結合本班學生知識掌握情況,做出合理的安排,組織學生學習。
4、結合衛星教育資源,進行教師校本培訓活動,組織教師學習先進的教育理念和方法,開展多媒體教學、資源整合等的教研活動。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教室內不發生任何事故。
五、時間安排
9月:制訂電教工作計劃,明確本學期電教工作的具體目標、任務。
10月:召開電教員會議,提出新學期的要求。
11/12月:撰寫論文,做到分類,修訂、完善各項電教記錄。
元月:參加學校的計算機培訓。學期電教總結。
小學遠程教育工作計劃13
為進一步增強教師素質,推動我校教學工作的一步的改革,使全體教師積極地,熟練地應用遠程教育提供的優質教育資源,提高教育教學質量,特擬訂以下培訓計劃。
一、培訓內容
1、組織教師學習遠程教育的意義。
2、如何利用遠程教育提高課堂的教學質量。
3、正確熟練操作遠程教育的一系列的設備。
4、學習搜索、下載所需要的教育資源。
5、利用自制或下載的課件上課。
6、網絡資料的正確使用。
7、遠程教育與各學科整合的研究學習。
8、收看現代遠程教育資源(課程改革、示范課例)。
二、培訓時間:
本學期利用各教研組集中活動的.時間,全體教師集中進行收看、學習、交流和應用。
三、培訓方式:
根據我校的實際,本學年主要采用集中學習、分組練習,個別輔導等方法。
四、具體安排:
1、組織全校教師集中學習、認識什么是遠程教育,遠程教育有什么好處,如何利用遠程教育提高課堂教學質量,收看現代遠程教育資源。
2、全體教師按學校安排時間,進行收看遠程教育資源。
3、各教研組開展二次學習活動(時間教研組另定),主要學習研究學科教育怎樣與遠程教育整合;學習搜索、下載所需要的教育資源,怎樣利用自制或下載課件上課。
小學遠程教育工作計劃14
為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,特作出遠程教育工作計劃。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,把遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。
二、工作目標
本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。
三、工作措施
1、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教IP節目,并及時進行整理、公布,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。
2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應用交流活動。
3、結合實際,抓好師資培訓,并定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓,讓學校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。
4、組織全體教師登錄xx教育資源網、xx基礎教育資源公共服務平臺、xx雙語教育服務平臺,讓學校教師都能充分利用網絡進行學習并上傳一套質量較高的學科資源。認真做好遠程教育的'校本培訓,確保“青年教師過硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。
5、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
6。管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設光盤制作及相關管理知識。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教科局、教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的培訓、常規電教工作,管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用,以彌補我校現代遠程教育資源的不足。
附:主要工作安排
三月份:
1、xx教育資源網的操作運用。
2、遠教資源的運用。
四月份:
1、“xx基礎教育資源公共服務平臺”培訓
2、網絡教育資源的運用。
3、“班班通”培訓。
五月份:
1、xx基礎教育資源公共服務平臺
“一師一優課”操作培訓。
六月份:
1、教師信息技術應用能力操作練習
九月份:
1、xx育資源網的操作運用。
2、xx基礎教育資源公共服務平臺
“一師一優課”操作培訓。
十月份:
1、“xx基礎教育資源公共服務平臺”培訓
十一月份:
1、電子表格Excel培訓。
2、文字處理軟件word培訓。
十二月份:
1、教師信息技術應用能力考核。
2、總結。
小學遠程教育工作計劃15
在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的今天,應用遠程教育資源來輔助教學已得到了全面的鋪開,教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式都發生了較大的變化。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術等融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我鎮教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合。現將本學期現代遠程教育工作計劃制定如下:
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神為指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源的開發和應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課堂教學,提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,逐步推進我鎮教育教學工作的信息化、現代化。
二、工作目標
1、以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我鎮教育教學質量的進一步提高。
2、教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;
3、學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;
4、熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的.常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平。
4、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我鎮的現代技術教育。
6、積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,
實現資源共享。
7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育局電教館的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規電教工作,管好用好常規電教器材,使它們能夠在教學之中發揮巨大作用。
8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確保“青年教師過硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。
9、積極參加各級各類大賽活動:
⑴積極組織我鎮教師參加教育局電教館統一安排的評教賽講活動,在學校評優選先的基礎上,評選出我鎮的遠程教育教學能手。
⑵組織全校師生積極參加各類中小學信息技術創新與實踐活動。
小學現代遠程教育工作計劃
⑶評選我鎮優秀的遠程教育應用研究論文、實驗報告、課例、教學設計方案、案例、反思等文本類作品。
四、活動安排
二月份
1、制定工作計劃。
2、進行設備檢修,確保設備正常運轉。
3、隨機教學視導。
三月份
1、組織教師參加信息技術優課評比活動。
2、抓好信息技術教師業務培訓工作,在信息技術教師綜合
素質提高上下功夫。
3、迎接市電教館的教育視導。
4、隨機教學視導。
四月份
1、組織教師進行多媒體課件制作培訓。
2、組織信息技術教師參加課堂教學觀摩活動。
3、開展信息技術與學科教學整合的研究。
4、隨機教學視導。
五月份
1、開展信息技術優課展示活動,送課下鄉。
2、繼續組織信息技術學科教師制作與其它學科整合的課件活動。
3、優案征集、論文評比活動。
4、隨機教學視導。
六月份
1、組織信息技術課教師說課比賽。
2、做好期末教學總結交流。
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